老師的作文常用（3篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的老師的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
人類靠眼睛看世界。而眼睛卻是那么普通，但老師的眼睛卻與眾不同。
眼睛，無非只是一個簡單的結構，他又能表達什么？在老師的眼里，你可以看到許多內容：提醒、批評、鼓勵……
上課開小差，為了假裝認真聽課，抬起頭看黑板。但是，你卻看到了老師的眼睛。這時，老師的眼睛正在向你訴說：上課要認真聽。
看著最面上鮮紅的“100”，你暗暗得意，心中在歡呼。你抬起頭，想向同學們描繪心中如江水般記不住的喜悅。但是，你卻看到了老師的眼睛。這時，老師的眼睛正在向你訴說：你真棒！
老師的眼睛會在任何時候出現。不停的提醒你，當然，你也會發現老師眼睛的“轉折”。
默寫單詞，一個基本單詞錯了，正是老師反復強調的。老師知道你錯了，把你拉到辦公室談話。老師的`眼睛中冒著烈火，已不再是訴說，而是咒罵。你沒聽到老師的聲音，但老師的眼睛卻把憤怒批評一起傳播給你，心中生畏。當老師翻開本子時，你不禁閉上眼睛，等待暴風雨的來臨。而漸漸，眼睛不再咒罵你，語氣平和下來，原來，你沒錯！老師這才發現是同桌改錯了，眼睛中透出溫暖。眼睛對你說：對不起，老師錯怪你了。
老師的眼睛與眾不同，他能說話，每一句話都直戳你的心底。老師的眼睛是種無聲的言語，一直在向你訴說著……
老師的作文 篇2
人人都有一扇心靈的窗戶—眼睛，在很多學生眼里，老師是嚴厲的，但在我的眼里，盛滿了老師的美。
當我們上課時，你會發現我們的老師正耐心的把自己所有的'知識教給我們，恨不得全班都成才。
當我們吃中飯時，你會發現我們的老師還沉浸在批作業中，不斷舞動著筆尖，忘記了吃飯，抓緊這寶貴的時間關愛每一位同學。
當我們午睡時，你就會看見老師的眼睛一閃一閃，又像星星，更像是在說“睡著了，下午才會有精力上課呦！”但是每當有同學搞小動作時，你會發現這時的老師是嚴厲的，是苛刻的，而這正是另一種關愛。
當我們有說有笑地走在放學路上，老師們正在為我們備課，她們恨不得也飛奔出學校，同我們一樣，依偎在爸爸媽媽的懷抱里。因為無論大人還是小孩都想得到父母的關愛。
老師就像園丁，培育著無數棵幼小的“樹苗”。老師又像燭光，照亮著我們的前程。我們應該怎樣報答我們的老師呢？有人說：“考試拿滿分就是給老師最好的禮物。”還有人說：“運動會上奪冠軍就是給老師最好的禮物。”但是，他們并沒有說完整。我覺得：我們應該盡自己最大的努力，像孫中山那樣不懂就要問，熱愛學習，成為一個正直的人，這就是最好的報答老師的方式。
有句話說：“比大地更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”所以，請尊敬你們的老師吧！請用你的眼睛去發現世間的美。
老師的作文 篇3
眼睛是表達心靈的窗口，在我的腦海里一直有一顆明亮的星星在閃耀。那就是老師的眼睛，是它照耀了我不斷超越自我的人生道路。
我的老師有一雙特別的眼睛，它變化多端，讓我們支架不住，使我們不得不佩服。
有一次，上語文課時。由于，課文很枯燥，我盯了一下老師，只見老師講得出神入化。我不由自主的想下課玩耍的的情景。正當我美滋滋地想得入神時。突然聽到老師的聲音停止了。猛的一抬頭，老師那雙火眼金睛，仿佛望眼欲穿，狠狠的盯著我，不時放出一道閃電。“霹靂”打得我魂飛魄散。嚇得我面紅耳赤，揮汗如雨。當我羞愧的低下頭時，老師的眼睛又射出一道警告的光：“告訴我，不要開小差認真聽講。”我總算領教到了老師那雙“無聲勝有聲”的眼睛。
老師在上課時嚴厲，在評改業時卻一絲不茍。
有一次，我正認真的書寫著老師布置的作業。突然，我把字寫錯了，不時感到掃興極了。不禁喃喃自語到：“如果我把這個字改了，就會影響到這篇文章的書美觀，不要改吧！反正老師評改那么多本子也不會在意的。”誰知，老師一絲不茍的評改著作業。與電腦唯一的差別就是：“電腦用電，她不用。”下課時，老師用她那雙變化的眼睛帶著溫和的“陽光”，照耀著我。那一絲“陽光”仿佛帶著一種特有的韻味。原來是告戒我：“其實學習不是在得分數，而是在得知識。”那一個個意味深長的`字，已刻在我的心上。
老師的一雙眼睛是溫和的；是嚴厲的；是尖銳的……她們用她們的心血來澆灌我們，讓我們快樂成長。我在老師眼睛的監督下擁有了我的一切！老師那雙會說話的眼睛；會變幻的眼睛……使我欽佩萬分！
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