【優秀】以美麗的為題的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的以美麗的為題的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

以美麗的為題的作文 篇1

　　我的學校是一個美麗的學校，雖然以前不咋咋地，但后來重修學校，才變得美麗了。是怎樣美麗呢？讓我來給你介紹介紹吧。

　　學校里有四個小花壇，每一個季節都四放光芒：春天，黃黃的迎春花綻開了美麗的笑臉；夏天，梔子花開放了，雪白的花瓣如潔白無瑕的.白玉一般；秋天，各色的菊花栽種的枯草中開放；冬天，在雪如鵝毛紛飛的時候，松樹是的小投針指向各方。柳樹姐姐在春風中梳頭，楊樹大哥是個高個兒，傲然挺立……

　　早上，校園里發出幾聲朗朗的讀書聲，一陣優雅的花香，一股涼爽的清風；下午，烈日炎炎，但同學們頂著烈日在院里玩，扔沙包。丟手絹……

　　我愛校園，多彩美麗的校園，使我們學習認真，決不馬虎。

　　四年級：趙廷峰

　　點評：文章內容新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生很好的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。全文層次清晰，語句流暢。

　　美中不足的是：對于春夏秋冬四季節的的描述均為一句話，顯得單薄無力。文章第二段結尾寫春的景物放在了冬天后面，若是寫出四季交替輪回之感還好，不然有失恰當。

　　小作者可對四季的景物多些筆墨描寫，使文章更加飽滿鮮活。

以美麗的為題的作文 篇2

　　大海有歌聲嗎？當然有。細細聆聽，聽到了，從水天相連的地方飄來陣陣歌聲。歡快，清脆，讓我們去看看吧！

　　暑假的一天，我和媽媽一起去日照看海。進了，我聞到了海水的腥味。更近了，那是滾滾波濤撞擊礁石后發出雄壯的歌聲。看到海了，遠望天是一片藍玉，海是一塊翡翠，水天相連，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀。到了，我們急忙下車，來到了海邊，海風撫摸著我的`臉蛋。我趕忙脫下鞋子，奔跑到海里，與浪花嬉戲，盡情享受大海給我的快樂。這時大海唱起了歌：“嘩啦啦——嘩啦啦——”。

　　玩著玩著，海水“嘩嘩”地往下退。“退潮了！”。我興奮極了，飛跑著追趕遠去的浪花。這時，沙灘上已經有很多人了，他們又的捉螃蟹，有的撈海魚，有的撿貝殼……我也拿著小桶捉起了螃蟹。這時，大海和我一起唱起了歡快的兒歌：“趕海的小姑娘光著小腳丫……”

　　太陽下山了，我們到了海邊的漁村。吃過晚飯，夜幕降臨了，我們也要休息了。大海又唱起了歌，這歌聲像慈祥的媽媽唱著搖籃曲，伴我們入睡。

　　大海，你真是一位偉大的歌唱家。有雄壯的歌聲，有柔美的歌聲，有歡快的歌聲，有憂傷的歌聲……小朋友，快來聽吧！來聽大海這美妙的歌聲。

以美麗的為題的作文 篇3

　　我的新家在鴻都帝景灣，小區花紅柳綠、鳥語花香。

　　小區花園里種有小楊梅樹、桂花樹、老人葵樹等樹木。嬌嫩、秀麗的小楊梅樹，它們一個個像國慶閱兵的女戰士，英姿颯爽、整整齊齊地守衛在大門的路旁；桂花樹又黑又粗，像飽經風霜的老人圍在花園里曬大陽，但往上望去，它的樹尖上長出小米點般的嫩芽，旁邊抽出幾片青綠的小葉，在陽光照耀下，閃閃發亮，非常可愛；桂花樹毫不起眼地蜷縮在路的兩邊，桂花很小，很難看的.清楚，但花很香，清新的桂花香讓住戶們每一天帶著好心情出發；老人葵樹高大挺拔，葉子大片大片的，像鐵扇公主神奇的芭蕉扇，連成一柄柄的大傘，在花園搭起擋雨的頂棚。

　　小區花園到處是水景噴泉、花壇。最漂亮的是“海馬噴泉”，泉水如一條銀柱直瀉而下，像美人魚的銀色輕紗，光彩奪目；“花心”水景像白蓮花在水中開放，又像四位仙女在水池中跳起舞蹈“天鵝湖”；水景周圍有一些花壇，花兒五顏六色、色彩迷人，清香撲鼻，有的像紅紅小火球，有的像亮晶晶的星星，有的像藍色的小喇叭，美麗極了。

