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初三敘事作文

時間:2024-10-12 06:54:39 事作文 我要投稿
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初三敘事作文大全[15篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初三敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三敘事作文大全[15篇]

初三敘事作文1

  溫暖,舒適,卻拘束。我想,這大概就是我給予的小烏龜的生活吧!

  江邊,清冷的寒風撲面襲來,父親把小烏龜從盒子里拿了出來。我輕輕的摸了摸它的龜殼,它伸出了頭和四肢,準備接受磨煉和自由,”想好了嗎?””嗯。”父親將小烏龜放入水中,只見它逆著浪潮,快速揮動著四肢,向遠方游去。

  江邊,我和父親望著小烏龜,目送著它遠行。

  這只小烏龜是我的摯友。記得父親將它買回來之時,我是興奮不已的。

  透過玻璃窗,一塊綠色會動的東西呈現在我眼前,湊近一看,黃白的爪子、綠綠的龜殼,一雙鼓出的大眼睛下有一張保持”微笑”的嘴巴。

  從那以后,探視小烏龜便成了我生活中的一部分。上學前,和它打招呼,喊喊它的名字。放學后,摸摸它的龜殼,和它握握爪。包括它每星期的'伙食都由我承包。到了冬天,我就用我剛穿不久的新衣作它的”暖房。”

  但是在那天,我做出了一個令人意外的決定。早上起來,我發現小烏龜不停地向玻璃缸上爬,有時還停下來朝著玻璃缸向外望去,正當我疑惑之時,父親走了過來,微笑著問我:”你知道小烏龜在干嘛嗎?””不知道。”我轉身看向父親,他蹲下來,看著小烏龜對我說:”如果把你關在一個房間里,吃的喝的都給你,但你整天只能吃吃喝喝,然后睡覺,你愿意嗎?”我猶豫了一下:”電視都不能看嗎?””不能。”父親認真的回答,我立即說道:”那我肯定不愿意啊!””那把你換作小烏龜,你覺得小烏龜會愿意嗎?””不愿意吧……”爸爸接著說:”如果讓它自由,那它就得喝冰冷的臟水,去追捕食物,冬天還得睡在泥沙里,但不管再怎樣艱難,都抵不過獲得自由的快樂。”父親的話讓我恍然大悟。

  江邊,父親大喊著:”走吧!回家啦!””來了!”我釋然一笑,向父親跑去。

  我明白了,我們都是那只小烏龜,遲早要離開溫暖的家,出去拼搏,但同時也獲得了那份獨立和自由。

  寒冷,艱難,但自由……

初三敘事作文2

  我想我就是我。

  我是什么樣的呢?我就是我,快樂的我,自信的我。我是誰,我就是我,我瘋狂,我開朗。我就是我,一個平凡的我;我就是我,一個無憂無慮的我;我就是我一個愛幻想的我。當然我也會哭,受了委屈時,我會哭;看了動人的故事和電視劇后,我也哭。這就是獨一無二的`我。我也很天真,會幻想我是一個公主,在某年某月某日來迎接我,會時不時問出一個很傻的問題

  我記得小時候得失后,有一次我就很傻。我記得那個時候還沒多大。那個時候剛進幼兒園沒多久呢,不知道為什么我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什么辦法可以不去呢。我想啊想,最后我有答案了。我看到掛在旁邊的日歷,心想“平時我要去幼兒園,但每次只要日歷的字變成紅色就不用去了,那我就多撕幾張,只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自為自己的想法感到驕傲。我說做就做。辦了個小凳子,開心的開始撕日歷。撕完了,我心里美美的去玩自己的東西了。

  第二天早上,我媽媽把我叫起來,幫我穿好衣服。正要出門,我指著日歷說:“媽媽,今天是休息天,不用去上學。我不去了吧。”結果我媽媽講:“不對啊,今天你要去幼兒園哦,日歷是你多撕的吧。”我聽了還倔強的不肯去,說今天應該在家里休息,又哭又鬧,最后沒辦法只好去了。

  現在再想想總覺得自己很傻,沒辦法,誰叫那時候我還是個天真的孩子呢?但我想在已經長大了,雖然我不會再像以前那樣了,但我還是會偶爾“天真”一下的。但沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點。努力吧!

