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[優(yōu)]戰(zhàn)爭的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]戰(zhàn)爭的作文6篇

戰(zhàn)爭的作文篇1

　　游戲里的戰(zhàn)爭是這樣開始的。一天，我和錢天佑在公園的“超越自我”里玩，當(dāng)我和錢天佑玩木板橋的時(shí)候，一群大孩子在木板橋上拼命的搖晃著。一開始，我還不知道他們是想干嘛，可是過了一會(huì)兒，我被他們搖晃的從木板橋上掉下去了。我掉下去之后，他們就立刻開心的大叫：耶！掉下去了一個(gè)。我非常憤怒，原來他們是想把我和錢天佑震下去呀！

　　我保持平衡，趴到了木板橋上，等木板橋稍微平靜后，我抓緊時(shí)間站了起來，拼命的跳啊跳啊，想把他們震下去！可是，我和錢天佑只有兩個(gè)人，那些大孩子有那么多人，我和錢天佑怎么都不能把那些大孩子震下去。反而是我被震下來啦。我到媽媽身邊補(bǔ)充水分后，又重新爬上木板橋繼續(xù)我的戰(zhàn)斗。

　　突然，一個(gè)大孩子趴了下來，用手使勁拉木板橋的一邊，木板橋開始傾斜，傾斜到了90度，我和錢天佑努力不掉下去，可他的同伙卻不幸掉了下去，他自己也差點(diǎn)掉下去。我一躍而起，落下來的時(shí)候，正好趴在木板橋上，我用手抓住木板橋高的那一邊，把腳使勁往橋上縮，終于橋不傾斜了。我松開手，重新爬了起來，繼續(xù)跳啊跳啊。可是，當(dāng)我跳累了的`時(shí)候，一個(gè)大孩子又開始震動(dòng)木板橋，我被震掉了……鞋子也被木板橋下的安全網(wǎng)卡住了，我使勁的拖呀拖呀，腳拖出了，可是鞋子卻掉到地上，我大叫：“媽媽，我的鞋子掉啦！”媽媽急忙跑過來，把我的鞋子撿上來，重新穿上。我再次爬上木板橋，繼續(xù)戰(zhàn)爭。

　　終于，戰(zhàn)爭被一聲喊叫“快點(diǎn)走啦，公園要關(guān)門啦”結(jié)束了。

戰(zhàn)爭的作文篇2

　　這個(gè)星期天的中午，家里不知道什么時(shí)候飛進(jìn)來一只螞蜂。爸爸把他打得不能飛也不能走了，之后它暈了。

　　我們把它扔到屋外。我看著這只螞蜂會(huì)不會(huì)醒來。不一會(huì)兒一只螞蟻爬來，在它身邊轉(zhuǎn)了幾圈，就離開了。我以為螞蟻不吃螞蜂呢？但是大約兩分鐘左右好多螞蟻都來了，這時(shí)我明白了那只螞蟻是為了叫更多螞蟻來才走的。可是在他們剛要搬的時(shí)候螞蜂突然醒了，它揮動(dòng)著受傷的翅膀，好像對(duì)螞蟻們說：你們想干什么，小東西？螞蟻看著螞蜂的舉動(dòng)也不敢輕舉妄動(dòng)了。這時(shí)大戰(zhàn)即將開始。

　　第一回合，螞蟻方可能是試探著派出了兩元小將。而螞蜂則是以不變應(yīng)萬變的態(tài)度等待著螞蟻方的進(jìn)攻。很快倆只小螞蟻迫不及待地進(jìn)攻了，但也是很快的被螞蜂給制服了，并且壯烈的犧牲了…… 第二回合很快的開始了。螞蟻們一擁而上。既像是為它們死去的兄弟報(bào)仇，又像是在第一回合的戰(zhàn)斗中看出了敵人的弱點(diǎn)，它們有的攻擊螞蜂的`頭部，有的攻擊螞蜂的腹部，很快螞蜂就應(yīng)接不暇，它的全身爬滿的密密麻麻的螞蟻。也就失去了戰(zhàn)斗力，不到一分鐘螞蜂就動(dòng)也不動(dòng)了，團(tuán)結(jié)的螞蟻們勝利了！螞蟻們又齊心合力的將它們的戰(zhàn)利品（螞蜂）搬回它們的家中。下午我在家又想起了這場螞蜂與螞蟻的戰(zhàn)爭。螞蟻們面對(duì)比自己強(qiáng)大很多倍的敵人，不畏強(qiáng)敵，齊心協(xié)力的面對(duì)困難并戰(zhàn)勝困難！這是我要向螞蟻們學(xué)頑強(qiáng)精神。

