戰爭的作文【經典】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的戰爭的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰爭的作文 篇1
一天，我去水族市場，本想買幾只小烏龜，卻被一場烏龜大戰給吸引住了。
過了一會兒，一只小烏龜把小爪子朝另一只小烏龜抓過去，一點也不差，正正好好抓在了殼的正中心。
另一只小烏龜立刻轉身張開嘴咬向那只小烏龜。它們你打我，我打你，打的難解難分。小烏龜們的小爪子小小的也很鋒利無比，殼上的'花紋依次排開。第二場戰爭開始了，我的媽呀！所在的小烏龜都打起來了，讓我看的眼花繚亂。它們中也有不參加戰爭的小烏龜，不過都是小母龜，小母龜在窩里縮著頭，不敢往外看了。
我問了問賣小烏龜的阿姨，她說：”它們是在玩呢“。
我明白了，世上所有的生物都有頑皮的時候，有時在玩耍中也學會了一些在課堂上學不到的奇怪的東西！
戰爭的作文 篇2
戰爭、愛情與死亡，這是所有文學作品永恒的主題。
戰爭，是人類絕不期望發生的。但它又似乎貫穿于人類歷史的始終。從古老中國的武王伐紂、公元前73年爆發在古羅馬的斯巴達克起義，到近現代的第一、第二次世界大戰，以及現代中國的所謂解放戰爭――紛涌的戰事幾乎是改朝換代必經的過程，是一切有著政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。
戰爭的場面恢宏浩大，反映戰爭的文學影視作品也從未在我們的眼前中斷過。
有人把戰爭劃分為所謂正義戰爭與非正義戰爭。例如半個多世紀前，世界人民共同進行的那次反法西斯戰爭便絕對是一次正義之戰；而法西斯的代表：納粹德國、意大利以及侵華戰爭的發動者――日本，則順理成章地成為了非正義一方。如此劃分，從情感角度，是完全可以接受的。可換一個角度，設若完全從人性的角度去看戰爭，且不論正義、非正義之說，參與戰爭的人手中拿著刀、拿著槍，拿著各式各樣的殺人工具，或者去殺人、要么被人殺，他們屠戮的都是一個一個鮮活的生命；而他們自己也是在以自己的生命作賭注，而生命是世間最寶貴的財富，是應該珍惜的。由此，你還能高談闊論什么正義、非爭議嗎？戰爭的本質始終是殘酷的，是對生命最嚴重的踐踏和毀滅。戰爭或許會帶來新的力量、帶來重生、帶來發展，可都是建立在戰爭的廢墟之上、以數以千萬計的生命為代價的，終于還是有它殘酷的過去。
戰爭毀滅了不計其數的生命，也改變了很多人的命運。二戰時期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活。可日本軍國主義者策動的戰爭爆發了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰場，戰爭讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰爭中活了下來，所以今天，還可以懺悔自己的罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰爭改變了他們。然而那次戰爭，有多少軍國主義者的犧牲品，他們沒有那樣幸運，歷史沒有給他們悔過的機會，只是無情的讓他們成為歷史的罪人。戰爭對人性的摧殘、扭曲發人深省的。有的人在戰爭中選對了方向，于是流芳千古；有的人走錯了路，即便非他本意，還是無可挽回地遺臭萬年。就像一場賭博游戲，有人贏勢必有人輸、有人笑便一定有人哭；有善的一方，那另一方就是惡，這些不過在一念之間。發動戰爭的是那些陰謀家們，成王敗寇自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎？
