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奉獻的朗誦
奉獻的朗誦1
他——獻給奉獻綠化的人
我看見他時
他正揮著長掃把
驅動
垃圾
落葉
他神情專注
眼睛盯緊地面
上身套著一件黃馬甲
黃馬甲四字刻骨
環(huán)衛(wèi)工人
在妻子面前
他是一座青山
在兒子面前
他是一棵大樹
在這個美麗的城市里
他是一名比小草還要小的
環(huán)衛(wèi)工人
我看見他鬢角的白發(fā)微微晃
我看見大地的塵土往他衣裳落
可他揮舞著長長的掃把
長長的'把街道掃
落葉堆積在前方
和他慢慢消失
慢慢消失
消失
奉獻的朗誦2
輕輕走進
四季風
我美麗的家園
徜徉于詩歌廣場
品味真情
似飲香茗一杯
漫步于散文大觀
賞析曼妙
猶如漫步天上虹霓
駐足于小說天地
瀏覽精彩
又如暢飲陳年美酒
……
陶醉于你花紅的芬芳
沉迷于你碩果的飄香
滿載著收獲和思索
悄悄離開了又來
我拿什么奉獻給你
我的'家園?
我拿什么奉獻給你
我兄弟姐妹?
我有的只是真誠
在這四季的風里長大
奉獻的朗誦3
常言道“人,泰山移”,在許多情況下,一個人的力量往往是微不足道的,但是當所有一起工作時,它的力量讓他震驚。 5.12汶川大地震發(fā)生后,許多人紛紛慷慨解囊,伸出了援助之手,向受災地區(qū),他們中的一些捐些錢和材料,如涓流提供了廣闊的愛的海洋,這是在災難面前體現(xiàn)了“一方有難,八方支援“的中國民族的愛。當然,我也是其中的一朵小小浪花,我也奉獻自己的一點點的愛,我所有的10個月的零用錢捐出。也許我捐幾元錢就相形見絀相比,與其他人捐贈了一百二十千元甚至上千萬,但我付出同樣的愛和相同的兄弟姐妹們的關心災區(qū),所以,盡管能力大小,只要的心是真誠的,同樣值得稱道。
我們都知道,在我們國家的兒童,有很多地方沒有去學校,因為貧窮,或不能接受更好的教育,現(xiàn)在已經有很多好心人捐錢建學校在貧困山區(qū),雖然一個人的力量有限,但如果每個人都捐贈了一點點,然后還可以提高一大筆的錢。我們的孩子,你可以捐的錢給父母,他們的愛通過自己的努力。我記得一次我的同學們在班主任老師的帶領下來到山西路廣場,賣報的,一個完整的一半時間,那一刻沒有停止的學生。最后,我們使用的所有賺來的錢,買了很多的文具,送森吉米爾在西藏的梅朵慈善小學。我認為我們所愛的每一件文具。
愛是人類共同的語言。我們的成長過程中,我們得到的愛的家庭,老師的`愛,社會的愛,我們的愛太陽的增長。有了愛是要懂得感恩,感謝。他們的愛情是你可以去回報社會,回到家庭,幫助那些需要更多幫助的人。他們的愛媽媽辛苦了一天,坐在沙發(fā)上時,我輕輕地幫媽媽捶一捶背,雨的愛家,愛學校為孩子們撐起傘,我在前面的爺爺奶奶一句真摯的祝福和愛我的照顧在公園里的植物和樹木。在任何地方,他們的愛情是不困難的,可愛的小奉獻愛心。一個人的愛給別人帶來的溫暖和愛的每個人帶來一個更美好的世界。
他們的愛從我做起,讓我們一起努力,打扮這個世界,更美麗,更精彩!
奉獻的朗誦4
處女星是天上無名詩人,
她感到天上寂寞冷清,
尤其月亮難忍的白眼。
于是每當夜深人靜時,
悄悄來到人間大草原,
聆聽草原音樂會;
百鳥朝鳳蛐蛐鳴,
小溪潺潺流水聲聲,
百草拔節(jié)聲聲響…
咳,人間真是幸福!
