老師的作文4篇(經典)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的老師的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
他,是我奧數班的老師,非常幽默。就是因為他的幽默風趣,所以,大家每個星期都會盼著星期六上午的到來。
老師人很高,瘦瘦的臉蛋,淡淡的眉毛,迥迥有神的眼睛,筆挺的鼻子和時刻掛著微笑的嘴巴。
他平時跟我們也說說笑,當然也和我們特別親密,上課也經常開小玩笑。
星期六晚上,一個電話打來了。我一看,陌生號碼,接通后便帶著疑惑講:“喂?”“猜猜我是誰?”這時,我突然聯想到了遠在杭州讀書的表哥,便興奮地說:“你是老哥吧!薄笆前,你怎么這么快就知道了呀,對了,你數學成績最近怎么樣呀!焙昧,我可就疑惑了,心想:這下就奇了怪了,老哥怎么會突然問我數學成績呢?難不成是……這時,我才恍然大悟,便說:“哦,你是汪老師!”電話的.另一邊傳來了笑聲:“電話這么長了,你才猜出來了啊!卑!我還是被耍了。
這就是我的老師,他非常幽默,我們很喜歡他。
老師的作文 篇2
張老師,上學期我來到這里以后,確實很不習慣。
第一是因為作業太多,這也是我個人的看法。因為我本身寫字就慢,一看有這么多作業,我就覺得有頭快要爆掉了的感覺。第二是作文,我是最不拿手寫作文的了,我也盡力寫過作文,想把它寫好,可是就是寫不好。我最最害怕的就是定題目,定數量的作文了。因為,有時侯,田老師會把一篇很難寫的作文定在星期一至星期四的情況下寫,外加很多作業。那時候我恨不得立刻生一場大病?墒嵌愕眠^初一,躲不過十五,所以,我決定面對現實解決問題。
張老師,我當然也知道您是為我們好,怕到時候,我們上中學的時候趕不上,所以我們也能理解您的.苦處。
雖然我給您提了那么多意見,但是也希望您不要生氣。
我向您保證:
1、在課堂上積極發言。
2.課前趴桌靜心。
3、課間不追逐打鬧。
4、字要認真寫。
5、作業認真完成。
6、要多練字。
7、要認真學好每一科。
8、要讓您和其它的老師省心。
9、讓您開開心心的上課。
老師的作文 篇3
親愛的林老師:
您好!
現在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過兩個月,我就要離開母校,我就要離開朝夕相處的老師了。六年來,您給了我無盡的關心和幫助,我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。兩個月說長不長,說短不短。但是和六年來相比,根本不能比。
還記得我剛入學的'第一天,我早就知道您是姓林的,我幼兒園老師也是姓林的,,所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您?匆娏四,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!
我非常喜歡上您的語文課,記得第一節的語文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認識聲調 ,讓我銘刻于心。我每節課都非常認真地聽您講,直到有一天……
那是四年級,在上課時您問問題,我沒有舉手發言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒說,到后來上了一節課,那一節課要問問題您全部都是問我,我也回答地非常好,都對了。您下課把我叫您辦公室,您問我:“葉步煒你這節課表現得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會……答錯!蹦f:“我上課都說了,答錯不要緊,只要你肯答。”我說:“因為……我膽子小,我……我怕答……答錯了會很沒面子的!蹦f:“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!
啊!親愛的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發!老師,我會用優異的成績來回報您的深恩。
祝你
身體健康
工作愉快
您的學生:葉步煒
20xx年5月9日
老師的作文 篇4
如果要用一個字來形容一下他的話,那就是——怪。這個人太奇怪了。
他講課幾乎都不帶碰物理本幾下的,通常都是把公式和圖樣往黑板上一抄,變一邊拋著粉筆一邊開玩笑,一開就是半節課。這時,他可不會站在講臺上,經常會“借你半張桌子用用”。這張桌子坐一會兒,不舒服,再換一張坐。做來做去,都不舒服,最后竟然干脆坐在了講臺上。我經?匆娗芭诺耐瑢W一個個把脖子伸得老長去看王老師的頭。只是不知道王老師坐在前面是什么感覺。反正的仰著頭把。
神奇的是,原來很難懂的.哪些知識,在聽王老師降了半節課笑話以后,忽然間覺得再簡單不過了。原本怎么想也想不通的一些問題,就像陽光底下的治學一樣消失的無影無蹤了。這太神奇了,神奇的相加的一樣!關鍵是,我只是聽了半節課的笑話!
王老師不鼓勵我們做題。他只給我們布置一點作業十幾分鐘就足夠做完了。他的理由很簡單:“你們的作業已經夠多的了,誰要是能保證考試全會,這些題不做也成!彼俏乙娺^的唯一一個鼓勵學生少做題的老師。因為他實在是自信的過分:“我敢保證,我這屆可講的只是你只要聽進去了,這輩子也不會忘了。”
王老師從來不占用我們課余時間的一分一秒。每次下課鈴聲響起,他無論講到哪兒,都會準時的“收工”。它不像其他的老師,恨不得占去我們課下的一半時間。王老師說走就走,就算是只剩下一點點知識沒講,他也絕不多留一秒鐘。
這些我敬佩王振華老師的原因。能夠遇見這樣的一位好老師是我的榮幸。
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