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觸動心靈的歌作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的觸動心靈的歌作文,歡迎閱讀與收藏。
觸動心靈的歌作文1
時光是一首歌,唱著我們的青春。
初中三年,是無數篇翻飛的故事的總和。有過歡笑,也有過淚落。
上學的第一天,我背著書包,緩緩走進校門。校園里充斥著梧桐的氣息,門口的松樹挺拔屹立,這里有青春的氣息。
又到了梧桐葉落的時候,新集體參加第一次活動——運動會。大家都信心滿滿,在聲聲口號里,我們拼搏努力。雖然,老師告訴我們的是“不在乎是否得獎,我們只要努力,為七年級二班這個大家庭盡一份力,我們就勝利了。”
“七年級二班加油!”跑道上二班選手揮汗如雨,接力棒在空中飛騰,時間悄然消逝,每一顆心都為二班鼓勁。“耶!”二班選手沖到了終點的紅線……
現在,梧桐樹發芽展葉。
“中考,是同學們人生路上的第一個路口……”青澀面龐的我們聚集在操場中央,照片上的我們稚氣未脫,那是我們青春的光影。
不知不覺,梧桐樹發芽又落葉,發芽又落葉,灑下一片片綠蔭。三年前陌生的彼此成為沒有血緣關系的家人。這一刻,我們剩下更多的感激與不舍。人生難得相識一回,同窗是一種緣分。緣分散去是青春之歌的尾聲。
這三年里,許多時刻是珍貴又難忘的。清晨的早讀,一聲一聲的.重復;國旗下的宣誓,響亮而堅定;每節課的緊張與放松……
時光匆匆,流到心上,是一首悠揚動聽的歌,唱響青春的故事。
觸動心靈的歌作文2
漫步在人類文明的歷史長河中 ,無數詩人寫下的詩句仿佛是一首首的歌曲,觸動著我的心靈。
李白一句,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。讓我仿佛看到一位豪邁浪漫的詩人站立在廬山之上大聲吟誦著,贊嘆著眼前這奇偉壯麗的偉大景觀。每一字每一句無不觸動著我的心靈,猶如一支支雄壯的歌曲在我耳畔回想。
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。讓人讀后,深深地感到亡國之痛,眼前仿佛是那荒草凄凄,平民百姓過著顛沛流離的生活。耳畔便覺是一曲痛徹心扉的`歌,觸動著心靈,使人滴下淚水。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。讀起此詩不禁有些讓人想起自己的家鄉,仿佛看到一位憂愁善感的詩人坐在小船上,望著天上那皎潔的月亮,心里想著自己那可愛的故鄉啊,內水充滿眼眶,那是一首觸動我心靈的歌,一首憂愁綿長的歌,記起我我心房陣陣漣漪。
大漠孤煙直,長河落日圓。邊塞一直在我眼中都是單調的,但經詩人這么一寫,不禁覺得會有些美麗甚至可愛。一句長河落日圓給了我無數幻想,那河水映照著霞光,眼前的落日又大又圓,心中不禁對大自然的鬼斧神工起了贊嘆之情,閉眼才覺這也是一首歌啊,一首恬靜輕松的歌,讓人感到平靜,而美麗。
漫步人類歷史文明,詩歌是那其中絢麗的瑰寶,仿佛一首首動人的歌曲,觸動著我的心靈。
觸動心靈的歌作文3
逝去的日子是心中最美的歌。
——題記
有人說在昏睡中放入竹炭便會得到一杯清水,那在逝去的日子加入樂譜會不會得到一首歌?轉眼初二已滑過了一半,想起來心中充滿感動與感慨。
㈠抱書,發書
“come on!my class!”老英(英語兼班主任老師)在前面呼喊道。干什么?原來是去抱書。
同學們激情飛揚,紛紛舉手示意,老英迅速點將,剩下的一臉惆悵。
“快點,老班!”L對我說道。只見他迅速提起一大摞語文書,腳跟不著地般的沖向三樓,我追著。
二樓,同班一女生因肚痛將一摞地理書放在地上。
L見勢,毫不猶豫的把那女生扶起來,左右開弓,各提六十幾本書沖上三樓。他那矮小的身體比兩摞書高不了多少。他腳步明顯變慢,手上兩塊肌肉隆得像兩座小山,臉上泛著紅光。
我站在那兒,心里為L笑著。
發書時,同學們紛紛撿上面的拿,而是上面的卻是書破損最嚴重的。
Q因沒搶到破書,便彎下腰,將包書的報紙一張一張的`撿入懷中。
㈡貧困扶助
“現在國家政策好……”老英在前面侃侃而談。原來是開貧困扶助會。
“同學們,請用一張紙把你以為上的同學的名字寫在上面,交上來。”老英講著,微笑著。
同學們左右環視,紛紛在紙上寫著。
唱票,Z上了。