戰爭帶給人民的是無窮無盡的災難。戰爭不僅奪去了那些手持利器的兵士的.生命，更奪走了許多手無寸鐵的無辜老百姓的生命。戰爭讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過著流離失所的逃亡生活，并隨時可能被死亡吞沒。其實他們的要求并不過分，他們只是希望平靜的生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。當領袖們讓自己的人民為勝利歡呼時，不知領袖們可曾想到，換來勝利的戰爭奪走了多少人的生命；不知人民可曾想過，那皚皚白骨之中有多少自己無辜的同胞？
戰爭帶給我們的，永遠只有硝煙彌漫的戰場、血肉模糊的遍野尸骸，以及無盡的哀思與深深的思索
人類渴望和平，但愿不再有戰爭來破壞這一片祥和的空氣。
戰爭的作文 篇3
親愛的外國小朋友：
你們好！
保守戰爭災難的小朋友們，每當在電視上看見你那痛苦的表情時，我就悲痛不已，每當看見你處在水深火熱之中苦苦掙扎時，我更是心急如焚。今天，我懷著一顆沉重的心給你們寫這封信。
天灰沉沉的，天空彌漫著陰云，平時小鳥那塊樂的歌聲被戰爭奪去了，人們因為戰爭而失去了生命，多少無辜的人都無家可歸，我知道，你們現在一定也是身處困境吧，雖然，你們無家可歸，但你們一定要堅強呀，請擦掉你們的眼淚，重新站起來吧！雖然我們膚色不同，語言不同，衣著不同，但是我們的心是連在一起的呀！請記住，遠方的我們在為你們加油，在為你們鼓氣。戰爭是無情的，他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失，多少兒童因戰爭而喪失了生命；戰爭是冷漠的'，他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走；戰爭是殘酷的，他讓許多無辜的人失去了寶貴的生命！
盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過，讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信，在我們善良的祝福聲中，明天的世界一定是一個美好而又充滿愛的人類家園！
祝
自由幸福
戰爭的作文 篇4
大家好，我是白細胞3--234，是一名白細胞戰士，生活在我的小主人祝孟翔體內。
前幾日，我的小主人不注意身體，竟然在夜里蹬被子，結果在我們這些白細胞看守一不留神的情況下，被我們看守做勞改的病原體起義了。
到早上八點的時候它們已經進攻到腸胃了，很快又以驚人的速度將小主人的四塊腹肌給占領了，但它們的攻擊似乎慢慢地減慢下來，于是我們又立即反攻，解放了小主人的四塊腹肌和腸胃局部，但殘留在小主人腹肌上的病原體又開始了迅速繁殖，在幾十分鐘內變成了一支大軍，我們連忙撤退出六塊腹肌，再在原地防守。
很快，病原體開始升級了，現在它們更加地厲害，不過我們還是在心臟下部，肋骨前面的位置暫緩了它們的進攻，開始進行反攻，卻遭到細菌的頑強抵抗，到反攻結束時，我們只解放了幾條肌肉，一塊骨頭和數十條血管。而和我一同進攻的白細胞兄弟們幾乎都戰死沙場了。
在下午一點的時候，小主人開始休息了，但我們白細胞可沒有在休息，因為病原體已經把心臟給包圍了，很快它們有開始進攻小主人的大腦，大腦防守嚴密，任它們死攻活攻都攻不進去。大腦是不會分泌白細胞的，于是那邊固若金湯的防守在細菌的菌海戰術一絲一絲的被拖垮掉，按照現在的情況，大腦至少還可以堅守六天的時間。
這時，我正在大腿部進行防守，因為我們的小主人的大腿骨的骨髓里有造血細胞，所以什么都不缺。很快細菌們就進攻到了大腿骨關節的附近，這意味著，我們得快點兒反攻，不然后果會不堪設想，可是現在壓根沒有足夠的白細胞去組織一次像樣的反攻，我們該怎么辦呢?
下午五點，在腸道里，一支由乳酸菌，投降細菌和白細胞組成的游擊隊被圍剿了，這支部隊的.戰斗力在不斷的下降，就在這支部隊即將毀滅之際，它們的頭上傳來了兩聲沉悶的聲音:"咕咚，咕咚"緊接著，一股名叫板藍根的棕色液體流過了腸道，奇怪的是，我們的士兵碰到這種液體竟然安然無恙，戰斗力也瞬間大增，而敵軍一碰到這種液體，便潰不成軍，我們的游擊隊趁著這個好機會，解放了整個腸道。
