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元宵節(jié)主題班會總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)主題班會總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)主題班會總結(jié)1
為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設(shè)計安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。
一、《元宵節(jié)的來歷》
中班孩子已經(jīng)對元宵節(jié)有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,通過各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事,讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等。
二、《花燈謠》和《大家來看燈》
這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的`花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。
這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。
元宵節(jié)主題班會總結(jié)2
在20xx年3月3日,我班和團委學(xué)生會共同舉辦了一次“元宵大狂歡”的活動,以此為了讓同學(xué)們體會節(jié)日的氣氛以及讓其他留校的老師和工作人員度過一個有意義快樂的節(jié)日。
在活動前,我們將活動方案整理好并與團委的老師進行協(xié)商,在老師的大力支持下,我們按計劃順利地完成了活動。在活動中,我們班各個同學(xué)都在自己的崗位上,完成了自己的任務(wù),而吳貴烘、孫潔如、陳寅瑤等幾位組長不僅完成自己的任務(wù),更是組織好本組的各個組員,充分調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性。同學(xué)們的精神面貌都很好,充分展現(xiàn)了本班的風采,現(xiàn)場的氣氛熱烈。但在其中,我們還是發(fā)現(xiàn)了我們的不足。
第一關(guān):剛開場的時候,參與的同學(xué)并不是很多,但同學(xué)們并沒有因此而泄氣,而是耐心的等待。尤其是吳貴烘同學(xué),一直都十分熱情地向同學(xué)們講解規(guī)則。
第二關(guān):這關(guān)是為了讓參與的同學(xué)了解更多的元宵節(jié)知識。在活動結(jié)束后,同學(xué)們都表示通過這次的活動,自己得到了許多新的知識。
第三關(guān):本來我們對這一環(huán)節(jié)是否能成功完成還不確定,但先前的充分準備和大家對于活動的`參與使得活動現(xiàn)場異常激烈。許多同學(xué)表示這將是自己的第一個手做的燈籠,而且,比起購買燈籠,他們認為自己主動參與這樣的活動更能感受到節(jié)日的氣氛。
第四關(guān):這關(guān)是由學(xué)生會的同學(xué)組織的。這個活動現(xiàn)場貼滿了燈謎,而學(xué)生會的同學(xué)專業(yè)的組織能力一方面讓活動氣氛達到頂峰,另一方面也讓我們受益匪淺。
總而言之,本次活動順利完成。我們希望在下一次的活動中能不斷的改進,并且呈現(xiàn)給大家更好的活動。
元宵節(jié)主題班會總結(jié)3
為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。正月13—正月十五晚,社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。
2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。糊盒子,剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“新年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
正月十五這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。
原本設(shè)想放在室外慶祝的'元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、
孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!
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