- 過去現在與未來作文 推薦度:
- 相關推薦
過去現在與未來作文15篇(精選)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的過去現在與未來作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
過去現在與未來作文1
時間回到一年前,我永遠也忘不了那一天,20xx年9月1日,我走進一間陌生的教室,望著一群陌生的面孔,真不敢相信這就是將和我共讀三年初中生活的同學,當時我不敢跟任何同學說一句話。我記得我初中的第一個朋友是我的同桌,應該說,她給我交友很大的信心。當時我們都很聽話,是老師心目中的乖學生,可始終讓我釋懷的還是他們他們的善良和寬容,可能沒有人知道當年一句“我真的不怪你”會給予我多大鼓勵,最讓我感動的是那份曾經的團結,那份團結并不是靠一個班成績的好壞來衡量,而是需要同學那一份熾熱的心啊! 可是現在呢?同學還是一樣的好,好像一切都沒變,以前我也總是不明白為什么。直到今天,我才了解,升上初二,同學們都變成熟了,可卻缺少一樣重要的東西——真,同學越來越熟悉,卻感覺越來越陌生,也許有人認為這樣做已經過時了,我也有過這樣的想法,甚至更嚴重。
但我愿懷念以前初一一起奮斗的感覺。有勞是惋惜地問我們:“你們班怎么會變成這樣呢?”我們也問過自己:我們怎么啦,當初的初一(2)班呢?可是連我們都不知道答案,或許不能全怪我們,但我門也要反省和思考:今后的二班還能怎么樣?未來的路沒有人知道,卻掌握在我們手里,我不想到初三畢業時,還是對同學毫無印象。 我真的覺得,我們能夠在幾百個人中處在同一班,真的.是一種緣分,更是一種福分,所以我們真要學會珍惜。現在我正學者記者每個同學的好,每當有的人做某些行為讓我反感時,我都使自己想起想起他平日的一些好處,其實每個人都有自己的優點和缺點,自己又何嘗不是呢?平心而論,吵架只是為了口舌之戰,其實只要我們忍一下,就不會破壞同學間的感情。讓我們找回那遺失的為了目標而一起奮斗的感覺,不要等離別才嘆息,失去才懂得珍惜啊!
過去現在與未來作文2
又是快樂的一天。
晚上大家在一起吃飯。外婆說:“哇,現在豬肉可貴了。”外公接著說:“不過比起以前那是好多了,那時人們生活得很苦。一年只殺一只豬,過年了才能吃回肉,年糕都舍不得吃呢!”
我想以前生活可真苦!外公又講:“現在人們生活得很富足,但是過年少了很多樂趣,那時過年大家都特別興奮呢!”
的確,現在人們生活條件好了,天天有肉吃,可是這樣過年又有什么樂趣呢?或許過去的人們生活很苦,對于快樂的追求就會簡單一點,一件新衣服、一頓肉就會很開心的。現在雖然天天有肉,人們卻不滿足,喜歡不一樣的東西,就會覺得過節沒什么意思了。
我還是喜歡現在,與其選擇挨餓受凍,還不如選擇富足的生活呢!
我想未來可能沒有節日,但天天都能享受到節日般的.快樂,在家里天天吃喝拉撒,連工作都不用,有些人覺得這是真快樂,但這樣的快樂不會長久。俗話說得好,沒有壓力的快樂就是鏡花水月。工作學習雖有點累,但在學習和工作過程中才能獲得不一樣的快樂。
你覺得呢?
過去現在與未來作文3
俗話說“光陰似箭,日月如梭。”我的第六個暑假即將結束了。
回頭想想,這個暑假我真是經歷了不少事,是我過得最充實的一個暑假!在這短暫卻又漫長的60多天里,我經歷了畢業、蜂蜇、滅蜂、離家出走、晨練之爭、奧運等等許多事件,這都是在我過去的暑假所沒有的,以前的暑假我總是圍著電視機轉悠,不是“火影忍者”就是“海賊王”什么的,所以總是感覺暑假過得很空虛,可這個畢業后的暑假過得卻是那么的充足。
看看現在,我看了看門上那一道道老媽為我標示的身高標記,這可都是我成長的標記,它不但刻上了我的身高還刻上了父母對我的期望與愛。我又翻了翻作文本,上面記敘了許許多多過去的往事,那些作文從最初的幾句幼稚充滿童真的話語漸漸變得成熟、精彩起來,慢慢的,里面又增添了幾分道理,直至現在,這些作文變得有聲有色、語句簡練、道理明確。合上作文本,如今的我感到時間過的是那么飛快,轉眼間我就要告別小學,踏入中學了,激動得我對未來充滿了憧憬與希望。
思思未來,初中的三年也會過去,那時的.我一定也會帶著懷念的心來懷念現在的我,可那時我到底是會拿著考重點的錄取通知書懷著激動高興的心情懷念過去,還是兩手空空,帶著無限的痛苦和悲哀來悔恨過去呢?