這場戰役的轉折點來了!我們士氣高漲，很快便讓心臟解圍了，又用咄咄逼菌的態度解放了扁桃體，威脅到了在剛剛占領一小塊大腦的細菌，它們的手里有細胞質，只要我們一去進攻，它們便殺掉那些毫無抵抗能力的腦細胞。
我們沒辦法，只好派代表和細菌頭頭談判，結果得知，如果可以退出扁桃體，它們便放了這些細胞。
我們沒辦法，只能撤退，眼睜睜地看它們進入扁桃體。
第二天，細菌發起了最大規模的反攻，無數數也數不過來的細菌傾巢而出，把我們打了個落花流水。
事實證明，細菌比我們要笨，一旦它們傾巢而出去進攻我們的士兵，大后方便空虛了。
下午五點，大腦解放，晚上七點，扁桃體解放。剩下的細菌逃到了小主人的鼻孔和心臟旁，開始了游擊戰爭。
第三天，我們肅清了心臟旁的所有細菌和鼻孔里的所有細菌，但小主人留下了一個后遺癥-----打噴嚏，有傳言說還有最后一支病原體部隊駐扎在那里……
戰爭的作文 篇5
高考，一個很殘忍的字眼。而我喜歡用悲烈來稱呼它，因為它像一座獨木橋。很多人都會在它身上走過，運氣好的話會順利走過，而運氣不好的則會從它身上掉下來。有人說，高中生活過完了，青春也就死了。如果是這樣的話，那我不是一直在揮霍少得可憐的青春？可現實證明他是對的或者說是我對的
坐在教室上，就像在一場無聲的戰爭。雖然沒有真槍實彈，但也讓人感覺到濃濃的硝煙味。而參加高考的.人就像義務兵，雖然有人不愿上那殘酷的戰場驀然回首，我已是高三的人了，我知道我再也沒有理由讓自己再懶惰了，現實總讓人清醒。上了高三以后才知道，時間居然過得那么快。真恨不得把24小時當48小時來用！可。能嗎？高一高二悄然無聲地過完，過了以后居然沒留下一點美好的回憶。
當飛翔的心，在現實生活中撞得鼻青臉腫時，它的墜落，還能說什么？擦干淚，繼續飛！收起我不安分的心，慢慢地在現實生活中麻痹。這也好，才能感覺到人生的充實。讓自己變得深刻而成熟起來，不再像個小孩子喜歡撒嬌。其實，我也可以喊一聲：“我累了。”然后讓自己墮落、頹廢起來。其他都不用去理那么多，管別人用奇怪的眼光看著我。放棄我最初的夢想，自由的放縱，奔跑在理想的草原上，然后閉上眼睛睡個大懶覺。
耳機在身邊縱容著時間的流逝，濃濃的硝煙味充滿了我的周圍，讓我頭腦發漲，感覺很缺氧！提醒我需要奮斗了，讓沉睡的自己在沉默中發揮最大的水平。可是，現實讓我一再受傷，變得沒有斗志！哎——我學得很失敗，我覺得很無奈，那個曾經充滿理想的孩子在變壞，看著鮮紅的64激動不已，這算不算墮落我不停的問自己。可是眼前的現實讓我沒得選擇。
其實 ，人活著有時也是身不由己！！看得開的看不開的，你有能如何？？得到也好，得不到也好，總之付出了就不要抱怨。煙花的命運是美麗過后就無法再重現，而人卻可以！！！所以說，無論我們活得多么艱難，我們都應該盡一切可能讓生命 美麗每一天。
記住，流星的美麗只是劃過星空的那一瞬間，但為了那一瞬間，它寧愿承受一千年的黑暗。讓激情的心飛起來，飛到屬于自己的天空，看那美麗的大地，和自己的夢想！
新的挑戰又開始了，要努力哦！不要讓自己后悔一分一秒，讓自己變得充實起來！
戰爭的作文 篇6
xx的小朋友們：
你們好！我是來自遠方的你的朋友。
“轟、轟、轟……”無情的大炮和子彈發出來響徹云霄的轟炸聲，不長眼睛的子彈四處騰飛，奪走了數萬人民的性命。“啊！啊！……”我聽見了，爸爸媽媽聽見了，許多叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，那些孩子們發出的慘叫聲。一次次的慘叫聲銘記在我的'心中，給我帶來了一陣陣心痛。
戰爭使空中到處彌漫著硝煙，讓人難聞，讓人回憶起自己的親人被戰火奪走性命。使絢爛的天空變成了漆黑的夜晚。
好朋友們，堅強起來，不要哭，要像小草一樣“野火燒不盡，春風吹又生”。我相信，這一切都會過去，只要我們齊心協力，再困難的時刻會煙消云散的。好朋友們，我會在遠方深深地祝福你們，為你們祈禱。
祝身體健康
中國朋友 xx
3月30日
戰爭的作文 篇7
同學們，你們看了我的題目，一定很吃驚吧，小小年紀，怎么會有戰爭呢？不信往下看。
