（精選）初中生作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　今天，我和媽媽到青草河散步，碰巧遇上了一場踩氣球比賽，我饒有興致地參加了……

　　首先，我學(xué)著其他小朋友的樣子，把氣球綁在腿上，接著，就有一位阿姨過來，對我們說明了游戲規(guī)則：“每個人要保護(hù)好自己的氣球，去踩別人的氣球。不可以離開賽場，去找自己的家人，這樣屬于犯規(guī)。好，我說得大家都明白了嗎？比賽開始！”這一輪的男生很多，于是我們幾個女生便開始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放，只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，我們就立即“全軍出動”，“踩”他們個“片甲不留”。終于，男生那邊“全軍覆沒”，他們一個勁兒地說：“那伙女生太猛了！”而我們則歡呼著說：“正義必勝、邪惡必��！”這時，剛才的那位阿姨又走了過來，皺著眉頭說：“別喊了，別喊了！比賽還沒結(jié)束呢！”接下來的`比賽更激烈了，我一不留神，綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下場了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。

　　雖然這次比賽我輸了，但是重在參與嘛，今天的這場比賽還是非常令我難忘的。

初中生作文 篇2

　　青春是A，像一座高山，一座夢想的山峰。我們需要攀登，到達(dá)頂點(diǎn)，為了夢想去前行，一步一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。

　　青春是B，像片片白云，飄浮在廣闊湛藍(lán)的天空。它代表著自由、無拘無束。成長需要的是自由，而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界，我享受著自由的幸福與歡樂。

　　青春是C，像漂泊在水中的'小船，無懼艱險，乘風(fēng)破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，隨心而動。我就是風(fēng)中雨中的小船，向著彼岸進(jìn)發(fā)，不論路途有多困難，也要一戰(zhàn)到底!

　　青春是D，是一個巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí)，還是生活，也許你會被傷害，但請不要就此哭泣，因?yàn)檎嫦嗫倳�大�?也許你會被誤解，但請不要放棄生活，因?yàn)閯e人總會明白;也許你會被議論，但請不要難過，因?yàn)闀r間會淡化一切。所以，朋友不要掉進(jìn)“陷阱”，我們需要向遠(yuǎn)處看，向高處看。

　　青春是G，是坐下休息的身影。繁重的學(xué)習(xí)生活，我們需要適當(dāng)?shù)匦菹�，才能以更好的狀態(tài)，更佳的心態(tài)挑戰(zhàn)未來。

　　青春是H，是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地，只有這樣，我們才能更好地保護(hù)想要保護(hù)的人。

　　青春是I，是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐，如我們要學(xué)會去承受“雷電”，面對生活中的艱難。

初中生作文 篇3

　　當(dāng)一個人生活在這個充滿情感的世界上，他所要感恩的人千千萬，有曾經(jīng)幫助過他卻和他素不相識的人，有對他關(guān)心的無微不至的爺爺奶奶和叔叔阿姨，還有那些照亮他人，而奉獻(xiàn)自己的“蠟炬”——傳授知識給我們的人民教師們……他們都值得我們?nèi)ジ卸�，但是最值得我們感恩的人，我認(rèn)為是生育我們，撫養(yǎng)我們的父母親！是他們給了我們生命，是他們把我們帶到了這個五彩繽紛的世界，讓我們感受到了人間的親情的溫暖，友情的真摯，讓我們體會到了生活的酸甜苦辣，也讓我們明白了許多為人的道理和人間的不容易……

　　曾經(jīng)的我只是無知無事的萌萌小少年，把父母給我的一切愛認(rèn)為是理所當(dāng)然，應(yīng)該的。還經(jīng)常給父母制造一些不必要的事端，把父母親對我的容忍當(dāng)做是一種天經(jīng)地義的.，把他們對我的良苦用心的教導(dǎo)當(dāng)做是渣滓和無窮盡的嘮叨，只覺得他們真的好煩好煩……