  話雖如此,但這是最真的我,不是嗎?

初三敘事作文3

  近來,文化石的腳步遍及了整個校園。而我,也榮幸的被例入其中。我的昵稱是暢想,還記得女媧補天后生剩下的那塊赤練石嗎,我便是她的后代。我帶著生命的活力與張揚,經歷了中華五千年的歷史變遷;體驗了那龍的傳人專有的熱血;了解了那成功人士幕后的辛酸與孤獨;感受了那人間逃脫不掉的生離死別、情感糾葛……

  此刻,回想,他們經歷的一幕幕,仿佛又在我身上重演。

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……”瞬間,我在賈府的花冢中,一個人在那黯然神傷,誰知我憐花,惜花,悲花是因為我正如同那花兒,誰憐?誰惜?待到紅顏春盡時,花落人亡兩不知!

  又瞬間,馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀里,三郎吹笛,我歌舞的情景;還記得華清池旁發出“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的`誓言;還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎,希望您還記得這一切。三郎,我們相識,相知,相戀難道是一場錯嗎?愿來世,我們再相愛。

  隨即,又到了民國時期。我與梅蘭芳若相識早一點,他便不會有妻妾,他若無妻無妾,我兩何至于這樣,他待我終究還是如同寵物一般,即使是最愛的,即使能為他帶來快樂和滿足,但面臨危險和傷害,當然是保住他自己,就算眼里擒著淚,內心孰輕孰重,他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會愛上如此薄情的男人。即使離開,我也要保留那所剩的一點尊嚴。世人只知,我分手的話說的決絕,我心高氣傲,可有誰知,那深黑的夜晚我哭得死去活來;有誰知,那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。

  猛然,我回到了現實生活中,我依然挺立在那兒,看著充滿活力的少年,埋在試卷中卻快樂非凡。因為他們懂得,人生在世,所擁有的時間不多,為何為了情愛而自討苦吃,沉溺在苦海中無法自拔,浪費生命,還不如活得灑脫,活出精彩!

初三敘事作文4

  人生之路并不平坦。必然會有成功與失敗,有信心與失落,有幸福與痛苦在路上...關鍵在于你的心情是否靜如止水,你是否為明天做好準備,明天的云會不會陰,你的未來會不會光明。

  對我來說明天-自信。生活艱難,需要自信之光照亮心靈之窗,需要自信之源澆灌心靈。劉翔因為自信打破中國紀錄,超女因為自信、歌唱、勇敢追求理想而風靡中國乃至全世界。因為自信,我走進了一中。所以明天交給我吧——自信。自信的告訴大家;我想把“不可能”改成“不!也許吧!”。

  明天交給我吧——樂觀。樂觀是失敗后的平靜;樂觀是平凡中的豁達;挫折之后樂觀不屈。退一步,為了走兩步!失敗是成功的伏筆,就像高潮前的低潮。樂觀就是經歷100次失敗后,你開始嘗試101次。樂觀驅散了我心中的陰霾,讓我感到光明和明朗。榮幸。

  明天交給我吧——真誠。真誠是感情的.紐帶,是人與人之間溝通的橋梁。傾聽別人的心聲,給他們一個真誠的微笑。你得到的是友誼。真誠待人,用心感受,用行動付出,讓真誠之水澆灌理解之花。

  明天交給我吧——勤奮。機會總是留給有準備的人,高考總是偏向勤奮的學生。天才從來不會因為天賦而成就偉大。天賦也需要努力的陪伴才能讓一個人成為大師。

  朋友們,迷人的明天在向我們招手,大步前進,站穩腳跟,帶著你的自信、樂觀和真誠,用你的努力駛向你的理想。

  流星雨的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,燦爛的明天來自今天的創造。

  給明天留下美好的改變...

