我的校園作文[經典]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文1

　　我的校園既美麗、又可愛。

　　走進校園，會看見一個噴水的小池塘。校園的左邊是教學樓，右邊則是各科辦公室。小池塘前面擺著整整齊齊的小花小草。校園內，有幾棵大樹，有的大樹旁也擺著小花小草。

　　校園里總是充滿了歡聲笑語。我在學校里總是喜笑顏開的'，每一天我都是開開心心的。

　　學校給了我們學習的地方，老師教給了我們知識。我要感謝學校和老師。

　　在體育課上，我能聞到花香的味道�；ǖ奈兜朗悄敲辞逑�。

　　春天，校園里到處都是生機勃勃。夏天，太陽烈日當空，沒有很多人愿意出來玩。秋天，很涼爽，樹葉時不時地飄到地上。冬天，校園里到處是白色的，有很美的景色。

　　語文老師、數學老師、英語老師、美術老師，都在這個學校為我們上課、教學。

　　操場是我們所有同學的小天地。每當下課，有的同學就會像箭一樣飛速地跑到操場上。他們飛速地跑到操場上是因為他們喜歡玩，雖然我也去過，但是我學習的時間更多。

　　我的每一個星期一至星期五都會在學校度過，發生在學校里的事讓我知道了很多道理，我在可愛又美麗的學校里一點一點的進步。我在學校里開始變得大膽起來了，而不是那么膽怯了�，F在的我比以前的我優秀很多。是因為有能使人進步的學校和老師。

　　美麗又可愛的學校，你有那么多的優點，我愛你，美麗的校園。

我的校園作文2

　　我蹲在樹蔭下，吹著炎熱的風，聽著習以為常的蟬叫聲。這是我呆在學校的最后一天了。

　　“任可！走了！”同學叫住了我，我才回過神來，把成績單塞進書包里，敷衍的應了一聲，背起書包，站了起來。

　　我沒有向校門走去，而是轉身走進了教學樓——準確的說是我曾經的教室。拂過課桌，到了我的位置上，校園里放著廣播：“親愛的同學們，祝愿你們取得好成績，我們下學期再見……”“再見”這兩個字對于六年級的我們而言是殘酷的，曾經一起瘋瘋鬧鬧走過六年的同學，何時能相見。十年？二十年？

　　教室外傳來了陸陸續續的腳步聲和說話聲，是三四年級的學生正在下樓，我聽到“哎，何時是個頭�。空嫦肟禳c畢業啊！”我的心里不免泛起一絲苦澀，是啊，你們還有兩三年的時間可以揮霍，而我們，只能離開這個校園了。

　　鎖好教室的'門，迎面走來了我的老師，笑盈盈地說：“恭喜，畢業了！”說罷，便匆匆離去。我從書包里拿出那一張畢業照，我的手有些顫抖，手拂過每個同學的笑臉，心里倒映出一張張青澀的臉龐。我慢慢地走出了校門。

　　在我走出校門的那一刻，大門正好關嚴，望著那緊閉的大門，突然間我仿佛感覺這里已經不再屬于我。在轉身的那一刻，我的臉頰劃過一顆熱淚。

我的校園作文3

　　見過奔流不息的大海;水平如鏡的西湖;繁花似錦的花園……但這些也比不過我的校園。

　　一進入校園，抬頭一看，進入眼簾的便是那不知道經過多少個春秋的大榕樹，夏天時，它像一把打傘為我們遮陽;下雨時，它為我們遮擋住一切風風雨雨;又像一位慈祥的老爺爺一樣守護著。往左一看，進入眼簾的是教學樓，教學樓里樣樣俱全猶如我們的另一個家。忽然，傳來一陣陣聲音，走近一聽原來是一群學生在讀書呀!每天早晨都會聽見這陣朗朗的讀書聲，當聽見陣朗朗的讀書聲時，仿佛世界被施了魔法一樣。鳥兒不在枝頭歌唱了;蝴蝶不在翩翩起舞了;風兒也不在呼呼地吹了……一切都靜止了。往右一看，是老師的辦公樓，也是整個校園最美麗的地方，無怪乎我這樣說，因為辦公樓前便是花壇�；▔�里的'花兒在春天時，爭先恐后的競相開放，爭奇斗艷美極了!玫瑰花像一位位帶刺的冷艷女王在那里隨風搖曳;滿天星就像燈火輝煌的城市中天空的落雪;菊花就像國慶節天安門前的萬朵禮花……

　　看著就是我們的校園，我愛我的校園!