所以說,現在的我一定不能讓未來的我抱怨、悔恨,我一定要在初中的三年里努力奮斗,爭取做個成績優秀的中學生!
過去現在與未來作文4
我,一個過去些許叛逆,現在些許乖巧,未來些許堅定的女孩。
過去的我,也就是初二以前的我,真的有些狂妄吧,覺得自己什么都對,什么都很OK,什么都無所畏懼。也曾經和父母,老師,同學鬧過矛盾。那時,我真的覺得自己沒有錯,也很不服輸。現在回想起來,真的很幼稚,可笑。 現在的我,也就是初二到初三的我,真的長大了,雖然在年齡上沒有其他同學大,但我已經懂得了,什么該去做,什么不該。我亦懂得了,讓父母,老師,同學對我有不同與以前的看法,他們都說,我變了。是的,我是變了,變得我自己都沒有想到過般的懂事了,我不再橫沖直撞,讓我關心和關心我的人受傷了。我決定,要讓他們放心,我也做到了。現在的我,經常開心的笑,因為我真的覺得自己很幸福,因為有身邊的人在關心我,鼓勵我,為我喝彩,為我加油。 未來的我,或許會成為一名世界矚目的.歌星,因為我真的很愛唱歌,開心時唱,不開心時也唱。唱歌,是我最愛做的事情。我也唱得不錯,因為我希望,我可以把快樂的歌聲帶給整個世界,做個傳播快樂的歌者,所以,我正在努力著,為了我,為了我身邊的人們。
但不管怎么樣,我都會記得,Just be myself!做真實的自己。
過去現在與未來作文5
不知從何時起,至今才發現,自己原來是那么的孤傲。興許是還沒嘗到人生中的許許多多滋味。
原來——以前的我太不成熟了。遇到事情,要么連后果也不想,就隨著自己的心意,把事情搞得一團糟;要么畏首畏尾的,考慮這個、考慮那個,最后什么也沒做。現在才知道:有些事做了,有些話說了,直到后來才后悔,沒有用。
如今的我,成熟了許多,也看開了許多。我已經在漸漸的改變自己,過去的遺憾,由現在來彌補。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過去那個不怎么自信,不怎么勇敢,不怎么勤奮還有點孤傲的自己和現在的我說“good-bye”。
下學期我就要步入初中的殿堂,面臨全新的`挑戰,我不會再害怕。我要勇敢地去面對,全力以赴,爭取更早的成為我心目中那個理想的自己;成為班級里的“佼佼者”;成為父母口中的“好孩子”;成為朋友心中的“好榜樣”。現在,我應該和過去說“good-bye”,和未來說“你好”。
相信吧,以后,我要變成一個自信、細心、優雅、聰明、勇敢、有知識、有理想、有抱負的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星,閃耀世界。
六年級:王悅玟
點評:文章語言流暢,內容豐富,行文流暢,上下連貫。情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情,心里過程真實細膩,人物的想法、態度在讀者面前一覽無遺。
通過本文,我們可以看到小作者內心的成長,希望小作者再接再厲,繼續加油哦!
過去現在與未來作文6
時間的長河是無止境的,那曾走過的無窮歲月,留下了一長串腳印,烙在天地之間,海枯,石爛,日轉,星移也無法侵蝕它,而時光冷血無情,生老病死無法挽留它的腳步,它只著眼于前方,然而令人深思的是,前方又是什么呢?
