觸動(dòng)心靈的歌作文15篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的觸動(dòng)心靈的歌作文，希望能夠幫助到大家。

觸動(dòng)心靈的歌作文1

　　生活中所聽的歌不計(jì)其數(shù)，有讓人撥動(dòng)心弦，也有讓人涕然淚下……最觸動(dòng)我心靈的歌是《陽光總在風(fēng)雨后》。

　　“陽光總在風(fēng)雨后……”也許有人會(huì)覺得幼稚，但就是這首歌讓我走過了我人生的許多坎坷，看到太陽的笑臉。

　　連下的幾天大雪，到處都覆蓋的一片雪白，放眼望去也實(shí)在是一種享受，但對于今天要上學(xué)的我們，對雪可是恨之入骨，因?yàn)樗麚踝×宋覀兊娜ヂ贰?/p>

　　公路上面覆蓋著白雪，下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰，車不能通行，上學(xué)只有靠自己走著去了。已到了下午一點(diǎn)多了，我一臉不高興的樣子，嘟著嘴，肚皮里憋了一肚子火，只看誰是導(dǎo)火線了，跟著幾個(gè)同學(xué)踏上了上學(xué)之路。

　　寒風(fēng)刺骨的吹著，把我的手和臉都吹得通紅通紅的，腳冷得已無知覺，但還得艱難地走著，腳每走一步就留下一個(gè)美麗的`腳印。望著一串串腳印，火已消了一半，但想到還有那么遠(yuǎn)的路程，心里的火不由得燃燒起來了，如同針扎般難受。

　　來到一段小路上，雪已沒有了。

　　我走在最前面，后面跟著幾個(gè)伙伴。當(dāng)走到一個(gè)彎路上時(shí)，這里沒有土，只有幾個(gè)堅(jiān)硬的石頭暴露在寒風(fēng)刺骨中。我很輕松的將我的凍得毫無知覺的腳，踏在一個(gè)石頭上，另一只準(zhǔn)備踏上另一塊冰冷的石頭時(shí)，那石頭突然作怪，將我絆倒在地，我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上。“啊”我慘叫一聲，伙伴們提高警覺性，將我扶起來。霎時(shí)，我只覺得冷，已沒有別的感覺，一個(gè)伙伴嘲笑道：“你尿褲子了！”我趕緊摸摸褲子，褲子打濕了一片，別的幾個(gè)伙伴也嘲笑著。沒辦法，我怒吼一聲：“趕快走”，才阻斷了她們的嘲笑聲。

　　半路時(shí)，我冷得縮成一團(tuán)，屁股也疼得如同千萬只螞蟻在用針扎，但為了面子，我只得忍著，陪她們說說笑笑。

　　快要到學(xué)校時(shí)，我們歇了一會(huì)兒，俯視著學(xué)校，仰視著剛才走過的路程，回憶著路上的一切事情，忍不住綻開了笑臉。這時(shí)我已不覺得冷了，反而快要冒汗了，屁股也不疼了，心中也沒有怒火了，反而徒增幾分喜悅之情。

　　到了學(xué)校，太陽在蔚藍(lán)的空中露出了半邊臉，大地雖海北白雪覆蓋著，但臉上也出現(xiàn)了絲絲微笑。

　　“陽光總在風(fēng)雨后……”不知從哪兒飄來一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀，陽光也是經(jīng)過了風(fēng)吹雨打才出來了，彩虹也總在風(fēng)雨后穿上七彩的衣裳。

觸動(dòng)心靈的歌作文2

　　逝去的日子是心中最美的歌。

　　——題記

　　有人說在昏睡中放入竹炭便會(huì)得到一杯清水，那在逝去的日子加入樂譜會(huì)不會(huì)得到一首歌？轉(zhuǎn)眼初二已滑過了一半，想起來心中充滿感動(dòng)與感慨。

　　㈠抱書，發(fā)書

　　“come on！my class！”老英（英語兼班主任老師）在前面呼喊道。干什么？原來是去抱書。

　　同學(xué)們激情飛揚(yáng)，紛紛舉手示意，老英迅速點(diǎn)將，剩下的一臉惆悵。

　　“快點(diǎn)，老班！”L對我說道。只見他迅速提起一大摞語文書，腳跟不著地般的沖向三樓，我追著。

　　二樓，同班一女生因肚痛將一摞地理書放在地上。

　　L見勢，毫不猶豫的把那女生扶起來，左右開弓，各提六十幾本書沖上三樓。他那矮小的身體比兩摞書高不了多少。他腳步明顯變慢，手上兩塊肌肉隆得像兩座小山，臉上泛著紅光。

　　我站在那兒，心里為L笑著。

　　發(fā)書時(shí)，同學(xué)們紛紛撿上面的拿，而是上面的`卻是書破損最嚴(yán)重的。

　　Q因沒搶到破書，便彎下腰，將包書的報(bào)紙一張一張的撿入懷中。

　　㈡貧困扶助

　　“現(xiàn)在國家政策好……”老英在前面侃侃而談。原來是開貧困扶助會(huì)。

　　“同學(xué)們，請用一張紙把你以為上的同學(xué)的名字寫在上面，交上來。”老英講著，微笑著。

　　同學(xué)們左右環(huán)視，紛紛在紙上寫著。

　　唱票，Z上了。

　　Z沉思了一下，用手一按桌子，站起來對老英說：“老師，我家情況還不錯(cuò)，這錢還是給別人吧！”老英低頭一思道：“Z你母親有糖尿病，只有你父親一人忙碌，既然大家投你，你就上吧！同學(xué)們也附和著說。

　　”不，我媽媽雖然有病，可今年柑橘大豐收，我家?guī)桩�果園還能掙幾千元呢，可P就不一樣了，他家果園又遠(yuǎn)又少果樹，還是給他吧！！“Z說完，如釋重負(fù)，P則是流下了淚水。那淚有友情，有感激，有感動(dòng)。

　　……

　　回憶著初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中如波瀾四起而不能平靜。那些逝去的日子，如同一首首悅耳的小曲兒，一次次觸動(dòng)著我的心靈。

