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感受的作文

時間:2024-10-17 08:54:04 感作文 我要投稿

感受的作文集錦(5篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的感受的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文集錦(5篇)

感受的作文 篇1

  跨入校門,歡聲笑語依舊,空調等大功率用電設備已閑置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設備,就連電燈用的電也是用的風能電力。

  放學了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在,因為同學們為了保護環境已不吃零食了,因為零食在制作過程中會有大量的碳排出。

  路燈也是經過改造的,白天太陽能儲存起來,晚上就用來點亮路燈。

  回到家,我迅速地做完作業,和其他同學一樣為了不熬夜,少開電燈節約用電。

  鬧鐘也是用帶發條的那種代替電池的那種,因為制造過程中產生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。

  吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機也集中到一起看,有時會因為頻道的喜好產生分歧,但為了節約用電,還是通過民主的舉手表決方式,少數服從多數來決定。

  地球媽媽,我們這些祖國的花朵都愛護著您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍起來,大地能夠綠化起來,形成人與自然的和諧統一。

  我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

  以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上點到明早。低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外,其余的.事情都靠窗外的照明燈來相助。

  只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會做的更好。

  原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

  簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節,包括以下一些低碳的良好生活習慣:倡導低碳,呵護地球

  1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛生,自然滋潤。

  2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

  3.用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;

  4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。

  5.出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

  6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

  7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

  8.養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

  9.盡量不使用冰箱、空調,熱時可用電扇或扇子。

  經過手工制作的改造,你會發現原來廢物也是寶,這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。

  還有一些不容易注意的幾點:

  1.每天使用傳統的發條鬧鐘,取代電子鬧鐘;

  2.在午休和下班后關掉電腦電源;

  3.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;

  4.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機;用在附近公園中的慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉;

  5.用節能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車,或步行。

  6.在使用電腦時,盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以節電。

感受的作文 篇2

  今年4月26日早上,我們穿著潔白的服裝,手拿道具,站在四高中的大操場上。

  聽著教育局局長宣布“喀左縣運動會正式開始”。教學樓里的人,操場上的人,主席臺上的人都高興地鼓起掌來。接下來是軍樂隊奏國歌,喀左縣所有小學、中學、高中的運動員代表隊環操場走一圈之后,我們的表演才正式開始。我們三小排在第三位。

  伴著優美的音樂,我們上場站好,隨著“喀左縣第三小學團體操開始!”的口令后,我們有規律的變換著隊形,主席臺上的領導,教學樓里的學生,操場周圍的運動員都目不轉睛地觀看著,我們的心也分外緊張,生怕有一處做錯。

  到了表演的結尾才是最精彩的時候,我們快速變成“風車”隊形,風車又快速地轉起來,還有初升的`太陽。表演完后,我們搖晃著道具,太陽也動起來,慢慢的,太陽升到操場中央,隨著如雷鳴般的吶喊聲,我們的表演結束了,熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺的張老師、王大隊、馬主任和校長都高興地鼓起掌來。

  我們的表演成功了!那一刻,我感受到了集體的榮譽,是那么崇高而偉大。

感受的作文 篇3

  快樂,就像一首歌,唱出美好之曲;快樂,也似一首詩,頌出美麗之情;快樂,宛如一支筆,寫出歡快之文……快樂的價值,到底是什么?我們每個人都會有各自不同的看法。但在我心中,那一年,那件事,才能真正讓我體會到快樂的價值。

  那是一個陽光燦爛的下午,我們即將迎來我們的最后一個“六·一兒童節”。

  “澄,節目單都出來了!但我怎么還是覺得這么神秘呢?”“怎么知道你呀!”離節目開始還有幾分鐘的時間,同學們開始陸續回到座位上,靜候節目開始。

  “慶六·一主題聯歡會現在開始!”隨著主持人一句話,節目正式拉開了神秘的面紗。第一個節目是由陽表演的《漁舟唱晚》小提琴版,琴聲緩緩響起,美妙的音符仿佛一只只小螢火蟲,在我們身邊輕輕的舞動著,一幅漁夫豐收圖映在我們眼前。我們都被琴聲吸引了,沉醉在夕陽映霞的美麗圖畫中。琴聲末,我們都為這成功的“小提琴家”鼓掌!教室里的掌聲那真叫一個“驚天地,泣鬼神”啊!

  突然,一曲勁爆的西洋風音樂又把我們從夕陽西下帶到充滿現代感節奏的怒火街頭!原來是“街舞王子”的'街舞表演呀!一個后空翻,就讓我們女生為之尖叫。一個個高難度動作讓我們看得連嘴巴都合不上。一會把頭放地上轉兩圈,一會來一個踢腳跳,真是厲害!節目表演完畢,鼓掌聲再次掀翻屋頂!

  趁著高潮,架子鼓也過來湊湊熱鬧!這一次,我們還把別班的同學和老師給吸引了過來!

  臺上的好節目不斷,臺下的精彩也不斷。我們每一個人吃的吃,玩的玩,聊天的聊天。就連老師也做了一會兒“大兒童”!玩得瘋狂,吃得開心,笑得自由!這就是我們!一群即將告別童年的小孩子,在這最后的童年時光,我們一同畫出了一個美麗的,精彩的,完美的句號!

  其實,快樂并沒有那么難,只要你認真體會,快樂就時時在我們心中。

  那一次,我深深感受到了快樂的價值。

感受的作文 篇4

  從小就有一個壞毛病,那就是把書胡亂放,一點都不愛惜書。前一段時間,我的媽媽給我買了一本書:《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價錢,我還指那里邊的內容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學。買完書后,我特別愛惜它,喜歡得不得了。過了一段時間,我便不是那么喜歡、愛惜它了,有一點厭煩。便把它隨處亂放,使書頁折了角。都翹起了邊。有一天,被媽媽發現了,媽媽把它沒收了。對我說:書是你的老師,是良師益友,你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢?任意折皺呢?況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習慣,媽媽從小不就告訴過你嗎:“養成一種好習慣,成就一種好的品行。”所以這種壞習慣一定要改正,等你改正了這種壞習慣,你再向我拿回這本書吧!”

  經過這件事,我深刻檢討。我想:媽媽說的.是對的,我不應該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長時間了,給了我很大的幫助,我從這本書的小故事里學到了很多知識,明白了很多道理,我怎能隨便丟棄它呢?做人也該如此,對給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云:“滴水之恩,應當涌泉相報。”我這樣做真的很不對,我以后一定要改了我這個壞毛病。

感受的作文 篇5

  今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急,生怕沒有考到理想的分數。聽班上的同學說我的數學是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

  不知不覺的數學課就到了,老師拿著試卷來了,我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學時,我失望極了,我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅,考試成績總是一百分,沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。

  整整一個上午,語文老師都沒有說考試的.情況,直到下午最后一節課,老師才公布成績。最高分九十六分,而我只得了九十點五分,光是作文就減了三點五分,還有一道題是因為字寫錯了,剩下的錯題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達得不夠完整。

  這次期中考試我沒考好,不能垂頭喪氣,要繼續努力,要踏踏實實的學習,下次一定要考出好成績。

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