我的校園作文4

　　每天看著旭日從東邊冉冉升起，晨光透過操場上薄薄的霧氣；再望著火紅的夕陽在西邊緩緩落下，余暉照在天空上形成的晚霞。

　　一天天如此過去，三年了。

　　三年即逝，恍如一日，奮斗百晝，決戰一時。在最后緊張的時候，沒有時間在操場上多逗留。每個人的眼中均是緊張的神色，而我眼中的校園五彩繽紛。

　　前兩年不留心，在這最后的時間，看著即將離去的校園，如此多嬌。

　　走在去食堂的路上，每個人腳步匆匆。在接近音樂教室的地方，我聽到教室中傳來的優美琴聲。音樂老師每天都在這里彈奏，而我卻才發現這美妙的聲音。聽聽這令人放松的音樂，心情舒適了下來，我加快了去食堂的步伐。

　　體訓，是最痛苦的時間，體育老師的命令使我們感到傷心，但沒有人敢去違反。每當聽到體訓二字時，眾人眼中均顯露出絕望，而事后，都感到痛快淋漓。我們把一天的'學習苦悶，都通過跑步發泄出來。拖著疲憊的身軀，坐在學校花壇旁，無意中看到一叢三葉草，我以前怎么沒有注意，低下身來，在里面尋覓著一株四葉草，在沒人注意下，摘下來，拿在手中。

　　夕陽西下，晚霞映紅了天，與學校的紅色教學樓格外搭配，一百天恍如一日，馬上就要離開了。多看看這跑了無數圈的跑道、進了無數次的教學樓、投了無數次籃球的籃筐。再看看我眼中多嬌的校園，拿起手中的四葉草，默默放下心愿：中考必勝！

　　校園如此多嬌，引眾多學生盡力拼搏。在即將畢業之際，多看看我眼中多嬌的，珍貴的校園。

我的校園作文5

　　在我心里，學校是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一齊學習，一齊玩耍，一齊分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。

　　春天，小草悄悄的.探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。學校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，十分愉快。

　　夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”可是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著�？蓯旱奶�陽還是熱的人們不知如何是好。

　　秋天，金秋時節，景色宜人。＇樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做妝飾……

　　冬天，我們那里很冷，可是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

　　我們的學校是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“教師是勤勞的園丁，養育著新時代的兒童。”

我的校園作文6

　　明亮的陽光照射在校園的教學樓上，光的余暉無拘無束散落在校園的每一個角落，溫暖了我們每個人。

　　我的校園使我有很多“難忘的第一次”，校園在我眼中是一個舒適的地方。校門的浮雕讓人浮想聯翩，操場的綠色人工草坪和赤色跑道讓人想在跑道上肆意奔跑一次。每到夏天飛蟲會在操場到處飛舞，飛得叫人心煩意亂，但是與那飛蟲一起嬉戲也是一個不錯的主意。

　　棵棵碗口粗的.松樹，深深扎根在土壤里，滿樹的松針綠得可愛，樹冠恰似一頂頂張開的大傘。走進花園時，清新的空氣讓人神清氣爽，就連泥土中的蚯蚓也興奮地扭動著身子。南花園是同學們理想的“玩樂”之地，那棵棵高聳的云杉讓我向往。

　　夏季，“蓮韻”池中的噴泉映出彩虹，水中的魚望著那彩虹，擺動著彩色的魚鰭。每到夏季我總會到“蓮韻”池那里看看荷葉，看看魚，魚搖動著尾巴，水面起了一層層波紋，一切似乎都更緩慢。雖然“蓮韻”的水不如長江聲勢浩大，但我覺得“蓮韻”池是這個校園里最引人注目的地方。

　　雖然我的校園沒有那些壯觀景色，但是它在我心中是最美的。想到幾個月后的離別，對這校園的景色和幫助我們的老師油然而生一種依戀。

　　我愛我的校園！

我的校園作文7

　　從經三路和政四街交叉口向東三十米，路南就是我的學�！�—經三路小學。

　　一進門，首先映入眼簾的就是兩邊的花籃，一到春天各式各樣的花都開了：黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭奇斗艷，既美麗又溫馨，使校園增添了幾分春意。

　　大門的正前方挺立著一根十幾米高的`旗桿，每逢周一早晨，同學們都會來這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍，唱著國歌，行著隊禮，矚目國旗冉冉升。每當我看到這迎風招展的五星紅旗，心中充滿了對祖國的熱愛和對美好未來的崇敬。

　　國旗的東側是我們的教學樓，共有五層，四十多間。教室里不時發出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學習氣氛。我�，F有六個年級，三十二個班，近兩千多名學生。學生們就在這里刻苦學習，學好本領，用來報效祖國。