人們往往徘徊在時光的中間點,就連所謂的哲學家也是如此,過去,現在與未來到底該如何對待?是忘記過去,還是癡迷過去?未來到底如何把握?我相信,這些問題在許多人中無法到完全的解答。
當你閱讀書籍,或觀看電視時,會看到許多年前的中國,中國一蹶不振,清政府更是腐敗之極,侵略者到處燒殺淫掠,無惡不做,手無寸鐵的人民心有余而力不足,九一八事變,南京大屠殺等血案都歷歷在目。人們民不聊生,整天過著提心吊膽的生活。我想你們看到這些時,心中一定怒火直燒,這些鐵錚錚的事實深深的留在我們記憶深處,這正說明了歷史并沒有因時光的流逝而被掩埋,它給中國人民的內心留下了一個深深的疤痕,生命的航船從那一代的人到我們這一代人流傳下來,當我們閉上眼,仿佛就能感受到當時人民的呻呤,槍聲和爆炸聲。而若干年后的今天,中國繁榮昌盛,處處燈火輝煌,市場上的叫賣聲,高聳的樓房,川流不息的'車輛穿梭于繁華的街道,好一派和諧,美好的景象啊!在我們享受生活的同時會不禁發問,為什么中國有如此大的發展,飛躍性的進步?答案很簡單,是中國人民的努力。但是,為什么中國人民會有如此大的動力呢?是歷史,是那不可掩埋的歷史,我想,當中國人民受到欺凌時,他們心中就有一顆夢想的種子扎了根——中國站起來了,中國人民的生活越悲慘,中國越虛弱,這種子就扎根得越深,動力也就越大,就有了這些年來中國人民的不懈努力。
過去與現在是緊密相連的,正是因為有了過去,才有了現在,我們應該以史為前車之鑒,吸取經驗,從現在做起,成為祖國的棟梁,未來也是如此,把握現在,未來定是一片光明。
過去,現在與未來代表著一個人的一生,一個民族,一個國家,甚至整個世界又何嘗不是這樣呢?
過去現在與未來作文7
哎,說到從前的福州西湖公園啊,到現在可真有點懷念。
從前福州西湖公園管理的井井有條,春天時到處是青青的楊柳隨風飄揚,百花爭艷,秋天時滿園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來春游秋游的學生。湖水清澈見底,噴泉“嘩嘩嘩”的唱著歡快的“迎賓曲”,環境真美啊!從前的西湖公園為什么有如此美的環境呢?原因就是因為當時需要買票入園,大家進園游覽都顯得格外珍惜!
現在政府決定公園免費向游人開放,這下可好,游人們不顧一切地往里面擠,游人多了,公園自然遭受了破壞。秋天,沒有了芬芳撲鼻的菊花香,換成了滿地垃圾;沒有了隨風飄揚的柳條兒,換成了纏繞在枝條上或滿天飛舞的氣球、風箏;原來清澈見底的湖水,現在卻浮滿了垃圾……總而言之,西湖的美景全因為免費入園這個規定而被人們破壞了。
假如讓我來設想未來的西湖公園,我要做的第一件事就是取消西湖公園免費開放的'規定,然后,修復被毀壞的植物、公共設施,清理垃圾,最后,我要在公園的大門口寫一塊大大的牌子:不文明者不得入內!
你瞧,公園又變回了從前的樣子:看這邊,人們在湖面上愉快地搖著小船,再看那邊,小學生們在貼“花草樹木是我們的好朋友!”的標語,遠遠的樹蔭下面,三五成群的老人們在做運動,個個顯得精神煥發……真是太美了!
