(精)學游泳作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學游泳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學游泳作文1
炎炎夏日，既不想出汗，又想起到運動的效果，怎么辦呢？游泳最合適。在這個短短的暑假，我將游泳練成了我的拿手戲。
忙碌的七月過后是清閑的八月，每天我都會去游泳館練習，從開始的一直嗆水到最后的游技嫻熟，主要技巧就是教練講的三動，只要每一個動作都做到位，所有的動作又能和諧起來，游好，不在話下。
暑假期間，我邀請幾位伙伴一起去游泳。到了泳池邊，我摩拳擦掌，做好熱身后，縱身跳入水中，伸直手臂，加緊雙腿，均勻換氣。我按照教練的要求。一圈游玩后，我神氣活現(xiàn)的上了岸，伙伴們用羨慕的目光看著我，爭先恐后的擁上前來：教教我，你是怎么做到的。好好好，我教你們。
首先，要學會劃腿，就像這樣，屈、伸、合，我一邊說，一邊做著動作。第二，是劃水，要像推門一樣把水劃開，為了輔助我們浮上水面換氣。說著，便做出推門的動作注意，要五指合在一起。是不是這樣？是，就是這樣。還有要用鼻子呼吸，要在水中吐出小泡泡，浮出水面呼氣時要用嘴巴吸氣。這就是游泳的三大技巧。注意，這三個動作要和諧，劃腿時不劃手，吸氣時又不劃腿，這樣才能保持勻速、和諧。說完后我便游到了一旁，自顧自地練習去了。我時而潛入水底，時而又浮出水面，時而濺起水花，時而風平浪靜。我如魚得水的.游著，心想：一會兒的比賽我一定贏，他們是新手，我是老將，必勝！
不一會兒的功夫，伙伴們紛紛稱自己練好了，我心里偷笑，卻一本正經(jīng)地說既然都會了，咱們來個比賽吧！說罷便做好了準備動作，其他人也躍躍欲試，只聽我一聲：開始。幾個人紛紛跳入水中。我是越游越有勁，把其他人都甩在了后面，心里正一陣得意，偷笑起來，卻不知自己還在水中，嘴巴一吸，灌了一肚子水，我猛地浮出水面，扶著池邊的跳水臺，不停地咳嗽。當我緩過神時，伙伴們早已到達了終點，站在岸上，沖我前仰后合的大笑呢。
拿手好戲演砸了！
學游泳作文2
剛開始的時候，我連下水都不敢，看到水就害怕。媽媽一再鼓勵我，我才好不容易克服了緊張的`情緒，膽戰(zhàn)心驚地走進泳池。教練教了我打腿的動作，然后讓我在泳池邊練習。可我怎么也掌握不好節(jié)奏，覺得自己沒用極了，心里特別難受。媽媽看出了我的心思，對我說：“不用著急，我們慢慢來。”
就這樣現(xiàn)在我上了4節(jié)課了，我終于克服了害怕水的困難，已經(jīng)掌握了水中憋氣蛙泳蹬腿。同時，我在泳池里認識了許多新朋友。大家在水里比賽，看誰學的更快，每天都玩得特別開心。再上幾節(jié)課我一定可以掌握如何游泳。
學游泳作文3
這個暑假，媽媽給我報了游泳課，我穿上泳褲，帶上泳帽和泳鏡興奮地跳進水。水有點冷，但我很快就適應了。