觸動(dòng)心靈的歌作文3

　　那一年，帶著滿滿的失望和憂傷離開了舞臺(tái)。雖手持銅獎(jiǎng)，但這終究不是我想要的。

　　我沒有實(shí)現(xiàn)自己得冠軍的愿望，心如刀割的痛，為什么突然忘記了譜子，為什么突然腦袋一片空白，為什么心跳加速，為什么害怕看到媽媽的眼光……怪我練琴不認(rèn)真，我真的很絕望。

　　帶上耳機(jī)，緩緩心中的憂傷。隨即想起一首《最初的夢想》這是上帝專門為我點(diǎn)的嗎？平靜，平靜，平靜下來……一遍，兩遍，五遍……霎時(shí)間心頭一震，似乎給了我狠狠地一耳光，讓我從夢里回到現(xiàn)實(shí)。“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”是啊，為什么我要放棄，我有夢想，為什么一次小小的失敗就要倒下，雖然這次與冠軍無緣，回頭想一想，銅獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀，對于那么小的我來說，這只是一次挑戰(zhàn)。我手中握著美好的`夢想，不要松手，一刻也不要松開。重新站起來，朝著夢的方向，飛翔！

　　“把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花”腦海里浮現(xiàn)出自己練琴的畫面，時(shí)而流暢時(shí)而坎坷，媽媽的教訓(xùn)，爸爸的鼓勵(lì)，失敗的淚水，都將化為我前進(jìn)的力量。記得在舞臺(tái)上忘記譜子的那十秒，似乎過了十年，那十秒，我一無所措，空白的腦袋似乎急得爆炸。那十秒，是我人生的一塊絆腳石，我不再悲傷，不再哭泣，微笑的看待人生，因?yàn)槲沂稚嫌袎簟?/p>

　　“實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂”我怎么能被最初的夢想拋棄，我怎么能夠讓最初的夢想從我手中溜走，每個(gè)人，都有一個(gè)美好的夢，只要我不再迷茫，不再放棄，一定會(huì)到達(dá)夢想的

　　天堂。

　　歌聲漸漸沉下，我緩緩睜開眼，似乎這是一個(gè)全新的世界。我重拾信心，緊握夢想。我的夢，閃著彩色的光，我不再傷心絕望，因?yàn)槲业膲粝耄�伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng)。

觸動(dòng)心靈的歌作文4

　　我喜歡聽歌，有時(shí)候會(huì)對一些歌曲有特別的感覺，可能是因?yàn)樗�的悠揚(yáng)旋律或振奮人心歌詞引起了我心中的共鳴。我還喜歡邊聽歌邊變想一些事，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心弦，勾起我深深地回憶。

　　聽，那悠揚(yáng)的旋律——“總是向你索取，卻不曾說謝謝你……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留…….謝謝你的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有最后的給我……”

　　每次聽完，心里的那根長弦總會(huì)被深深地觸動(dòng)，鼻子酸溜溜的，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不免有幾絲自責(zé)和傷感。

　　筷子兄弟唱出了這首歌最真摯的情感，喚起了我們遺失已久的父愛。是啊，如歌中所說“總是向你索取。卻不曾說謝謝”，“總是竭盡所有把最好的給我”父親一直在為我們付出。總是竭盡所有把所有最好的給我們，而我們卻一直向他索取，不曾說過一聲謝謝。這首歌的每一個(gè)字都叩擊這我們的心弦，都能引起我們心中的共鳴。

　　第一次聽到這首歌，心里感受十分深刻，一種難以抑制的酸楚不禁讓我熱淚長流，我不是一個(gè)會(huì)輕易流淚的人，但這首歌卻輕易的點(diǎn)燃了我的`淚點(diǎn)，引起我心中的共鳴，這曲歌曲調(diào)平淡無華，歌詞卻句句叩擊著我的心弦。直白的言語直接喚醒了我內(nèi)心中隱藏得最深的情感。

　　以前不懂得父愛的偉大，對于父愛，并沒有多少深刻的體會(huì)。在我的印象中，父愛總是十分嚴(yán)肅，不茍言語。在聽到這首歌時(shí)，腦海里都會(huì)泛起：自己小時(shí)候在蹣跚學(xué)步時(shí)，是父親在拉著我的小手，教我走路。三四歲一家人出去散步，走到水洼泥濘的地方總是父親把我背過去……父愛是無聲的，默默無語的，甚至難以發(fā)現(xiàn)的。

　　不知不覺，我們長大了，而父親卻日益蒼老，多想留住留下一段時(shí)光，不要再讓你變老了。正如歌中“時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流“

　　我喜歡聽歌，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心靈，勾起我深深地回憶……

觸動(dòng)心靈的歌作文5

　　我是個(gè)文靜而又不多語的女孩，時(shí)不時(shí)的我喜歡一個(gè)人在電腦旁戴著耳機(jī)，靜靜地聆聽著音樂，感受著它的律動(dòng)，不經(jīng)意間，我已是淚流滿面。

　　我個(gè)人非常喜歡周杰倫的歌，但并不是因?yàn)樗�是小天王，人氣最高，追他比較有面子。如果這樣，我會(huì)覺得自己很傻，很盲目，喜歡他的歌單純只因?yàn)槲覐乃�吐字不清楚的慢歌中感到一種心靈的觸動(dòng)，他寫的歌詞，總是那么的美，讓人纏綿，他用他的歌聲唱的不只是歌曲，并且在演繹著生命，還有現(xiàn)代青年都具有的在大人眼里的“無病呻吟，多愁善感。”聽他的歌，是一種享受，在靜靜的夜里，獨(dú)自一個(gè)人感受那多彩的.情感，輕輕地哼唱著，無比的舒服，感到整個(gè)人都釋放了。