過去現在與未來作文8
走在人生的道路上,沿途的一花一鳥,一草一木,點點滴滴都是我們的無比珍貴的回憶,回首往事,也許有太多的難忘,不舍,遺憾。珍視現在,也許有太多的煩惱,壓力,目標,放眼未來,也許有太多的打算,期待,過去,現在,未來,
回首過去,總是在迷茫與慌亂中邁著人生的步伐,從我們呱呱墜地到咿呀學語,從可愛孩童到活力少年,一切都是那么深刻,印在我們腦海里揮之不去,直到現在,無論是普普通通的學生還是文采飛揚的作家,他們都在孜孜不倦的歌頌童年,歌頌那段青蔥歲月,遺忘過去,就等于背叛現在,讓過去陪伴我們譜寫人生新的樂章,鑄造人生新的`輝煌。
珍惜現在,這是每個人都熟知的道理,從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”到現在學習的“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”無不是教導我們珍惜時間,把握青春。盡管知道它的重要性,卻很難做到珍惜時間,時間是世界上最為公平的,無論是億萬富翁,還是街頭乞丐,每天同樣有24小時,時間是一切事物的基礎,沒有時間,即使是才高八斗也不可能實現目標,取得成功。
放眼未來,不管你的過去是光彩奪目還是一片黯淡,未來都是一片光明的,借用一句廣“一切皆有可能”,未來是神秘的,它吸引著我們向前探索,想要感受它的存在,但它卻又總是與我們捉迷藏,其實現在就是昨天的未來,昨天對于未來的目標就應該在今天實現,而人們卻又總是未來貪婪的等待下一個未來,那樣也只有失望。
回首過去,吸取教訓,積累經驗,把握現在,珍惜時間,努力拼搏,放眼未來。
過去現在與未來作文9
我們是一群在草原上奔跑的鹿,我們不像狼,沒有那嗜血的欲望;我們不像兔,沒有那耐心和安逸;我們不像禿鷲,本性使然,生來的本能……我們是一群年輕健壯的鹿,我們放肆張揚的奔跑在草原上,我們在努力,努力的追逐,追逐未來,追逐夢想,追逐……
過去,面對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的'追逐給了我們無數的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開始。最初的,我們的執著,我們的追逐,我們的堅持。
現在,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經發生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想,我們執著,堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會固執的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執著,堅持著。
未來,是我們成功的期限。無數次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數次,我們期待著,執著追逐,堅持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說,我們應該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執著,追逐,終會迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;
現在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;
未來,就像一頁白紙,等待執著,等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……
過去,現在,未來,我們在路上。
初一:匿名
過去現在與未來作文10
夜,靜悄悄的。天空中只有稀零的幾顆星辰,也許是窗外的世界漆黑的緣故吧,朦朧的睡意使我的雙眼緊閉。拖著疲憊的身軀便倒頭就睡。
咦,我怎么會在動畫片喜羊羊于灰太狼里呢!我不禁一陣喜悅之情油然而升。我跑進了羊村,來到村長的實驗室,剛進門,就看見桌上放著一臺機器。呀,這不是有時光鬧鐘改進的時光轉換器嗎。我高興的一蹦三尺高。我把機器跳到了1982年3月22日,接著,一道強烈的光把我帶到了1982年3月22日的清水縣。
剛通過出口,我一下子被摔到了一條泥濘不堪的小路上,我剛準備起來,卻沒想到腳下又一滑,把我再一次摔了個四腳朝天,摔得我兩眼冒金星。我起來拍拍土,又接著從小路上往前走,我走啊走,一直走到很久,終于看到了一戶人家,我急忙跑進去,一看,家中有破茅草屋,院子里一個老頭正在做掃帚。我怎么看這個老頭有點眼熟,走近一看,這不是我爺爺嗎,我叫了一聲“爺爺”,那個老頭一看我,又看看四周,便說:“小孩,你是誰?”我說:“我是您孫子啊!”然后他笑著說:“我兒子比你也大不了幾歲,哪兒來的孫子呢?”哦,對了,我怎么八這給忘記了呢,我是20xx年來的,這是1982年。我在爺爺加吃了飯(吃的是窩窩頭就咸菜)。爺爺帶我騎上毛驢去鎮上。哎呀!可苦死我了,坐車多好呀,還騎毛驢。不知癲了多長時間,終于到鎮上了。
眼前的景象讓我大吃一驚。破房子,爛菜葉兒滿地亂扔。接著一陣刺鼻的味兒撲鼻而來,不由得我捂上了鼻子。路上泥濘不堪,我新買的鞋弄得像泥靴。我心里一陣酸楚,我多想我的家,沒想到1982年的清水竟是這樣。哎!作文
“叮鈴鈴,該起床了……”一陣鬧鐘鈴聲把我從夢中扯回了現實。想著剛才的一幕,我不禁打一個冷顫。
想起現在:一出門,滿街的高樓大廈映入眼簾,滿街的店鋪干凈而又敞亮,街上飄來的`只有煮玉米的淡淡清香。寬敞的柏油馬路平坦而又干凈,更重要的是大街上的車輛井然有序的行駛著。作文
“您好,現在是北京時間7點整。”報時器里的女聲清晰地報時。更不像那時,看時間只憑太陽和月亮。
我呢,竟然大白天的做起了白日夢:二十年后,我乘著飛行地毯來到了久違的家鄉。哇塞,不是走錯地方了吧!這哪里是清水呀,簡直就是首都呀!可是導航儀上清晰地顯示出清水縣三個金光閃閃的大字。到了地面,首先闖入我的視覺的是超豪華的大機場,專機一批又一批的送走或運來乘客。我簡直不敢相信我的眼睛。
清水縣城里,高樓大廈排排而立。滿街的豪華超市應有盡有,清水的特色小吃琳瑯滿目。我置身于一家餐館門口,眼前行駛的車輛使我眼花繚亂。
“雪兒,吃早餐了。”奶奶把我從夢中叫醒。看到窗外正在掃柏油馬路的清潔工們,不禁想起了那些為清水的建設和發展而努力的后勤工作者們。他們默默無聞的為清水的發展而做貢獻。建筑師們為了自己的建筑而精打細算著,老師們為了祖國的未來正在培養人才……
他們為什么可以持之以恒的在這個小縣城里努力奮斗拼搏呢?正是因為他們有著清水人民“寧在苦中干,不在苦中熬”的偉大精神。他們這些人可以有如此偉大的夢想,我們正處于花季,為什么不為清水的明天貢獻一份微薄的力量呢?