草原才是真正天堂。
我寧愿成為一棵小草,
甘愿做一名草根詩人,
再也不回那廣漠天空。
詩人橫臥在草原上,
仰天大醉夢幻翩翩,
藍藍天上白云飄,
白云下面馬兒跑羊兒叫,
牧童騎著牛兒吹著簫。
馬兒奉獻是跑得快,
羊兒獻出自己全部,
牛兒奉獻是牛奶,
詩人奉獻是歌唱。
草根是草原的`根本,
詩人是草原上放牧人。
詩歌才是詩人藝術產品。
奉獻的朗誦5
。阂粋普通的名字,薪火相傳,歷經滄桑
喬:一種平凡的職業(yè),風雨兼程,源遠流長
王:這個名字那么普通,很少寫進輝煌的史冊
張:這種職業(yè)那么平凡,絕不會讓人放在心上
郭:在理想和現(xiàn)實之間鋪設道路
李:在今天和明天之間搭建橋梁
徐:這就是老師,
語:在社會上人微言輕
徐:這就是老師,
數:在生活中從不張揚
。河弥腔酆鸵懔λ茉觳湃A
郭:用純真和摯愛喚醒善良
喬:早晨,太陽還睡著,他已經步入課堂
徐:在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光
張:晚上,昆蟲都睡了,他拖著疲憊的身子,走在回家的路上
王:陪伴他的只有靜寂的街道,冰冷的星光
郭:一身粉末喬:兩袖清風
隆:三尺凈土李:桃李芬芳
張:舍棄功利徐:寫下希望
王:獨領風騷,放飛夢想
合:老師,老師,這就是我們的職業(yè)啊心系孩子,勝似太陽
徐:忘不了那些艱難的`日子,
王:忘不了那些質疑的目光
張:忘不了家長的無奈,社會的期待
喬:更忘不了教師的焦慮,學生的迷茫
合:心頭的滋味酸楚苦澀肩上的重負泰山一樣
李:可我愿做一位老師
三尺講臺是我的人生舞臺
郭:白色粉筆是我的人生畫筆
。阂驗闊釔郏疑钋榈厝淌芗拍,演繹平凡
喬:因為執(zhí)著,我微笑著擦去功利,寫下希望
王:因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘
李:因為執(zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間
徐:初登講臺的我們,用青春和熱情
一一:去堅持,
一二:去探索,
一三:去磨練
王:在前輩們的帶領下
一四:去沉思
一二:去開拓
一三:去吶喊
李:說道這里怎能不讓人感嘆萬千,有多少老師為了教育事業(yè),披肝瀝膽。
張:我的付出還算的了什么?我不愿用金錢的尺子來丈量我的價值,
徐:因為我知道:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不愿我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>
郭:因為我知道:我不是未來,但我的事業(yè)是未來
選擇了教師,我無怨無悔;
王:走上了講臺,我激情澎湃。
平淡的真實,真實的平淡,聚變成我燃燒的太陽。
喬:在平凡與偉岸間徜徉,心,總會滾燙,滾燙。
隆:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
李:未來的教育之路還很漫長
唯有竭盡全力,才能為孩子們創(chuàng)造更廣闊的未來。我們希望在孩子們的人生中
王:第一次贏得掌聲
徐:第一次獲得贊美
張:第一張獎狀
郭:第一次收獲的知識和修養(yǎng)
喬、隆:都來自朝陽街小學。
合:雖然朝陽街小學剛剛起步,但我們愿與孩子們一起成長,一起進步,一起創(chuàng)作美好的未來。
全合:今天,我們要向所有的教師致敬,(可刪)
全合:祝愿所有的教師工作順利、身體安康!
全合:今天,我們要向親愛的孩子致敬,
全合:祝愿我們的孩子健康成長,成為國之!