Z沉思了一下,用手一按桌子,站起來對老英說:“老師,我家情況還不錯,這錢還是給別人吧!”老英低頭一思道:“Z你母親有糖尿病,只有你父親一人忙碌,既然大家投你,你就上吧!同學們也附和著說。
”不,我媽媽雖然有病,可今年柑橘大豐收,我家幾畝果園還能掙幾千元呢,可P就不一樣了,他家果園又遠又少果樹,還是給他吧!!“Z說完,如釋重負,P則是流下了淚水。那淚有友情,有感激,有感動。
……
回憶著初二的點點滴滴,我心中如波瀾四起而不能平靜。那些逝去的日子,如同一首首悅耳的小曲兒,一次次觸動著我的心靈。
觸動心靈的歌作文4
我喜歡聽歌,有時候會對一些歌曲有特別的感覺,可能是因為它的悠揚旋律或振奮人心歌詞引起了我心中的共鳴。我還喜歡邊聽歌邊變想一些事,有一些歌總會觸動我的心弦,勾起我深深地回憶。
聽,那悠揚的旋律——“總是向你索取,卻不曾說謝謝你……時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長留…….謝謝你的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有最后的給我……”
每次聽完,心里的那根長弦總會被深深地觸動,鼻子酸溜溜的,眼淚在眼眶中打轉,不免有幾絲自責和傷感。
筷子兄弟唱出了這首歌最真摯的情感,喚起了我們遺失已久的父愛。是啊,如歌中所說“總是向你索取。卻不曾說謝謝”,“總是竭盡所有把最好的給我”父親一直在為我們付出。總是竭盡所有把所有最好的給我們,而我們卻一直向他索取,不曾說過一聲謝謝。這首歌的`每一個字都叩擊這我們的心弦,都能引起我們心中的共鳴。
第一次聽到這首歌,心里感受十分深刻,一種難以抑制的酸楚不禁讓我熱淚長流,我不是一個會輕易流淚的人,但這首歌卻輕易的點燃了我的淚點,引起我心中的共鳴,這曲歌曲調平淡無華,歌詞卻句句叩擊著我的心弦。直白的言語直接喚醒了我內心中隱藏得最深的情感。
以前不懂得父愛的偉大,對于父愛,并沒有多少深刻的體會。在我的印象中,父愛總是十分嚴肅,不茍言語。在聽到這首歌時,腦海里都會泛起:自己小時候在蹣跚學步時,是父親在拉著我的小手,教我走路。三四歲一家人出去散步,走到水洼泥濘的地方總是父親把我背過去……父愛是無聲的,默默無語的,甚至難以發現的。
不知不覺,我們長大了,而父親卻日益蒼老,多想留住留下一段時光,不要再讓你變老了。正如歌中“時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流“
我喜歡聽歌,有一些歌總會觸動我的心靈,勾起我深深地回憶……
觸動心靈的歌作文5
北京時間8月28日凌晨2點40分,雅典奧林匹克運動場,一個值得所有中國人銘記的時刻,中國選手劉翔在男子110米欄決賽中以12秒91獲得金牌!他創造了中國乃至亞洲的歷史,成為第一個獲得奧運田徑短跑項目世界冠軍的黃種人。這個成績不僅打破了12秒96的奧運會記錄,還平了英國選手科林?約翰遜1993年8月20日在德國斯圖加特創造的12秒91的記錄!
當發令搶響后,劉翔的起跑非常有力,他沖在最前面,這一次他傾盡全力,從第一欄就一路領先。沒有人能追得上他的步伐,他以最完美的動作,最有力的節奏,最快的速度沖向終點。所謂的“黑馬”并不可怕,在他的左邊的杜庫雷早已被劉翔的頻率帶亂。第五欄后,一個身位的優勢在拉大,劉翔越跑越快,他在全力沖刺,并第一個沖過了終點!12秒91!這是多么振奮人心的瞬間。電視機前的我也幾乎落下淚來,劉翔的努力沒有白費,他奪冠的瞬間始終縈繞在我的腦海,是觸動我心靈的瞬間。對于劉翔來說,12秒91多么漫長啊,全國乃至全世界的華人華僑的心隨著他的步伐時起時落,奪冠的瞬間給所有人帶來了心靈的震撼與觸動,而這令人興奮的時刻對于我們來講太短暫也太美好了。
正是有了前人的努力,才鋪陳了上海小將劉翔迅速崛起的道路,從田聯大獎賽的冠軍,到摘取世錦賽的銀牌,直到今天的奧運冠軍,夢想就在這一瞬成真。如行云流水般流暢,追風的青年傳承了龍的神奇,21歲的`劉翔在奧林匹亞體育場的110米欄架間鐫刻出“中國”,而他的微笑也在這塊充滿希望,充滿驕傲的金牌上漸漸清晰起來……
總之,奪冠的一幕是令千千萬萬中國人民難以忘懷的,是令人為之觸動的美麗瞬間,是劉翔顯現中華民族威武不屈力爭上游的瞬間,是令人為之震驚與震撼的奪目瞬間。作文
讓中國人民的斗志延續下去,再創輝煌,再去譜出新的生命之歌,再創造另一個令人觸動心靈的瞬間。
我為我是中國人而驕傲!
