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戰(zhàn)爭的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
1973年8月28日，上海火車南站，還是和平日一樣，人山人海，人們正在焦急地等待著即將到站的火車，不停地來回走動(dòng)，顯得有些不安。大家心里都想著快點(diǎn)離開，這個(gè)充滿危機(jī)的城市。
擁擠的人群中有一對(duì)夫妻，根本沒錢買火車票，但是為了懷中的孩子安全，他們決定從人群中，擠進(jìn)火車?yán)铩＞驮谶@時(shí)，“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，我們立刻抱緊孩子，向人群的中間涌去。幸運(yùn)的是，他們沒有被檢票員抓個(gè)正著，而是從人群中混了進(jìn)去。
突然有一枚導(dǎo)彈，從天空發(fā)射到了火車的上方，那對(duì)夫妻奮力地往回向火車出口奔去，還是難逃一劫。那枚導(dǎo)炸爆炸的威力涉及到孩子的父親，那孩子的父親倒下了。倒下時(shí)他不忘地對(duì)孩子的`母親說：“快，把孩子帶到安全的地方去！”記得母親飛快的跑著，但還是被一個(gè)鐵架絆倒在地。這個(gè)母親把孩子吻了吻，奮力的向前方堅(jiān)固的柜子下一扔，便也因受到爆炸的威力而倒下了。
那個(gè)孩子剛好被他的母親，扔進(jìn)了前方堅(jiān)固的柜子底下，躲過一劫。他望著母親的尸體，還有滿地的鮮血，好像知道了什么，放聲嚎啕大哭起來，我在喊：“可惡的日本，還我的爸爸媽媽，還我和平！”………
今天我們很多中國的孩子，雖然生活在和平環(huán)境中，但世界其它地方并不和平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈炸彈導(dǎo)彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了母親，不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不失去父母，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，停止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文 篇2
1937年8月28日，死亡的氣息籠罩了整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū)，逃亡的人流都涌向了南站，濤濤和媽媽、姐姐，還有爸爸一起逃亡。蜂擁而至的人群，把南站擠得水泄不通。突然，災(zāi)難降臨了！ 呼嘯而過的轟炸機(jī)像惡狼一樣撲來，投下了四顆炸彈，對(duì)車站進(jìn)行了狂轟濫炸。一瞬間，爆炸四起，炸彈帶走了每一個(gè)人的生命，只有濤濤幸免于難。可是，當(dāng)他再睜開眼睛時(shí)，被眼前的景象嚇傻了：本來一片繁華的車站被夷為平地，周圍的樓房被炸得稀爛，倒的倒，塌的'塌。一片狼藉的車站，無辜的人們慘死在日本侵略者的狂轟濫炸之下。血肉模糊的尸體橫七豎八地躺在血泊中。濤濤被嚇哭了，被這恐怖的景象嚇哭了，濤濤撕心裂肺地喊著：“媽媽、媽媽，您到哪去了？”“媽媽、媽媽，您怎么了？”可是，他并不知道，他的所有親人都離開了他濤濤被一個(gè)好心的婦女救起，婦女把他撫養(yǎng)大，教他寫字、讀書，漸漸地，他長大了，參加了解放軍，他下定決心為了保護(hù)祖國和人民的幸福而犧牲一切。 讓我們停止戰(zhàn)爭吧，不要再重新上演那一幕悲慘的景象。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