初三敘事作文5

  清風徐徐,我陶醉在施特勞斯的鋼琴聲中,那優美的旋律去散了我心中所有的煩惱。如水的鋼琴聲從心間流過,我沉入其中。合上雙眼,在清風中感受音樂,那如雨幕中的絹絲,如白雪中的薄紗。《清晨》中的靜湖上,飄動著荷葉,在風中搖曳著,撥動了幾圈,那音符回蕩在我腦海中,回聲縷縷,忽而一陣回旋激蕩,水波掀起陣陣漣漪。

  薩克斯如此動聽,好象那一片云海,浮動著,又如那輪紅日灑出黎明前的一縷霞光,靜靜的,輕輕的,晨霧終于拉開,紅日跳出那一片波光粼粼的海洋,水望著希望的太陽冉冉升起,激動的翻滾著,我陷入了對海洋的遐想中......

  漫步在清晨的'海邊,細沙濕濕的,不時海浪拍打我的雙腳,吹動我的衣裙,我走得很輕,很靜,慢慢躺下......

  一行海鷗從遠處飛向海空,好美!奪目的潔白,帶著成果遠飛,遠飛......

  海恢復了平靜,陽光轉暗了,只是天邊的余輝還保留著那一片金色。暮靄的陰霾散落在海邊,漫天的繁星穿著水晶衣裳,把那星星點點灑向大海,它總會讓人們心潮澎湃

  充滿希望,充滿自信,堅定的向前走去,等待希望的太陽重新升起,沒有憂慮牽掛,迎著和風走向成功。頃刻大海又云遽波詭,遽爾輕柔如絹,裊裊婷婷,那變換的海洋,展現了精彩的人生之路——永遠不會一直風平浪靜,也不總是怒氣重霄,只是讓我們自己去感受。

  以淡淡的曙光和著敏感的心靈,在一方神奇的凈土上,編織著彩色的夢,編針是白色的筆桿,彩絲來源嬗變的墨線,一起努力,畫出繽紛的未來吧!

初三敘事作文6

  我喜愛的這樣一句名言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”通過讀書得知,它出自藝術大師徐悲鴻,道出了一個深刻的人生哲理。

  的確,在一個人順利或成功時,傲氣就常常隨之面生。有了傲氣的人,自命不凡,認為自己聰明能干,高于他人一籌,從而目空一切,但這必然注定了今后的失敗。因為一個人對自己的看法,來自社會對自己的評價。當成功時,贊揚,過譽之詞迎面而來,往往使自己過高估價自己,從而產生傲氣。而它一旦產生,就使人頭腦昏昏然,辨不清是非曲直,更聽不進批評、意見,這也就必然導致事業的'失敗。所以,“人不可有傲氣”,這就要求我們善于在順境中保持清醒的頭腦,在成績面前找差距,檢查自己的不足之處,正確估價自己,這樣才能不斷取得進步。

  但中“無傲氣”的同時,必須“有傲骨”,也就是必須有志氣,有自信心。人,往往容易在失敗和挫折面前灰心喪氣,并把原因歸為“自己天賦不足”,從而“破罐子破摔”,從此一蹶不振。這同樣是繼續前進的一大障礙。因為失敗了,冷眼、諷刺就會隨之而來,這也會使人喪失銳氣和進取心。這就要“有傲骨”;“說我落后,我承認,但我不甘心。我找原因,再努力,一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。2000年,我們國家申奧失敗,但我們中國人有骨氣,有信心,2002年,不僅申奧成功了,而且在2008年還成功地舉辦了第29屆世界奧運會。只要有骨氣、有信心,不斷探索,不懈努力,什么目的達不到呢?