現在,我們唯一可以做的就是:好好學習,天天向上。對祖國的未來負責,對清水的未來負責。
過去已成為歷史;現在,已變成事實;而將來,仍然是我們美好的憧憬。從這一刻起,努力把!奮斗吧!為我們的過去歡呼,為我們的現在喝彩!為我們的明天刻畫處一幅更美好的藍圖!
冬天到了,春天還會遠嗎?
過去現在與未來作文11
在如今這日新月異的世界中,人們總是在為了忙碌而忙碌。匆匆的步伐伴隨著社會的快節奏,往往讓我們忽略了許多生命里美好的東西,甚至我們的心也漸漸在這潮流中變了顏色,失去了原來那溫潤如玉的本真。因此,在某些時候我們不如讓時間略作停滯,定格在那一美好的瞬間,撿拾那些我們曾經擁有而現在卻已失去的東西。
定格是一種回憶,一如朝花夕拾,帶我們重溫往昔的心靈。童年時第一次去游樂場高興玩鬧的定格,是只有在那段日子才擁有的無憂無慮,純真的笑臉中流露的是對生活的無限熱愛;少年時剛系上紅領巾時莊嚴宣誓的定格,是只有在那段時光才存在的豪言壯語,少時的心靈還不足以明白道路的艱辛……過去的一次次定格,好似在記憶長河中閃現的一顆顆美麗的石子,雖然不稀有但卻彌足珍貴。當歲月的流淌已經磨平了我們的棱角,沖走了我們的天真與歡笑,或許也只有我們在看那一次次定格時,才會察覺到我們真正失去了什么和改變了什么吧。
定格是一種發現,一如大浪淘沙,留給我們對現實最透徹的認識。世間的喧囂,人生的繁雜,往往會蒙住我們的雙眼,令我們看待事情如同鏡里看花水中望月一樣,總是隔著這么一層東西,模糊不清。而定格則像一縷清風,吹開了眼前的迷霧,以一種“花開花落兩由之”的淡泊心境重新審視這個世界:學生們刻苦學習廢寢忘食,是一種追求的定格;老師們關心教導日夜加班,是一種責任的定格;災難之下人們相互扶持,是一種大愛的定格;困境之中自身永不言棄,是一種信念的定格……驀然回首,我發現不知不覺中我們總是有意無意地忽略了身邊的一切,忽略了那些一直存在而太平凡的東西。以前總以為世間美好的東西太少,卻不知道是自己在塵世中奔走中失去了發現美的能力。現在在那一次次的定格中,才讓我真正看清了身邊萬物,以一種更超然的心態來看待一切。
定格是一種標榜,一如自我展現,使我們昭示人生的光輝絢爛。榮華轉眼即逝,光彩終歸虛無,正如張愛玲所說:"生命是一襲華美的`袍,爬滿了虱子."人生的無常與蒼涼表露無遺。其實我們都只是這世界中的一個過客,短短數十載人生,如白駒過隙,轉瞬即逝,須臾間回歸塵土。因此最重要的不是我從這個世界獲得了什么,而是我們給這個世界留下了什么。莊子的定格,是他在夢中身化彩蝶的瞬間,對自由的追求與生命的透徹飄渺著道家天人合一的境界;嵇康的定格,是臨刑撫琴的時刻,文人的操守與高尚品性彰顯著無與倫比的高度;譚嗣同的定格,是最后“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”場面,對希望的追求與死生的曠達得以升華……往昔先賢的定格,無一不在世界上留下了自己的身影,見證著自我的存在。那么現今的我們,更應該撇開庸碌的生活,以我們這一代的決心與力量去創造屬于自己的輝煌,使我們的人生定格在這世界歷史中,永不磨滅。
定格是一種反思,一如拷問靈魂,令我們自身修養漸趨完美。“人非圣賢,孰能無過”,在塵世中奔走的我們也總會有走錯路的時候。讓我們定格在那一次次錯誤的時刻,并不是為了苛求無過,而是要使我們吸取教訓且以此為戒,逐步提升自我的品行修養,古有“吾日三省乎吾身”,就是這個道理。
人世的旅途上,我們仍在不斷地奔走,甚至忘卻了初衷和前進的方向;生活的漩渦里,我們在永無止境地浮沉,進而迷失了本真和自我的堅持;時間的流逝中,我們也漸漸模糊了往日的理想與追求;歷史的車輪下,我們或許也將在那一天天的重復中回歸塵土,不留一點痕跡。既然如此,為何不為自己的人生進行定格,重拾過往的記憶,發現身邊的美好,給世間留下自己的軌跡,替自己塑造完美的人格。一切也許都會由此而改變。
定格過去,定格現在,定格未來,讓生命閃耀,讓人生光芒,無悔今生!