觸動心靈的歌作文6
此次端午,我再一次地回到了養育我六年的小學,它變化并不大──依舊是那么美麗。一陣涼風吹過,讓我回想起那首觸動我心靈的歌──《感恩的心》。
那是在我四年級時由全班合唱的一首歌曲。當時,我唱歌跑調、五音不全,早已打算退出這次活動,可我全班的摯友們不同意,我只好勉強地參加這次活動來“拖后腿”。
同學們拒絕我退出這件事剛過不久,我便收到一張字條:“天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸!”這段節選自《感恩的心》中的歌詞,使我感受頗深──我不能放棄。從此,同學們努力教我唱這首歌,一字一句,都充滿著對我的期望與鼓勵;回家后我反復練習,一字一句都充滿了堅定的信念,我,能夠做到。
終于,我在本次活動中聲音洪亮,氣勢磅礴,與全班同學一起奪取了本次活動的'桂冠。下臺后同學們熱淚盈眶,我沒有讓同學們失望,這次所有的付出都是值得的。“世上之事,怕就怕認真二字!”這句話再次浮現在我的腦海里,伴隨著歡呼聲,伴隨著一遍遍《感恩的心》,這首觸動心靈的歌使我明白了:堅持不懈就能成功。本次活動,我再次感受到同學之間密不可分的友誼。
從回憶里蘇醒,已是傍晚黃昏,我早已熱淚盈眶,擦擦眼中的淚水,伴著黃昏美景,我離開了我的母校,那首觸動心靈的歌,再次于耳畔響起。
觸動心靈的歌作文7
“走過那片蘆葦坡,你可曾聽說,有一個女孩,她曾經來過……”
在一次很偶然的機會,我聽到一首歌,很感人,不知道是我太感性還是我……連自己都弄不清楚,只是覺得,它很感動,不在乎是否很好聽,朱哲琴老師的《一個真實的故事》。
它是講述一個女孩子為了救一只丹頂鶴黎明,結果,自己卻再也回不來了。當我看到這個故事的時候,我很震驚,不是說她有多偉大,只是覺得,一個女孩子,明明可以有很好的前途,卻愿意留在一個環境惡劣的地方當一個養鶴的姑娘,甚至為了一只丹頂鶴犧牲了自己的生命,她的善良,她的勇敢,她的無私都深深的打動了我。雖然感動世界的人有很多,但是對于我來說,我更愿意為徐秀娟感動,一個養鶴的平凡姑娘!
其實,聽一首歌不是因為它的旋律有多美,只是在乎它是否唱出了你的心,抑或是觸動了你身體的某條神經。有的時候,不是你在聽歌,而是你在聽著你自己心靈在說話。我曾經懷疑《一個真實的故事》這首歌故事的背后是否是真的?一個女孩可以為了一只動物付出了自己的生命,面對著現在社會,人與人之間,就像隔了一扇門,誰也敲不開。不,應該是有一座心墻,不管你如何鑿開,你都沒辦法住進那個房子里。難道,人與人之間溝通的橋梁已經斷開了?難道人性的冷漠化已經被放大了嗎?為何就不能把善良和愛最大化呢?時間可以抹去人的'記憶,但卻擦不掉小悅悅曾經在這個世界上生存過的事實,抹不掉那十八位路人見死不救的事實。
我不知道是否會有一樣的感受,我也不知這首歌是否好聽,我只知道,它在觸動著我某一條神經,觸動的我的心靈。“走過那片蘆葦坡,你可曾聽說,有一個女孩,它再也沒來過……”
觸動心靈的歌作文8
也許有這樣一首歌:“想飛上天和太陽肩并肩”它震撼、燒灼、觸動著你,使你充滿著力量。
驕陽似火,整個空氣都似乎要燃燒起來,小草的葉尖也成了褐色,已沒有 力氣散發那怡人的草香。
想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時刻都有飛天夢,都曾想過到太陽冒險。并不是月球這個已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心,他們追求新鮮事物,并且從不放棄。這就是為什么說童心可貴了吧。
想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現。每個人都有一個不一樣的.夢,這個夢對于他們來說是獨有的。如果別人想要知道你的夢,從不擔心。因為,即使他知道了你的夢,他也無從下手,這不是他的夢,他不會為之努力,為之奉獻。這個夢,只有你能實現。