  今年暑期通過閱讀《徐悲鴻》的書,我喜歡他的名言“不不可有傲氣,但不可無傲骨”,因為它使我懂得了:做人要做這樣的人:既不自高自大,也不妄自菲薄;既能在贊譽面前低頭檢查自己,也能在冷眼面前昂首闊步向前,不卑不亢,一往無前。

初三敘事作文7

  如今,有許多道路漸漸出現在了人類的生活中,它們為我們帶來了方便同時也帶來可揮之不去的災難。“xx路上發生了車禍”,“xx路上發生了追尾事故”,“xx路上發生了汽車漏油事故”等等,則是我們經常聽到話,也許你會憐惜這些“可憐人”。但我們更應該想到:其實這些災難不是道路造成的,這些災難的始縱俑者是我們——人類!應為我們不遵守交通規則而釀成的大禍!

  現在,讓我帶大家去看一看人類是怎樣“遵守交通規則”的吧!

  場景一(我來到了公路旁)

  大家請看,人行道已經亮起了綠燈,斑馬線旁也站滿了急于過馬路的人。可公路上呢,依舊是川流不息的車輛,仿佛他們沒有看見紅燈亮了,亦或是他們根本不懂得紅燈停綠燈行這一規則。過了一會兒,有幾個“懂得的”司機停了下來。于是后面的`車也漸漸的跟著停了下來。這時,卻有一輛車子不理會他們,徑直開了過去。我很驚訝,就算這位司機什么都不知道,難道他連最簡單的模仿都不會嗎?這時,悲劇釀成了,車前一片血泊,血泊中躺著一具溫熱的尸體。真可憐!如果那位司機遵守交通規則,就不會……哎,如今他已經被判有期徒刑了,哎!

  場景二(我來到了高速路上)

  天呀!這些車子開得太快了,好嚇人呀!這些車子這么重,又開這么快,難道不怕翻車嗎?正想著,只聽見“砰”的一聲,一輛貨車沖出護欄掉入河中。經交警叔叔檢查,才發現:原來這輛車超載,由于負重太大,剎車臨時出了事故,于是便發生了之前那一幕,當消防人員到水中救人時,很可惜,車主已經因失血過多而死亡。

  場景三(我來到了一座陌生的城市)

  這里好有秩序啊!這里沒有交警,只有紅綠燈與綠化帶。而車輛與行人仍嚴格遵守“紅燈停綠燈行”的交通規則。車、人分別位于自己該位于的道路上,這里從未發生過車禍!這真是個美好的地方!

  最后提醒大家:遵守交通,幸福永生!

  違反規則,后悔一世!

初三敘事作文8

  總以似水柔情望滄桑,看云舒,自以為長大能有所作為。那首歌卻不時在耳邊回響,緬懷的已不只是曾經的刻骨銘心。

  爸,媽啊你們由衷的撫慰看作玲瓏剔透的夜明珠,在彌漫黑霧的人行道迸發柔而強的光芒,這光曾幾何時透射心靈,融化,沉淀我所有的不平。

  一個凌晨黑夜,就連璀璨明夜也已臥于云層歇息,白雪剛落風干了大地,

  空蕩蕩的.街道全是我們憤怒的話語,眼神甚至厭惡直視你蒼白的面孔,而回房后惱羞成怒的我不自覺地睡在冰冷木椅上,臨來的是一場罕見高燒。

  已是凌晨午夜,你雙眼時睜時閉推開了門,看到躺在冷椅子上的我,不經意的動作,撫摸了我的額頭。歇斯底里焦急的神情不勝言表,一股狂風般抱起我奔向最近卻未開門的診所醫院奔去,又是撞又是吵,希望的只是病情能有好轉....