遭遇戰
早晨天亮不久，我的遭遇戰就開始了。
我軍正在睡覺，突然，外面發出了“轟轟”的聲音（媽媽吼著讓我寫作業）。探測員（眼睛）看了看，嚇一跳：有5個連（背5段課文）、3個團（課課練語文3課，數學3課）、8個步兵（背8句英語）、15臺大炮（15頁奧數題）。腦司令（大腦）知道后，先讓中性隊（中性筆）一營（其中一支）對這三個連、十五臺大炮進行攻擊。沒一會兒，一顆子彈射了過來（寫錯了），幸虧守護者一號（消筆）及時進行了補救。中性隊一營的任務完成了，其他敵人沖了過來，腦司令帶著一個主力部隊（記憶細胞），向敵人進行攻擊。終于這些敵人解決了，我軍也精疲力竭。
不一會，又有許多敵人沖了過來（媽媽吩囑任務）。我軍實在累的不行了，幸虧有保護墻（午飯的時間到了），我們便回房休息。
守護戰
也許是休息時間有點長了，敵人傷害了我國平民老百姓（媽媽揍了我一頓，叫我趕快寫作業），我軍用比以前快10倍的速度布置好戰營，探測員一看，又下一跳！竟然有一隊步兵（一課英語單詞），20顆原子彈（寒假作業20頁）！腦司令讓1個突擊隊（質量好的'鋼筆）毀掉原子彈，然后帶著主力部隊消滅步兵。幾個小時后，敵軍全部被消滅了，可這個突擊隊全部犧牲（鋼筆沒水了）。
夜深了，月亮移到了中天，周圍靜悄悄的，唯獨腦司令還在計劃著明天的戰爭（我發愁作業）。唉！
戰爭的作文 篇8
每個故事都有個開始。
然而，它稍嫌另類了些，我們故事的主體情節是發生在茫茫宇宙中毫不起眼的小行星，卻是我們人類賴以生存的美麗家園，我們唯一的家“地球”，但故事的開始卻發生在另一個時空，宇宙的另一端，一個名為Kasso（卡修）的雙星。
在浩瀚的銀河系中，我們發現的半數以上的恒星都是雙星體。但異時空的雙星可不同，它的存在是非常詭異的。它相當于由兩顆大型行星組成的星系。一般來說，雙星是不適合生物的產生與繁衍發展的，因為它們在圍繞中心恒星運動的過程中相互遮掩，這便造成雙星環境的變化差異非常之大。但Kasso的雙星的中心還有一顆小恒星，Ksaaun（卡瞬），它的存在恰到好處的使雙星的環境達到了平衡，Kasso上也便衍生出比人類更具智慧的生物：Lyn與Guy。它們的外形酷似人類，但身體的組成去天差地別，它們沒有性別之分，都是由透明元素組成的精神靈體，Lyn為白色，Guy為黑色它們分別居住在Kasso的兩顆星球上。相對論是偉大的，即使是在宇宙的另一端，它仍然是絕對的存在，絕對的正確。
過分的智慧帶來過快的發展與進步。Lyn與Guy甚至很快研究透了生命的本質，但社會進步的.同時也帶來了戰爭，Lyn與Guy的戰爭。社會在戰爭中進步，但進步到了極致也便帶來了滅亡，可怕的相對論。Lyn與Guy的戰爭最終一Lyn的滅亡而告終，但Guy也付出了幾乎全族覆沒的代價。不久后，Guy也滅亡了，Kasso不復存在。
然而，這狂野的戰爭中還有一段小插曲，正是它，改變的又一個世界的命運
Lyn族科技終端實驗室
Lyn族與Guy族都是用自體分裂的方式繁衍，當他的一生達到巔峰時，伴隨著他孩子的出生，他也將以非常快的速度衰老，這便是，物極必反。
“一，苦命的孩子，看來這次Guy是動了真格了，他們居然催動Kassun的黑核光子能量來轟擊我們的流光守護層他們不可能不知道這樣做的后吧Kassun的壽命會在短時間內完成衰減蛻變雙星也將隨之而毀滅！唉但據布索博士說，Guy族已經找到了更合適他們生存得得環境，所以他們決定在大規模遷移之前將我們完全擊垮，防止我們尾隨他們去爭搶新的生存能源也環境。”Lynso，Lyn族族長嘆息的對他最近才出生的孩子Lyncye說道。
“那我們該怎么辦呢？God(這是Lyn族對自己‘父母’的稱呼）”
“Lyn族完了Kasso毀了而Guy族也逃脫不了滅亡的厄運誰破壞了自然的平衡，那便是自取滅亡，好了，cye，時間已經不多了，你快隨我今內艙來！”
“那是我們的超時空轉換？”
“對，雖然時空遷躍與時間穿梭裝置還未完成最后的調試，但底限成功率仍有75%－80％，逃生的幾率還是很大的。茫茫星宇，肯定不乏其它有智慧的生物存在，我把轉換的終端定在中心星宇，希望，你有不錯的運氣”