大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限。在追尋夢想的路上,必然會經歷酸甜苦辣。這路上,必定有苦有甜。至于是先苦后甜還是先甜后苦,都無從知道,這全取決于你自己,同樣,樂多傷少,還是傷多樂少,就要靠自己的努力了。如果你一路上樂觀積極,那么,朋友,請享受歡樂吧,它會伴你走下去。
拋開煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎?你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎?你曾因朋友的不支持就放棄了嗎?如果你并沒有放棄,那么你成功了。你將會登上榮譽的舞臺,做今晚的主角。
營歌唱完了,我感覺熱血在心中翻滾,這首歌,震撼著我,燒灼著我,觸動著我。這首觸動我心靈的歌,一定會影響我一輩子吧。
我抬起頭來,天空已晴轉多云,放眼望去,晴空萬里,我們的未來也會如這廣闊的天空一樣吧?低下頭來,發現小草也挺直身板,“小”是它的外表,偉大而堅強才是它的內心。
我相信我就是我,我想信希望,我相信青春沒有地平線。
因為:
I do believe。我相信。
觸動心靈的歌作文9
我是個文靜而又不多語的女孩,時不時的我喜歡一個人在電腦旁戴著耳機,靜靜地聆聽著音樂,感受著它的律動,不經意間,我已是淚流滿面。
我個人非常喜歡周杰倫的歌,但并不是因為他是小天王,人氣最高,追他比較有面子。如果這樣,我會覺得自己很傻,很盲目,喜歡他的歌單純只因為我從他吐字不清楚的慢歌中感到一種心靈的觸動,他寫的歌詞,總是那么的美,讓人纏綿,他用他的歌聲唱的不只是歌曲,并且在演繹著生命,還有現代青年都具有的在大人眼里的.“無病呻吟,多愁善感。”聽他的歌,是一種享受,在靜靜的夜里,獨自一個人感受那多彩的情感,輕輕地哼唱著,無比的舒服,感到整個人都釋放了。
喜歡他的歌,沒有理由,而父母們認為JAY只是個純偶像派的歌手,歌都唱不清楚的差勁歌手,并且說他的那些熱情的粉絲盲目地為了追他,連書都不讀而參加JAY的演唱會,讓父母傷心欲絕,這種教訓還不多嗎?所以千萬別去當追星族。但喜歡明星不一定要當粉絲,我很厭惡那些瘋狂的粉絲,自己以為很了解JAY,他的血型,家庭啊,都摸得一清二楚,并在演唱會上大叫“JAY我愛你!”這真的是喜愛JAY嗎?這根本是盲目失去了理智。而我不會當這種花癡,喜歡他不一定要告之全世界來表達自己的熱情,我只是靜靜的、無人知曉地聆聽著他的歌曲,并適當地關注他的新專輯。我欣賞他的歌,欣賞他深情的演唱而已。
如今,JAY有了自己的許多專輯,而我一直只是默默地支持他,欣賞他的歌,從他的同名專輯到現在剛發行的魔杰座,其中有他對母親、父親,以及爺爺奶奶的感謝,有對中國文化的贊美,并且更多的是對情感歷程的抒唱。他在一天天成熟,而我伴著他的歌在一天天長大。
我繼續塞著耳機,獨自聆聽這他的歌曲:
“愛淡了,夢遠了,說好的幸福呢?”,頓時又一次淚流滿面……
觸動心靈的歌作文10
那一年,帶著滿滿的失望和憂傷離開了舞臺。雖手持銅獎,但這終究不是我想要的。
我沒有實現自己得冠軍的愿望,心如刀割的痛,為什么突然忘記了譜子,為什么突然腦袋一片空白,為什么心跳加速,為什么害怕看到媽媽的眼光……怪我練琴不認真,我真的很絕望。
帶上耳機,緩緩心中的憂傷。隨即想起一首《最初的夢想》這是上帝專門為我點的嗎?平靜,平靜,平靜下來……一遍,兩遍,五遍……霎時間心頭一震,似乎給了我狠狠地一耳光,讓我從夢里回到現實。“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”是啊,為什么我要放棄,我有夢想,為什么一次小小的失敗就要倒下,雖然這次與冠軍無緣,回頭想一想,銅獎也不錯呀,對于那么小的我來說,這只是一次挑戰。我手中握著美好的夢想,不要松手,一刻也不要松開。重新站起來,朝著夢的方向,飛翔!
