教師節(jié)師德倡議書范文
隨著社會一步步向前發(fā)展,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)師德倡議書范文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)師德倡議書范文1
全縣教育工作者:
教育是太陽底下最光輝的事業(yè),師德是教育工作者立身之本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),培養(yǎng)未來合格人才具有重大意義。為規(guī)范教育教學(xué)行為,塑造為人師表的良好形象,謹(jǐn)向全縣廣大教育工作者發(fā)出如下倡議:
一、以人為本,關(guān)愛學(xué)生。
我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本,樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想;要以尊重和善意面對每一位學(xué)生,不讓一個學(xué)生受到忽視和歧視,不讓一個學(xué)生失去夢想和向前的力量;要保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。
二、勤修師德,為人師表。
我們要牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責(zé),愛崗敬業(yè),愛國守法,遵守社會公德,不斷提高師德修養(yǎng);要加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》的學(xué)習(xí);要團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長,以自己高尚的人格和品德教育、影響學(xué)生,成為學(xué)生的表率和楷模。
三、知榮明恥,廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),踐行社會主義榮辱觀,堅(jiān)決抵制社會不良風(fēng)氣和腐敗行為的侵蝕;要按照《化安縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)嚴(yán)格教師管理的》(安教發(fā)〔20xx〕12號)中“十項(xiàng)嚴(yán)禁”的要求,自覺規(guī)范任教行為;要培養(yǎng)高尚情操,堅(jiān)決防止和杜絕有害學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的言行,努力營造規(guī)范、文明的育人環(huán)境。
四、認(rèn)真教學(xué),提高質(zhì)量。
我們要本著對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n上課和輔導(dǎo)學(xué)生,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),作業(yè)批改準(zhǔn)確及時;要積極參加教研教改活動,學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法;要實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂效率,力爭讓每堂課都充滿探索的活力,成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的殿堂。
五、終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育理念,學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的'文化基礎(chǔ)知識、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識、精深的教育心理學(xué)知識的優(yōu)秀教師。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。讓我們以高尚的職業(yè)道德、飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的工作方法、優(yōu)秀的工作業(yè)績,把自己鍛煉成一個政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時代教育工作者,共同為辦人民滿意的教育做出更多更大的貢獻(xiàn)!
倡議單位:xxxxxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)師德倡議書范文2
全校教職工:
一直以來,南開教師秉持“德才雙馨”的崇高理念,保持自身“學(xué)高為師,身正為范”的優(yōu)良形象,用自己的智慧與勤勞,為重慶南開中學(xué)的改革發(fā)展做出了無可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此,我們號召每位教師秉持“公能”校訓(xùn),繼續(xù)堅(jiān)持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用,切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任,做一名人格魅力與專業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪7督處煛?/p>
一、為人師表,行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),時刻銘記教師的神圣職責(zé),自覺維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教,以身作則,身體力行。以德治學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻(xiàn)。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人,德育為先。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的`人格尊嚴(yán)。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個公正、平等、自由的學(xué)生成長空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù),恪守學(xué)術(shù)道德,不斷提高專業(yè)素質(zhì),做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,建設(shè)高效課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命,力爭成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。堅(jiān)守教育凈土,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制不良社會風(fēng)氣,堅(jiān)決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長學(xué)生索要錢財(cái)禮物、向?qū)W生推銷教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng),儀表大方,行為端莊,專心從業(yè),健康向上,切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體,服務(wù)社會,團(tuán)結(jié)同事,善待家長。相互尊重,相互理解,相互學(xué)習(xí),相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹立全局觀念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們,“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”。讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感,從我做起,從現(xiàn)在做起,修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作實(shí)績贏得全社會的尊重,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)師德倡議書范文3
各位教師:
根據(jù)區(qū)委"隊(duì)伍建設(shè)年"活動總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要,結(jié)合系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛,忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,作為我園事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要大事來抓。在此,幼兒園向全體教職工發(fā)出"以德修己,以德育人,爭做師德楷模"的倡議:
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,普及科學(xué)知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育,熱愛幼兒園,盡職盡責(zé),教書育人。以孩子"終身發(fā)展"為本,以培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣和實(shí)踐動手能力為重點(diǎn),全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對待每一位幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,尊重幼兒人格,保護(hù)幼兒的自尊心,保護(hù)幼兒的合法權(quán)益,關(guān)注幼兒身心健康,做幼兒的知心朋友,建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園規(guī)章,遵守工作紀(jì)律,按照教學(xué)要求備課、上課,向一日活動教學(xué)要質(zhì)量,不斷改革教法和學(xué)法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進(jìn)修,努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì),進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的'意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長溝通并向家長反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,不接受、強(qiáng)迫、暗示家長贈送物品,不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機(jī)。講究儀表,衣著整潔得體,高雅大方,不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信,上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒表率。
各位老師:讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來,積極參加"創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng),爭做師德楷模"的崗位活動,做依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為人梯的師德楷模,為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
教師節(jié)師德倡議書范文4
在第32個教師節(jié)即將到來之際,作為一名人民教師我們感到無比的光榮與自豪。為認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),辦好人民滿意的教育,在此我們向全市教師發(fā)出倡議:
一、立志,爭先創(chuàng)優(yōu)。志存高遠(yuǎn),忠誠教育,以培養(yǎng)合格人才為己任。自我加壓,終身學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)不斷成長,在平凡的崗位上不斷創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
二、敬業(yè),盡責(zé)奉獻(xiàn)。自覺履行教書育人的神圣職責(zé),自覺執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,全身心地投入到教育教學(xué)、教育科研及其他各項(xiàng)工作中,謀求師生學(xué)校共同發(fā)展。
三、愛生,育人為本。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,尊重、理解、關(guān)心一切學(xué)生,特別關(guān)愛留守孩子,做他們的良師益友,用真情去感化,用愛心去塑造,用榜樣去激勵,用人格去熏陶,努力讓他們獲得全面、主動、健康的`發(fā)展。
四、篤教,善為人梯。不斷更新教育理念,創(chuàng)新教育方式,遵循教育教學(xué)規(guī)律,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,關(guān)注每一個學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,注重學(xué)生能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、惜譽(yù),知榮明恥。依法執(zhí)教,廉潔從教,不對學(xué)生進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教,不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料,不私自在校外兼課、兼職,不接受家長與學(xué)生的請吃和饋贈,不利用學(xué)生家長為自己謀取私利。倡導(dǎo)健康向上的生活方式,不參與、迷信活動,維護(hù)人民教師良好形象。
市教育系統(tǒng)全體師德標(biāo)兵
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