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《愛的奉獻》觀后感
當看完一部影視作品后，從中我們可以吸收新的思想，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的《愛的奉獻》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《愛的奉獻》觀后感1
人們常說謊言是可恥的，但在《愛的奉獻》之中讓我體會到了善意的謊言有時是一種愛的表現，這對夫婦同是追逐理想、熱愛藝術的青年，但為了對方，他們放棄了自己的最愛，共同干起了最不符合他們身份的事，或許他們從未想過會變成今天這樣但他們無怨無悔，還告訴對方自己在追逐他們的理想，但一次偶然的機會，他們知道對方正在干什么事，此刻的他們并不是沉默，而是將這份工作看成是一門新的藝術，我想這門藝術需要他們用真心用努力去守住吧!愛不是取舍，不是獲得，更不需要假意的欺騙。
愛的風險最直接的會想到母愛，一個存在于小鄉村的故事，這里住著一個名叫斑婆的老臺，但她總是穿著一件很臟還有許多補丁的衣服。原來這是兒子送給他的兒子在城里有那狠心的'兒子，但直到死，他的兒子都未回來，有人在老太的補丁衣服里發現了很多錢，這應該是兒子留下的吧!盡管他忘記了他的母親他想著他，他的母親念著他。
雖然我們擁有愛，但是他隨時都可能從我們的指縫間溜走，讓我們好好珍惜著吧!不要只懂得的取舍而不去給予。
《愛的奉獻》觀后感2
《愛的奉獻》這篇文章寫的是一位年輕的女大學生劉薈才21歲，還這么年輕就用“自己生命的種子”換取了別人的生命。她的同事，朋友們聽到了這個消息都爭著要捐出自己的骨髓給她。46位同學哪，他們都還像劉薈那樣年輕，可是他們都有一顆仁慈的愛心。接著劉薈又接到一個消息說有位白血病人，正需要她的骨髓換取生命。劉薈想，挽救別人的生命，是多么光榮，而且神圣。但是劉薈的父母會同意嗎?劉薈居然不顧反對堅持捐獻，劉薈就這樣挽回了一條珍貴的生命。
看完故事，我禁不住流淚了，這是多么無私而博大的愛啊!她們的精神真是讓我們感到慚愧。不要說素不相識，就連自己的親人，我們何嘗知道過要感謝他們呢?我們平時對父母、外婆等等親人的奉獻都少得可憐。我們只知道自己過得開心快樂就好，只知道自己享受，很少想到他們，好象什么都是應該的。可是爸爸媽媽和外婆真是很辛苦。以后我要像劉薈學習，多奉獻自己的`愛心，關心身邊的人，盡自己的能力為家里，奉獻自己的愛心。
《愛的奉獻》觀后感3
周五班會，班主任王老師為我們班同學播放了一部微電影——《愛的奉獻》。
這部影片主要講述了一班同學為殘疾兒童捐款的故事。影片里老師在一次上課前號召同學們為殘疾兒童捐款，同學們紛紛響應，并積極行動起來，把自己的零花錢、壓歲錢、家長資助的錢都拿出來了，尤其是郭月月和劉靖涵表現最為突出。為了更好更多地幫助殘疾兒童，郭月月還利用課余時間賣報紙去掙錢，酷暑難耐，烈日炎炎，她汗流浹背，卻依然堅持著。還有劉靖涵撿到一個裝滿現金和證件的錢包，及時交給老師以聯系失主，還把自己吃早餐的錢省下來捐給殘疾兒童。助人為樂，拾金不昧，這兩位同學都有一顆金子般的心，都是愛的天使。
看看她們，再想想我自己，爸媽每周都給我零花錢，我不是用它們去買校門口那些垃圾食品，就是去買一些不必要的.小玩意。有一次，僅僅是為了好看，我花了幾十元錢買一盒圣誕節平安果的包裝盒，被媽媽狠批一頓。甚至有時，為了面子，讓爸媽為我買一些價格昂貴但不實用的東西，與他們相比，我是多么的無知與渺小呀！
我決定從現在開始，接過他們手中的愛的接力棒，突破以自我為中心的狹隘觀念，從身邊的小事做起，力所能及的去幫助別人，關心別人。
《愛的奉獻》觀后感4
今天，我在媽媽手機上觀看了一部微電影，這部電影的名字叫《愛的奉獻》。看完之后我的心情久久不能平靜。
在影片中，趙老師給同學們講了后天是五月十五日，是全國殘疾兒童的節日。
在有些發生地震的山區或地區，樓房和大廈都變成了一片廢墟；有些小孩失去了親人和父母，坐在他們的尸體前號啕大哭起來；有些因樓房倒塌而受了傷的人在源源不斷地流血，有的流血過多而死了。趙老師讓同學們自愿捐款，別人都用自己的零花錢或壓歲錢捐款，而郭月月同學大熱天在外面賣報紙掙錢去捐。而劉敬涵同學在學校門口撿了一個錢包，把錢包交給了老師，還把吃早飯的兩元錢給了老師，讓捐給殘疾兒童。
她們一個是靠自己的勞動，換取勞動成果的方式；一個是拾金不昧的精神，她們的.行為值得我們去學習。同時，我們也要愛護自己生活的每一部，有的殘疾孩子耳朵聾了、有的眼睛失明了、有的缺少了雙腳……
我們是爸媽的心頭肉，而那些殘疾兒童沒有爸媽的關愛，所以我們要珍惜時間好好讀書，長大了多關愛自己的爸媽。同時，我也要去幫助那些需要幫助的人們。
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