四年級的作文9篇【合集】
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
每當我看到同學們上報時，我都為他們感到自豪，同時我也有一些小小的失落，在想：報紙上也會有一個屬于我的角落嗎？
我一直期待著，努力著，什么時候能在報紙上看到一個小小的屬于我的角落呀！
今天下午第一節課上，當老師發下校報時，還沒等我來得及看時，只聽見謝琪瑤說：“周婧，這上面有你的作文哎！”我聽了大吃一驚，什么，我的作文上報了，這真是不可思議！
我把報紙翻到另一面，用我的一雙明亮的眼睛尋找著，可我怎么也找不著，不知它是在跟我躲貓貓，還是不想見到它的`主人。
我不服氣，有繼續尋找著，可我并沒有把報紙翻到反面，作文可在那兒等我呢！終于，我心服口服了。認為謝琪瑤騙了我，可我想了又想，說：“謝琪瑤，我怎么沒有看見我的作文。”謝琪瑤說“有啊！”我心里充滿了好奇，怎么會沒有呢？
果然，反面出現了我的作文，我的心像吃了蜜一樣甜，我心想：這下，爸爸媽媽準會表揚我的。
該放學了，可我還不舍得放下報紙，我要感謝老師，是他給了我作文精心指導，才會有這次機會，讓我在報紙上一展風采，才會有那屬于我的角落。我把報紙小心翼翼地放進了書包，樂呵呵地走出了教室。
四年級的作文 篇2
今天上作文課，老師給我們做了一個關于空氣的實驗。
實驗開始了，我十分好奇，聚精會神的看著老師，生怕錯過任何一個動作。
首先，老師拿了一個玻璃杯，又在里面塞了兩個紙團，然后還準備了一盆清水。老師問了我們一個問題：”大家說，空氣占不占空間？”
“占。” “不占。”大家七嘴八舌的爭來爭去，沒得出一個準確答案。這時，老師發話了：”同學們，眼見為實，耳聽為虛，讓我們用實驗來見證誰對誰錯吧！”
老師把裝了紙團的玻璃杯杯口向下慢慢地靠近水面。“噗”的一聲，玻璃杯迅速的被老師摁倒了水底，水已經沒過了紙團，大家都屏住呼吸，注視著玻璃杯里的紙團，老師又問：“紙團會不會濕？”有的說濕了，有的說沒濕，那場面熱鬧極了。但我心里想紙團肯定不濕，因為我做過這個實驗。過了一會兒，老師將玻璃杯迅速從水中提起來，玻璃杯口還滴著水。老師用抹布擦了一下杯口。見證奇跡的時刻到了，”啊哈！”早在我的`預料之中，紙團沒有濕。
這個實驗告訴了我們，空氣是占用空間的， 是空氣把水與紙隔開了。這個實驗，也讓我更加熱愛科學了。
四年級的作文 篇3
我最熟悉的植物，就是柚子樹了，透過清晰的窗戶，柚子樹看起來真是生機勃勃。
柚子樹的嫩葉是翠綠的，幾個月后，就變成墨綠的，葉子的顏色看起來很不舒服，讓人覺得有些混亂。長大了的葉子非常堅硬，怎么撕都撕不破，不像小時候的`葉子摸起來非常柔軟。
柚子樹的枝干又粗又長，一個樹冠分六七只枝干，枝干的顏色是黑褐色的。枝干開頭非常粗，再后來枝干變得越來越細了，細的地方就掛幾片葉子。枝干摸起來非常粗糙，凹凸不平。
以前，只知道它叫柚子樹，可不知道它怎么結柚子。現在我知道了，柚子結在樹干很粗的地方，粗點的枝干上葉子最多，許多葉子包裹著柚子，柚子就像一個剛出生的胖娃娃，有意思極了！
柚子剛長出來的時候，就像一只乒乓球。長大后的柚子顏色是橙色的，有點橙中帶黃，摸起來非常光滑，聞起來還有點清香呢！
我家的柚子樹真有趣，我相信你們家一定也有這樣有趣的植物吧！
四年級的作文 篇4