“把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花”腦海里浮現出自己練琴的畫面,時而流暢時而坎坷,媽媽的教訓,爸爸的鼓勵,失敗的淚水,都將化為我前進的力量。記得在舞臺上忘記譜子的'那十秒,似乎過了十年,那十秒,我一無所措,空白的腦袋似乎急得爆炸。那十秒,是我人生的一塊絆腳石,我不再悲傷,不再哭泣,微笑的看待人生,因為我手上有夢。
“實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂”我怎么能被最初的夢想拋棄,我怎么能夠讓最初的夢想從我手中溜走,每個人,都有一個美好的夢,只要我不再迷茫,不再放棄,一定會到達夢想的
天堂。
歌聲漸漸沉下,我緩緩睜開眼,似乎這是一個全新的世界。我重拾信心,緊握夢想。我的夢,閃著彩色的光,我不再傷心絕望,因為我的夢想,伴隨著笑容和堅強。
觸動心靈的歌作文11
生活中所聽的歌不計其數,有讓人撥動心弦,也有讓人涕然淚下……最觸動我心靈的歌是《陽光總在風雨后》。
“陽光總在風雨后……”也許有人會覺得幼稚,但就是這首歌讓我走過了我人生的許多坎坷,看到太陽的笑臉。
連下的幾天大雪,到處都覆蓋的一片雪白,放眼望去也實在是一種享受,但對于今天要上學的我們,對雪可是恨之入骨,因為他擋住了我們的去路。
公路上面覆蓋著白雪,下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰,車不能通行,上學只有靠自己走著去了。已到了下午一點多了,我一臉不高興的樣子,嘟著嘴,肚皮里憋了一肚子火,只看誰是導火線了,跟著幾個同學踏上了上學之路。
寒風刺骨的吹著,把我的手和臉都吹得通紅通紅的.,腳冷得已無知覺,但還得艱難地走著,腳每走一步就留下一個美麗的腳印。望著一串串腳印,火已消了一半,但想到還有那么遠的路程,心里的火不由得燃燒起來了,如同針扎般難受。
來到一段小路上,雪已沒有了。
我走在最前面,后面跟著幾個伙伴。當走到一個彎路上時,這里沒有土,只有幾個堅硬的石頭暴露在寒風刺骨中。我很輕松的將我的凍得毫無知覺的腳,踏在一個石頭上,另一只準備踏上另一塊冰冷的石頭時,那石頭突然作怪,將我絆倒在地,我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上。“啊”我慘叫一聲,伙伴們提高警覺性,將我扶起來。霎時,我只覺得冷,已沒有別的感覺,一個伙伴嘲笑道:“你尿褲子了!”我趕緊摸摸褲子,褲子打濕了一片,別的幾個伙伴也嘲笑著。沒辦法,我怒吼一聲:“趕快走”,才阻斷了她們的嘲笑聲。
半路時,我冷得縮成一團,屁股也疼得如同千萬只螞蟻在用針扎,但為了面子,我只得忍著,陪她們說說笑笑。
快要到學校時,我們歇了一會兒,俯視著學校,仰視著剛才走過的路程,回憶著路上的一切事情,忍不住綻開了笑臉。這時我已不覺得冷了,反而快要冒汗了,屁股也不疼了,心中也沒有怒火了,反而徒增幾分喜悅之情。
到了學校,太陽在蔚藍的空中露出了半邊臉,大地雖海北白雪覆蓋著,但臉上也出現了絲絲微笑。
“陽光總在風雨后……”不知從哪兒飄來一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀,陽光也是經過了風吹雨打才出來了,彩虹也總在風雨后穿上七彩的衣裳。
觸動心靈的歌作文12
打開歷史的畫卷,撥開歷史的煙云,走進歷史的長廊,踩著歷史的腳印,讓我們去傾聽那永遠的歌聲。
采菊東籬下
蒼翠挺拔的高山下,清澈見底的溪水邊,一間茅草屋,五棵大柳樹。屋前繁花似錦,屋后綠草如茵。你提著酒瓶,面對著菊花,背對著夕陽,伴隨著小鳥的鳴叫,正在投入地吟唱著你的心聲。"采菊東籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辯已忘言。"陶潛啊!你可知道,你這種超然物外的人格魅力,在歷史的長河中留下了永遠的歌聲啊!
舉世皆濁我獨清
烏云密布的天空下,洶涌澎湃的汩羅江畔,一個孤獨的背影默默佇立著、凝望著。迷茫的烏云遮擋了他的視線,污濁的江水打濕了他的褲管,望著遙遠的'都城,眼前仿佛是金戈鐵馬在奔騰,楚國的百姓在呼喊..…"世人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清……"面對著殘破的國家,你大聲吟唱;面對著浩浩蕩蕩的江水,你沒有懼怕,而是義無反顧地跳了下去。污濁的江水吞噬了你,可你的《楚辭》、你的《離騷》、你一心為國的人格魅力卻為歷史的音樂長廊留下了永遠的歌聲。
長風破浪會有時
巍峨的宮闕、精美的食物、香氣入鼻的美酒....面對著皇宮貴族,你敢讓高力士為你脫靴,你敢讓楊貴妃為你研墨,還有什么是你不敢做的呢?"天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙",這是多么鏗鏘的樂音,這是多么豪邁的詩句,這是多么堅貞的氣節!你為后世留下了那么多風格浪漫傳唱不朽的詩篇,你被人們尊稱為"詩仙"。"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",你曠達樂觀的人格魅力讓歷史記住了你永遠的歌聲!