　　喜歡他的歌，沒有理由，而父母們認(rèn)為JAY只是個(gè)純偶像派的歌手，歌都唱不清楚的差勁歌手，并且說他的那些熱情的粉絲盲目地為了追他，連書都不讀而參加JAY的演唱會(huì)，讓父母傷心欲絕，這種教訓(xùn)還不多嗎？所以千萬別去當(dāng)追星族。但喜歡明星不一定要當(dāng)粉絲，我很厭惡那些瘋狂的粉絲，自己以為很了解JAY，他的血型，家庭啊，都摸得一清二楚，并在演唱會(huì)上大叫“JAY我愛你！”這真的是喜愛JAY嗎？這根本是盲目失去了理智。而我不會(huì)當(dāng)這種花癡，喜歡他不一定要告之全世界來表達(dá)自己的熱情，我只是靜靜的、無人知曉地聆聽著他的歌曲，并適當(dāng)?shù)仃P(guān)注他的新專輯。我欣賞他的歌，欣賞他深情的演唱而已。

　　如今，JAY有了自己的許多專輯，而我一直只是默默地支持他，欣賞他的歌，從他的同名專輯到現(xiàn)在剛發(fā)行的魔杰座，其中有他對母親、父親，以及爺爺奶奶的感謝，有對中國文化的贊美，并且更多的是對情感歷程的抒唱。他在一天天成熟，而我伴著他的歌在一天天長大。

　　我繼續(xù)塞著耳機(jī)，獨(dú)自聆聽這他的歌曲：

　　“愛淡了，夢遠(yuǎn)了，說好的幸福呢？”，頓時(shí)又一次淚流滿面……

觸動(dòng)心靈的歌作文6

　　她說她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，她說她會(huì)一直撐著整個(gè)班上的天，她說她會(huì)闖過這道難關(guān)……她堅(jiān)毅的笑，像一曲悠揚(yáng)的歌，常在我心頭蕩漾。

　　自那次早上的突然停課，我的心惶惶難安。就好像時(shí)間頓住了一秒，所有人都屏住呼吸，感覺有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的.打擊，更像是心靈上的撕扯。后來學(xué)習(xí)委員的一次落淚，我們低下眼瞼：最堅(jiān)強(qiáng)的人，這時(shí)候一定要挺住啊！

　　就這樣悄無聲息地離開……多久后的一天下午，幾個(gè)同學(xué)從辦公室那邊沖回教室，激動(dòng)并且喘著氣說：“回來了，回來了！她在辦公室里，在辦公室里梳，頭！”我心中一震，望著對面的辦公室，想去，又不忍，不敢。后來，四學(xué)會(huì)，三年里最重要的事之一，就要到了。她出乎意料地回到大家身邊，很勇敢，很勇敢地說出了她心中那個(gè)悲痛的秘密。她說她不忍心看到一個(gè)小生命，一個(gè)脆弱的小生命。還未來到這個(gè)神奇美妙的世界，就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣，發(fā)現(xiàn)她眼中似乎閃過淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次，是在她幸福的生日會(huì)上。她抿著嘴，說無論如何也要陪伴我們，走過四學(xué)會(huì)。

　　四學(xué)會(huì)上，她在拉練勝利的終點(diǎn)等待我們；軍訓(xùn)時(shí)，她站在隊(duì)伍旁，見證我們每一個(gè)動(dòng)作的進(jìn)步。最令我感動(dòng)的是心理拓展活動(dòng)，無論是“人椅”還是“不倒森林”，她一直站在我們圍成的大圓中央。“人椅”活動(dòng)開始前主持人的一番話讓我記憶猶新：“班主任現(xiàn)在處于暴風(fēng)雨中，只有你們團(tuán)結(jié)在一起，圍成一個(gè)密不透風(fēng)的堡壘，才會(huì)保護(hù)到身處險(xiǎn)境的她。”開始計(jì)時(shí)，她站在中央，我仿佛真的感到，這個(gè)由團(tuán)結(jié)構(gòu)成的保護(hù)罩能為她建立起一個(gè)抵擋風(fēng)雨的盾牌。時(shí)間一分一秒過去，額頭上溢出了汗滴，她帶領(lǐng)大家喊起了一次次激動(dòng)人心的口號。當(dāng)主持人宣布結(jié)束時(shí)，大家激動(dòng)得跳了起來，就像我們真的保護(hù)了她，幫她度過了難關(guān)。頓時(shí)，她的臉上也露出久違的笑容。此時(shí)的風(fēng)微微吹著，我們深感愜意。

　　她的堅(jiān)強(qiáng)，她的努力，她的笑，一次次觸動(dòng)了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明，她不會(huì)倒下。

觸動(dòng)心靈的歌作文7

　　時(shí)光是一首歌，唱著我們的青春。

　　初中三年，是無數(shù)篇翻飛的故事的總和。有過歡笑，也有過淚落。

　　上學(xué)的第一天，我背著書包，緩緩走進(jìn)校門。校園里充斥著梧桐的氣息，門口的松樹挺拔屹立，這里有青春的氣息。

　　又到了梧桐葉落的時(shí)候，新集體參加第一次活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都信心滿滿，在聲聲口號里，我們拼搏努力。雖然，老師告訴我們的是“不在乎是否得獎(jiǎng)，我們只要努力，為七年級二班這個(gè)大家庭盡一份力，我們就勝利了。”

　　“七年級二班加油！”跑道上二班選手揮汗如雨，接力棒在空中飛騰，時(shí)間悄然消逝，每一顆心都為二班鼓勁。“耶！”二班選手沖到了終點(diǎn)的紅線……

　　現(xiàn)在，梧桐樹發(fā)芽展葉。

　　“中考，是同學(xué)們?nèi)松�路上的第一個(gè)路口……”青澀面龐的我們聚集在操場中央，照片上的'我們稚氣未脫，那是我們青春的光影。

　　不知不覺，梧桐樹發(fā)芽又落葉，發(fā)芽又落葉，灑下一片片綠蔭。三年前陌生的彼此成為沒有血緣關(guān)系的家人。這一刻，我們剩下更多的感激與不舍。人生難得相識(shí)一回，同窗是一種緣分。緣分散去是青春之歌的尾聲。