學游泳首先要會悶水。我大吸一口氣，屏住，把頭埋進水里。教練開始數(shù)數(shù)，我悶到“3”的.時候就沒氣了，不由自主地把嘴張開，喝了一口水，鼻子也進水了。雖然不舒服，但我繼續(xù)練習。回到家，我把臉盆裝滿水，媽媽幫我數(shù)數(shù)，練習悶水。我第一次悶了5秒，第二次悶了10秒，最后能悶15秒。
學會了悶水，就能幫助身體浮起來，教練教我們像青蛙一樣游泳。腳先收起來，勾腳，向外打開，合攏。腳劃水的時候，手掌相對，往前伸直，腳合攏的時候，手掌變成手背相對，抬頭換氣，手臂畫圈。
經(jīng)過十天的學習，我學會了蛙泳，但是動作還是有點不協(xié)調。我還要和爸爸去游泳館多多聯(lián)系，希望自己早點能像魚兒一樣在水里自如地游泳。
學游泳作文4
今天，爸爸媽媽帶著我到第一海水浴場游泳。
到了之后，換好泳衣，走向了藍色的大海。但是，還沒有到大海的時候，媽媽說：“開始運動，一二三四，二二三四……”說著做起了體操。我忽然想起來了，游泳之前要運動一下，讓身體熱了，才能下水。所以我也開始跟著做體操。
等到我渾身發(fā)熱的時候，我走向了大海。“啊！真涼！”我說。我告訴你么一個小秘密，不過不要笑話我哦，我還不會游泳！
這是，媽媽讓我扶住她的'胳膊，說：“深呼吸，不要笑，不要用嘴喘氣，容易嗆著。”這是，爸爸游過來，對媽媽說：“你去游一會兒吧。”我又把手扶到了爸爸的肩上，爸爸對我說：“要用嘴喘氣，不能用鼻子喘氣，會嗆著的！”我聽了，說：“喂，你說用嘴喘氣，媽媽說要用鼻子……”話還沒有說完，爸爸說：“好了，你試一下。”我試了一下，果然用鼻子喘氣會嗆著。不過用嘴喘氣會喝海水。
媽媽游完泳，就說回家吧。然后沒完沒了的跟爸爸說話，我只好回家了。
真沒意思啊！
學游泳作文5
每個人都會游泳吧，而我卻還不會游泳，具體說應該是只會一點。
有一天，我們和表弟家去游泳，這時，我還不會游泳，具體的動作還會一些，所以我便自學了，但我沒有游泳的設備，就叫爸爸買了回來。先下水，看著弟弟怎么游，我就學著他這樣：前手做動作，一只腳抵著墻，用力往前一蹬，手在使勁的劃，但不久，又沉了下去，，就這樣反反復復練了許多次，不過，會一些了。
我開始和表弟還有他的`同伴們一起玩“水上鬼抓人”。剛開始，我們石頭剪刀布，知道表弟是“鬼”，我便戴上泳鏡等設施，又到了一群人旁邊，躲了起來，突然表弟從我的身旁游過，我心了就“咚咚”“咚咚”地響，不過表弟根本沒看到我，心這才平靜下來，所以我便向其他地方游了過去，趁機轉移到了水下，但不料撞到了人，我對那人說一聲對不起，但聲音太大，被表弟聽見了，他就像“鯊魚”盯上了“獵物”，不過，我經(jīng)過種種方法擺脫了他，偷偷的喘了口氣，便又潛入水中，休息了一會兒，又開始“流浪”。到最后，我一直沒被抓到，天黑了，我就只好和表弟他們回家了。
就是因為這樣，我不僅學會了游泳還體驗了游泳的樂趣，真是一舉兩得啊。
學游泳作文6
在這個暑假里，媽媽讓我去學游泳，我高興極了！
到了游泳館，我脫下衣服，換上泳裝，走到教練身旁。教練說：“先熱身一下，然后再下水去”。我先做了熱身動作，做完后便小心翼翼地跳到水里去。
