（薦）我的拿手好戲作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的拿手好戲作文，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
同學們，你們想知道我的拿手好戲是什么嗎？想知道，那就往下看看吧。
我的拿手好戲就是彈鋼琴，關于彈鋼琴的故事我三天三夜也說不完。
我學習彈鋼琴可是很認真的，我從小學一年級就開始和鋼琴“交朋友”了。剛開始學，我怎么也彈不好，學會了“哆”，忘記了“西”，老師總是鼓勵我。我每天都要練琴一小時，就這樣我學會了彈鋼琴。一分耕耘一分收獲，我現在已經彈得很好聽了，媽媽都夸我是“彈琴小達人”。
彈鋼琴這個拿手好戲給我了自豪感。有一次，姐姐要和我比賽彈琴，比彈一首曲子，誰彈得更好聽，誰就勝利。我想我一定要打敗姐姐，讓大家都知道，我才是真正的“鋼琴之王”。比賽中，我彈了一首《少年》，爸爸媽媽都說我彈得很好聽。姐姐彈的是一首兒歌，最后，我贏了，你說我自豪不自豪？
這就是我彈琴的'故事，我從彈琴中明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的捏泥人，有的是詩朗誦……要問我的拿手好戲，那一定是吹陶笛了。
記得我們是三年級開始學陶笛的，它上面有大大小小十二個孔，我一下子就愛上它可愛的樣子，像個小精靈一樣，沒想到它呆萌的'外表還能發出這么美妙的聲音，我一下被它吸引了！
每次老師給我們上陶笛課的時候，我都是最認真的那一個，回家以后只要有時間，我都會練習，慢慢的我能吹一個小曲子了，我興奮極了！后來我吹的越來越有感情，老師都夸我呢，還讓我給同學們當小老師！五年級的時候我還參加了學校的陶笛比賽，取得了第二名的好成績！我越來越喜歡陶笛了，都說興趣是最好的老師，這句話真的沒錯呀！
十八般武藝，樣樣是好戲！我驕傲的說，我最拿手的是陶笛！
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲是煎餅。
有一天，我放學回到家，一開門一陣煎餅的香味迎面撲來，順著香味走進廚房，一看原來是母親正煎著餅呢！餅像一位運動員在鍋里翻滾著，泛著金黃的光澤，香味兒就是從這張餅上散發出的，看得我口水直流。
于是我向母親請教，母親笑著說：“好！只須你想做就好！”母親耐心解說完后，我牢牢記在了心間，一有空閑我就練，后來練的愈來愈好了。
一次家來了客人，我便自告奮勇為客大家煎餅。先讓鍋先生洗下澡，再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的頭上，然后激怒灶先生火冒三丈，接著讓油小姐泡溫泉，緊接著叫來了面粉小姐伴隨，幫面糊小姐翻了個身，好讓她金黃的`衣服愈加熨帖，最后我用鍋鏟一撈，一張金黃的面餅就上桌了。
客大家嘗過后都稱贊不已，我心里美滋滋的，這可是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文4
我的拿手好戲是做飯，我一直都是學習做飯。
我不但會做飯，還會做一些我喜歡的菜。
我喜歡做煎雞蛋。煎雞蛋，是我最喜歡吃的食物之一。記得那一次，我在廚房里煎雞蛋。我一邊看爸爸煎雞蛋，一邊想：“我也會煎雞蛋�！�
我先把煎雞蛋打破，再把雞蛋打成碎碎，再把雞蛋打到碗里。這個時候，爸爸說：“兒子，你先用刀把蛋殼切碎再放油，然后把蛋餅放進去。”我按照爸爸說的.做，先把蛋餅煎好，再往碗里放一點油，用刀把蛋餅切碎，然后再放到鍋里。