　　這三年里，許多時(shí)刻是珍貴又難忘的。清晨的早讀，一聲一聲的重復(fù)；國旗下的宣誓，響亮而堅(jiān)定；每節(jié)課的緊張與放松……

　　時(shí)光匆匆，流到心上，是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌，唱響青春的故事。

觸動(dòng)心靈的歌作文8

　　我是人世往來客，穿梭世間。我游溯于書上千年，自戰(zhàn)野八荒到珠璣列市。無他，只愿尋一曲，重?fù)苄南摇?/p>

　　我攀臨絕頂，置一處荒山。看飛鳥曳云處，熾陽中升。我茫然環(huán)顧周遭，看這迭起的云峰——是春秋。

　　正是百無聊賴，卻聽一聲弦響。霎時(shí)驚鳥從那頭山嶺躥起。我伏在蔥郁的綠草上，靜靜聆聽。那一聲弦過，緊接萬聲并起，壯若高山，似萬馬馳騁平沙。聲色遠(yuǎn)揚(yáng)，將氣力付于錚錚弦響！每一擊觸，都長揚(yáng)四方，每一擊觸，都似緊扣心上。那聲，那音，怎似人間可聞！

　　“巍巍乎志在高山”

　　琴聲頓了半晌，卻恍然變了音。那狂擊的冰雹，化作珍珠滾落玉盤。愈彈愈宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，似玉弦采由天上云彩。柔似春水，讓我不由感出那一汪小泉踱步去遠(yuǎn)方——

　　““洋洋乎志在流水”

　　我想看那撥琴之人，看奏出這曲人的遺世風(fēng)華，我想看那應(yīng)答之人，看那一語點(diǎn)中琴旨的才子。我更想，再聽一次這曲，這一下下扣撥心弦的曲。可恍若前世的預(yù)感，我總覺得，此情此景，我一生只得見一回呢？

　　然而這便是一語成讖的可悲，當(dāng)我再看到那撥琴之人時(shí)，他是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的伯牙，可那個(gè)人呢，那個(gè)人呢？我看到伯牙將弦一試再試，就著記憶去再彈一次我夢中的曲，可是我卻覺得不一樣了，那曲中揉雜了太多情感，更讓人淚水盈眶。卻當(dāng)我回過神來時(shí)，伯牙已不見了，我只看見他昔日珍愛的琴，委在破敗的石桌上，那一根根引人淚絕的弦，盡數(shù)斷了——“我伯牙今生再不復(fù)鼓琴。”

　　滿腹愁緒，我茫然四顧，沒了琴聲的巷陌與高山一般空了。此情此景啊，我盡力跑開。

　　我停在的地方人滿為患，一旁的人告訴我，這是西晉時(shí)候了。而這高臺(tái)上的人，是嵇康。

　　我走上一處高樓，讓底下的一切一覽無遺。我看到三千大學(xué)士請求赦免嵇康，而正主呢？那個(gè)在刑場上的人，那個(gè)“竹林七賢”之一，平生灑脫的人，他嘴邊是依舊玩世不恭的笑。他莫非沒有意識(shí)到，他這一段風(fēng)度非凡的生命就將結(jié)束了嗎？也或許，他意識(shí)到了，他揮展云袖，暢笑不覺，楊起一把木琴，那聲卻是鏗鏘有力——廣陵散，于今絕矣！

　　那一段琴是悲愴的，將熱血渾付之上。廣陵散，它出眾的曲調(diào)，只在嵇康的手下淋漓盡致。我曾聽過的曲子不差什么，只是奏的人不對了，這一切，都好似沒有了三魂七魄。腦中混淆，我只知道一曲終了，我不想再看這之后情景，于是走了，將嵇康的風(fēng)姿，滯留在刑場上的.容與。

　　后來我又聽過現(xiàn)世遺傳的曲調(diào)，卻再?zèng)]當(dāng)時(shí)心底的震蕩。或許是經(jīng)年的失傳吧，也或許，這些東西，本該屬于那些故去的人。而讓我，永遠(yuǎn)觸動(dòng)的，是那曲衡久不變的歌。

觸動(dòng)心靈的歌作文9

　　“走過那片蘆葦坡，你可曾聽說，有一個(gè)女孩，她曾經(jīng)來過……”

　　在一次很偶然的機(jī)會(huì)，我聽到一首歌，很感人，不知道是我太感性還是我……連自己都弄不清楚，只是覺得，它很感動(dòng)，不在乎是否很好聽，朱哲琴老師的《一個(gè)真實(shí)的故事》。

　　它是講述一個(gè)女孩子為了救一只丹頂鶴黎明，結(jié)果，自己卻再也回不來了。當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候，我很震驚，不是說她有多偉大，只是覺得，一個(gè)女孩子，明明可以有很好的前途，卻愿意留在一個(gè)環(huán)境惡劣的地方當(dāng)一個(gè)養(yǎng)鶴的姑娘，甚至為了一只丹頂鶴犧牲了自己的生命，她的善良，她的勇敢，她的無私都深深的打動(dòng)了我。雖然感動(dòng)世界的人有很多，但是對于我來說，我更愿意為徐秀娟感動(dòng)，一個(gè)養(yǎng)鶴的平凡姑娘！

　　其實(shí)，聽一首歌不是因?yàn)樗�的旋律有多美，只是在乎它是否唱出了你的心，抑或是觸動(dòng)了你身體的某條神經(jīng)。有的時(shí)候，不是你在聽歌，而是你在聽著你自己心靈在說話。我曾經(jīng)懷疑《一個(gè)真實(shí)的故事》這首歌故事的背后是否是真的？一個(gè)女孩可以為了一只動(dòng)物付出了自己的生命，面對著現(xiàn)在社會(huì)，人與人之間，就像隔了一扇門，誰也敲不開。不，應(yīng)該是有一座心墻，不管你如何鑿開，你都沒辦法住進(jìn)那個(gè)房子里。難道，人與人之間溝通的橋梁已經(jīng)斷開了？難道人性的冷漠化已經(jīng)被放大了嗎？為何就不能把善良和愛最大化呢？時(shí)間可以抹去人的`記憶，但卻擦不掉小悅悅曾經(jīng)在這個(gè)世界上生存過的事實(shí)，抹不掉那十八位路人見死不救的事實(shí)。