星期五上午第三節課，顧老師走進教室，手里握著一個雞蛋。當時我在想：咦，顧老師干嗎拿著個雞蛋來上課啊？正當我迷惑不解的時候，顧老師發話了：“同學們，今天誰要是能把這個雞蛋握破，誰就是我們班的大力士。
同學們聽了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，多想從老師手里搶過雞蛋將他握破。顧老師先給我們做了個是否：只見顧老師把雞蛋放在手掌里，握緊拳頭，皺著眉頭，使勁地想把雞蛋握破，但是雞蛋像傳了一件堅固的鎧甲，無論怎么使勁握，雞蛋多沒破。這時我納悶了：平時不摔就破的雞蛋怎么會握不破呢？一定是老師沒用力握。挑一個我們班的高個兒，一定能把這個小不點輕松握破的。
顧老師讓黃佳琪上來握破這個雞蛋，老師幫黃佳琪把雞蛋弄好了以后，就讓她開始握雞蛋，黃佳琪一開始握額還不是很累，可慢慢的他的手就一抖一抖的，似乎手都要不受控制了一樣，最后黃佳琪失敗了，雞蛋沒破。我想，黃佳琪是個女孩，力氣小，雞蛋握不破沒什么。
應該找個高大的.男孩，肯定沒問題，果然，老師下一個找了蘇藝凡，蘇藝凡一上來就使勁的握，像一個猩猩似的，但雞蛋好像不怕他，就是握不破，隨著同學們的呼喊聲，蘇藝凡也只得甘拜下風，灰溜溜的走下臺。正當同學們都在迷惑的時候，老師發話了，你們想知道雞蛋為什么握不破嗎？同學們都好奇的要揭開謎底，紛紛要求老師告知答案，看著一雙雙好奇的眼睛，顧老師終于說出了謎底；原來這是因為雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分解所承受的壓力，因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻能很好的抵抗外界沖擊，科學家稱這種現象為：薄殼原理。
經過這一課的學習，我們認識到了大自然的知識真是無從啊，大自然也是我們人類的好老師，我要都去觀察身邊的事物，做一名科學家！
四年級的作文 篇5
我們學校的生態園春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天黃葉飄舞，冬天銀裝素裹。生態園里的那棵大楓樹讓我印象深刻。
春天，小草從土里探出頭來，大楓樹也長出了新綠色的葉子，仔細觀察那些葉子，發現葉子就像新生的新綠色的眼睛一樣清新，使人心情舒暢。遠遠望去，大楓樹的枝丫就像長出了綠色的寶石，令人心曠神怡。
夏天，楓樹枝繁葉茂，還開出了細細碎碎的、紅色的小花，招引來許多蜜蜂和蝴蝶爭相采蜜。一陣陣微風吹過，大楓樹輕輕搖動枝丫，好像正在溫柔的安撫這些蝴蝶和蜜蜂似的。它們飛走了，大楓樹盡情伸展自己的枝丫，為人們送去陣陣清涼。
秋天，大楓樹的花謝了，葉子變紅了，那才叫美麗：遠看，大楓樹像披上了一層火紅的衣裳，近看，雞爪似的`葉子通紅通紅的，再加上幾片葉子重重疊疊，就真的如杜牧的詩句那樣：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天，下雪了。大楓樹光禿禿的枝頭又仿佛長出了許多白色的葉子。一派北國風光。
大楓樹一年四季變化多端、時異景移，真迷人啊！我喜歡學校的大楓樹，更喜歡創造大楓樹的大自然！
四年級的作文 篇6
盼望著，盼望著，春的腳步近了。春姑娘就像是一個偉大的魔術師，坐著彩虹云，手里拿著魔杖，嘴里喋喋不休地念著咒語。把一切都變得生機勃勃。
山朗潤起來了，水漲起來了，草冒出來了，花開起來了，鳥兒飛起來了，陽光暖起來了，太陽的臉也紅起來了。一切都是春姑娘用魔杖變出來的。