  母親,你眼眸的玉珠滴在我的頸上穿透膚層,好是冰涼,這一生我怎能忘記

  在剛學會說話走路時,你跟隨著父親外出打拼,無情把我拋棄在奶奶家,一晃就是一年,你們可曾知道?我在溪水池邊敲打石子的無奈與百般指責,能明白的只有那苦澀的風沙,是哪凌晨白雪紛飛的夜,父親,粗大的手掌上未風干的玉露,化解了我內心的怨恨,這一切是那么地清晰。

  知道迎來的將是無法預料的磨難與競爭,伴隨著會是你們無數的關懷與鼓勵,責備會少,傷心卻多,看不清還會有多少坎坷,“我生待明日,萬事成蹉跎”希望我能好好享用你們的自責,品嘗你們語重心長的嘮叨,希望苦澀的沙吹痛的只是我的臉龐,不會再潤濕你們的眼眸。

  冰肌玉骨的明月似乎也在江湖間長嘯,許許多多的似水柔心,他們恩恩愛愛在撫琴吹簫,打動的不只是記憶的枷鎖。

初三敘事作文9

  在冬日的冰凌里,有一束光溫暖著我所有的記憶,融化了我心靈冰原,那是你的目光。我們是無話不說的摯友。

  記不得有多少次我們一起笑,一起瘋;有多少次我們跌倒受傷,卻又相扶而行。而最令我感動的,是你那一瞬間的目光。班里升旗儀式將至,主持的重任落在了我的身上,畢竟是第一次獨自面對這樣大的活動,心里還是有難言的緊張。即使拿著稿子在家練習了很多遍,也很難消除那份緊張之情。 星期一,早上,初冬

  寒風中,握話筒的手微微發顫,手心里的汗不斷滲出。升旗儀式即將開始,前方是整個級部的同學,后方,是自班朝夕相處的好友。我吸了一口冷氣,卻又長長地吐了出來——緊張!

  下意識地回頭看,卻在回眸一瞬間,被震撼。慣有默契讓我找到你,一樣的齊劉海長馬尾,一樣的'白皙可愛的的面容,只是那雙眼睛仿佛是一束光芒,飽含著信任與期待。那一剎我們目光交匯,天地間出奇的寂靜——那一道金色的光芒,帶著一股暖流,滲入我深棕色的瞳仁,這光芒的能量涌動全身,心中的冰冷與顫抖被瞬間融化,讓我的眉頭一下子舒展開來。

  下一秒,我們不約而同的笑了。轉身,我帶著你給的自信笑容,拿起話筒,操場上響起嘹亮的女聲,我順利地完成了任務。像往常一樣,我走去,抓住你的手臂,一起笑著、鬧著回教室。路上,我望著你,真誠地對你說:謝謝——

  下一刻,你的一句話濕潤了我的眼睛——

  “謝什么?以后不要怕,我一直在你身后。”

  再一次,我含著淚笑了。摯友,你讓我看到你的真心。人群中,你屬于我的目光,給我力量,是我永遠的 記憶。

初三敘事作文10

  那一次說走就走的旅行,讓她懂得了豐富至極,意義萬千的表情里,微笑這一最特殊的存在。

  終于到了登機時間,她拖著行李,一臉疲憊地來到機艙門前,抬手看表,已是凌晨三點了,努力克制住睡意。轉角處,三名裝束整潔,動作優雅的空姐進入視線。短短一秒內,她的目光定格在她們迷人的微笑上,在這漆黑的夜里,那精致的微笑如一道暖陽直直照進她心里,豁然明亮。

  走出機場,天已蒙蒙亮,她在尋找一家合適的旅館。穿過集市時,她看到一個頭發花白的穿著民族服飾的老人挑著擔子吃力地走來,便向他問路,依稀聽辨出話語。老人是彝族人,二十年前因為一場地震,親人都被埋在了老家的.廢墟下。他痛不欲生,可他選擇了堅強———日復一日跨越無數山溝,走數十里路賣水果為生。她看到,老人說這些的時候,飽經滄桑的臉平靜地微笑著,仿佛在敘說一個久遠的故事。她不覺被這一往無前的頑強與樂觀震撼。