　　我不知道是否會(huì)有一樣的感受，我也不知這首歌是否好聽，我只知道，它在觸動(dòng)著我某一條神經(jīng)，觸動(dòng)的我的心靈。“走過那片蘆葦坡，你可曾聽說，有一個(gè)女孩，它再也沒來過……”

觸動(dòng)心靈的歌作文10

　　”門老樹長旺盛，充滿著希望，前但時(shí)間無情，硬生生把黑黑的頭發(fā)變成一根根白白的銀絲，慢慢地，慢慢地，冒出來。爸爸漸漸已追不上我的腳步，每次上樓，都是我站在樓上，看著他走上來，慢慢掏出鑰匙。媽媽也不再新芽，院里枯木又開花……“寧靜祥和的音符從隨身聽里播放而出，那種對時(shí)間流逝的若有若失夾在音符里，觸動(dòng)心靈的.最深處……”上完課，看見的，是她靠著車窗，靜靜睡著。“半生存進(jìn)了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”每每看到父母欲言又止，默默轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，自己的鼻子，總會(huì)狠狠酸一把。究竟時(shí)間都去哪兒了？這首曲子總給我一種思索……

　　在我看來，這首曲子除了訴說著親人們的掛念，還詮釋著另一群人，老師、同學(xué)。回想剛跨進(jìn)初中校門，一切都是那么充滿希望。前幾天老師說要搬桌子，又是布置考場，又是小升初了。細(xì)細(xì)思索，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)又快度過一年了，初三的學(xué)哥學(xué)姐要走了，再過三四個(gè)月，自己就是初二的了，也是一些人的學(xué)哥了。而在以后，我也會(huì)和如父如母的老師，如兄如弟的同學(xué)分別。初中三年的生活已逝去三分之一。時(shí)間，過得真的很快……坐在床前，聽著這首歌的單曲循環(huán)，望著天花板，看著那有些泛黃的燈罩，想著：燈罩啊，如果你有一雙眼睛，看著你身下的那個(gè)小人兒變成了大人兒。你，會(huì)欣喜還是失落？“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”我，卻不是記憶中的我了，我想問一問，為何將時(shí)間設(shè)置的如此的快？心隨歌聲搖動(dòng)，悵然若失恒定在心中……

　　走出房間，看著老爸俯身向下看著綠蔭，他的皮膚多了些皺紋與粗糙，肌肉已變得有些松散。走近，爸爸已經(jīng)沒有我高了，再也忍不住，一滴眼淚落下，多么希望自己依舊能童言無忌，能與爸媽戲耍。想讓爸媽，再年輕一點(diǎn)，再年輕一點(diǎn)……

　　時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……

　　時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……

　　轉(zhuǎn)眼就只剩滿臉皺紋了……

　　一曲結(jié)束，我的心卻仍在顫抖，久久，久久……

觸動(dòng)心靈的歌作文11

　　打開歷史的畫卷，撥開歷史的煙云，走進(jìn)歷史的長廊，踩著歷史的腳印，讓我們?nèi)�傾聽那永遠(yuǎn)的歌聲。

　　采菊東籬下

　　蒼翠挺拔的高山下，清澈見底的溪水邊，一間茅草屋，五棵大柳樹。屋前繁花似錦，屋后綠草如茵。你提著酒瓶，面對著菊花，背對著夕陽，伴隨著小鳥的鳴叫，正在投入地吟唱著你的心聲。"采菊東籬下，悠然見南山……此中有真意，欲辯已忘言。"陶潛啊!你可知道，你這種超然物外的人格魅力，在歷史的長河中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊!

　　舉世皆濁我獨(dú)清

　　烏云密布的天空下，洶涌澎湃的汩羅江畔，一個(gè)孤獨(dú)的背影默默佇立著、凝望著。迷茫的烏云遮擋了他的視線，污濁的江水打濕了他的褲管，望著遙遠(yuǎn)的都城，眼前仿佛是金戈鐵馬在奔騰，楚國的百姓在呼喊..…"世人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清……"面對著殘破的國家，你大聲吟唱;面對著浩浩蕩蕩的江水，你沒有懼怕，而是義無反顧地跳了下去。污濁的江水吞噬了你，可你的《楚辭》、你的《離騷》、你一心為國的人格魅力卻為歷史的音樂長廊留下了永遠(yuǎn)的歌聲。

　　長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

　　巍峨的宮闕、精美的食物、香氣入鼻的美酒....面對著皇宮貴族，你敢讓高力士為你脫靴，你敢讓楊貴妃為你研墨，還有什么是你不敢做的呢?"天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙"，這是多么鏗鏘的樂音，這是多么豪邁的詩句，這是多么堅(jiān)貞的氣節(jié)!你為后世留下了那么多風(fēng)格浪漫傳唱不朽的詩篇，你被人們尊稱為"詩仙"。"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"，你曠達(dá)樂觀的人格魅力讓歷史記住了你永遠(yuǎn)的歌聲!

　　五千年悠悠歷史五千年華夏文明，造就了無數(shù)具有人格魅力的英雄人物，留下了永遠(yuǎn)的歌聲。誰都會(huì)相信，這些歷史人物，他們的人格魅力，將一直伴隨著炎黃子孫，為我們指引前進(jìn)的方向;誰都會(huì)相信，這永遠(yuǎn)的歌聲，它們的音符和旋律，將一直激勵(lì)華夏兒女，創(chuàng)造更加美好的明天。

　　歌聲伴我同行

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳邊傳來一陣陣悅耳的歌聲，聽著這歌聲，令我想起了在合唱隊(duì)時(shí)的一幕幕情景。

　　我讀三年級的時(shí)候，學(xué)校開展合唱活動(dòng)，我以前羨慕人家在舞臺(tái)上的`風(fēng)采，令我很想成為合唱隊(duì)的一員。記得第一次參加排練，我心里很緊張，擔(dān)心自己唱不好，畢竟還是第一次。我不知道自己是不是太緊張了，總是唱錯(cuò)音調(diào)，這時(shí)，老師正站在我身旁，她把我輕輕叫出門口，讓我參加下一屆的合唱隊(duì)。我太難過了，自己興奮的勁兒還沒有完，卻被篩選出來了。那天，我實(shí)在太傷心了，整整地哭了一個(gè)晚上。