　　曾經(jīng)的一次，那是我受的刻骨銘心的教導(dǎo)，那大約是在初中一年級的時候，剛上初一，開學(xué)沒幾天，事件發(fā)生的前一天晚上在家父親曾專門說過：‘在學(xué)校不要和其他同學(xué)打架鬧事，如果有問題找老師和學(xué)校幫忙解決�！�可就在第二天下午因?yàn)橐粋�同學(xué)罵我是豬（因?yàn)槲议L得胖），實(shí)在是忍無可忍了，我就把那個同學(xué)打進(jìn)了醫(yī)院。父親非常生氣，因?yàn)榍耙惶焱砩蠈ξ艺f的可謂是言清喻白，于是為了懲罰我父親當(dāng)著全班同學(xué)的面在班里打我，用那種原來的老式板凳的木凳腿打我的背，當(dāng)場就是一棒子，背上一條紅色的痕跡也隨之露出，當(dāng)時那景象慘不可言……晚上回家后父親為我擦傷，跟我說了對不起，我當(dāng)場就哭了，他說：“兒啊，你怎么就非要和別人打架惹事呢，你知不知道你今天一腳下去，人家的蛋差點(diǎn)碎了，所以說你今天的確太過分了，我不得不打擊下你的銳氣，不能再這么干了，什么事情都要學(xué)會容忍，一個男人啊要是不會容忍就成不了一番大事……”后來父親再也沒有打過我了，也正是因?yàn)槟谴�，我學(xué)會了容忍他人，后來也基本不和同學(xué)發(fā)生矛盾，以前那個沖動的我再也看不見了，這還要感謝與我的父親……

　　雖然父親那次狠狠地打了我，但是我覺得父親是為了我好，以免我以后在外面闖蕩要吃大虧，也是從那開始父母親對我的關(guān)愛也更加無微不至了，父親整日在外勞累，拼盡全力地去賺錢供我讀書。連一盒鴨子父母親都舍不得吃，還要留在家里好幾天等我回來才開封，一有好吃的好喝的，都給我留著，去商場買衣服總是給我買，從沒見過父母親穿什么，每次我過生日都給我買禮物，可他們自己過生日的時候什么都沒有……這難道不足以證明父母對我們的愛有多深嗎？反過來想想我又為父母親，為家庭做過些什么呢？是否留意過父母的生活呢？

　　人生來這個世界就有很多人需要我們?nèi)ジ卸鳎�父母親是我們最應(yīng)該去感人的人，千千萬中華兒女們請你們放下手中的瑣事，去看看我們的父母，哪怕是只和他們說說話，他們也會知足的，這也是一種感恩啊！

　　感恩父母，我們在行動！

初中生作文 篇4

　　成績，有關(guān)一個人的學(xué)識地位，是高是中是低；成績，有關(guān)一個人的人生，是否可以成功；成績，是一個魔鬼，呲牙咧嘴的向我們靠近；成績，會使一個活潑開朗的小女孩變得寂寞孤單；成績，就是這么的可怕。

　　人的一生，大部分生命都是在學(xué)習(xí)之中度過的。有學(xué)習(xí)，就有考試，考試的'好——高興，考試的不好——難過。但是，考試的不好不一定要傷心，正所謂運(yùn)用班主任的那句話：把傷心轉(zhuǎn)化為動力，一次的不好，不一定以為這一輩子的不好，好好努力，爭取下一次考好。這句話已經(jīng)深深烙印在我的心里，這句話使我感悟很深，這句話將使你終身受益。成績的好壞在于我們自己是否努力，自己是否努力在于最終的成績。

　　“天生我材必有用”嘛。即使你是一個差生，最終只要通過自己的努力得到了你想要東西，這便看到了你的成功。英國科學(xué)家牛頓，小時候是一個差生，把自己在家做的小風(fēng)車帶到學(xué)校后讓同學(xué)看，同學(xué)問了他幾個關(guān)于小風(fēng)車結(jié)構(gòu)的問題，他回答不上來，便說這不是他做的，并把風(fēng)車給毀了，從此，牛頓為了不受同學(xué)的歧視，便發(fā)奮讀書，成文了英國最偉大的科學(xué)家。這便是通過自己的努力而取得的成果。一個人不是白白活著的，是總要為國家，社會和他人做一些貢獻(xiàn)的，是要實(shí)現(xiàn)自己人生的價值的，而不是被成績所打敗。

　　成績，最終會被我們打敗，從此不再恐懼，不再擔(dān)心，不再難過，不再活在成績的陰影里，不再感受到難過的感覺，就讓我們通過自己的努力，來改變它。成績，其實(shí)不堪一擊，只需我們稍微一丁點(diǎn)兒的努力，便可以突破“成績的防線”。

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