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實用的月的作文500字
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的月的作文500字9篇,歡迎大家分享。
月的作文500字 篇1
問世間情為何物?直教人生死相隨?蕓蕓眾生,顛癡傻怨,難免愛恨交織;悠悠愛戀,緣生緣滅,為何聚散總無常。
巔簸一路紅塵,邂逅幾段塵緣,送走幾番秋月,風瀟瀟,雨迢迢,心酸的淚水劃過憂傷的眼角,淹沒在情深綿長的江南水鄉(xiāng),一往而深。
塞外風沙瑯瑯,拔劍長川,望眼千里煙波,聽不見昭君離曲,撫不平英雄悲愴。
左岸的江南,寒水深處,翠煙彌蒙,是誰的幾許蹙落的笛音憂傷地回響在無人問津的深夜,譜成一首偷渡流年的挽歌,只落得一番黯然神傷的失落與自憐。
把酒東籬,獨飲離愁,三江水月,孤影成雙,誤入相思門,苦,無處訴相思。
時光在左,愛情在右。真正的愛情,必須還與時日成長,從一粒破土而出萌芽的種子,通過生根發(fā)芽,經(jīng)過細心的呵護,在時光的雕刻和澆灌下,漸漸成長為一棵參天向陽的.大樹,直至瓜熟蒂落。
于我昔時,半生流離,情路飄搖,一心苦苦追求幸福,愛情總是擦肩而過,為何?盡是情深緣淺。待疲倦落滿雙肩,已是人去樓空,曲終人散,再回首,夢更空,事過境遷,只徒添一道傷痕罷了。
霧里看花,水中望月,誰能了解愛情這變幻莫測的世界?掏走云飛 ,花開花謝,歸燕過三關(guān),相思無足雁,映日荷花為誰紅,有誰明白,岸上少年躑躅流連不散的悲憫心事?
淺癡輕癲情無常,愁看花落流云殤。緣深三生石前誤,只影青燈枉斷腸。
風吹葉兒落,人已分天各,罷了,罷了,一個故事只能告一段落。
月的作文500字 篇2
六月,是屬于我們的季節(jié),不僅有快樂的六一兒童節(jié),還有我們翹首以盼的暑假。
六月,又是一個緊張的季節(jié)。為了迎接期末考試,過完六一,我們就進入了緊張的復習階段。老師和家長辛苦的陪著我們讀書、背誦、默寫和做題。大家努力地復習,就是希望在考試時,把學到的知識洋洋灑灑地飄落在試卷上,讓每一份試卷都光彩四射。
考試結(jié)束了。一場及時雨沖走了燥熱,帶來了涼爽。周六爸爸媽媽帶著我去萬仙山的`郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語,不知不覺就進入了萬仙山景區(qū),山路也越來越難走。繼續(xù)前行,沿著羊腸九曲的盤山路,在緊張的煎熬中,終于到了郭亮村。
車剛停好,我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的空氣讓我精神倍增。四下望去,山上植被茂盛,溝壑縱橫,懸崖峭壁隨處可見。這里最著名的景點是郭亮洞,又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便,一九七二年由十三名勇士歷時五年,在絕壁上一錘一錘開鑿出來的。長一千三百米,高五米,寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。
時間一天天過去。六月二十九日上午,媽媽打電話高興地告訴我,我在五月份參加的河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎。原本想著參加比賽來鍛煉自己,沒想到還有意外收獲,真是喜出望外。
有考試前的緊張,有考試后的放松,還有讓我驚喜的收獲,這就是我的六月。