五千年悠悠歷史五千年華夏文明,造就了無數具有人格魅力的英雄人物,留下了永遠的歌聲。誰都會相信,這些歷史人物,他們的人格魅力,將一直伴隨著炎黃子孫,為我們指引前進的方向;誰都會相信,這永遠的歌聲,它們的音符和旋律,將一直激勵華夏兒女,創造更加美好的明天。
歌聲伴我同行
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”耳邊傳來一陣陣悅耳的歌聲,聽著這歌聲,令我想起了在合唱隊時的一幕幕情景。
我讀三年級的時候,學校開展合唱活動,我以前羨慕人家在舞臺上的風采,令我很想成為合唱隊的一員。記得第一次參加排練,我心里很緊張,擔心自己唱不好,畢竟還是第一次。我不知道自己是不是太緊張了,總是唱錯音調,這時,老師正站在我身旁,她把我輕輕叫出門口,讓我參加下一屆的合唱隊。我太難過了,自己興奮的勁兒還沒有完,卻被篩選出來了。那天,我實在太傷心了,整整地哭了一個晚上。
我讀五年級的時候,那時,我真的把心思全部放在了學習上,但學校又挑選了我去參加合唱隊。我想:既然學校選了我,我一定要好好唱下去。于是,我努力地唱歌,終于,我成了合唱隊的骨干隊員。
這次的排練可真長時間啊!夏季,烈日當空,我們本來是在四樓的音樂室訓練,但現在,音樂室里實在是太熱了,沒有一絲風吹過,簡直像個大蒸籠。為了不妨礙訓練,我們從四樓搬到一樓的圖書室,那里雖然涼快了一些,但那里蚊子實在是太多,我們只好忍住“蚊叮蟲咬”,堅持訓練。你看!那邊中聲部隊員的衣裳都被汗水滲透了,但他們還是挺直腰,繼續唱。我們隨著老師的琴聲“呀……礙…哦……嗚……”地練聲,有時候,我們唱得音調不準,便要一次又一次的重復練唱,有時,還要站起來唱,一站就是一個小時,腳就不聽話了,酸軟酸軟的。
付出,當然是有收獲呢!今年,我們獲得了二等獎,雖然只是二等獎,但這里面凝聚著同學們多少的心血,多少的“甜酸苦辣”啊!但是我們卻感到無比欣慰,因為這是我們用友誼,用團結組成的溫暖大家庭。
在合唱的歌聲中,能體現出一個人的品質與性格;在合唱的歌聲中,能讓人與人進行心靈的交匯。我愛這歌聲,更愛這歌聲給我帶來的無窮歡樂與勇氣。
作文五:觸動心靈的歌
兩千多年前,有個策馬蘭槔的詩人,攜蘭茞,佩蕙蘘,把那萬千花香沁在千古辭賦中。戀花癖的屈子是可以理解的。四季花開,開而復落,開開落落間怎能不觸動賞花人的心?兩千多年后,這大自然的眾香國又觸動了我,讓我明白了人生,懂得了像花一樣生長。
“半壕春水一城花”,當年超然臺上的蘇子三分春色,“二分塵土,一分流水”,正是這塵土與流水催醒了這群英紛芳的世界。當我看到那油黃可餐的迎春花在春日的陽光下呼吸著春的暖風,當我嗅見那粉嫩可憐的桃瓣在春晨的清露里揮灑著春的芳香,我的心被觸動了。萬物初醒,群花新綻,那生命的酒缸里也定要有我的一穗。我在那春花的鏡中,看到了春花般年輕的我。我在春的喧囂中,第一次唱出了青春與理想的歌。
旋而花謝花飛,紅消香斷,已是“人間四月芳菲盡”,卻不見“山寺桃花始盛開”。然而,這熱情如火的季節里,合歡花把那點點嬌紅掩在濃郁如云的葉里,卻掩不住那令人銷魂的紛芳。神游其中,那一枝枝、一樹樹的合歡,謙虛地躲在噪雜的路邊,獨自靜靜地吐著她絕世的`驚艷。這種不與世混雜,不隨波逐流的合歡的品質,又一次觸動了我。人生中或許有很多時候我們不會被理解、被重視,但重要的是做一個真正美麗的自己,在世界的某個角落里踏實地吐著自己的紛芳,這才是最美麗的人生。正如夏日的蓮,出泥不染,濯漣不妖。“看取蓮花凈,方知不染心”,獨自完成自己的使命而不事張揚,方為世之大美。
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”,在金黃的秋季,眾香國的使者怕已不再,而李商隱的枯荷卻讓我想起許多。曾在大明湖看過枯荷的樣子。風華不再,嬌紅已逝,不蔓不支的莖也萎蔫了許多。但我卻被這片殘存的美所觸動。人生中有著太多的失去,失去的光陰,失去的風華,失去的幸福。而不論是李商隱的枯荷,還是李清照的黃花,都讓我明白了一個道理:要坦然面對挫折,甚至是面對毀滅。只有坦然的一生,才是無悔無怨的一生。