  麗江陽光明媚,游人來往頻繁,她在房間稍適休息后,又抵達了熱鬧的小吃街。地上到處散落著用過的紙杯、竹簽、塑料包裝袋,一片狼藉,卻沒有人在意。這時,她注意到一個環衛工人正默默打掃著,熱得滿頭大汗,她問:“您這樣辛苦地打掃,還是有人隨意丟棄,您不覺得憤怒嗎?”環衛工人卻告訴她,如果不打掃,垃圾更多,那才是該煩惱的,說完這個,婦人又微笑著投入到工作中,任勞任怨。看著婦人滿足的神情,她若有所思。

  入夜,她躺在床上,回想這一天的收獲,想起了一個故事:英國作家蕭伯納與一個富商狹路相逢,富商說:“我從不給狗讓路。”蕭伯納微笑著說:“我正好跟你相反。”

  無論你是出于禮貌,亦或是悲傷,艱辛,勞苦,憤怒,微笑都是最好的表達,它不像狂笑那樣不雅,不像流淚那樣懦弱,亦不像嘶吼那樣激動無用。它給人以溫暖、震撼,使人敬佩,內疚。所以,無論你經歷了什么,遇到了什么,請微笑面對吧,愛微笑的人運氣不會太差。

初三敘事作文11

  雨,有時溫柔的恰到好處;有時兇猛如獸般讓人心底產生陣陣涼意。這是15歲的中學生小洲闡述。

  她是XXX學校的一個中學生,每個學生回家的時候都能看到爸爸慈愛的笑臉和媽媽在廚房里忙碌的身影。可是她卻不然,別人心中那個溫暖的家在她眼里已如一潭渾水……

  今年小洲15歲,弟弟小鑫5歲,自從有了弟弟這個心肝寶貝,她在父母心中的位置就跌落到了山崖的最低處……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆悅耳的鈴聲拉回了小洲的思緒,噢!原來是放學了。夏日的天氣陰晴不定,剛剛還晴空萬里,忽然就下起了傾盆大雨,同學們被堵在教室里出不去。可是不多一會兒,同學們陸陸續續地被家長接走離開了教室,沒有同學的教室也使小洲感到冰冷刺入肌骨——“是啊,同學們都走了,我又該何去何從呢?”想到這里,小洲自嘲地笑了笑,同學們都被家長接走了,可我的家長呢?接著,看似柔弱的小洲眼里閃過一抹堅強,拿起書包舉在頭頂,沖出了教室,跑了幾步,雨越下越大,到了一個電話亭,小洲咬了咬嘴唇,用顫抖的雙手撥打出了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼,幾次撥打,仍是電話正在通話中,小洲的心再次支離破碎,看著街上醒目的紅綠燈,來來往往的'車輛,又有誰會在意她的孤獨和寂寞。好不容易回了家,家中的情景讓她瞠目結舌:一堆親朋好友和爸媽圍著弟弟給他唱生日歌,“祝你生日快樂…Happybirthdaytoyou…”這時的生日歌聽起來卻是那么刺耳,她默默地回到了自己的臥室抱頭痛哭,她痛苦父母的重男輕女,痛苦上天的不公平,今天是弟弟的生日,也是她的生日啊!她和弟弟雖然不是出生在同一年份,但卻是出生在同一月份的同一天啊!

  不知道哭了多久,哭到嗓子都啞了,“吱吱”是自己的房門打開的聲音,原來是弟弟“姐姐,你不要哭了,這是我特意給你留下的,快吃吧”弟弟稚嫩的聲音傳入小洲的耳中,小洲的心里酸苦交加,一把抱住弟弟……自己也只有他了——

  雨,你為何來的如此兇猛?