教練先教我們學漂浮。就是身體要浮在水面上，就像人躺在床上睡覺那么輕松。教練把我的腳放在池壁上，腰慢慢地放下去，剛開始，由于我的身體平衡度沒控制好，一下子就沉下去了，還喝了好幾口水呢。哇，好難受哦！
連續(xù)十幾天，教練用他的'雙手托著我的腰，口中說著各種要領，我按照教練的要求，慢慢地掌握了要領，學會了身體平衡，也就學會了漂浮。接下來學游泳了。教練說：“游泳時，把雙手放平向兩邊用力劃，兩腿要伸直并一上一下使勁地彈。”我按照教練的方法做，一次、二次————哈哈哈，我終于學會了游泳。
現(xiàn)在的我不再膽小怕水了，已經(jīng)學會了水上救生的本領了。
學游泳作文7
炎熱的夏天，游泳池成了人們逃避炎熱天氣的“圣地”。游泳池內傳出一片歡聲笑語。而在那一旁，我面帶恐懼地將身體報做一團，正驚慌地看著眼前的一切，而我的父親在泳池中高呼：“來啊，寶貝，放下你內心的恐懼!”可我不敢，我的手掌遮擋著胸口，回想著那恐怖的事實：在我九歲那年，一樣的城市，一樣的環(huán)境，一樣的天氣，我因為一次意外，在右邊的胸口上留下了永久的由于燒傷錄下的痕跡。從此，我害怕外出，害怕洗澡，更害怕勾起不好的回憶。“不，我不行，我害怕被嘲笑!”我小聲地幾乎用乞求的語氣對父親說道。
父親站在泳池中，用輕松卻又挺來像告誡的語氣說道：“你不是最喜歡游泳嗎?今天怎么不敢啦!”說著又大笑著，將水向我撒來。當清涼的水滴落在我身上時，我感到了久違的自由和清涼。但當我意識到胸口的傷疤又露出來時，我顧不了水珠，又急忙捂住了胸口——此時的水，是冰涼的。
“我不行的，無論嘗試過多少次!”我的大腿正打著顫，無力地回應著父親。父親爬上岸來，握著我的手，卻也讓我遮擋著胸口的傷疤。“現(xiàn)在呢?你只看得見我，你還害怕嗎?”的確，父親猶如一位偉人，站在我面前，毫無壓力，只給人可以依靠的感覺。我的.大腿也漸漸地停止了顫抖。“不害怕了。”父親面對著我，把我遮擋著傷疤的手給拿開。“現(xiàn)在呢?”“也一樣。”父親就這樣擋在我的面前，一步一步地將我引到了水池中，這一次，水是涼爽得。
“哇，好舒服!”我情不自禁地感嘆道，這漫布全身的涼爽。“如果億萬人，都注視著你，就算你完好健全，也會受不了。但你面對的，僅僅是生活中的一部分，如果你在生活，那么這就是生活中的一部分!”的話讓我茅塞頓開。“恐懼才是人，生活中最大的敵人，但是幸好我們都有最可靠的人，不過這堵墻遲早有倒塌的時候，剩下的，只能你獨自面對!”說完父親從我面前閃去，只剩下歡樂的人群，歡樂的聲音，歡樂的水波。此時我的手漸漸放下，落入那名為溫暖的海洋。而我，在其中只不過是歡樂浪潮中的一滴水珠!
著道傷疤的影子淡了，不管是肉體上的影子還是心靈上的影子都淡了。但它確實還存在，存在于我的人生中。它教會了我怎樣做人，教會了我怎樣生活，那就是——生活中，我們總會遇到許多的不行，但做人的準則卻告訴我們：要站起來，推開保護著自己的那堵墻，勇敢地站出來說：你!只不過是我生活中的一部分!而我，則會用盡全力，將你打敗!
