(優選)學習作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學習作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習作文300字 篇1

　　清晨，天才剛亮一會，就已經是六點鐘了，我和媽媽一起去小公園學騎自行車，出門時心里還很緊張，怕騎的時候摔下來，所以有點擔心，心一跳一跳的。

　　媽媽先教我怎樣上下車，上車時屁股坐在座椅上，右腳踩在右踏板上，左腳踩在左踏板上，想停下來的時候，一邊剎車一邊一只腳撐地，我連續把這個動作做了好幾次。接著自己掌握平衡，騎上車右腳向前蹬，車子就會往前走，遇到情況馬上剎車，并一只腳馬上撐地，懂得了這些道理后，我就有點掌握騎自行車的方法了，在小公園里直騎了好多路，才停歇下來，下車了把自行車的扶腳踩下來，這樣自行車不用人扶也不會倒了。

　　接著我又練了怎么樣拐彎和上坡道，下坡道，找了一個地方，首先拐彎的時候掌握好重心，慢慢騎，否則就會從自行車上摔下來，上坡道需要很大的力氣才能上去，不過也很危險，你沒力氣摔下來的'時候，你會大哭一頓的，不過沒關系，只要掌握好重心剎車，就沒有學不會的。

　　原來學騎自行車也不難喲！

學習作文300字 篇2

　　你知道嗎？學習需要“三心二意”。你也許會驚愕：學習怎么可以三心二意呢？學習應該是一心一意、認認真真的呀！

　　三心二意的.詞語解釋是：心里又想這樣又想那樣，形容猶豫不決或意志不堅定，做事不專心或不專一。可是，這里的“三心二意”可不是這個意思喲！而是另一個意思！

　　這里所謂的“三心”，就是：

　　一要專心，集中精力，不能東張西望，不能磨磨蹭蹭。

　　二要虛心，不驕傲，不煩躁，學習中遇到困難要虛心請教。

　　三要有恒心，無論做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。

　　而“二意”呢，就是：

　　一是課堂上要注意聽講，不做小動作，不和別人玩耍。

　　二是在課外，要充滿好奇心，留意觀察身邊的事物。

　　學習就是要做到這樣的“三心二意”，才能一心一意的學好知識哦！！！

學習作文300字 篇3

　　班會課上，老師講了雷鋒的一些故事，回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況，我聽了之后產生了許多感謝。

　　雷鋒，只是一個很普通的解放軍戰士，可是，他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷，他事事都為別人著想，總把幫助別人當成人生的快樂：幫戰友們縫補衣服，晚上幫戰友們蓋被子，幫群眾挑水，扶老人過馬路……也許在有些人眼里，這些都是微不足道、很不起眼的`小事，可這一件件小事匯集在一起，就組成了一顆大愛無私的心——雷鋒精神，而且在人世間永放光芒。

　　在我們的現實生活中，也有許許多多默默無聞的活雷鋒，他們見人有困難就幫助，他們中許多人也許還家境貧寒，但他們卻向別人伸出了援助之手，幫助需要幫助的人：見到老人跌倒就主動扶起，向有困難的人捐款，見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來都是小事，可是小事都不愿意做，大事肯定就做不好。我作為一名小學生，一定要向雷鋒同志學習，學習雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂，從幫助別人的點點滴滴小事做起，一生都做一個大愛無私、對社會有用的人，讓雷鋒精神伴我成長。

學習作文300字 篇4

　　或許我們最喜歡的生活，也不過是一本書，一個人陪伴，吃飯睡覺，學習鍛煉。也許在這樣一條漫長的人生道路上，每個人都在試圖著去尋找自己固定的生活模式。

　　但是實際上，生活本來就是多變的。哪里會有那么多的固定模式等著我們去發現，去總結呢？

　　也許我們都可以記得很久以前我們還是小孩子的時候，在地里玩泥巴，自由自在那個時候沒有網絡，沒有騰訊，也沒有阿里巴巴。

　　也許那個時候的我們，都沒有那么多的目標和發展的`夢想，只是偶爾覺得原來這樣一條路走下去，平平淡淡的生活也是很好的。

　　可是那個時候學習對于我們來說，它不僅僅是一種深刻的概念，也許是烙印在內心的。

　　我們從一開始就懂得對于這種思想外說，每個人都有自己的主見。所以每個人都可以做自己的主人，經營著自己精彩萬分的世界。

　　或許很多年前都有人喜歡著那種明媚的笑容，不管怎樣，那些對于我們來說似乎都沒有多么明顯的接聽。只是有人喜歡，所以我們也樂于見到。

　　每個做人的方式似乎也都有所差異。

學習作文300字 篇5

　　明天就要開學了，新的學期就要來臨了，下個學期就升到六年級了，六年級是最緊張的學習階段了如果一旦出了什么，那以后的初中與高中學習起來，那就更難了。所以我也幫自己計劃好了我的.六年級計劃。

