（薦）尋找作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的尋找作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
尋找作文 篇1
春天來了，春天來了，我要去尋找美麗的春天。我來到公園里，明媚的陽光灑在身上暖洋洋的。小草悄悄地從土里探出頭來，換上了嫩綠的衣裳。
我好想在它們身上兩個滾兒，可是我又怕把它們壓壞了，于是我彎下腰，輕輕地撫摸它們的小腦袋，咦，還有點兒扎手呢！我來到小河邊，遠遠聽見嘩嘩的'流水聲，清澈的河水唱著歌流向遠方。河里的小魚自由自在地游來游去，還不時地吐出一串串的泡泡。
小蝌蚪也忍不住來湊熱鬧，和魚兒一起追逐嬉戲，玩得可開心了!河邊的柳樹吐出嫩綠的芽兒，在春風中梳理自己的長辮子，小燕子在它的發間飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱著：“春天來了，春天來了”。我找到春天了，春天真美！
尋找作文 篇2
三月是“學雷鋒”活動月，說起雷鋒，大家應該不陌生吧！雷鋒，是一名解放軍戰士，他在每一個崗位上都兢兢業業地工作，默默無聞地為人民做了很多好事。他說：“人的生命是有限的，可是為人民的服務是無限的。”他從節約一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢，被評為“節約標兵”。那時有人不理解雷鋒，說他攢錢不花，“真傻！”可當雷鋒把攢的錢支援農村生產和災民時，都被他感動了。可是在一次意外中，雷鋒不幸因公殉職。
其實我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個“小雷鋒”呢。有一次，輪到我掃地。可是我起晚了，所以我來到學校后，匆匆忙忙趕著去掃地，連垃圾桶都沒帶，就飛快地跑下樓。細心的小吳看見了，馬上走出教室，看見我在掃草地，而且，草地上還有很多垃圾和樹葉，又快上課了，于是她立刻走進教室，拿著掃把和地斗，又發現我沒帶垃圾桶，就一起拿下來了。當我看見小吳拿著工具跑向我時，我又驚訝又感動，問：“小吳，你是來幫我一起掃地的`嗎？”她說：“你這個粗心鬼，垃圾桶又忘帶了。”我撓了撓頭說：“嘿嘿，是啊，多虧你了。謝謝你來幫我。”我們兩個齊心協力，終于在上課前掃完了。不僅如此，當有人跑不動時，她會為他們加油鼓勁，而不是一味的嘲笑。當有人遇到難題時她會笑臉相迎，認真講解。
小吳還是個“節約標兵”呢！她從來不亂花錢，從來不買零食。當別人在吃零食、買東西時，她從不眼紅。雖然她很節約，但她一直秉持著：該花則花，不該花則不花的原則。有一次，學校說要捐款，幫助那些生活困難，需要幫助的學生時，她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。
小吳真是個樂于助人，節約有愛心的“小雷鋒”啊！我們每個人也應該向她學習。學習她的樂于助人、勤儉節約的精神。讓我們一起行動起來，一起爭做“小雷鋒”吧！
尋找作文 篇3
春天，是一個美麗的季節，在陽春三月里，我們可以盡情地享受春天溫暖的陽光；享受春天輕柔的春風；享受春天生命的氣息；感受春天帶來的快樂。
公園里，迎春花夾上了黃色的發卡；櫻花張開了笑臉；柳樹披上了長發，有幾位小朋友在公園廣場上放風箏，瞧，他們放得多開心啊。看，玉蘭花在枝頭上跳起了天鵝舞，那一朵朵含苞欲放的白色的花苞像一位位亭亭玉立的少女，羞澀地站在枝頭，那幾株玉蘭花下面，有幾位小朋友坐在椅子上，拿著畫板和筆，在認真地寫生。
大家聽從春天的召喚，出來爬山的人越來越多，我也不例外。這個星期日，我和媽媽、外公一起來到了上虞的覆卮山，感受大自然的鬼斧神工，翻越第四紀冰川遺址，欣賞千奇百怪的`巖石，石浪群讓我留下深刻的印象。山上，開滿了粉的、黃的、藍的……各種顏色的小花，地上有許多掉落的野生栗子。許多人在櫻花樹間拍照，一只只勤勞的小蜜蜂在櫻花里采蜜。大家坐在小池邊，吹著微風，聽著溪流聲，喝著泉水，舒服極了。
春天到處充滿了生機，讓你不由自主走出家門，尋找春天的足跡，把自己融入進大自然的畫卷中。
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