1937年7月7日，盧溝橋事變，日本對(duì)華宣戰(zhàn)。聞聲的上海人民火速來到了火車站，準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下去逃難。這天是1937年8月28日。在上�；疖囌荆藗兡弥蟀“男欣�，臉上滿是不安。他們有些強(qiáng)壯的背著老人，有些男人抱著孩子，還有些一起談著國事，但他們無一不希望火車快點(diǎn)到站，好馬上逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。就在這時(shí)，災(zāi)難悄悄地來臨了。
無數(shù)架轟炸機(jī)像老鷹一樣撲來，這又有誰會(huì)想到。瞬間，敵機(jī)投下了炸彈，一顆、兩顆、三顆……整個(gè)火車站變成了一片廢墟，血流滿地。在這場巨大的人類災(zāi)難中，又有幾個(gè)人能夠平安無事？轟炸機(jī)還在上空盤旋，建筑物還在倒塌，人們的哭喊聲從四面八方傳來，一聲聲撕心裂肺。
這時(shí)，一位父親抱著一個(gè)三四歲的孩子拼命跑著，母親跟在后面。他們一直跑，不停跑，他們?yōu)槭裁匆苣兀堪�，我知道了！他們要跑到一個(gè)安全的地方，他們要用最后一絲力氣保護(hù)孩子，要向著最后一絲希望去奔跑�！稗Z”的一聲，母親倒下了，父親抹著淚，停下了。母親用盡最后一絲力氣說：“保護(hù)好孩子！”說完便斷氣了。父親含淚奔跑著，他希望能夠馬上找到一個(gè)安全的`地方—孩子的藏身之處，然后馬上回去救他的妻子。終于找到了，這位父親小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里，便沖向了妻子的方向，這時(shí)，天橋塌了，一塊鐵板掉了下來，砸中了父親，父親合上了眼睛。
不知過了多久，孩子醒了，他看見到處是廢墟，爸爸媽媽不見了，到處尸橫遍地。血流成河。孩子被嚇壞了，他拼命地哭喊著，大喊著，稚嫩的聲音中帶著痛苦。他在喊什么？啊，我聽見了，是“爸爸媽媽，這是怎么回事啊？你們?cè)谀睦�？”這個(gè)小孩衣衫襤褸，衣不蔽體，身上流滿鮮血，臉上黑乎乎的，滿是石灰。他看著眼前的廢墟，是那樣絕望。
小孩抹了一把眼淚，開始尋找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找著，翻著。鐵板在他身上劃出一道道口子，他在堅(jiān)持。終于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸臉上的鮮血和灰塵，孩子的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉，父親努力擠出一個(gè)微笑，艱難地說：“孩…子，要…堅(jiān)強(qiáng)�！闭f完便斷了氣。
這些使我想起了如今利比亞的人民，他們也在哭泣。
人們，趕走戰(zhàn)爭吧，還孩子一個(gè)和平的家園！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
“你再說一遍！”隨著許**的一聲大吼，弟弟的戰(zhàn)爭又開始了。三年級(jí)的弟弟最近與一個(gè)個(gè)頭比他大將近一倍的、年齡也比他大的五年級(jí)學(xué)生許展豪發(fā)生了矛盾。
我總認(rèn)為許**是仗勢欺人、以大欺小。因?yàn)殚_始，弟弟不敢和許**頂嘴，不管許**怎么罵他，他只是低頭不語，但是許**罵著罵著自己卻哭了，誰也不知道怎么回事兒。可后來，弟弟仗著寧*給他撐腰開始與許**頂嘴了，一次還把許**給訓(xùn)哭了：