月的作文500字 篇3
四月里的空氣很悶,走幾下這悶的空氣就鉆進身體里,很讓人煩躁。七點半。剛好黑夜的精靈冒了出來。我提著手提袋,看著天,這晚雖沒有圓月,但也十分靜謐祥和。不過三個小時沒碰電子產(chǎn)品的我,心和手都已經(jīng)癢癢的了,實在是無心再仔細欣賞這夜色了。
我加快著腳步像家里走去。途中,也看見橙黃的路燈一簇簇撒在路上。還有,聽見耳后的朗讀聲,是很標準很有語感的一陣聲音,一道清泉,緩緩從悶熱的空氣中流開。雖然朗讀聲很正常,并沒有什么。不過,這朗讀的正是我們學過的'《水調(diào)歌頭》。很奇怪的是,這聲音讓我產(chǎn)生了共鳴,漸漸放緩了腳步。
趁著這夜色,我偷偷轉(zhuǎn)過頭想去看看這清泉的源頭。一位大概四五十歲的女性,牽著一個小女孩,她的背挺得很直,沒有一點駝背的跡象,鏡片反射出的光,也襯出她在夜色中不一樣的氣質(zhì)。然后就看見她輕啟兩唇,再次從口中吐出那讓我有共鳴的聲音:“起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣……”
過了一會兒,她好像發(fā)覺夜中的某一角落有目光聚焦在她身上。于是,她看到了我。被她發(fā)現(xiàn),我尷尬地笑了下,又說:“阿姨,你念的很好聽,哈哈哈……”
她對我報以一個很端莊的微笑,我訕訕地也回了一個就走了。轉(zhuǎn)過身,剛抬起腳步又聽到接下來的那部分內(nèi)容,不過這次清泉加進了一股小溪,是那小女孩的聲音,她跟著一起背。一聲成熟端正,一聲清脆童真,這實在是這夜里最美的聲音了。
她們念到最后一句“但愿人長久,千里共嬋娟。”時,我也在心里默讀了一遍。
今夜沒有圓月,但心里卻有一輪最圓最美最潔白的月。那是詩中的月,那是最美好的祝愿,是中國文化魅力所在,是中國文化一代一代的傳承。
月的作文500字 篇4
夏天的午后,有人相聚,有人別離……
在我走出母校的那一剎那,一種柔軟得幾乎一碰即碎的感覺開始蔓延,我終于明白――我該離開了。
有人說,學校像一個碩大的日晷周而復始地流轉(zhuǎn)著時光的印記,無數(shù)的青春在這里盛開,又在這里糜爛。我不是一個感性的人,可是為什么我不能坦然離去,為什么我不能微笑著和它道別?
六月,演繹著我們的繁華與凄涼。
這是一件很絕對的'事情。每個人的生命里都注定了三件事:寂寞,邂逅寂寞,寂寞重現(xiàn)。但是,當一切真正降臨的時候,我只是拼命地搜索曾經(jīng)的笑容,卻只看見一個人的荒原。
六月,停在薔薇花瓣上,一邊是懺悔,一邊是救贖。
還記得20xx年的6月,那些初三的孩子們停留在校園里,他們一邊祈禱,一邊緬懷。他們一起埋葬過去的歲月。他們曾說:“要堅強,沒有我們陪伴的路上你一定要堅強!”我會記得的,因為我們彼此都曾擁有過。那些記憶也輕純的年華,都如同那個夏天一樣絢爛……
走過一條條叛逆的小路,走過一條條幸福的走廊,回味每一段傷心,別離。還記得嗎?我們總是站在這里,看著陽光不斷的旋轉(zhuǎn),看著時間怎樣的變更,我們都是幸福的小孩。還記得嗎?我們總是習慣的望著窗外的那可許愿樹,我們曾一起可在樹上的字,現(xiàn)在還在嗎?離別遮掩了這個張揚的夏天,時間嘩嘩地流過,刻在許愿樹上的字,會感到寂寞嗎?
有人說,對于一份感情,給予它應有的懷念就夠了……
所以,六月我并不孤單。他們留給了我最燦爛的記憶。
――那些男孩,教會我成長;那些女孩,教會我愛。
月的作文500字 篇5
七月,畢業(yè)的季節(jié),愛情,也開始瘋長!