初三敘事作文12

  像世界上許多成功人士,他們都有屬于自己的處事方式。

  小時候就在隊里訓練過,幾乎每天都要給水,這已經成了一種習慣。上了初中,我還是堅持去游泳,我覺得這已經是我生活中必不可少的一部分了。我想我可能是享受在水中那種自由自在,無憂無慮的感覺。

  當時有許多同學認為我是在浪費時間,游泳占據了我的學習時間。但我并不這么覺得,我給他們看了一些游泳的視頻,對他們說道:“你們肯定不知道在水中暢游的那種自由自在的感覺那是非常美妙的一件事。如果你們感受過,就像視頻里的那些人一樣,你們就絕對不會認為這是浪費時間了。那種感覺是絕對戒不掉的。”

  馬上就要期末會考了,我心中也有一點緊張。這個時候,母親也開始反對我去游泳了。我看著面前一本本的.練習冊,我心中不安了起來。“媽,游泳是我生活中必不可少的一部分,它對我的學習也是有幫助的。”母親卻并沒有因為我的懇求而動搖。這時候,父親的聲音傳了過來。“他想去就讓他去吧,總是有收益的,人不能總是為了功利而活。母親聽了以后看了看我請求的眼神,最終還是同意了。

  在不同的目光下,我還是去了。一下水,我頓時感覺渾身上下都舒服了,原來不安的心也平靜了下來。我的手臂交替著劃著水,只是隨心所欲地游著,好像所有的壓力都隨著水流流到了身后。心中也沒有了功利之字,有的只是追求自由的心。好像遠離了城市的喧囂,來到了山清水秀的密林。緊張與不安已不復存在。這樣的方式,便是屬于我的方式。

  之后我的心態放的很平,考試發揮的也很好。

  在生活中,游泳帶給我的遠遠不止這些。它使我感到快樂,自由,提升我的境界。在生活中的堅持,收獲得還會很多。我有我的方式。

初三敘事作文13

  轉眼間,我們初三了。老師和父母們的那些“嘮叨”越來越多,他們會說很多,例如“你們都初三了,馬上就要臨近中考,還不馬上好好努力,就知道玩”當我們聽到這些話的時候,有的人只是左耳進右耳出,他們并不在意,但是我卻陷入了深思之中。

  初三的生活是“枯燥”的,我們沒有時間像小學那樣和同學一起去外面玩,也沒有時間去和同學一起追著玩,更沒有時間和同學們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的,只因為我們初三,只因為我們馬上就要過“中考”這道坎了。

  初三的生活是“繁忙”的,下了課后,我們不像小學那樣爭先恐后去往外面沖,這鈴聲似乎與我們無關,我們聽到鈴聲后,還是處于緊張的學習狀態中,絲毫不敢松懈,恐怕會被別人所超過,看著眼前這一摞摞的卷子,只好或是必須低下頭努力學習了。

  初三的.生活是“頭疼的”,當你遨游于題海中,你無法在前進的時候,只好停下,努力去思考,有時這一道題你思考很長時間也不會思考出來,這只會令人頭痛。

  初三的生活不可以用多姿多彩來形容,只能用汗水來形容,以前的體育課,無非是帶隊到操場,自行解散,玩玩籃球,放松放松心情,但現在呢,同學們一看到下節課是體育,心就涼了,如今的體育,到了操場上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同時下蹲個四組共計80個,做完后,女生往返跑3個來回,男生俯臥撐3組共計30個,這些都已是家常便飯,體育老師硬是將我們的汗水練出來。

  初三的日子已經不多了,但人還是要過這道坎的。天行健,君子以自強不息。因為我們都是君子,所以我們什么都不怕。

初三敘事作文14

  一個灰蒙蒙的陰天,我照常騎著自行車去同學家里串門,一路上一邊用著手機聽歌,一邊吃著剛不久買來的一包零食,心情格外舒暢。突然,兩個老人打羽毛球的身影吸引了我的視線,使我駐足觀看了一會。正當我準備再出發時,一個婦女牽著一位小男孩的身影又映入了我的眼簾。小男孩長著一張胖嘟嘟的圓臉,穿著干凈整潔的衣服,長得十分可愛。只見婦女俯下身子對小男孩耳語了幾句話之后,男孩就帶著手中幾乎沒吃過的零食向一旁骯臟的垃圾堆走去。“他要干什么呢?”我心想,“難道要把零食扔掉嗎?這樣未免也太浪費了吧。”