　　國旗的南面是教師辦公室，教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫教案，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作著。教師辦公室的東側是微機室，我們可以在那學習到許多網上的知識，還可以上網聊天、查資料、玩游戲……

　　出了教學樓，向西拐，便是學校的操場了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏，追逐嬉戲，興致高昂。每年一次的校運動會在這里召開，屆時“加油！加油！”的助威聲響徹四方。

　　校園！這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。

我的校園作文8

　　我的樂園就是我的校園，里面有許許多多的花草樹木，春天的時候更是美不勝收。

　　當你走進我的校園，你會看見靠右邊的長廊外有一棵很大的梧桐樹，春天的.時候，梧桐樹上冒出一個個的小嫩芽，就像是一個個的小春筍。過一段時間，“小春筍”一點一點變大變肥，變成巴掌一樣大的小葉子，鮮嫩可愛，無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，就像是保鏢，忠實地守衛著我們美麗的校園。

　　在梧桐樹的左邊還有一排紅楓，這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用顏料染過一般。它們就像是一個個學生，梧桐樹就像和藹可親的老師，正無私地教導著學生。

　　在梧桐樹的右邊種著一棵海棠樹，滿樹都是含苞待放的花朵，一陣微風吹過，海棠花似乎奏出了叮叮當當美妙的樂曲。在海棠花的旁邊，花壇中種著一排杜鵑花，在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后，杜鵑花也就閃亮登場了。五彩的杜鵑花，有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個個小喇叭，吹響春天的樂曲。

　　這就是我的樂園，是我學校最美的地方，也是我最喜愛的地方。

我的校園作文9

　　鎮安小學是個美麗的大校園。

　　在校園門口，有一塊棕色的、巨大的浮雕。上面雕刻著知識淵博的前輩們，他們各各姿態不一：有一個小孩子在給前輩按摩；有一個前輩臉上掛著笑容，眼睛瞇成一條縫兒，看起來很慈祥？這些前輩旁邊還刻著“善，學，仁”這三個繁體字。

　　走進校門口，我們就來到了像金色的書卷般的訓墻，上面寫著“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，”它時時刻刻讓我知道做人的道理。校訓墻的后面有一片綠油油的竹林，一陣微風吹過，一大片葉子漾起波紋，好看的很。

　　接著往前走，我們就來到了孔子像面前，它的`眼睛睜得大大的，嘴巴彎彎的，還掛著笑容。它穿著長袍，看上去很有學問的樣子，你們知道嗎？孔子有三千多個弟子，其中八十二個弟子被他教得變成有學問的人。

　　再往前走，我們就來到了操場上，操場上栽滿了銀杏樹，它的葉子黃黃的，像一顆顆小金子，一陣微風吹過，“小金子”就落了下來，美極了！

　　鎮安小學的美景說也說不盡，希望大家有機會去細細欣賞。

我的校園作文10

　　我的學校十中，座落在三鋼山頭。那么，現在我就帶你去參觀我的校園吧！

　　一進入學校大門，左邊是學校的宣傳欄，右邊則是青山小學的宣傳欄。再前進十米，左邊是十中的.樓梯，向左轉五米，到樓梯口，左邊是一周報表的黑板。上了樓梯，到了五樓，直走，第一間是初二教師辦公室，再前進十米，則是我班的教室，再前行二十米，就到了另一個樓梯口，下樓一層，到了四樓，向左邊樓梯上去就到了新教學樓，新教學樓一共有五層，每層約高二點七八米，復前行二十五米，到了實驗樓，實驗樓一共高約十五米，有六層，再繼續從樓梯下來，則到了跑道，跑道的前面就是籃球場了，這是新增加的籃球場，站在籃球場的中間，迎面而來的便是旗臺，旗臺上旗桿迎風飄揚。你只要轉一下身，你的前面就是許多的樹爺爺了，他們都有好久的歷史了，它們長滿了長長的胡須，夏天時，同學們可以在些樹下玩耍、嬉戲，秋天時，看著樹葉落下，也是別有一番景致。站在樹中間你的左邊會是青山小學操場，右邊就是三明十中的操場了，那兒也有籃球架，可是有的已經被破壞，操場也被樹包圍了，你如果站在操場，面朝教學樓，左邊是三明十中示意圖，右邊是新教學樓。

　　帶了你參觀了我的學校，它美嗎？

　　這就是我的校園！

我的校園作文11

　　我有一個美麗的校園，校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹，還有熱鬧非凡的操場。

　　走進校園，再通往教學樓臺階的兩旁，有兩個美麗的大花壇，花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風的吹拂下，小花這邊搖那邊搖，好像是在跳舞，有的好像在為我們招手，有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學�！泵倒寤ǖ念伾�各種各樣，但這一叢的玫瑰花是紅色的，在太陽的`映照下，顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下，顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