學游泳作文8
我的爸爸和爺爺都是游泳高手，所以暑假我也給自己定了一個目標，就是學會游泳。
我們家門口正好有一個游泳館一放暑假，我就求著媽媽讓我報名學游泳。但真的要開始學習的時候，我又打退堂鼓了。我會不會掉水里出不來了，小時候大人老是嚇唬我不讓我去水塘附近玩兒。一路上，我嚇得腿都軟了，心里想，不怕不怕，豆豆是大孩子了。
到了游泳館，我換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，做完準備活動，一位大哥哥走過來親切地問我：“你是什么時候來的呀？”聽到這和藹可親的聲音，我的害怕頓時全沒了，便大方地回答道：“我是今天來學的。”那位大哥哥接著又問了一句：“你原來學過游泳嗎？”“沒有學過。”我無奈的回答。“我是你的教練，那你跟著我學憋氣吧！”我點頭跟著那個大哥哥一蹦一跳地下水了。大哥哥讓我扶著他的胳膊，然后深吸一口氣，閉上眼睛，慢慢把頭埋進水里。過了一會兒，我憋不住了，趕忙把頭抬起來，張嘴吸氣。可能是太慌了，還沒有出離水面，我就大吸了一口氣。大哥哥看見了，趕忙托了我一把，才僥幸沒有嗆咳。大哥哥微笑著給我說，第一次學游泳都會這樣的，不要慌張，有教練在不要怕。慢慢的'，我不再那么緊張了，身體也不那么僵硬了，又練習了幾次，我終于會換氣了。
再后來，大哥哥給我們每個人發(fā)了一個浮漂，我們就開始學習用浮漂學換氣。
今天，我雖然還沒有完全學會游泳，但是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了對游泳的恐懼，今真是充實快樂的一天。現(xiàn)在我最想做的事情就是，美美的大吃一頓，好餓啊！
學游泳作文9
暑假到了，同學們高興極了，因為在暑假里可以盡情的玩耍，而我——這個旱鴨子想游泳，因為我看過許多的游泳高手及跳水運動員游泳，他們倏而凌空展翅，在空中翻幾個根頭，像孫悟空一頭扎入水中，我好羨慕他們。可我不會游，怎么辦，學唄！所以，只好請求爸爸教我了。我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館游泳館，看到了冰涼的水，就用腳碰了一下，冷得我瑟瑟發(fā)抖。爸爸說“你先做熱身運動，就不冷了，只要你扶著游泳圈就不會沉了。”我聽了，立刻做起了熱身運動。
做完熱身運動后，爸爸開始教我蛙泳，爸爸對我說：“學蛙泳必須要記住這個口決：劃手腿不動，收手再收腿，先伸胳膊后蹬腿，并攏伸直漂一會兒”于是我腳貼水面，按照口決，游了起來，雖然游了起來，但那樣子也太狼狽了：腳翹得老高，而且一直都在原地。我稍不留神，腳一滑，翻了個跟頭，嗆了幾口水。媽媽見狀，連忙把救升圈給了我，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學不好游泳了。我想：失敗乃成功之母，我的`信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，我游得越來越快，越來越穩(wěn)了。最后，我終于學會了游泳。
這個暑假快過去了，但我很高興，因為，我又學會了一個本領。
學游泳作文10
七月二十七日，媽媽給我報了游泳班。我每天都很認真學，直到第五天，我被教練丟下了水，然后，我像小狗一樣的游，結果我越游越下沉，下沉的我都摸到底了，我突然一緊張?zhí)似饋恚プ×私叹毜囊路话寻盐冶Я似饋怼Ｎ冶粐樀?一個勁的哭，直到我回家都還很傷心！我不知道教練為什么要丟我下水？
學游泳作文11
今天我爸爸和我一起去游泳了。到哪里我只敢在游泳池的一角，后來爸爸把我拉到了深水區(qū)我在深水區(qū)腳也踩不到底所以我喝了很多很多口水。但我會游泳了，爸爸的這個方法真好呀！雖然我喝了很多很多口水，但我學會游泳了。
學游泳作文12
這個暑期格外炎熱，樹上的知了叫個不停，好像在叫“熱啊！熱啊！”太陽火辣辣地照著大地，真讓人受不了。我請求媽媽讓我學游泳，媽媽答應了。
我們來到游泳池，我的.游泳教練是謝老師。謝老師先教我們最基本的游泳動作之一———漂浮。幾個同學迷惑不解：“人這么重，怎么可以在水上漂浮呢？”謝老師微笑地告訴我們：“只要把空氣憋在胸口，就像是一個吹脹的汽球，自然人就漂浮起來了。”老師開始在岸上教我們怎樣憋住氣。先深吸一口氣，然后把氣憋在胸口，屏住呼吸。我想：這太簡單了！
我們來到水中，按照老師的要求，深吸一口氣，把氣憋在胸口，把頭埋進水里，雙手雙腳打直，身體趴在水中。我練了幾次，嗆了好幾口水，都不行，看來真是太小瞧這個動作了。謝老師告訴我，我不是腿沒有打直，就是漂浮的時間不夠，我聽了老師的話，又接著練習。
經(jīng)過我不斷地琢磨，終于，我覺得自己象一片樹葉一樣，可以漂浮在水中了，我高興極了！我知道自己已經(jīng)邁出了成功的第一步了。
學游泳作文13
“嗚嗚，嗚嗚……”咦，是誰在哭泣?原來是膽小鬼琚依宸正在為不敢下水游泳而哭泣呢!