“我知道God永遠是God，您是不回舍棄您的族人獨自離開的，您回永遠留在我們的雙星，God，我回懂得照顧自己的，您放心”cye登上時空轉換飛船，一臉堅毅。
“孩子，加油了”so拉下啟動閥
這時，KassoLyn星劇烈的震動起來，流光守護層已經出現了裂痕，Lynde自控防御網已啟動，但那根本支撐不了多久的
Lyn族并沒有驚亂，他平靜的面對即將發生的滅頂之災。對于早看透生命本質的Lyn族人來說，死亡只是與生存相對存在的兩個詞而已，它們，根本不懼
Guy族的戰艦主體穿破防御網，直插Lyn族的科技終端實驗室，他們嗅到哪里異常的能量波動信息。
“超時空轉換Ten.Nine.EightThree.Two.One.Zero！啟動！”
戰爭的作文 篇9
暑假里，爸爸教我打兵乓球。因為我學得很快，爸爸總是夸獎我，讓我信心百倍。今晚，我又迫不及待地拉著爸爸媽媽一起到我們小區樓下的運動室打兵乓球去了。我喜歡和爸爸對陣，這不，一場激烈的“戰爭” 又在我倆間暴發了。
“比賽開始，你先開球。”爸爸說完，就把球拋了過來。我學著電視里的奧運健兒，把手里的兵乓球放到嘴邊，向它吹了一鼓熱氣，希望球給我帶來好運。然后我就穩穩地把球往上一拋，用拍子快速打了過去。爸爸不愧是“教練”，這個快球一點也難不倒他，球竟然被他輕松地擋回來了。這時，我看爸爸站在左邊，便靈機一動，把球打到了他的右邊，爸爸拼命跨步過去，想救起球，可是已經太晚了，球碰到了拍沿，一下子飛了出去。“耶！”我興奮得跳了起來，媽媽也在旁邊為我大聲鼓掌，還不停地發出贊嘆聲：“打得好！打得好！”
接下來輪到爸爸發球了。我扎著馬步，雙眼盯得可緊了，害怕球從我的視野中消失。爸爸發過來的.球速度不快，我穩穩地把球擋了過去，爸爸又擋了回來……這樣連續打了五十多個回合呢！爸爸很為我驕傲地說：“這回打得好，給你加5分！”我開心得跳起來了。后面的比賽，我打得更有信心了。
比賽進行得十分激烈，分數已經打到了10：9，爸爸領先一分。我開了個左歪球，爸爸又把球給打飛了，我得了一分，追平了比分。爸爸毫不示弱，開了一個直快球，我用力一拉，把球打了過去，沒想到爸爸接不住，比分成了11：10。我想，我已領先一分，只要再得一分就可以贏了這一局！我心里有點急了，爸爸剛把球開過來，我就沖動地來了個“兇殺球”，誰知拍子一揚，球飛到了屋頂上了。我氣呆了，心想：我一定要贏！我深深吸了一口氣，不讓自己緊張。當爸爸再次把球打過來時，我平穩地用力一拉，爸爸接不住，球落網了！接著，爸爸不攻自破，開球都失分了。“我贏了！我贏了！”我歡呼雀躍地喊了起來。
暑假里，像這樣激烈的“戰爭”還有很多。爸爸常對我說：“生命在于運動。”我一定會練好兵乓球，讓運動給我帶來健康的身體。
戰爭的作文 篇10
“嗚嗚嗚......”的哭聲傳來，一個小孩在廢墟上號淘大哭：“媽媽，爸爸，你們在哪里？”“爸爸，媽媽，不要丟下我！”“爸爸，媽媽，我好害怕.......”一聲比一聲低，他的父母也許被炸死了，也許是被炸傷了，也許......
日軍轟炸了海南站，炸死了候車室的婦孺二百余名，一個滿身是血的兩三歲左右的小男孩在劇痛和惶恐中嚎啕大哭。
在抗日戰爭中，到處兵荒馬亂，街道上到處都是逃難的人，當然，這個孩子和他的父母也在逃亡的人群中，自然也會逃亡到香港（因為當時香港是英國的租界地）。可誰能想到，就當他們在火車站候車時，幾架日本轟炸機開始在火車站上方 ，扔下一枚枚炸彈，這個孩子的父母抱著他，趕緊跑出了候車室，為了不讓他受傷，父母抱著他趴在地上，用自己的身體保護著她，不幸的是，一枚炸彈正好扔在了他們身旁，他的父母奮力推開了他。
雖然，小男孩的'生命保住了，可他的父母卻因此喪失了寶貴的生命，永遠的離開了他，只剩下小男孩孤孤單單的活在這個世界上。
我們要家園，要愛惜生命！
我們要和平。，不要戰爭！
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