　　我讀五年級的時(shí)候，那時(shí)，我真的把心思全部放在了學(xué)習(xí)上，但學(xué)校又挑選了我去參加合唱隊(duì)。我想：既然學(xué)校選了我，我一定要好好唱下去。于是，我努力地唱歌，終于，我成了合唱隊(duì)的骨干隊(duì)員。

　　這次的排練可真長時(shí)間啊!夏季，烈日當(dāng)空，我們本來是在四樓的音樂室訓(xùn)練，但現(xiàn)在，音樂室里實(shí)在是太熱了，沒有一絲風(fēng)吹過，簡直像個(gè)大蒸籠。為了不妨礙訓(xùn)練，我們從四樓搬到一樓的圖書室，那里雖然涼快了一些，但那里蚊子實(shí)在是太多，我們只好忍住“蚊叮蟲咬”，堅(jiān)持訓(xùn)練。你看!那邊中聲部隊(duì)員的衣裳都被汗水滲透了，但他們還是挺直腰，繼續(xù)唱。我們隨著老師的琴聲“呀……礙…哦……嗚……”地練聲，有時(shí)候，我們唱得音調(diào)不準(zhǔn)，便要一次又一次的重復(fù)練唱，有時(shí)，還要站起來唱，一站就是一個(gè)小時(shí)，腳就不聽話了，酸軟酸軟的。

　　付出，當(dāng)然是有收獲呢!今年，我們獲得了二等獎(jiǎng)，雖然只是二等獎(jiǎng)，但這里面凝聚著同學(xué)們多少的心血，多少的“甜酸苦辣”啊!但是我們卻感到無比欣慰，因?yàn)檫@是我們用友誼，用團(tuán)結(jié)組成的溫暖大家庭。

　　在合唱的歌聲中，能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)與性格;在合唱的歌聲中，能讓人與人進(jìn)行心靈的交匯。我愛這歌聲，更愛這歌聲給我?guī)�來的無窮歡樂與勇氣。

　　作文五：觸動(dòng)心靈的歌

　　兩千多年前，有個(gè)策馬蘭槔的詩人，攜蘭茞，佩蕙蘘，把那萬千花香沁在千古辭賦中。戀花癖的屈子是可以理解的。四季花開，開而復(fù)落，開開落落間怎能不觸動(dòng)賞花人的心？兩千多年后，這大自然的眾香國又觸動(dòng)了我，讓我明白了人生，懂得了像花一樣生長。

　　“半壕春水一城花”，當(dāng)年超然臺(tái)上的蘇子三分春色，“二分塵土，一分流水”，正是這塵土與流水催醒了這群英紛芳的世界。當(dāng)我看到那油黃可餐的迎春花在春日的陽光下呼吸著春的暖風(fēng)，當(dāng)我嗅見那粉嫩可憐的桃瓣在春晨的清露里揮灑著春的芳香，我的心被觸動(dòng)了。萬物初醒，群花新綻，那生命的酒缸里也定要有我的一穗。我在那春花的鏡中，看到了春花般年輕的我。我在春的喧囂中，第一次唱出了青春與理想的歌。

　　旋而花謝花飛，紅消香斷，已是“人間四月芳菲盡”，卻不見“山寺桃花始盛開”。然而，這熱情如火的季節(jié)里，合歡花把那點(diǎn)點(diǎn)嬌紅掩在濃郁如云的葉里，卻掩不住那令人銷魂的紛芳。神游其中，那一枝枝、一樹樹的合歡，謙虛地躲在噪雜的路邊，獨(dú)自靜靜地吐著她絕世的驚艷。這種不與世混雜，不隨波逐流的合歡的品質(zhì)，又一次觸動(dòng)了我。人生中或許有很多時(shí)候我們不會(huì)被理解、被重視，但重要的是做一個(gè)真正美麗的自己，在世界的某個(gè)角落里踏實(shí)地吐著自己的紛芳，這才是最美麗的人生。正如夏日的蓮，出泥不染，濯漣不妖。“看取蓮花凈，方知不染心”，獨(dú)自完成自己的使命而不事張揚(yáng)，方為世之大美。

　　“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，在金黃的秋季，眾香國的使者怕已不再，而李商隱的枯荷卻讓我想起許多。曾在大明湖看過枯荷的樣子。風(fēng)華不再，嬌紅已逝，不蔓不支的莖也萎蔫了許多。但我卻被這片殘存的美所觸動(dòng)。人生中有著太多的.失去，失去的光陰，失去的風(fēng)華，失去的幸福。而不論是李商隱的枯荷，還是李清照的黃花，都讓我明白了一個(gè)道理：要坦然面對挫折，甚至是面對毀滅。只有坦然的一生，才是無悔無怨的一生。

　　終于，“千山鳥飛絕”的冬來到了。“千樹萬樹梨花開”，冬雪壓倒了群芳，卻摧醒了梅。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，傲霜傲雪傲一切堅(jiān)辛，梅的不屈觸動(dòng)了我的心弦。是的，我還年輕，青年人哪能在失敗面前后退？青年時(shí)代本來就應(yīng)是屬于挫折的。在挫折的礪煉中，我們才能傲首迎春，笑看群芳，生命才會(huì)更精彩。

　　姹紫嫣紅，那枝頭的朵朵，浸潤著我年青的雙眸，觸動(dòng)著我年輕的心。在花開與花落間，我成長，成熟，去覓得那動(dòng)人心弦的人生的紛芳。

　　作文六：觸動(dòng)心靈的歌

　　好久沒有回家了，想念家鄉(xiāng)的人，想念家鄉(xiāng)的樹，更想念家鄉(xiāng)那令我魂?duì)繅衾@的小河的潺潺水流聲。

　　汽車飛快的奔馳著，我的輕盈的心像一縷輕煙，悠悠的飄出了車窗，向著那綠蔭纏繞的小河飛去。看著我呆呆的樣子，媽媽輕輕地推了我一下，才把我從那小河里拎了回來，我說：“我看見了這條河就想起了家鄉(xiāng)的小河。”媽媽說：“別想了，到家了，你自己去看看吧！”放下書包，放下一身的疲憊，我向那小河飛奔而去。小河，我回來了。