過去現在與未來作文12
過去,當我還是個小學低年級的小朋友的時候,我已經有了一幫鐵哥們了.其中,和我關系比較密切的,就數樓上的那個家伙了.
我和他同住在一棟樓上.我三樓,他四樓,因此,我們倆在一起玩的時間也很多.
他比我大二歲,卻只比我高一個年級.不過,我仍能和他快樂地打鬧.年齡有這么一點兒差距,并沒有什么問題.而且,他怕癢,我充分利用了他的這一弱點,許多次我把他撓得笑岔了氣.
那時候,最經典的就是他對我的“告誡“了.我上一年級的時候,他上二年級.這時候,他便告訴我二年級有多么多么難;我上二年級的時候,他又告訴我三年級有多么多么難.......如此這般,讓我提心吊膽.不過后來漸漸長大后,也就不信了.
我是在五年級還未開學前走的.具體時日己記不清了.只記得那天,我正和他以及其他幾個伙伴一起玩著,突然就被叫上了車,離開了.
直到六年級的暑假,我再也沒有見到過他.
暑假.
這天晚上,他來了,我很驚喜.他比以前長高了很多,也瘦了很多.
他坐在沙發上,我坐在旁邊的'椅子上.我突然發現我們倆之前的親密無間沒有了,取而代之的倒是無話可說的尷尬.也許是分離的時間長了吧,也許是沒有當初寬敞的院子吧,總之,我們只是靜靜地坐著,聽著大人們聊天.
后來還是媽媽打破了僵局,讓我和他上去玩電腦.我突然覺得,我們之間,有一種東西,已經不復存在了.
也許,我們倆以后再也不會見面;也許,我們仍能在一起玩耍.不管怎樣,我們之間,仍有一種東西一直不變,那就是友誼.
過去現在與未來作文13
鏡子里有一個十歲多的男孩,大大的腦袋,濃眉黑眼,圓圓的鼻尖,還還有一張能說會道的嘴。這就是我一個四年級的'小學生。
小時候,我常常聽媽媽講岳飛、文天祥和荊軻的故事。我還是不是拿起媽媽給我買的“劍”舞來舞去,就像我是披著戰袍、帶著盔甲、跨著戰馬、馳騁在戰場上,保家衛國的“英雄”。現在我正在不斷地用知識充實我的大腦。我喜歡英語和音樂,還喜歡經常沉浸在我的琴聲中,我的各門功課也很好,我一定要做一個學習中的“英雄”。十年后,我將成為名牌大學的一名學子;我將學到更多本領,擁有更多技能;我將盡我最大力量來為人們做有益的事。做一個人們心中的“英雄”。
這就是我,一個崇拜英雄并且想當英雄的人。如果大家也想當英雄的話,就跟我一起努力吧!