你看，河邊的楊柳長出了新的嫩芽，千萬條柳枝隨風飄揚，似少女的頭發。小草陸陸續續地探出了腦袋，青青的，嫩嫩的，仿佛一碰就會斷。
你聽，遠處的小溪“叮叮咚咚”地唱歌，遠處的森林，青翠欲滴，鳥兒們翩翩起舞，亮開歌喉懺唱起來了，一聲比一聲響，一聲比一聲悅耳。“喳”的一聲劃破了天空的寧靜。接著，各種各樣的鳥兒似乎聽懂了什么，都一只接一只的趕來，小鳥在飛翔，大鳥在翱翔，天空中一下子熱鬧了起來。
你聞，到處都彌漫這一種淡淡的清香。粉紅的桃花、雪白李花、各色鮮艷的梅花都迎著暖暖的春風綻開了笑臉路邊不知名的`小野花也開了，一片花朵的海洋。小蜜蜂“嗡嗡”的在花叢中翩翩起舞，五彩斑斕的蝴蝶也借著明媚的春光欣賞自己美麗的翅膀。
春姑娘真是一個神奇的魔術師，把世界打扮得更美麗，我愛春天，我更愛春天的景色。
四年級的作文 篇7
親愛的表姐：
你好！自從你全家搬去國外后，已有好幾年沒回來過了，真的非常想你。我即將升入四年級了，這些年親眼目睹了家鄉的變化，今天就讓我慢慢告訴你吧。
我想你一定也聽說了吧!舉世矚目的20xx年G20峰會就要在我們杭州召開了，這又是一次世界級的大會。這是杭州的大事，也是杭州的榮耀，更是杭州面向世界，展示風姿的主要窗口。作為一名杭州的公民，我感到無比的驕傲與高興。
“G20”他就像是一位神奇的魔法師，揮動了下手中的魔棒，讓整個杭州煥然一新。就拿我們的`家鄉義橋來說吧。以往的農村給人的總體印象總是“臟”﹑“亂”﹑“差”。如今借著G20的東風，我們的家鄉也發生了翻天覆地的變化。
早在幾個月前，村里就成立了“保潔隊”。志愿者們，在村領導的帶領下，帶著手套﹑鉗子﹑塑料袋﹑掃把等工具來到村里的大街小巷。大家說干就干，不怕苦不怕累，在烈日炎炎下，各自忙得不亦樂乎。那場面堪比秋收農忙，個個干得熱火朝天。看著大家這么辛苦，不少鄰村的村民也自覺地加入到“環衛工人”這支隊伍當中來，把村里的條條村道，都打掃得干干凈凈。大家還 都紛紛表示以后一定要好好保護環境，改掉亂丟垃圾的壞習慣。通過這次清掃，村民們都開始重視環境的改善了.
還 有，一車車的小樹苗也從外面運到了村里，種到了馬路兩側和村莊周邊。樹枝上嫩綠的小芽正迫不及待地想看看杭州的變化呢？早晨，當我漫步在鄉間的小路上，一陣農村特有的泥土芬芳撲面而來，不含一絲雜質，讓人心曠神怡。
除此之外，村里還 設立了“治安隊”。每天晚上治安隊員們都會帶著紅袖套在村里巡邏。爺爺還 開玩笑地說：“G20一來，村里的治安都變好了。就算晚上睡覺都不用關大門了……”
你還 記得嗎，以前你常帶我去玩的那座破舊小橋也重新刷上了水泥。橋面變得又寬又干凈，橋下流水潺潺，橋上納涼的村民們談笑風生，都在訴說G20帶來的變化，好像都在贊美偉大的祖國！
聽了我的訴說，你一定很想回家鄉看看吧！我們隨時歡迎你的到來。
祝表姐全家
身體健康！萬事如意！
表妹：
8月20日
四年級的作文 篇8
看到這個題目，你可能會納悶，你們聽聽過五壯士，還沒聽過三女俠的。讓我告訴你，這是我們班獨一無二的全班傍首的“女俠”（只是她們在某種方面的最強者）。
最不講衛生的“女俠”——揭燕茹。她不講衛生的事數不勝數。比如說：有一次，數學老師在上課，揭燕茹在用嘴咬指甲，被數學老師看到，便叫她站起來，她不知道干什么，便還在座位上安穩地坐著。數學老師忍無可忍，便提起六十分貝的聲音：“揭燕茹！”我們全班震了一下，揭燕菇聽了便連忙站起來，大家看了，可想而知揭燕茹后來的“悲慘人生”了。如果你們不信，便到上小來看她“傷痕累累”的手（都是她自己咬的）。