　　首先印入眼簾的是一排排高大的水杉，仿佛是守衛(wèi)小河的衛(wèi)士，保護(hù)小河不被塵世的喧鬧騷擾。再近一點(diǎn)，便聽見潺潺的流水聲，清切而動(dòng)聽，像是一位音樂大師在演奏一曲動(dòng)聽的.歌曲，天地萬物借被這聲音感染，靜靜地傾聽這天籟之音；又像一個(gè)剛出生的嬰兒牙牙學(xué)語，這聲音是最原始的又是最純潔的，最能牽動(dòng)人心靈的。再走近，便看見河水清澈見底，水草豐茂，游魚嬉戲。拿起一塊碎石，用力扔出，在水面上歡快地跳躍，一下，兩下……干脆便脫去外衣，跳入水中，來不及覺察水的溫度是否合適，只覺得身體陡然清爽，在水中游上三四個(gè)來回，洗去身上的灰塵，洗去周身的疲勞，洗去在學(xué)校里的一切不愉快。走出小河，躺在那岸邊的青草上，任夾雜著水藻味的風(fēng)吹打胸膛，吹去一身的水。以大地為席，白云為被，伴著朝霞去來，踏著夕陽而歸，平日里喧鬧的世界和這樣的寧靜的生活怎么可以比？

　　如今的人們，聽?wèi)T了街頭的吆喝聲，聽?wèi)T了電視機(jī)里各種廣告的聲音，以及各種流行音樂的聲音，又有幾個(gè)人愿意跋山涉水，到這荒山野嶺聽這低顫沙啞的流水聲，品味這樣原始而自然的聲音。在現(xiàn)代文明的沖擊下，人們不得不為自己的生存而作出各種努力，甚至不惜耗費(fèi)整個(gè)青春用來求知、掙錢，社會(huì)競爭越來越激烈，這樣一個(gè)心靈的避風(fēng)港又有幾人讓自己的心靈在此一駐。愿跳動(dòng)著的心靈都能有一個(gè)自己的避風(fēng)港，我獨(dú)愛家鄉(xiāng)那小河的流水聲，指引我走向靈魂的歸隱處。

觸動(dòng)心靈的歌作文12

　　北京時(shí)間8月28日凌晨2點(diǎn)40分，雅典奧林匹克運(yùn)動(dòng)場，一個(gè)值得所有中國人銘記的時(shí)刻，中國選手劉翔在男子110米欄決賽中以12秒91獲得金牌！他創(chuàng)造了中國乃至亞洲的歷史，成為第一個(gè)獲得奧運(yùn)田徑短跑項(xiàng)目世界冠軍的黃種人。這個(gè)成績不僅打破了12秒96的奧運(yùn)會(huì)記錄，還平了英國選手科林？約翰遜1993年8月20日在德國斯圖加特創(chuàng)造的12秒91的記錄！

　　當(dāng)發(fā)令搶響后，劉翔的起跑非常有力，他沖在最前面，這一次他傾盡全力，從第一欄就一路領(lǐng)先。沒有人能追得上他的步伐，他以最完美的動(dòng)作，最有力的節(jié)奏，最快的速度沖向終點(diǎn)。所謂的“黑馬”并不可怕，在他的左邊的杜庫雷早已被劉翔的頻率帶亂。第五欄后，一個(gè)身位的優(yōu)勢在拉大，劉翔越跑越快，他在全力沖刺，并第一個(gè)沖過了終點(diǎn)！12秒91！這是多么振奮人心的瞬間。電視機(jī)前的我也幾乎落下淚來，劉翔的努力沒有白費(fèi)，他奪冠的瞬間始終縈繞在我的腦海，是觸動(dòng)我心靈的瞬間。對于劉翔來說，12秒91多么漫長啊，全國乃至全世界的華人華僑的心隨著他的步伐時(shí)起時(shí)落，奪冠的瞬間給所有人帶來了心靈的震撼與觸動(dòng)，而這令人興奮的時(shí)刻對于我們來講太短暫也太美好了。

　　正是有了前人的努力，才鋪陳了上海小將劉翔迅速崛起的道路，從田聯(lián)大獎(jiǎng)賽的冠軍，到摘取世錦賽的銀牌，直到今天的奧運(yùn)冠軍，夢想就在這一瞬成真。如行云流水般流暢，追風(fēng)的青年傳承了龍的`神奇，21歲的劉翔在奧林匹亞體育場的110米欄架間鐫刻出“中國”，而他的微笑也在這塊充滿希望，充滿驕傲的金牌上漸漸清晰起來……

　　總之，奪冠的一幕是令千千萬萬中國人民難以忘懷的，是令人為之觸動(dòng)的美麗瞬間，是劉翔顯現(xiàn)中華民族威武不屈力爭上游的瞬間，是令人為之震驚與震撼的奪目瞬間。作文

　　讓中國人民的斗志延續(xù)下去，再創(chuàng)輝煌，再去譜出新的生命之歌，再創(chuàng)造另一個(gè)令人觸動(dòng)心靈的瞬間。

　　我為我是中國人而驕傲！

觸動(dòng)心靈的歌作文13

　　生活中有許多美妙的歌，它們各有悅耳的樂音，贏得人們的喜愛。

　　那是一首讓我，至今讓我記憶猶新。

　　我非常愛我的外婆，在我的記憶里她是一位和藹的老人。歲月的皺紋悄悄爬上了外婆的臉龐，無數(shù)的銀絲趕走了黑色的頭發(fā)。外婆的臉上總是掛滿笑容，使人一見就感到非常親切。小時(shí)候，我每隔一段時(shí)間總會(huì)讓媽媽帶我到外婆家里去，到了回家的時(shí)候，我總抱著外婆哭喊著不回家，每到這時(shí)，外婆把我抱在懷里，并拿出好玩好吃的東西，直到把我哄開心為止，我才依依不舍地告別外婆。