過了一會兒，我把油放在鍋里炸。我把蛋餅翻了個面，再放一點鹽，等到雞蛋變成金黃色的時候就煎了，我把煎好的雞蛋盛了起來，把它盛到盤子里，這樣一盤煎雞蛋就大功告成了，我把它端到飯桌上，爸爸看了我煎雞蛋的樣子，開心地笑了。
這是我人生中最喜歡的一件事，就是我會煎蛋了。
我的拿手好戲作文5
今天媽媽不在家，我決定自己做燉蛋炒飯。
我先請教了一下鄰居張奶奶，就迫不及待地來到爐灶前面，洗好鍋，往里面倒了些油，一邊等油燒熱，一邊把雞蛋打破，倒在碗里，再將蛋黃和蛋清攪拌均勻。這時，鍋里的油也正好燒熱了，我急忙把攪好的`雞蛋倒在鍋里，并不停的攪動�！皣W嘩啦”蛋液頓時就像花一樣炸開來，還不時有油飛來。有一滴油濺到了我手上，真是鉆心的疼，可我還是忍著痛往里面撒了些鹽。蛋花慢變黃了，我又把蛋花裝在碗里，趁鍋里還剩些油，我又把昨天晚上吃剩下的干飯倒了進去，，小心的炒了一下后，把剛才炒的蛋花倒了進去，放了些醬油，又撒了些蔥花，這時蛋炒飯已經成了，一股香味撲鼻而來，于是我趕緊把他裝在碗里，火還沒關就湊上去吃了一口，嗯!真香!
平時，吃飯不怎么香，可吃著今天做的蛋炒飯，真有味!今天做的蛋炒飯也不少，可我一下就把它吃個精光!
我的拿手好戲作文6
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想學包餃子�！眿寢屝α诵�，說：“當然可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦�！�。
聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的`拿手好戲！
漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。
有一次，學校組織秋游，我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個挺著將軍肚的大耳朵就包好啦！餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲，一個個漂亮的餃子就誕生了。
這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項生活技能。
我的拿手好戲作文7
在一個如夢如幻的夏天，我與畫畫就這樣不期而遇了，我十分喜歡畫畫，為了學習畫畫，我可以獨自一人在房間呆上一整天。直到雙手發麻，我都不愿意放下手中的筆。
畫畫需要的是耐心。我畫畫時常在椅子上一坐就是兩三個時辰。畫畫的過程是枯燥無味的。所以十分需要耐心。
例如，畫大樹的時候，樹根盤根交錯，樹枝多得占滿了畫的上方。畫的時候要注意遮擋關系。其實畫起來很簡單。但是時間是我大的敵人，它一絲絲的拿走了我的.耐心。取而代之的是厭煩，焦急。重復簡單的線條加快了厭煩，焦急。身邊站起身的人，加大了我的壓力。
我就是在這種環境一年復一年，日復一日中練成了我的拿手好戲。
現在，我已經能讓一根根線條交織成一幅幅的畫卷。練好一個本領如畫一張畫，炫目的外表下卻是用一根根黑色的線條打成的基礎，必不可少。
我的拿手好戲作文8
我是一個愛剪紙的小姑娘兒，剪紙也是我的拿手好戲。
剪紙，是一個有趣的事，可以突發想象，把它剪成各種各樣。記得那一年，剪紙是我的奶奶教我的，可是我總剪不好，我的奶奶是個有耐心的人，也是個心靈手巧的人，她每次手把手教我，讓我有一項拿手好戲，可以剪的非常好看又好玩的本領。