奉獻的朗誦6
萬家燈火,
你在哪里。
我在尋找,
在尋找。
你可知道在這團圓時節(jié),
我好想你,
好想你。
你在山之顛,
你在海之南。
你在沙漠戈壁,
你在茫茫草原。
你在維護和平,
我在祝你平安。
你在保家衛(wèi)國,
我在期盼相擁永遠。
你是那天上星辰,
為世界照亮黑暗。
你是那盞永恒的燈,
為我驅走孤單。
你把青春奉獻給邊防雪山,
你用默默無聞來詮釋綠色的尊嚴。
你把生命奉獻給寂寞孤單,
你用滿目熱淚來表達對親人的`愧欠。
你在哪里,
國旗升起的地方就有你。
你在哪里,
太陽升起的地方就有你。
奉獻的朗誦7
路邊的樹木低垂著樹冠
在浙江東陽一位名叫韋思浩的老人
在親人的注目下入土為安
人們還記得去年被媒體
紛紛轉發(fā)的那一張照片
拾荒老人去圖書館先洗手再看書
一時傳為美談
照片上瘦弱的`身軀
閱讀時專注的表情
竹竿一端竄著的塑料袋
這一切都定格在同一個畫面
一個月拿著五千多元退休金的老人
一個擁有中學一級教師榮耀的老者
居然手持一節(jié)竹竿以拾荒為生
謎底直到老人去世才被發(fā)現(xiàn)
如果不是受助學生的信件在你家里
如果不是那幾十張匯款憑證完好無損
連續(xù)二十年的捐資助學
怎么會有“魏丁兆”與“韋思浩”的緊密相連
你雖然每個月有五千多元的退休金
但你卻住著毛坯房
一張木板床就是你全部的家當
陪伴你的是一些檢回來的塑料瓶
有的人活著他已經死了
有的人死了他卻還活著
你雖然走了
你的精神仍然光照人間
你有竹一般寧屈不彎的性格
你像煤炭把灰燼留給自己溫暖需要溫暖的人
春蠶吐盡絲方盡蠟炬成灰淚始干
這就是你一生的寫照
奉獻的朗誦8
真誠
這個詞對當今社會上的
一部分人來說
似乎已經不那么時髦了
有些人認為
人與人之間
沒有什么真誠可言
人都是自私的
于是
許多人受此影響
也開始了那種圓滑的態(tài)度
但是我認為
只有真誠
才能換取友情和信任
一切虛偽的東西
終究會被人們所拋棄
友誼
友誼能喚起
人們的美好向往
友誼
能使你永遠快樂
友誼
能使你走過一個個人生驛站
但是
友誼的源泉在何處
怎樣才能得道真正的友誼
關鍵在于真誠待人
讓真誠之心
撞出和諧之花吧
我們
經常聽到的一句話就是
以小人之心
度君子之腹
人天生的自我
保護導致了
我們的脆弱
懷疑的脆弱
我們用一顆審慎的心
觀察這個世界
心里的不澄明
導致了世界在你我眼中變色
一個人為人誠實
表里如一
不弄虛作假
是取信于人的`關鍵所在
如果說話做事不講信用
失信于人
怎么可能得到別人的尊重呢
偉大的人因心胸的謙卑
善行和真誠
而讓出自己的所有時
那一刻
他就是傳遞愛心的天使
他的心中自會擁有超然物外
物我同春的感覺
生活之善在于給予
你我只要學會給予
也就是學會了取舍之道
因為付出的同時
也就是收獲也許
我們這一刻還看不見手中
已經得到的東西
然而他
一定是已經在你的手里了
請永遠記住
奉獻一份真誠
得到一份信任
給予一份虛偽
得到一份孤獨
請無私地
把真誠奉獻給
你身邊的人吧
奉獻的朗誦9
春天來了,
太陽公公點起了爐火,
南風婆婆搖起扇子,
把一樹棗花烤得噴噴香。
蝴蝶姐姐來啦!
蜜蜂妹妹來啦!
像棗樹媽媽的孩子,
整天賴在懷里撒嬌。
夏天太陽公公又添了柴火,
把一粒,旇频腵的小棗,
烤得黃澄澄的,
宛若金燦燦的鳥蛋。
秋爺爺拿來畫筆,
把“鳥蛋”涂得緋紅。
莫非秋爺爺孫兒打三朝酒,
準備要送客人紅禮蛋。
冬天雪花飄飄,
棗樹又開滿白花,
太陽公公你哪去啦!