　　上入高年級，也等于學習負擔變重了，爸爸也控制了我上網玩電腦是時間。除了做學樂中國，因為對爸爸來說只有做學樂中國，這樣上網才算是學習，我也是這么想的。我這個人做題目遇到不會時總是不問，每回只要我做作業的時候，爸爸總不會忘了一句“不會的過來問”，可是我就是不問，弄的老爸也沒辦法了，還是每回老爸檢查到時，教會了我。所以，以后我決定自己主動去問，只有養成了這樣的好習慣才行啊！英語單詞或者課文，我總是不會去到老師那兒去背，只有老爸去催了，我才會去背。所以，我以后也要養成一個這樣的好習慣，就是老師上完一課。

　　好了，我的學習計劃，就說到這里了，因為我覺得光說是沒用的，最重要的是實際行動啊！

學習作文300字 篇6

　　首先，上課時候，我要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，要力爭將老師課堂上講知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業與家庭作業也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典將它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短語言寫出每段段落大意，然后總結課文中心思想；對于每篇課文課后題，要先試去做；對于課文與課后題不理解與不會做地方，要先將它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天與節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己知識。要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色學生。

學習作文300字 篇7

　　我有一個好朋友，她是我們班的班長——羅琳。她是一個熱愛學習的人，跟她同桌以后，我終于明白了為什么她的成績總是那么好。

　　每次預習的時候，她的`書本總是貼滿了便簽貼，有作者的資料，有課文的資料，還有全文的大概內容……書本上的字兒卻只寫了一半，還有一半留著上課做筆記。

　　記得有一次下課的時候，我們幾個叫她一起去外面玩兒。她點了點頭，低聲說：“好的，我等會兒就下去，你們先去吧，讓我復習完這一篇課文。”我們立刻答應，幾個人在樓下玩得開心，卻不見班長大人下來。

　　上課鈴聲響了，我們跑回去，順便質問了一下她，誰知她說：“我太投入了，對不起啊。我多復習了一篇……下次一定會補償你們的！”下一次又下一次，班長大人始終離不開書本這個朋友。

　　上課的時候，她喜歡舉手回答問題，讓老師糾正她的答案。做作業的時候，她字總是寫得工工整整，讓人越看越喜歡。寫作文的時候，她總是會坐著認真思考，想好了再動筆。

　　我們的班長——一個熱愛學習的人。

學習作文300字 篇8

　　領完通知書的那一天，回到家，媽媽看到我的成績比上學期差，就批評了我，我也很難過我的學習計劃作文300字三年級作文。在媽媽的幫助下，我們倆個開始總結這學期成績差的.原因，主要因為我上課不注意聽講

　　做作業丟三落四，獨立性差，做事毛毛躁躁，馬虎不認真，在家寫作業光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業，養成良好的學習習慣，過一個有意義的假期，最后我和媽媽制定了假期學習計劃。

　　1. 兩天一篇小作文，150字以上。

　　2. 經典誦讀三級會背。（早上起床）

　　3. 一天兩頁暑假作業。（上午8：00-----9：00）

　　4. 聽英語磁帶下冊，早晚堅持。

　　5. 課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書

　　口算卡每天讀三行，并且讀三遍，第一遍讀算理，不計時，后兩遍不讀算理計時。

　　制定完學習計劃后，媽媽問：“怎樣完成這個計劃。”我說：“堅持就是勝利。”我就把這幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始，我就按照計劃認真完成作業，媽媽說我寫的作業很好，我還玩的很開心。

學習作文300字 篇9

　　窗外的樹葉已經飄落兩次了，我已經是二年級的學生了。

　　這一學期我的學習積極性很高漲，考試成績也提高了不少，因為我做到了手到、口到、心到。在學校里上課的時候我抱臂坐好，專心致志地聽老師講課，目不轉睛地盯著黑板，老師提出問題我先認真思考，然后再爭先恐后的舉手發言。

　　我放學一回家，就拿出作業本認認真真地寫作業。我的字寫得工工整整、清清楚楚，不會的就趕緊請教媽媽，直到弄明白為止。我及時做好預復習工作，把課文知識掌握得很扎實。我寫完作業，從不浪費一分一秒，每天堅持看課外書、背《日有所誦》和口頭表達，作文水平提高了不少。

　　我雖然不是班級的.名列前茅，但我要奮起直追，超越他們，自信滿滿地對大家說：“我要做最優秀的自己，在年級段爭取遙遙領先。

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