記得在幼兒園的.時候，我們有一個才藝匯演，比賽我選擇了，“剪紙”在我上臺表演前非常緊張，我生怕自己一不小心剪出個奇怪的東西，可我又想：我一定要好好努力做好拿一個第一名給奶奶讓奶奶開心，我上臺了，我緊張到不敢看下面的人，我非常認真的剪，剪了一個非�？蓯鄣男艋\，最后評分得了第一名，比賽結束了，我們回到教室。
同學們都讓我再剪一次，我很驕傲可“驕傲使人落后”我剪成了一個蘋果，同學們都哈哈大笑，我不好意思而尷尬的笑了。
剪紙不僅磨練了我的性格，讓我變得沉穩，還讓我感到了傳統文化的獨特魅力。
我的拿手好戲作文9
釘紐扣是我的絕招。一開始，我一點也不會釘，當然要請教高手媽媽為我指導一番。媽媽剛開始讓我先把線穿進針眼里，我左手拿著線，右手拿著針，我費了九牛二虎之力還是穿不上，媽媽告訴我秘訣，我吐了點唾沫在線上，捻了捻，線變得又細又長，輕而易舉就穿進了針眼。
輕飄飄的針拿在手上，就像金箍棒似的，重得不得了。我一扎下去，“��！”我大叫起來，把衣服扔在地上，媽媽說：“玻璃瓶里裝水——三分鐘熱度�！蔽也环䴕猓肓艘粭l錦囊妙計。我先把針向下扎一個孔，然后從底下順著那個孔往上穿。就這樣來來回回，一個紐扣就被我釘好了，我的'心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
釘紐扣真有趣，我雖然經歷了許多挫折，但是我學會了一種新的本領，讓我受益無窮。
我的拿手好戲作文10
十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是包餃子。
說起包餃子，我第一次包時不是皮破了，就是餡少了，形狀奇奇怪怪，經過奶奶的指導和苦練下，我包餃子的技術逐漸有了增長。
有一天我家里來了幾位客人，剛好我家有餃子皮和餡，于是我們就包餃子，招待客人。開始包餃子啦，我包的.又快又好看，客人都贊不絕口，我有些得意，包了幾個后，有一個餃子皮破了，我沒發現，包完了開始煮了�！俺燥溩涌�！”奶奶的喊聲從我剛才的得意中拉回了現實。咦，這里怎么破一個？仔細一看，呀！那個餃子是我包的？怎么會破？頓時我吃不下，但是很好吃，客人走后，我又包了幾個餃子，竟然沒有破。
包餃子總會出現“小插曲”，但吃到第一口時，內心是充滿幸福的，因為這是自己努力換來的結果。
包餃子就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文11
春天到了，公園里鳥語花香、綠樹吐出了嫩芽，空氣真清新啊!
一大早，小明推開窗，看到公園里生機勃勃的景象，不禁贊嘆道，好一個春暖花開、萬物復蘇的'日子啊!我們去公園打羽毛球吧!
小明趕緊叫上小剛和媽媽，興高采烈地向公園出發了。他們來到一塊空地上，迫不及待地開始了激烈的羽毛球比賽。只見天空中羽毛球飛來飛去的，他們也隨著球跳來跳去的。小明拿出了他的拿手好戲，把球拍一揮，羽毛球在空中開始了舞蹈，左旋右旋的，小剛看著球不知道應該從左打，還是從右打，正在猶豫，球就掉下來了�！鞍�，這個球真可惜�！毙倗@氣�！凹佑�!不要泄氣，相信自己�！边@時，媽媽在旁邊鼓勵他。聽到媽媽的鼓勵，小剛渾身頓時有了勁，開始了反擊……
就這樣，他們打了一局又一局，最后他們都累得筋疲力盡了，決定回家休息。向身邊的花草再見后，他們就高高興興地回家了。
我的拿手好戲作文12
今天，爸爸媽媽都不在家，我放學后，學著媽媽的樣子，做起飯來。心想：
給爸爸媽媽做一道西紅柿炒雞蛋。
我來到廚房，先拿出了兩個西紅柿，把它切成一塊一塊的。然后，我把兩個雞蛋打到碗里，用筷子均勻的和一和。再把爐子點燃，倒上油，等油開了，把和好的雞蛋倒進鍋里，到一定的時間后，把雞蛋翻過來。就這樣來回翻幾次，雞蛋就熟了，最后，把雞蛋鏟碎。再把切好的`西紅柿倒進鍋里和雞蛋炒一會，就做好了。我把做好的菜倒進盤子里，端到飯桌上，用鍋蓋蓋住。菜做好了，開始煮飯。我把米洗好后，放到了電飯堡里。