  等他走近垃圾堆,我才發現原來垃圾堆邊上還有一個可憐兮兮的老乞丐,小男孩原來是要去給乞丐送吃的。“他難道不怕把自己的的衣服弄臟嗎?那衣服多難洗啊。”我一邊想著,一邊輕蔑地望著乞丐。只見小男孩笑瞇瞇地把手中的零食遞給乞丐,說:“老爺爺,這包零食給你嘗嘗吧,味道可好了。”老乞丐愣了一下,想伸出手去接,可以望見自己那黑不溜秋的'手,就急忙縮了回去說:“好孩子,沒事,爺爺不餓,你留著自己吃吧。”小男孩十分聰明,一下就想到了緣由,眼珠子骨碌一轉,想到了一個好主意。他從口袋里掏出了一根棒棒糖,迅速得剝了皮,一見是粉紅色的,就裝著唉聲嘆氣得說:“哎呀,怎么又是櫻桃味的呀,我最討厭這種味道了。老爺爺,你要不要呢?如果你也不要,那我就只好扔了它了。”

  老乞丐明白了他的意思,站起身來接過棒棒糖,還不住的贊嘆“真是個好孩子”。小男孩見老爺爺一起來,就把零食放在他剛才坐的地方,飛快的跑了,好像害怕他追上來似得。等小男孩跑近了,我便叫住他問:“那位老爺爺你認識嗎?為什么要把零食送給他?”“媽媽說我們要善于去幫助別人,那樣的到時候別人也會幫你的。大哥哥你媽媽沒和你說過嗎?”小男孩用他澄澈的眼睛看著我,把我問的愣住了。那眼神里面好像還有一點嘲笑。

  我羞愧萬分,走到乞丐身邊把我的餅干也給了他。從此,我對幫助又有了新的認識。

初三敘事作文15

  你是那浩瀚無邊的大海,我是海上的一葉扁舟,盡管每日都沉浸在大海的懷抱,然而我卻讀不懂大海的深沉博大,直到那一天。

  秋,黃昏,天氣陰沉,天空泛著淚珠。我呆呆地坐在校門口,看著一個個家長帶著雨傘來接自己的孩子,心中不由一陣苦澀。知道父母是不會來的,但偏偏為什么要在這兒傻等呢?雨好象浸進了我的心里,寒氣逼人。一陣莫名其妙的傷感令我好難受。漸漸地人群散去,每一把鮮艷的傘下都是父母一片執著的愛。但只有我孤獨無助,笨女孩呀,明知道這是一種無結果的期待,還在這兒癡癡地傻等什么呢?我喃喃自語。

  站起身,低垂著頭,我漫不經心地走在淅淅瀝瀝的雨里。它淋濕了我的衣衫,也淋濕了我的心情。忽然,我看見地上有一雙滿是泥巴濕透了的膠鞋,抬頭一看,原來是父親:褲管挽得高高,滿臉的水珠,分不清是汗還是雨。我情不自禁地奔了過去,父親那寬大而粗糙的.手掌接住了我:“傻丫頭,你忙著回家干啥,等不及了?看你一身的水!”我哽咽著說不出話來,因為我以為,今天早上我犯的傻令父親大發雷霆,父親一定不再愛我了。我什么都不說,緊緊依偎著父親向家走去。抬頭望著那火紅的雨傘,天空似乎也浮現了彩虹。盡管我們父女倆的衣服都濕透了,我卻不覺得寒冷,因為,有父親為我遮風擋雨,有父親為我撐起一片藍天,而不問過往。

  有時候,愛無須太多語言,就一個動作、一個眼神就能表達得淋漓盡致。父愛如海,深沉博大。父親往往是在你最需要的時候你能看見的第一人。

  我說我愛你,父親,是你讓我感到幸福!

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