　　干凈、寬闊的小區里，小朋友有的在練習溜冰，有的在幽靜的花壇旁邊看書，有的在空曠的地方打羽毛球，還有的在“橫沖直撞”地溜滑板，熱鬧非凡。

　　新家的小區百看不厭，我格外喜歡，希望早點能搬過去住。

以美麗的為題的作文 篇4

　　我愛美麗的西湖，我愛雄偉壯麗的人民大會堂，但是我更愛這無邊無際的大海！

　　早晨，太陽從東方升起，碧藍碧藍的海水變成了紅色的了，

　　好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步；有的人在那沙灘上做操；還有的小朋友在那放小船呢！

　　中午，太陽當頭照。陽光照射在海面上，金光閃爍。這時，一艘輪船向這里開來，船頭飛濺起來的浪花，唱著歡

　　樂的歌。有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色；有的小朋友迎著海風在那里放風箏；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮極了；有的人在游泳，大人沒有帶救生圈，小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品，一邊坐在那兒聊天呢！

　　下午，漲潮了的時候，海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來。開始，浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪撞擊在海邊的`礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客們看了，情不自禁的發出了一陣陣驚嘆聲！

　　過了一會兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊，向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒，潮水退了，天也黑了，所有的來大海玩的人都回家吃飯去了。

　　晚上，大海就更加美麗了！路燈亮著金光，倒映在海面上，閃閃發光。還有許多人在海邊的餐廳里，一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒

　　你說大海美不美麗？

以美麗的為題的作文 篇5

　　有人喜歡高貴典雅的牡丹，有人喜歡嬌艷迷人的玫瑰，還有人喜歡芳香撲鼻的茉莉，而我喜歡雅麗脫雅的文竹。

　　文竹的莖又細又長，頸上有小節像竹子，但是竹子節是又粗又長的，葉子像雞爪。文竹的葉狀枝像松樹，葉扇形排列，主莖上的鱗片多呈刺狀，如同松針一般，精巧美麗。每個葉狀上都有成千上百的小刺，摸上去軟綿綿的一點也不扎手。遠看文竹的樣子很像松樹，文竹它雖然沒有松樹那么大，就好像是松樹的一個縮小版，雖然它們的大小相差很多，但是它們都是四季常青的植物。文竹似松非松卻有松之秀挺，似竹非竹卻有竹之清雅，近看又像縮小森林。

　　文竹的品種不是竹。而是屬百合科，天門冬屬的.一種多年生藤本植物。它的故鄉遠在南非，現在在我國已廣泛栽培。文竹性喜氣候溫和，不耐寒冷、酷熱。適宜生長在排水良好，疏松肥沃的細沙土中，喜歡溫暖濕潤、半陰半濕的環境，宜保濕。忌陽光直接照射、干旱、水澇。

　　文竹象征意義也很好，它象征友誼永恒不變和愛情甜蜜、地久天長。文竹還可以入藥，它有止咳潤肺的作用。

　　文竹的欣賞價值也很高，因為葉型秀麗，密生如羽毛狀，翠云層層，株形優雅，獨具風韻，深受人們的喜愛，是有名的室內觀葉花卉。

　　文竹還是地球的大功臣，因為它可以提供氧氣，美化環境。

　　我愛文竹。

以美麗的為題的作文 篇6

　　春姑娘輕輕一吹，吹化了小河，吹綠了花草樹木，吹來了燕子，吹醒了青蛙……

　　“叮咚、叮咚……”小河唱著歡快的歌兒向前奔跑，好像在告訴人們“春天來了!”一群小鴨子已經迫不及待地跳入水中，時而玩耍嬉戲，時而拍打翅膀，不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩。

　　小草探出了嫩綠的腦袋，它好奇地張望四周，好像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開了，猶如一個個身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈;粉紅色的桃花開了，好像一個個涂了胭脂的小姑娘的笑臉，低頭不語;金黃色的迎春花開了，宛若一個個金色的小鈴鐺，盈盈向人。柳樹吐出了翠綠的新芽，垂著長長的頭發，微風拂過，仿佛少女在梳理自己整齊的頭發。

　　俊俏的小燕子時而站在“五線譜”上，猶如“五線譜”上的音符;時而掠過水面，好像在和魚兒做游戲。青蛙“呱呱”大叫，好像在說“我睡醒了!”

　　遠處的田野里，金燦燦的油菜花鑲在山腳下，綠油油的稻田隨風跳著輕快的舞蹈。農民伯伯正在辛勤地收割，望著綿綿細雨，臉上露出了微笑，是啊“一年之計在于春”，他們盼望今年有個好收成。

　　人們也換上了鮮艷的'春裝。小朋友們一邊放風箏，一邊追逐嬉戲;老人正在欣賞這美麗的景色;年輕人在湖面上劃船，說著、笑著、唱著……

　　春天是生機勃勃的季節，春天是美麗的季節，春天是耕種的季節，春天是希望的開始。

　　啊!我愛這美麗的春天。

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