20分鐘過去了，飯煮好了，媽媽爸爸也回來了，我給他們盛上了熱乎乎的飯，打開用鍋蓋蓋上的菜，爸爸媽媽疲勞的臉上立即有了一絲溫暖的笑容。
我看著他們吃著自己做的飯，心里覺得熱乎乎的。
我的拿手好戲包餃子我的拿手好戲包餛飩
我的拿手好戲作文13
十八般武藝，樣樣都是好戲。我的拿手好戲就是捏泥人。
周末，一些鄰居到我家玩，由于我家也沒什么合他們心意的玩具，所以就由我來在他們面前表演捏泥人。我之所以會練成捏泥人的拿手好戲，是由于小時候我跟我哥哥喜歡到處亂跑，有一次掉到了泥坑里，這就讓我對泥產生了興趣，之后我就常常坐在泥坑里玩，這讓父母非常是擔憂，父母為了讓我不再到處亂跑，就買了一些泥放在家里給我玩，久而久之，便練成了捏泥人的拿手好戲。
到我表演了，我先選好不一樣顏色的泥，再開始捏，一個漸漸成形的泥人展示在大家面前，我又把泥人拿出去晾。
一會過后，晾好了的'泥人被我拿進去，伙伴們看這栩栩如生的泥人，不禁對我非常是佩服。再讓我把顏料往上一涂如畫龍點晴，栩栩如生的泥人像是活過來了一樣。這真是一個很成功的表演。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文14
每當上到吉他課，有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲，這個人每彈出一首曲，就會令別人十分羨慕，就會受到老師的贊賞，這個人我十分了解，別人只看見了她的優秀，沒看到她的汗水。
她剛開始是對吉他有了一種喜愛，所以父母將她送去學吉他，開始學吉他，她十分努力，到了后來越來越難，他也曾經想過放棄，但都咬牙堅持下來了。
她常常學吉他練得手指磨皮甚至流血，到后來手指上都是老繭，你會問：“不是有手指套的嗎？”她總會回答：“對，可套上就感受不到琴弦了，聲音也不清亮。”
終于她的努力沒有白費，一次在學校演出時發出光彩，她穿著一件白色的連衣裙，彈著吉他，將整首歌的'情感絲絲入扣的展現在人們眼前，所有人都沉醉在歌里，她贏得了一陣又一陣雷鳴般的掌聲，事后她被當成人們談論的話題。
她不是別人，就是我，一個活潑開朗，整天笑嘻嘻的女孩子，經過無數次的努力，換來的是成功。
我的拿手好戲作文15
說起拿手好戲，那肯定是彈古箏莫屬了。
都說古琴，古箏是我國古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點表達出了古代的風味。
我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊，優雅地彈古箏，別有一番風情，我坐在邊上聽得如癡如醉。
為了練好我的拿手好戲，我曾經吃了不少苦頭。比如，第一次帶假指甲時，我開始對膠帶過敏，我的手，出現了裂縫。過了一段時間我開始習慣了。有一次媽媽聽說了一個消息，說：“學校有一個花香藝術節，說讓我用古箏彈一首《高山流水》�！�
說到這個消息，我高興地跳了起來，心想：這是個機會，讓我展示自己的'拿手好戲了，我在這幾天，用了不少心在古箏上面。每次寫完作業就馬上跑到琴房彈古箏。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞臺，表演結束后，全場頓時響起熱烈的掌聲，家長們紛紛投來贊揚的目光，我頓時成就感十足，心里像吃了糖一樣甜。
這就是我的拿手好戲——彈古箏。
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