　　上了小學(xué)，我便很少有時(shí)間去看望外婆。

　　有一天下午，走在回家的路上，夕陽似落非落的掛在天邊，仿佛使一個(gè)人稍不留意就跌入萬丈深淵。夕陽紅得可怕，不是那艷麗的鮮紅，深紅深紅的布滿天空，周圍沒有一絲風(fēng)，樹草花都一動(dòng)不動(dòng)，沒有一絲生命力，大地一片沉寂。

　　終于回到家了，我輕輕推開門，只見媽媽正在哭泣。看到我，媽媽急忙拉著我往外走，只說：“我們到你外婆家里去”，一路上媽媽沒有再說任何話，只是流淚。

　　到了外婆家，屋里滿是藥味，好多人站在外婆的床前，藥水通過針管流進(jìn)外婆的血管里，舅舅輕輕拍著正在流淚的我的肩膀安慰我說：“不要緊，你的外婆只是感冒了”，天真的我竟相信了他們的話。外婆拉著我的手說：“XX，你能給外婆唱一支歌嗎？”望了望周圍的.人，我使勁的搖搖頭，我忍不住跑了出來。

　　第二天，我被一陣哭聲驚醒，在媽媽的催促下，我走進(jìn)里屋，看見外婆蒼白的面容，流下了悔恨的淚水。“讓你唱歌你為什么不唱？”傳來了媽媽的埋怨聲，周圍的人都已泣不成聲了。我望著外婆，似乎在那蒼白的臉上還有一絲期待。原來，外婆一直等待著我為她唱一首歌，可是外婆到死也沒有等到我為她唱歌，我不禁鼻子一酸，淚水涌了出來，我拉著外婆的手，邊流淚哭邊輕輕的為外婆唱了一首歌：“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌兒……”

　　這首歌至今還讓我記憶猶新，它包含著我的無數(shù)的懺悔，每時(shí)每刻都深深觸動(dòng)著我的心靈。作文

觸動(dòng)心靈的歌作文14

　　也許有這樣一首歌：“想飛上天和太陽肩并肩”它震撼、燒灼、觸動(dòng)著你，使你充滿著力量。

　　驕陽似火，整個(gè)空氣都似乎要燃燒起來，小草的葉尖也成了褐色，已沒有 力氣散發(fā)那怡人的草香。

　　想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時(shí)刻都有飛天夢，都曾想過到太陽冒險(xiǎn)。并不是月球這個(gè)已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心，他們追求新鮮事物，并且從不放棄。這就是為什么說童心可貴了吧。

　　想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的'夢，這個(gè)夢對于他們來說是獨(dú)有的。如果別人想要知道你的夢，從不擔(dān)心。因?yàn)椋�即使他知道了你的夢，他也無從下手，這不是他的夢，他不會(huì)為之努力，為之奉獻(xiàn)。這個(gè)夢，只有你能實(shí)現(xiàn)。

　　大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限。在追尋夢想的路上，必然會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣。這路上，必定有苦有甜。至于是先苦后甜還是先甜后苦，都無從知道，這全取決于你自己，同樣，樂多傷少，還是傷多樂少，就要靠自己的努力了。如果你一路上樂觀積極，那么，朋友，請享受歡樂吧，它會(huì)伴你走下去。

　　拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎？你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎？你曾因朋友的不支持就放棄了嗎？如果你并沒有放棄，那么你成功了。你將會(huì)登上榮譽(yù)的舞臺(tái)，做今晚的主角。

　　營歌唱完了，我感覺熱血在心中翻滾，這首歌，震撼著我，燒灼著我，觸動(dòng)著我。這首觸動(dòng)我心靈的歌，一定會(huì)影響我一輩子吧。

　　我抬起頭來，天空已晴轉(zhuǎn)多云，放眼望去，晴空萬里，我們的未來也會(huì)如這廣闊的天空一樣吧？低下頭來，發(fā)現(xiàn)小草也挺直身板，“小”是它的外表，偉大而堅(jiān)強(qiáng)才是它的內(nèi)心。

　　我相信我就是我，我想信希望，我相信青春沒有地平線。

　　因?yàn)椋?/p>

　　I do believe。我相信。

觸動(dòng)心靈的歌作文15

　　聆聽那天籟之聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它時(shí)刻都在觸動(dòng)著你的心靈。——題記

　　閑暇時(shí)，我偶爾會(huì)打開那方小小的MP3，閉上眼，欣賞著上面的歌曲。然而，再那種種優(yōu)美的歌樂曲中，真正能觸動(dòng)我心靈的歌曲竟只有一首。

　　那就是韓紅的歌，她的《天路》深深打動(dòng)了我，多少次，我沉醉于那優(yōu)美的旋律中感受那高亢的音調(diào)，享受著那份安寧與祥和。然而，那樣長的日子里，我竟說不出為什么她的.歌能夠像柔和的利劍，插入我心中最柔軟的地方。

　　幾年過去了，《天路》的歌詞我已爛熟于心，同學(xué)們，老師們，都夸我唱得很好聽，當(dāng)每次我再來欣賞原唱時(shí)，總覺得她的歌聲有一種我無法表達(dá)的神奇力量，這神奇力量是我所不具備的。于是我把這個(gè)疑問告訴了母親，母親要聽一聽原唱，我捧出了MP3，把耳機(jī)插入了母親耳中，母親聽完歌后對我說：“我明白了，她的歌有生命。”

　　生命，我不敢相信自己的耳朵，歌也會(huì)有生命！我連忙搶過MP3閉起了眼睛，哦！聽見了，我聽見了一朵白云飄過了藍(lán)天，為人民撒下了歡樂，我聽見了那巨龍般蜿蜒的“天路”，我聽見了一個(gè)牧羊的女孩站在高高的山岡上唱起了動(dòng)人的歌……是的，那是音樂的生命，韓紅的歌之所以能觸動(dòng)我的心靈，就是她用生命感動(dòng)了生命，用激情唱出了那觸動(dòng)心靈的歌！

　　“余音繞梁，三日不絕。”我始終不相信這個(gè)典故，直到今天，我才知道原因：那是用生命歌頌的觸動(dòng)心靈的歌。

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