你也許不會知道,我也曾幻想過和你牽手在大路邊走,我們熱淚盈眶地相擁,我感動著你的感動,快樂著你的快樂。不知從何時起,我不再喜歡說類似一輩子之類的話,很多時候,這些都是太空洞的詞,隨著時間的推移,也許有一天你會將我淡忘,也許某天再想起我時,心里再沒了漣漪。但我依然會記得,記得你說過的話,記得你的`眼神,記得你曾經(jīng)在我面前,可愛得像個孩子。
生命中很多東西是唯一的,譬如兩個人一起笑過的日子,譬如對一個人的感覺。很多時候,我想陪伴在你左右,一同沉默,一起感動。在愛情里,有人選擇等待,有人選擇離開,所以我多么希望我們選擇的是友情,不用痛楚,無需別離。還記得在你對我說出愛的時候,我的鼻子酸了。
我不知道在這個愛情速朽的時代,一聲愛你能夠經(jīng)得住幾遭風雨。我只知道我從未對你說出我愛你,因為許諾于我,卻是如山,一生都要背負,我無法做到把一切看淡在風塵!在這個城市,我為你深深地祝福,你依舊像風一樣自由,而我終究只是個普通的女子,注定要在某個城市找到屬于自己的位置,然后向所有人那樣上演著必須經(jīng)歷的生活。其實我從不否認感情純潔的那面,你也許不知道,23歲的我是那么純潔地喜歡上一個人,不關(guān)乎任何俗世的東西。
偶爾也會聽《聽海》,“為何明明動了情,卻又不靠近”。原本我可以靠近,但我也深深地明白,靠近就意味著傷害甚至失去。在23歲這年,我想或許是因為長大了,開始更深層地去理解愛情的含義,我不能心隨自己的愿望或欲望而不顧一切。原諒我的多愁善感,也原諒我所謂的堅持和不可理喻,我真心地祝愿你幸福!
月的作文500字 篇6
中秋節(jié),家里照例少上好菜,擺上好酒,再拿幾盤月餅、水果。四人團團圓圓坐在窗前,聊上幾句家常,當然,忘不了賞月。
天很藍,湛藍湛藍的,高高低低的大樓很有些水彩畫的韻味,比白天要迷人的多。
濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的像煙一樣的淡輝。
不一會兒,東邊的房屋上鍍了一圈淺色的銀邊,好像未干的水墨畫。接著月亮害羞的露出了小半個臉,只用眼睛膽怯的望著這個世界。
月亮露出了半個臉,這樣子,我仿佛在黃昏的花園里見過——一朵掩在葉底的白玫瑰,然而卻不及月的皎潔;又仿佛在古畫里見過---一個用銀扇遮面的含羞的少女,可不及月的瀟灑。
終于,他走上了云端,月光撒向大地,一切都涂上了層明凈的銀色,難道是嫦娥的鏡子忘了裝進匣子?我便睜大眼睛去看,真的.,月兒真是一面鏡子,淡淡的照出瓊樓玉宇,我似乎還看見玉兔在桂樹下?lián)v藥,嫦娥在廣寒宮里做月餅。
時間一長,我的眼睛模糊了。只覺得有一種目光在望著我,啊,母親的目光,我趕緊揉了揉眼睛,再看月亮,他又變成母親的眼睛,好溫柔啊!月光也如母親的目光一樣溫暖。
正當我入迷的時候,月亮又含羞了,拉過云彩,把自己遮掩起來,只留下個淡淡的輪廓。我掃興的回房睡去了。
月的作文500字 篇7
我不由得停住了腳步。
初到成都,就驚詫于她的月亮了。
當?shù)厝烁嬖V我:“成都的月是愜意的。”天空晴朗的夜晚,皎潔的月光灑下來,勞累一天的人們,托一壺清新淡雅的香茶,乘著銀色的清輝,或與鄰居圍桌而坐,或串門兒閑談,或漫步河畔,或徜徉街頭,常感清風輕拂。與明月相伴,真是無比愜意。
我卻分明感到:成都的月,美在不張揚。信步于府南河邊,隨處可以聞到彌漫在空氣中的淡淡花香,月光灑下,給這美麗的人間仙境增添了幾分迷人的.風采。沉醉在朦朧的月色中,我似乎聽見音樂從遠處高樓上流瀉而下,時斷時續(xù),令人不禁浮想聯(lián)翩;又仿佛司馬相如正在亭臺前和著晚風輕拂琴弦。此刻,河岸兩旁楊柳低垂,銀杏高聳,樹葉在微風中起舞。