終于,“千山鳥飛絕”的冬來到了。“千樹萬樹梨花開”,冬雪壓倒了群芳,卻摧醒了梅。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,傲霜傲雪傲一切堅辛,梅的不屈觸動了我的心弦。是的,我還年輕,青年人哪能在失敗面前后退?青年時代本來就應是屬于挫折的。在挫折的礪煉中,我們才能傲首迎春,笑看群芳,生命才會更精彩。
姹紫嫣紅,那枝頭的朵朵,浸潤著我年青的雙眸,觸動著我年輕的心。在花開與花落間,我成長,成熟,去覓得那動人心弦的人生的紛芳。
作文六:觸動心靈的歌
好久沒有回家了,想念家鄉的人,想念家鄉的樹,更想念家鄉那令我魂牽夢繞的小河的潺潺水流聲。
汽車飛快的奔馳著,我的輕盈的心像一縷輕煙,悠悠的飄出了車窗,向著那綠蔭纏繞的小河飛去。看著我呆呆的樣子,媽媽輕輕地推了我一下,才把我從那小河里拎了回來,我說:“我看見了這條河就想起了家鄉的小河。”媽媽說:“別想了,到家了,你自己去看看吧!”放下書包,放下一身的疲憊,我向那小河飛奔而去。小河,我回來了。
首先印入眼簾的是一排排高大的水杉,仿佛是守衛小河的衛士,保護小河不被塵世的喧鬧騷擾。再近一點,便聽見潺潺的流水聲,清切而動聽,像是一位音樂大師在演奏一曲動聽的歌曲,天地萬物借被這聲音感染,靜靜地傾聽這天籟之音;又像一個剛出生的嬰兒牙牙學語,這聲音是最原始的又是最純潔的,最能牽動人心靈的`。再走近,便看見河水清澈見底,水草豐茂,游魚嬉戲。拿起一塊碎石,用力扔出,在水面上歡快地跳躍,一下,兩下……干脆便脫去外衣,跳入水中,來不及覺察水的溫度是否合適,只覺得身體陡然清爽,在水中游上三四個來回,洗去身上的灰塵,洗去周身的疲勞,洗去在學校里的一切不愉快。走出小河,躺在那岸邊的青草上,任夾雜著水藻味的風吹打胸膛,吹去一身的水。以大地為席,白云為被,伴著朝霞去來,踏著夕陽而歸,平日里喧鬧的世界和這樣的寧靜的生活怎么可以比?
如今的人們,聽慣了街頭的吆喝聲,聽慣了電視機里各種廣告的聲音,以及各種流行音樂的聲音,又有幾個人愿意跋山涉水,到這荒山野嶺聽這低顫沙啞的流水聲,品味這樣原始而自然的聲音。在現代文明的沖擊下,人們不得不為自己的生存而作出各種努力,甚至不惜耗費整個青春用來求知、掙錢,社會競爭越來越激烈,這樣一個心靈的避風港又有幾人讓自己的心靈在此一駐。愿跳動著的心靈都能有一個自己的避風港,我獨愛家鄉那小河的流水聲,指引我走向靈魂的歸隱處。
觸動心靈的歌作文13
我是人世往來客,穿梭世間。我游溯于書上千年,自戰野八荒到珠璣列市。無他,只愿尋一曲,重撥心弦。
我攀臨絕頂,置一處荒山。看飛鳥曳云處,熾陽中升。我茫然環顧周遭,看這迭起的云峰——是春秋。
正是百無聊賴,卻聽一聲弦響。霎時驚鳥從那頭山嶺躥起。我伏在蔥郁的綠草上,靜靜聆聽。那一聲弦過,緊接萬聲并起,壯若高山,似萬馬馳騁平沙。聲色遠揚,將氣力付于錚錚弦響!每一擊觸,都長揚四方,每一擊觸,都似緊扣心上。那聲,那音,怎似人間可聞!
“巍巍乎志在高山”
琴聲頓了半晌,卻恍然變了音。那狂擊的冰雹,化作珍珠滾落玉盤。愈彈愈宛轉悠揚,似玉弦采由天上云彩。柔似春水,讓我不由感出那一汪小泉踱步去遠方——
““洋洋乎志在流水”
我想看那撥琴之人,看奏出這曲人的遺世風華,我想看那應答之人,看那一語點中琴旨的才子。我更想,再聽一次這曲,這一下下扣撥心弦的曲。可恍若前世的預感,我總覺得,此情此景,我一生只得見一回呢?
然而這便是一語成讖的可悲,當我再看到那撥琴之人時,他是聲名遠揚的伯牙,可那個人呢,那個人呢?我看到伯牙將弦一試再試,就著記憶去再彈一次我夢中的曲,可是我卻覺得不一樣了,那曲中揉雜了太多情感,更讓人淚水盈眶。卻當我回過神來時,伯牙已不見了,我只看見他昔日珍愛的琴,委在破敗的石桌上,那一根根引人淚絕的弦,盡數斷了——“我伯牙今生再不復鼓琴。”
滿腹愁緒,我茫然四顧,沒了琴聲的巷陌與高山一般空了。此情此景啊,我盡力跑開。
我停在的地方人滿為患,一旁的人告訴我,這是西晉時候了。而這高臺上的人,是嵇康。
我走上一處高樓,讓底下的一切一覽無遺。我看到三千大學士請求赦免嵇康,而正主呢?那個在刑場上的人,那個“竹林七賢”之一,平生灑脫的`人,他嘴邊是依舊玩世不恭的笑。他莫非沒有意識到,他這一段風度非凡的生命就將結束了嗎?也或許,他意識到了,他揮展云袖,暢笑不覺,楊起一把木琴,那聲卻是鏗鏘有力——廣陵散,于今絕矣!