　　教學樓下有一顆高大粗壯的楓樹，秋風一吹金黃色的葉子，慢慢飄落下來，像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，枝干高大粗壯，才能感受到它遇到的風風雨雨，樹皮也已經凹凸不平，可是樹葉是金黃色的。

　　睡著花團錦簇的小徑向西走，就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒，像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的，像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學們一下課就在柳樹下看書，乘涼，有的同學用柳條做手工。

　　我在校園里學習，我愛我的學校。

我的校園作文12

　　我就讀于延吉市北山小學，我們的校園是個美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學”七個大字。右邊是門衛室，里面有門衛爺爺守衛大門。

　　走進大門，前面是一棟六層的灰色新教學樓。走上教學樓的四級臺階，推開玻璃門，里面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。

　　從一樓的門廳穿過后門，就到達了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的`草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺，操場的左右兩側都有球門。往東看，新教學樓東側緊挨著一個地下停車場，停車場的北面是北山小學的東門。進了東門不遠，就是位于大操場對面的一棟灰色的教學樓，那是我們的舊教學樓。舊教學樓后面還有一個操場，右邊有乒乓球臺，左邊是籃球場。

　　要說最熟悉的，還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對面就是我們二年三班。

　　推開班級門。就看見了寬敞明亮的教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報，上面的內容是中國風，以及珞巴族的有關情況。當然，我們班級還有美麗的老師和可愛的同學，老師對我們非常好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。

　　我愛我的校園，我的校園是最美麗的。

我的校園作文13

　　我有一個智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。

　　智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。

　　走進校園首先看見的`是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園里邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。右邊是操場，我們就走那里上體育課。左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。

　　早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講臺上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！

　　下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……

　　這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。后我想說老師辛苦了！

我的校園作文14

　　愉快的暑假結束了，我們回到了久違的學校，我驚喜地發現，我們的校門發生了巨大的變化，由以前的黑色大鐵門變成了銀白色的自動伸縮門。只要輕輕一按，校門便自動拉開，可方便了。但黑色大鐵門只能推拉，特別麻煩。電動伸縮門的頭上有一個小顯示屏，里面寫著“出入平安”，外面寫著當天的日期。在伸縮門的上面有一個大顯示屏，上面寫著學校的活動，信息，早上中午放學的時間。校門的最上面有一個銀灰色的大球，就像一顆大大的珍珠，在陽光的照射下熠熠生輝。

　　校門的南邊有三本書，代表著我們學校是“書迷小學”，這些書的顏色和高矮各不相同，表示我們的生活因為讀書而豐富多彩。

　　北面是一面坡形的墻，外面是紅色，里面是淡黃色。外面有“育賢小學”四個字，這是出自大書法家魏啟厚，是他為我們學校題的`名。護欄，護欄的樣子就像古代戰爭用的長矛。還有每隔一段護欄是一個土黃色的長方體，最上面是燈為行人照明。

　　這就是我們新的校園，我們應該愛護它，珍惜它。

我的校園作文15

　　我的學校是鋁城小學，它坐落在上街區零六小區南門。我的學校很美。

　　一進入零陸小區南門，向北直走50米，就來到了我們學校的大門口。右邊石墻上寫著十個黃色的大字“鄭州市上街區鋁城小學”。

　　通過電動門就進入到了校園里面。首先映入眼簾的是一個大屏幕，上面播放著學校的'宣傳圖片。大屏幕兩側是光榮榜。大屏幕背面是長廊，長廊上面爬滿了綠色的藤花架。教學樓共三棟，大門兩側的兩棟樓是四層的，中間的教學樓在長廊后面，是五層白色樓房，上懸掛著我們學校的�；蘸托Ｓ枴俺绲律泻汀彼膫�黃色大字。上課了，老師的講課聲、同學們的讀書聲在校園里回響。

　　中間教學樓的西邊兒是升旗臺。每到星期一早上，全校師生都要在升旗臺前集合，在莊嚴的國歌聲中，我們注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。

　　左側教學樓的南邊是籃球場，籃球場旁邊有乒乓球臺和運動器材。升旗臺的西邊是操場，操場中間是足球場，足球場周圍是環形塑膠跑道。跑到的周圍是花壇，里面種植著各種綠色植物。一到課間，同學們在操場上有的跑步，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球，有的做游戲，有的打乒乓球……熱鬧極了！開心極了！校園里飄蕩著同學們的笑聲。

　　這就是我的學校。我愛我的學�！�—鋁城小學！

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