月光在河面閃動著,兩岸的彩燈倒映在水面,現(xiàn)出一道道美麗的弧線,這弧線隨波而蕩,似與游人同樂。此時,我的心仿佛融化在水波中,晃著、蕩著……等水波平靜后,河面上又映出一輪明凈的月。據(jù)說每到皓月當空之夜,站在廊橋上往九眼橋望去,九個橋洞,洞洞有月,形成了天上月,水中月,水天一色,眾月爭輝的奇景。
河岸、細柳、廊橋、天幕,越往上越清晰,一輪淡黃中隱隱透著白光的月兒便是這一切的靈魂。月亮正默默地注視著這個日新月異的城市,把她的萬般柔情化作那絲絲縷縷的纏綿,拋向成都的每個角落。流水潺潺,雜樹叢生,微風習習,天籟陣陣,與皎潔的月光融為一體,這溫馨的氣氛籠罩在蓉城上空,彌漫著,升騰著,成了數(shù)千年的永恒。
成都是來了就離不開的城市,成都的月更是讓人留戀不已。
月的作文500字 篇8
“時間不待人。”眨眼間已經(jīng)六年級了,而我卻只想著成績,忘了一件平凡卻又特別重要的事情……
快月考了,我急匆匆地翻著數(shù)學筆記,這時隱隱約約聽到同桌對我說了一句話:“最后三個月了,你還是打算只和書本在一起嗎?”我望了一眼他,看到他眼角的淚水,依然自顧自地看起筆記來。因為想到自己還有很多內(nèi)容沒有復習到,便也沒太在意更沒有去想這句話的含義。
過了幾天,見許多同學都買了《同學錄》在班上傳來傳去,互相留言作為畢業(yè)前的'留念。我卻拿錢買了一些作文書,因為我覺得這玩意并沒有什么用。許多同學來找我給他們寫同學錄,我都以沒時間為由拒絕了。
一次午休,我把所有作業(yè)都寫完了正要看作文書時,在拿書的那一剎那我看見了同桌的同學錄,閑著沒事就翻了一下。那是一本淡藍色的本子,左上角寫了同學錄三個較大的字,本子的中間在一塊黑板上寫著:時光不老,我們不散。書上還有一些小星星,十分精致。翻開本子,里面有一行留言寫著:最后三個月,愿我們永不散場。我怔了一下,回憶起月考前同桌說的那句話。最后三個月……我看了看語文書,六年級了!what?我都沒在意,現(xiàn)在六年級了。我又看了看時間,快四月了,只有兩個月了,曾經(jīng)的回憶,現(xiàn)在的淡忘,畢業(yè)的分離。
突然我的心好像被扎了一下。下課了,鈴聲在我耳邊回響,我想了想,把書放在一旁出去找同學玩了。
放學后,我用計劃買書的錢買了一本同學錄……
月的作文500字 篇9
六月,是傷情的季節(jié)。
偶爾閑暇,抬頭望著天空,不再有漫天飛舞的柳絮,只留下模糊的剪影。柳枝輕蕩,傍晚時分,路過物理老師家門前的竹林,聽見一陣熟悉的鳥叫聲。從校園的小徑上望著遠處山峰模糊的輪廓,似乎在眼前灑下一層層水霧,忽然間就什么也看不清。
那時的我不知道,也不想知道,這樣的日子還有多久。
六月,是多情的季節(jié),
英語老師想幫我們拍照,政治老師做攝影師。忙中偷閑的周日,我們溜出學校大門,奔到塑膠操場上,塑膠的味道似乎不是一如既往的難聞。還記得,體育考試臨考時,我們就在這里訓練,不知道撒過多少汗水。只是隱約記得,我們放下所有的束縛,累得連指頭都不想動的時候,一個個不顧形象的躺在草坪上的時候,總會被體育老師或敬愛的班主任殘忍的喝止。
那些影像,似乎就近在眼前,又似乎遠在天邊。
六月,是多雨的季節(jié)。
臨近中考,學校辦了一場演出,歡送高三,初三。當我們搬著凳子即將到學校門口時,就下起了迷蒙的細雨。有人問,“下雨了,怎么辦?”我現(xiàn)在都記得我當時回的話,“下雨了,又怎樣!”大家似乎怔愣了片刻,隨即都笑散了開來。是啊,下雨里,又怎樣!又能怎樣!誰能抵的'住我們的熱情似火,誰能敵得過我們的氣勢洶洶!
那一夜,我們在雨中,哭笑成一團。
六月啊六月,你承載了我們多少的記憶!我忘不了,我們一起經(jīng)歷的一點一滴,刻入骨髓。
我們不是第一屆初三,更不是最后一屆初三。但是,在特定的六月,在特定的這片天空下,只有我們!
只有只屬于我們的六月記憶!
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