戰(zhàn)爭的作文篇3

　　有一天晚上，我已經(jīng)睡覺了，文具們?cè)谧雷由祥_始爭吵起來了。

　　毛筆先從鉛筆盒里跳出來，“啪”的一聲，毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來了。墨水笑呵呵地說：“看，是厭惡的毛筆來了，看你穿著又臟又難看的衣裳。”毛筆聽了，氣沖沖的，墨水又說“你看你這個(gè)老東西，上面的頭發(fā)那么白。”毛筆聽了，就更生氣了，毛筆大發(fā)雷霆地說：“雖然我難看，但我的用處很大，我可以幫主人寫毛筆字。而你呢，用了你但你也只能在一個(gè)無聊的盤子里。”墨水聽了，又驕傲地說：“看，你又小瞧我了，如果我沒了，你也是個(gè)廢物，雖然你在，沒有了我，你也寫不了字。”“我威風(fēng)，”“我厲害，”……

　　它們吵著吵著，忽然就打起來了。毛筆說：“看我的降龍十八掌。”毛筆一拳打過去。“你打疼我了，看我的超級(jí)功夫腿，”“我的`頭發(fā)。”毛筆大喊。“我打”“我打”然后毛筆的頭發(fā)被打得亂七八糟，墨水的身子也被打得滿身黑點(diǎn)。

　　“咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了，主人說：“每個(gè)人都有自己的用處，都一樣強(qiáng)大的。”從此，它們就成了好朋友了。

戰(zhàn)爭的作文篇4

　　書包里有鉛筆、橡皮擦、紙和削筆刀，他們一起齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)。所以，小主人的成績一直是棒棒噠！

　　有一天，小主人考試又打了100分，小主人歡天喜地地跑回了家，自豪極了。小主人一放下書包，就迫不及待地把試卷給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看了，高興地表揚(yáng)了小主人。

　　書包里的鉛筆自高自大地說：“看吧！多虧了我，讓小主人打了滿分，我是最大的功臣！”話剛落音，橡皮擦就反駁起來：“喂，你寫錯(cuò)時(shí)還不是我?guī)湍悴疗ü傻模裕畲蟮?功臣非我莫屬。”削筆刀按捺不住了，大聲嚷道：“你們都說錯(cuò)了，最大的功臣是我，因?yàn)殂U筆要寫字，而我把它的頭部削掉，才能寫字，所以最大的功臣是我！”紙不慌不忙地說：“如果沒有我，你寫字寫哪兒呀？”書包里議論紛紛，爭吵不休，誰也不服誰，最后它們決定離家出走。

　　鉛筆怒氣沖沖地走著，一不小心被一塊小石頭給絆倒了，筆芯斷了，小主人看到了，搖了搖頭，嘆了口氣說：“哎，這筆沒用多久，就壞了。”說完，彎下腰，拿起地下的鉛筆，丟進(jìn)了垃圾桶。鉛筆垂頭喪氣、自言自語地說：“我就不應(yīng)該離家出走。”

　　削筆刀走出了門，不巧的是天突然下起了雨，削筆刀生銹了，準(zhǔn)備出門的小主人看見了，失落地說：“這削筆刀真不耐用。”說完，又把它丟進(jìn)了垃圾桶。

　　鉛筆和削筆刀一直相依為命，偶然看到了好伙伴的遭遇，神情沮喪地說：“削筆刀都沒了，我還能發(fā)揮我的功能嗎？“

　　橡皮擦就更慘了，不小心被主人撕成了兩半，被扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　紙無精打采地在路上走著，沒想到走進(jìn)了一個(gè)火堆里，頓時(shí)，它就粉身碎骨了。

　　后來，鉛筆、橡皮擦、紙、削筆刀都被清潔工清理走了，它們不得不忍受著孤獨(dú)、寂寞、痛苦。它們都很想念小主人，可再也看不到小主人了，再也沒有往日的歡聲笑語了，它們都后悔自己當(dāng)時(shí)太不理智，真不應(yīng)該離家出走。可世界上哪有后悔藥呀？

戰(zhàn)爭的作文篇5

　　旁白：一天，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國中的字典爺爺家里，符號(hào)們突然發(fā)生了一起爭吵。原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們因比本領(lǐng)差點(diǎn)打起架。

　　感嘆號(hào)：感嘆號(hào)首先出場，只見它雄赳赳、氣昂昂，邁著矯健的步伐：人們要表達(dá)強(qiáng)烈的喜怒哀樂感情時(shí)，都得用我，上次小主人寫了一篇作文《美麗的大自然》，其中就有幾次用到我了呢！例如：‘大自然多美啊！’‘為祖國的繁榮昌盛而奮斗！’看來，還是我的作用大！說完，他輕蔑地瞥了其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼。

　　問號(hào)：問號(hào)弓著腰，拄著棍，不緊不慢地走上臺(tái)，拍著胸脯，大聲叫道：感嘆號(hào)，你就別逞能了！自以為是了！總是以命令的口氣去要求別人！你算什么啊？我的作用才是最大的！沒有我，你們?cè)趺刺釂栴}？即使是科學(xué)家也有問別人的時(shí)候啊？說完，問號(hào)使勁敲了幾下棍子。

　　逗號(hào)：逗號(hào)個(gè)頭小，像個(gè)豌豆，蹦跳起來：哎！問號(hào)你的作用太小了，別自不量力了！還總弄什么反問句，有話就直說，干嘛拐彎抹角啊？我的作用才大呢！如果沒有我，句子中間沒有停頓，一口氣讀完，非把讀者累死不可！人們無論說話還是寫文章，用我的次數(shù)都是最多的！為表示自己的氣憤，小逗號(hào)又使勁蹦跳了幾下。