我要請你嘗米花。
奉獻的朗誦10
深秋
玉米笑掉了最后一排金牙
孤桿依然豎立田野
站著最后的崗位
“嗞嗞”的火苗
照亮夜的原野
“吱,啪”聲響
不是痛苦地呻吟
卻成生命的吟唱
等待
變成黑色的'灰燼
孕育
來年的希望
奉獻的朗誦11
灼人的弧光,沿著
額頭上的"黑河"順流而下,
蒸騰的熱風,卷著
脊背上的"長江"逆流而上。
我是在這條閃著
父愛之光的河流邊長大的。
它伴我流過脊背、淌過頸項,
穿過鋼濤、撲進火浪,
那些雷電轟鳴,鐵甲滾燙的日子,
常常讓我想起烽火連天的歷史灘頭,
那一陣又一陣驚心動魄的船工曲,
它伴隨著生命的'賁力一起爆發(fā),
它是兵工人力量與意志的較量。
默默流淌的河哦,揮汗如雨的河哦,
你年復一年,日復一日
難以用噸位來計算的汗水哦
只有渴望著富強振興的中華大地,
才算得清你那日夜奔騰的流量!
奉獻的朗誦12
奉獻
象春蠶吐出蠶絲
奉獻溫暖
象蠟燭燃燒自己
奉獻光明
象石子鋪展道路
奉獻生命
象土地滋育生靈
奉獻蓬勃
象大腦主宰軀體
奉獻思想
象船舶穿江渡海
奉獻彼岸
象園丁辛勤耕作
奉獻收獲
你 在那片特殊土地上
辛勤工作的特殊園丁
把自己的一切
奉獻給重塑靈魂的.事業(yè)
在平凡中
你創(chuàng)造了偉大的業(yè)績
在偉大中
你卻甘于清苦 默默無聞
社會的和諧
人民的幸福
共和國繁榮的豐碩成果
離不開你辛勤勞作的汗水
偉大祖國輝煌絢麗
與時俱進的史冊上
永載你無私奉獻的
偉岸精神
和美好身影
奉獻的朗誦13
穿上軍裝,
走進軍營,
我成了軍人。
軍人的稱號,
光榮而神圣。
軍人的職業(yè),
意味著奉獻和犧牲。
聽黨指揮,服從命令,
是軍人的.本分。
摸爬滾打,軍事演習……
鑄就我巍巍的軍魂。
我是軍人,
愿磨練成一顆警惕的子彈。
在祖國和人民需要的時候,
憤然迸出,射向來犯的敵人!
奉獻的朗誦14
我的奉獻是縫紉上的梭殼
白天把燈光變得晶瑩滾閃
夜晚把燈光變成七彩光芒
我的奉獻
我的奉獻是石頭上的清泉
白天陪伴閑暇的白鶴追戲
夜晚陪伴寂寥的山谷回旋
我的奉獻
我的.奉獻是我鄉(xiāng)間的桃蹊
白天陪伴學童奔跑那學校
夜晚陪伴學童歌唱那晨曦
我的奉獻
我的奉獻是房檐下的風鈴
白天迓迎遠方歸來的春燕
夜晚徑聽遠方春夜的呢喃
我的奉獻,我的奉獻
我的奉獻在每一個大街都飛起
我的奉獻,我的奉獻
我的奉獻在每一個小巷都盤旋
奉獻的朗誦15
雨滴奉獻給旱苗
草原奉獻給牛羊
我拿什么奉獻給你?
――我的同學
鮮花奉獻給英雄
平安奉獻給好人
我拿什么奉獻給你?
――我的老師
我拿什么奉獻給你?
我不停的'問
我不停的尋
我不停的想
陰涼奉獻給炎夏
溫暖奉獻給寒冬
我拿什么奉獻給你?
――我的親人
綠葉奉獻給鮮花
小草奉獻給大地
我拿什么奉獻給你?
――我的祖國
我拿什么奉獻給你?
我不停的問
我不停的尋
我不停的想
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