過去現在與未來作文14
這二十多年來,最快樂的就數童年了,但孩提時代的記憶許多已漸漸模糊了,捉田鼠,摸魚蝦,玩游戲,放風箏,還有上山摘野果……
這都只記得大概,細節在不知不覺被歲月洗刷了。那時無憂無慮。
少年的我是驕傲的,叛逆的。那時愛作夢,夢想是做一名作家,可現在的文筆卻一塌糊涂。那時藍藍的天,綠綠的水,和朋友抽同一支煙喝同一瓶水。可惜那些日子一去不復返,很難過,我們都長大了。
十四歲時可以說是我人生中的轉折點,我以為我的人生會按照我的預想中一直走下去,上高中讀大學,出社會找工作。誰知道會因為某些事改變了我的人生軌道,成績還可以的我居然厭學了,墮落了……
也因如此我轉學了,遇到了一個女孩。我也不知道什么時候喜歡她的,喜歡她什么,直到現在我都不知道喜歡她那一點。我只知道我一天不見到她,心里面就空空的,感到很失落。
回顧往昔,展望未來。
過去活得一塌糊涂,脾氣不好,頭腦容易發熱,自制能力差,沒恒心沒毅力,有點天真有點愚昧,也不懂珍惜。做錯了事也不知道去改,更不知道去反省。過去不堪回首。
而未來,對我說似乎太遙遠了點,明天我都掌握不了,更何況未來。我也很想為自己的`未來做點規劃,但我不知道該做什么,可以做什么。
心里總是說,再過幾年吧,現在時機還不成熟,再過幾年一切都會好的。我也不知道為什么過幾年一切都會好的?這或許是沒勇氣去面對現實吧,逃避得了自己,卻逃避不了時間無情的流逝。在逃避中蒼老了歲月,在逃避中迷失了自己。少年時期的自己意氣風發說不上,但也曾雄心百丈。
過去現在與未來作文15
每每提到“感動”二字,我那些已沉睡的記憶又會蘇醒,那模糊的身影又會重現在我的腦海。——題記
過去的過去,你陪我看風吹過花影
過去的我,總是用模糊不清的話語和你說話,你總是笑著聽我說,有時看我說得激動的時候便會為我鼓掌,年幼的我,最喜歡的莫過于你那富有磁性的聲音和悅耳的鼓掌聲,認為那是我今生最大的快樂了。我的童年是在深圳度過的,夏夜,蟬鳴的厲害,蚊子也讓人害怕,每每這時,總會有那么一個人,輕輕地,輕輕地將那些讓人浮想聯翩的故事,催我入睡。深圳的冬天,在我眼里是沒有雪的,有些花還在開著,未謝。過去,依晨為我記憶中最美好的一顆璀璨的明星。
現在的現在,你我身隔異地卻相思
現在的我,正值青春年少,對未來有著太多的`憧憬。你卻在異地打工,驀地想起,離別之際你那佝僂的身影,心,不由得痛。猛地一抬頭,燈還亮著,這又讓我想起了你的頭。記得小時候,我特別喜歡摸你那光光的頭,還愛笑著問你為什么沒有頭發時,你總是笑而不語。現在,我終于知道那次去買鞋,那服務員為什么把你叫做我爺爺;那次去蘇州,別人為什么說我像你孫女。那是因為,你頭上長出的全是白花花的頭發,比爺爺的還多,比奶奶的還白,為了我你才會有那么多白頭發,也是因為我,你才會去剃光頭。現在,年少輕狂的歲月已成為永恒。
未來的未來,我陪你賞過每一處景
未來的我,不管怎樣,不管在何地,都不會忘記你,也許那時的我三十而立,你也年過花甲了,畢竟,歲月不饒人,你那原本佝僂的身影是否會顯得更蒼老,你是否會讓你的銀發露出,不知你是否還會為我講故事,不知……也許在你們眼里,施舍一點錢便叫你感激涕零,給你一個微笑便能溫暖你的心。但在我眼里,他的身影,才會是我一輩子的感動,絕對不會忘記,絕對……
因為他那佝僂的身影,我長大了,我學會理解他人了,我學會關心他人了。所以,爸爸,請您相信女兒,我一定會銘記過去的過去,把握現在的現在,為未來的未來而拼搏。
后記:
其實,被感動是一種另類的幸福,不管感動你的,是一個微笑,還是一個身影……
【過去現在與未來作文】相關文章:
過去 現在 未來的作文03-25
過去,現在,未來作文11-21
過去現在未來作文05-18
過去現在與未來作文10-20
過去現在未來作文02-24
過去現在未來作文11-11
優秀作文《過去現在未來》11-24
過去現在與未來作文11-25
過去、現在、未來作文01-21
過去、現在、未來作文(通用)02-20