　　句號(hào)：圓頭圓腦的句號(hào)可不樂意了，它挺著個(gè)大肚子，憤憤不平地說：‘小不點(diǎn)兒’，我們大人說話與你何干，一邊玩兒去！如果沒有我，那么句子就會(huì)長得永無止境，永遠(yuǎn)寫不完！再說，人們無論做什么事不都總是說：‘表演中總得有個(gè)句號(hào)，那么就讓我當(dāng)這個(gè)句號(hào)吧！’所以說，我的作用才是最大的！哼！！！說完，它像個(gè)圓球似的，使勁滾動(dòng)了好幾下。

　　省略號(hào)：省略號(hào)就像六個(gè)小娃娃，搭伴結(jié)成隊(duì)，拉起手，一起走來：胖句號(hào)，你都這把年紀(jì)了，還和我們小孩爭什么啊，你不懂得謙讓啊？還是我們的學(xué)問最深?yuàn)W，我不說，大家都知道。我意味深長，意猶未盡！說完，六個(gè)小娃娃跳起了歡快的.舞蹈。

　　雙引號(hào)、冒號(hào)：雙引號(hào)和冒號(hào)也不甘示弱，聯(lián)合出場，異口同聲道：小省略號(hào)啊，你還好意思爭呢！你表達(dá)時(shí)總是斷斷續(xù)續(xù)，人們都討厭透了！如果沒有我們，在文章里，人們就說不了話，就成啞巴了，所以還是我們作用大！雙引號(hào)和冒號(hào)手拉手唱起了歌：引號(hào)冒號(hào)是一家，綁在一起作用大，交談提示得用它，名言引用把手拉，唱著歌兒走天下。

　　頓號(hào)：頓號(hào)一蹦一跳地走出來，尖聲尖氣地說：我覺得我的作用是最大的。在并列詞語當(dāng)中，我是缺一不可的。比如‘我喜歡吃的水果有蘋果、香蕉、西瓜、葡萄、桔子、獼猴桃、哈密瓜、鴨梨、甜瓜、橙子······’，如果不加頓號(hào)，讀起來不但費(fèi)勁，而且意思混亂，所以，我的作用是最大的。

　　書名號(hào)：你們真是不知天高地厚，敢挑戰(zhàn)我的權(quán)威。老師留作文的時(shí)候，如果沒有我，不就成了一堆亂麻、無頭無尾了嗎？還有，在寫作文時(shí)，引用電影名稱和歌曲名稱、小說名稱時(shí)，如果沒有我，就分不清東西南北了。書名號(hào)三步并作兩步走上臺(tái)，如機(jī)關(guān)槍一樣說。

　　字典：正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺示意讓它們停下來，語重心長地說道：你們都很重要，少了誰都不行，你們要各盡其職，做好本職工作，讓文字因?yàn)槟銈兌拐Z句更優(yōu)美，段落更清晰，成為完美的佳作。

　　旁白：聽了字典爺爺?shù)脑挘瑯?biāo)點(diǎn)符號(hào)們握手言和了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國里又恢復(fù)了昔日的寧靜。

戰(zhàn)爭的作文篇6

　　我喜歡吃蔬菜，所以，每次奶奶都會(huì)給我買了一大堆的蔬菜放在冰箱里。

　　可沒想到的是，那么多的蔬菜竟然在冰箱里又吵又鬧起來。真不知道它們?cè)趺戳恕?/p>

　　冰箱里有又細(xì)又長的黃瓜，蔬菜中的國王——圓蔥，還有白菜、胡蘿卜、大頭菜。

　　今天，冰箱里又吵起來，我來到冰箱旁聽了聽。黃瓜先開口了，“我長得最漂亮，因?yàn)槲掖┲患G色的衣服，柄上還長著小刺，所以我最漂亮。”圓蔥說：“我長得最漂亮，因?yàn)槲沂鞘卟酥酢！卑撞四幕卮饒A蔥的話，“是國王就是最漂亮的嗎？我才是最漂亮的呢！”胡蘿卜一聲不出，大頭菜也一樣。

　　大家都感覺好奇，為什么它們都不出聲呢？我想了想，蔬菜們可真有趣！

　　一個(gè)小時(shí)過后，冰箱公公被吵醒了，它聽到蔬菜們的吵聲，于是，冰箱公公大聲的說：“孩子們，你們都是最漂亮的。所以，大家不要爭了。這樣的.話，小主人會(huì)寫不好作業(yè)的。”冰箱公公說的話正好是胡蘿卜和大頭菜想說的心里話。它們都很好奇，冰箱公公是什么時(shí)候醒的？冰箱公公回答：“是被你們吵醒的。”蔬菜們聽了，不好意思的說：“對(duì)不起冰箱公公，我們打擾到您了。”冰箱公公笑著說：“沒關(guān)系的。”我在旁邊聽了笑了笑，就去寫作業(yè)了。

　　它們是不是很有趣呢？

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