“孟**（弟弟的大名）！你在這樣我真的要揍你啦，你……”許**惡狠狠地大吼，但還沒吼完，寧*就制止許展豪“喂！懂不懂禮貌��？！這么大聲�！薄懊�**太過分了！”許**委屈的'辯駁道。“怎么過分？就算再過分你也不能大吼！況且，孟**根本沒有錯(cuò)，人家是在幫你！”寧*生氣地說�！安皇�，他是……因?yàn)椤浴痹S**再次辯駁，可又沒辯駁完寧*就又狠狠地說：“所以你必須道歉！”“可……”“沒什么‘可’，快道歉！”“嗚嗚嗚……”許**又哭了出來。
弟弟一直什么話也沒說，坐在寧*旁邊，想看戲一樣看著許**和寧*，嘴角有一些往上翹。“許展豪你哭啦？喂，許**哭啦！”我在旁邊幸災(zāi)樂禍地說�！安灰芩 睂�*像是下了一條死命令地說�！澳凶訚h流血不流淚嘛，你是男子漢嗎？”我并沒有聽寧*的，而是抱著‘看戲’的心理試探地問了一句�！澳懔餮涣鳒I試試？看你哭不哭！”許**瞪著我。“反正我不是男的。”我小聲的說。“你是不是想死？”許**又狠狠地大吼�！皩�(duì)呀，我是想死�！薄澳冒训秮�，我一刀你就死啦！”“我沒刀，你有刀？你捅死我，你就去法院做客吧！”……折騰了好久，許**才收回了眼淚，露出了千年一見的笑臉。
朋友之間的“口舌戰(zhàn)爭”是常有的事情，而且只不過是和朋友之間發(fā)生的小插曲，“口舌戰(zhàn)爭”有時(shí)需要重視，有時(shí)需要忽視，要適當(dāng)?shù)母淖冏约旱膽B(tài)度，這樣才能朋友對(duì)自己有好的態(tài)度。
加油吧，讓朋友更加喜歡你吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
我的表弟六歲，蒜頭鼻，不大不小的嘴，最突出的就是他的小眼睛啦，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)像算珠一樣。表妹四歲了，葡萄般的眼睛，稀疏的頭發(fā)，最突出的就是她那櫻桃小嘴了，時(shí)不時(shí)會(huì)撅起來。他倆之間經(jīng)常會(huì)起“戰(zhàn)爭”，比如說他們倆曾為一個(gè)玩具而大戰(zhàn)，最后表弟被表妹在臉上抓了三道；還有一次，表弟逗表妹玩，表弟輕輕拍了表妹一下，然后就趕緊跑，表妹著急了，拿起旁邊的玩具向表弟的頭上扔去，之后表弟的頭被砸得淤青……他們可真是一對(duì)“冤家”。這不，戰(zhàn)爭又開始了——
“好吃！”……是誰？我沿聲走到了客廳一看，原來是表弟表妹，桌子上有一堆果凍，他們各自坐在小板凳上，靠著桌子，開始不住地一個(gè)個(gè)往嘴里塞�？幢砻茫眢w前傾，眼睛盯著果凍，左手拿著，右手掀開,一仰頭，果凍滑進(jìn)嘴里；再看弟弟，他坐姿與妹妹一樣，整個(gè)臉全繃著，腮幫子鼓起來，大口大口嚼著，活像個(gè)小老虎，果凍里的甜水水都流到他的脖子里了，他也不顧得擦，直接用袖子擦了。
沒過多久，堆成小山的果凍變少了，剩三四個(gè)了，雙方加快了吃的速度。到了最后，桌上只剩了一只果凍孤零零地躺在那里。表弟表妹同時(shí)伸出手，畢竟表弟大反應(yīng)比表妹快，表弟搶到了。表妹不干了，沖著表弟：“啊——我的！”她伸出手也抓著了果凍的一端，于是兩人大喊：“我的！”“我的！”……喊聲一次比一次高。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見聰明的表弟先松了一下勁，然后再使勁一拽，果凍到手了。弟弟剛跑到了沙發(fā)邊緣處，就被妹妹撲倒在沙發(fā)上了。表弟上半身貼在沙發(fā)上，稍微向上挺著，下半身跪在地上，然后又慌忙地把果凍放在了自己的肚皮底下。別看表妹四歲，可她就與他哥差兩斤。妹妹壓在了弟弟的.身上，她左手按住表弟身子，右手抓住他的頭發(fā)，兩只腳浮空，整個(gè)身體挺著，眉毛倒豎，臉蛋上的肌肉往上擠，嘴里還不停地喊：“給我、給我……”她眼睛瞇成一條縫，嘴巴呼哧呼哧喘著氣，小臉都漲紅了。表弟怕在壓在底下的果凍壞了，就用兩只手護(hù)在果凍。表妹一看，就用左手去拽弟弟的左手，表弟的勁兒大，表妹拽不動(dòng)，雙腳撲打著，又不停地叫著。我見事不妙，趕緊大喊:“別打了，別打了……”可是他們不聽，我又趕緊告訴了舅媽，直到舅媽走來了，才停止了這次“戰(zhàn)爭”。