那一段琴是悲愴的,將熱血渾付之上。廣陵散,它出眾的曲調,只在嵇康的手下淋漓盡致。我曾聽過的曲子不差什么,只是奏的人不對了,這一切,都好似沒有了三魂七魄。腦中混淆,我只知道一曲終了,我不想再看這之后情景,于是走了,將嵇康的風姿,滯留在刑場上的容與。
后來我又聽過現世遺傳的曲調,卻再沒當時心底的震蕩。或許是經年的失傳吧,也或許,這些東西,本該屬于那些故去的人。而讓我,永遠觸動的,是那曲衡久不變的歌。
觸動心靈的歌作文14
聆聽那天籟之聲,你會發現,它時刻都在觸動著你的心靈。——題記
閑暇時,我偶爾會打開那方小小的MP3,閉上眼,欣賞著上面的歌曲。然而,再那種種優美的歌樂曲中,真正能觸動我心靈的歌曲竟只有一首。
那就是韓紅的歌,她的《天路》深深打動了我,多少次,我沉醉于那優美的旋律中感受那高亢的'音調,享受著那份安寧與祥和。然而,那樣長的日子里,我竟說不出為什么她的歌能夠像柔和的利劍,插入我心中最柔軟的地方。
幾年過去了,《天路》的歌詞我已爛熟于心,同學們,老師們,都夸我唱得很好聽,當每次我再來欣賞原唱時,總覺得她的歌聲有一種我無法表達的神奇力量,這神奇力量是我所不具備的。于是我把這個疑問告訴了母親,母親要聽一聽原唱,我捧出了MP3,把耳機插入了母親耳中,母親聽完歌后對我說:“我明白了,她的歌有生命。”
生命,我不敢相信自己的耳朵,歌也會有生命!我連忙搶過MP3閉起了眼睛,哦!聽見了,我聽見了一朵白云飄過了藍天,為人民撒下了歡樂,我聽見了那巨龍般蜿蜒的“天路”,我聽見了一個牧羊的女孩站在高高的山岡上唱起了動人的歌……是的,那是音樂的生命,韓紅的歌之所以能觸動我的心靈,就是她用生命感動了生命,用激情唱出了那觸動心靈的歌!
“余音繞梁,三日不絕。”我始終不相信這個典故,直到今天,我才知道原因:那是用生命歌頌的觸動心靈的歌。
觸動心靈的歌作文15
“我要一步步往上爬,在最高點尋找葉片往前飛……”徑直走在小路上,耳畔又響起了這首膾炙人口的歌。
“砰——”我一腳踢開了門,門板重重地打在墻壁上,發出一聲怒吼,似乎在對我表示不滿,可此時我也顧不了這么多了。
我邁著沉重步伐走進屋里,如一灘爛泥般的倒在沙發上,一語不發,緊閉雙眼。此時在廚房里的媽媽聽到了腳步聲,便發話了,“ 喲,回來了!”他邊說邊從廚房里傳來了鍋碗碰撞的聲音。
“嗯”。一向活潑好動的我,只是有氣無力地回答了她一聲。
見我這番情景,也便引起了媽媽的注意。“今天怎么回事?是考試了還是……”聲音越來越清晰,她媽媽向我走近。
我坐起身,搖了搖頭,“不是,今天搞了八百米賽跑”。
“哎,我說什么事兒,不就跑了一個步嗎?忍忍就過去了!”她聽說后,不以為然的說。
面對她的不屑,我的胸口如同一團火在燒灼,我站起身。“忍?八百米呀,你以為就那么簡單!我就是忍不了”我的'語氣越來越強烈,淚花在眼眶中一閃一閃,鼻子也一下一下地吸起來,沒等她走近我便三兩步沖進了我的房間。
隨后,又是“砰——”的一聲……
我走進房里,躺在床上,用被子捂住了腦袋,一個人靜靜的蜷縮著,抽吸著。
許久以后,暮色降臨,月光透過樹的縫隙照在了我的窗前,。我走到書桌前坐下,望著清冷的月光,我再一度失落走來,不知何時我竟變得多愁善感起來。
正在我沉悶時,一個聲音傳入我的耳朵,一輛卡車上放著一首旋律婉轉的歌曲,我凝神細聽,“我要一步步往上爬,在最高點尋找葉片往前飛……”我的心被重重地抽打一下,眼前卻浮現了一只蝸牛冒雨不懈爬往的情景,風雨中,它沒有放棄,即使一次又一次失敗卻永遠堅持。她,一只蝸牛,更何況我呢?
是的,我該堅持。是這首歌觸動了我,啟發了我。
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