只見教練在岸上叉著腰，指著琚依宸說道：“你前幾節(jié)課憋氣、蹬腿表現(xiàn)都很好。學了好幾節(jié)課了，你今天不能再拉著我，必須獨立游泳!”原來是琚依宸戰(zhàn)勝不了內心的恐懼啊!教練又耐心地說道：“我就在旁邊跟著你游，如果你戰(zhàn)勝不了內心的恐懼，不能獨自嘗試著去游，你是永遠學不會的!”雖然琚依宸的眉頭皺成了兩個“小山丘”，但還是無可奈何地下了水。“噗通，咳咳咳……”由于第一次獨自下水太緊張了，嗆了一口水，接下來說什么她都不愿意再下水了。教練沒辦法，只好拿來水袖，讓她自己先適應下。
她帶上水袖后高興極了，快樂地游了起來。看，這會兒的她換氣自如、姿勢標準，真像一條快樂的小魚。游了一會兒，可能是她認識到一直帶著水袖游也不是個辦法，于是她跟教練商量著：“教練，要不你還是把我的`水袖下了吧，我必須自己單獨來練習。”下完水袖，她開始只敢一小段一小段地游。摸索出經(jīng)驗后，她終于鼓起勇氣游了一個來回。“耶!我終于學會游泳了。”她高興地拍打著水花說道。她成功了，泳池邊的媽媽真為她感到高興!
這次游泳的經(jīng)歷讓她明白了：只要敢于去嘗試，不斷總結完善，就沒有做不好的事情!
學游泳作文14
今天，我早早來到了游泳館，換好了泳褲，做了熱身運動后，就下水游泳了。今天胸口沒有感到很悶了，水也沒有那么冰了。聽媽媽說，大概是我進步了的原因。教練拿了個救生圈給我套上，然后就教我“劃水”的動作：先把手合上，再向前伸，然后翻轉手背向后劃水，然后再把手合上……練了一回后，我的胳膊酸了，再也沒有力氣游了，我咬著牙關堅持下去了。教練看我的“劃水”動作已經(jīng)達標了，就教我“蹬腿”：蹬腿動作分為三步，第一拍把腿收起來，第二步把腳掌向外翻，第三步把腳掌使勁往外蹬，蹬出后再迅速合攏。我第一步和第三步都做得很好了，就是做第二步的時候，我的腳總是忘記向外翻起來，所以蹬不出水花，教練抓著我的`腿練了一次又一次。過了一會兒，教練看我的動作已經(jīng)像模像樣了，就放開我的腿，讓我自由練習。誰知我沒有教練這個“靠山”后，腳突然不聽使喚了，在水面上亂蹬，害得我嗆了幾口“天然海水”，真苦啊！
練習了一整個上午，雙腿像灌了鉛一樣，好累啊。對了，我的“蹬腿”動作還不太熟練，很生硬。明天一定要把這個難關給攻破。
學游泳作文15
今天下午，我去游泳池的兒童池，玩了打水仗，游泳比賽，潛水員、水下旋轉……
我和董月月，方偉雄……五個人玩打水仗，他們四個打我一個，有三個大哥哥看到了，就幫我打他們，方偉雄游得可真快，一會兒就游走了。
我第一天和第二天的.游泳，簡直是完全不一樣了。第一天，不會飄，第二天就會飄了，第三天可以連續(xù)在水上飄浮了。今天已經(jīng)七天了，我會換氣了，可以換兩次到四次氣了。游泳比我想象的要難得多了，可我有信心學會游泳！
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