哎！希望他們快快長大，懂得謙讓，不再是一對(duì)小冤家。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
老師經(jīng)常說：我們的習(xí)慣養(yǎng)成就是兩個(gè)“小人”的戰(zhàn)爭。
有一次，我去上學(xué)，因?yàn)樨潙俦桓C里的安逸，媽媽喊了好多次都沒有醒來。媽媽后來索性不管我了，到底心底惦記著上學(xué)，心里掙扎了一會(huì)：再躺會(huì)，就躺一會(huì)，不吃早餐了，上學(xué)來得及……等我起來的時(shí)候，時(shí)針已經(jīng)到了6點(diǎn)50了，等我慌忙整理好書包，跑向?qū)W校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)開始了晨讀，我看著老師的眼睛，想撒謊，沒張開嘴，老師倒是沒批評(píng)我，我挪到座位上的時(shí)候，臉滾燙著，想，下次一定不能在這樣了。讓老師同學(xué)的目光都注目著我，不行！
還有一次是周末，我貪戀媽媽平時(shí)不讓我玩游戲，就跟媽媽商量多玩會(huì)。媽媽叮囑我寫完作業(yè)再玩，我嘴巴上答應(yīng)了，但是，玩起來就忘記了一切。等到周日晚上，才想起來作業(yè)沒有完成的事，一想，明天早上早起作文，寫完就上學(xué)，今天已經(jīng)很累了。這樣想著，眼睛就打起了瞌睡，一會(huì)的功夫，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境。
畢竟是自己的功課沒完成，我夢(mèng)見老師檢查作業(yè)到我這，我翻了好久，作業(yè)本也沒找到，對(duì)老師說：“老師我作業(yè)寫完了，但是本子沒帶來……”我低下頭去，不敢看老師的眼睛，后來老師說啥我忘記了，一怔，原來是場夢(mèng)。醒來的時(shí)候，天已大亮，我收拾好書包，麻溜去上學(xué)，后來的結(jié)果：被老師好頓批評(píng)。
老師還給我們講了心里兩個(gè)小人的故事：一個(gè)小人是積極上進(jìn)的，做任何事都積極參與。另一個(gè)小人是消極的`，做事情的態(tài)度差不多就行，或者在等等，等以后一定能完成。
聽了老師的故事。想想以往的經(jīng)歷，平時(shí)真的是兩個(gè)小人經(jīng)常進(jìn)行戰(zhàn)爭。我向老師表決心：今后，一定要讓陽光充滿心靈，勤奮戰(zhàn)勝懶惰。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
初戰(zhàn)！
“這片森林是我們的，你不許上來！”兩只樹鴉站在樹上，撲楞撲楞著翅膀嘰嘰喳喳地說。
“森林是大家的'，不是你們個(gè)人家的！”松鼠用前爪子子扒拉扒拉臉，摸摸小胡子，坐在松枝上辯解。
“反正就是我們的！”樹鴉強(qiáng)硬地說。
“有什么條件，能讓這個(gè)森林是大家的呢？”松鼠問。
“只要你能上來，還不被我們攆下去，森林就是大家的了！”樹鴉傲慢地說，嘰哩咕嚕地哈哈大笑。
“好！”松鼠應(yīng)戰(zhàn)說。
說完，松鼠飛快地跑到樹枝，兩只樹鴉一下就撲過去把松鼠啪啪地啄了下來，松鼠又連跑上去了好幾次，都給啄了回來。
“有本事，你就再上來！”樹鴉喳喳地嘲笑著說。
“準(zhǔn)備，準(zhǔn)備！下次我一定要成功！”松鼠堅(jiān)定地說�！澳愕戎桑 彼墒笮睦锇蛋蛋l(fā)誓。
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