淚腺最發達的女俠——余桂芝。余桂芝在我班是一個赫赫有名的人物。（因為大家都知道她愛哭）。如：有一次，我和其它三位同學在邊吃邊玩飛行棋。不一會兒大家都吃完了，便去洗碗。洗碗回來，便看見了飛行棋的主人和其它三位同學在玩飛行棋。（其中包括余桂芝）我便說：“余同學，我也要玩。”可余同學還沒出口，她便說“我們已經有人了。”我聽到這句話，很氣憤便回了她幾句。沒想到，她聽到我話說完，便哭了，就像藍天白云頓時變成烏云密布還下了雨，雨如萬條銀絲從天上飄下來，使我落荒而逃。
千金大小姐——李子琦女俠。你們看到千金大小姐，肯定會覺得很嬌氣，可你們萬萬沒有想到這“千金大小姐”是很霸道。有一次，我早上來到學校，看見她正在追鐘晨。便攔住鐘晨，問他怎么了，鐘晨沒來得及說話，便被李女俠給打了一拳，鐘晨連忙落荒而逃。到后來，我才知道來龍去脈：原來鐘晨一不小心碰到了她，便開始了鐘晨的“悲慘人生”。你們看到這肯定會覺得“不看不知道，一看嚇一跳”的`感覺吧！
這三位女俠雖然都有陋習，但沒有她們，便沒有了學習的樂趣，和少年時代的天真無邪。啊！不說了，李女俠正向我一步步靠近……
四年級的作文 篇9
從前，有一片美麗的大草原，草原里生活著一群勇猛的獅子。那里冬暖夏涼，空氣清新，綠樹成蔭，鮮花盛開……獅子們靠著它們的力量與勇氣，過著愉快美滿的日子。
可有一只叫辛辛的小獅子除外，雖然它有著矯健的四肢，威風的鬃毛，炯炯有神的眼睛……看著十分威武勇敢，但它的性格恰恰與外表相反！它非常膽小怕事，哪怕只要有點怪異的響聲都會把它嚇得直發抖，這可不像一只獅子啊，因此它經常遭到大家的嘲笑。
一天，它又一次被獅群諷刺挖苦了一通，心里又傷心又委屈。“我那么膽小，根本不能與同伴相提并論，我還是走吧！”小獅子便悄悄離開了獅群，四處流浪。
過了幾天，它走到了一個村莊，那里生活著許多友好的兔子。兔子們一見到辛辛便四處逃散。“小兔子，不要害怕。我不是來吃你們的，我沒有惡意……”接著小獅子滔滔不絕地講起了事情的經過。“我能和你們交朋友嗎？”辛辛誠懇地說。一開始，兔子們仍心驚膽戰，小心翼翼，可漸漸發現辛辛沒有要吃它們的`意思，也十分同情辛辛，便收留了它。
辛辛在村莊過得很快樂。可有一天，一群惡狼闖進了村莊，到處捕食兔子。小兔子們寧靜的生活被打破了，代替的，是驚慌、害怕。狼群放肆地抓著兔子，一只又一只兔子成為狼的美餐。
辛辛躲在草叢里，看著一切，心中驚恐，還有憤怒。“去打敗狼群，好可怕呀！但我不能眼睜睜看著兔子們一個個被捕殺……我是獅子啊，我不能膽小到連狼都怕！”想到這，辛辛終于想開了，我不弱小，我要保護我的朋友！辛辛從草叢里站了起來，發出一聲響徹云霄、驚天動地的怒吼，便撲向了狼群。惡狼一愣，馬上拔腿就跑，很快就消失得無影無蹤了。過了好一會兒，兔子們才從驚慌的噩夢中醒了過來，一只小白兔跑過來，緊緊擁抱著辛辛：“辛辛你真棒，你是最勇敢的獅子！”頓時，周圍響起了一片經久不息的掌聲……
受到這件事的鼓舞，從此后，辛辛對自己越來越有信心了，它漸漸勇敢起來，保護著這個村莊。
辛辛其實并不膽小，在朋友遇到困難時它挺身而出，這就是勇敢！
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