我的愛好作文匯編【15篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的愛好作文，歡迎大家分享。
我的愛好作文1
“書讀百遍，其義自現。”畫畫也是如此，畫的多了你會覺得這是一種享受。心理上的�！捌淞x自見”，技術也會一點一點提高。
看書能讓自己安靜畫畫也是畫畫的地方吧，我喜歡在自己的房間里鎖上門，拿起白紙、畫紙、橡皮。準備起稿。在上色的時候，我感覺我是位畫師。所以特別喜歡上色。閉上眼，沉浸在那種感覺里。
有時我會看書看到深夜，畫畫也是。畫到入迷時，常常是挺著，就算打夜工也要畫完的想法到深夜。感覺自己的大腦里有著奇怪不已的想法：貌似在晚上畫畫更有“味道”誰知道呢，可能在不知不覺中。已經成為我生活中的一部分了，即使……有時會被媽媽罵。
的確，我喜歡畫畫，就是單純的那種喜歡，業余的愛好，不帶商業的那種。不以當畫家為目標，但我以把他當成我真正業余愛好、享受生活的.一種方式為目標，很多時候我很為自己自豪和開心。不為別的不會成不會付出，只為自己有一顆愛畫畫的心。自己一個人單獨的時候就會想起畫畫，讀書而開心。
雖然有時候會被媽媽罵，說你怎么總是這個樣子，你看看別人家孩子哪個不是語文數學考得好，你看看你，整天就知道畫畫畫。雖然曾經傷心過失望過。但是讓我拿起畫筆，看著自己的畫。心也就不那么疼了。
畫畫，這是我的樂趣，我愛畫畫，更愛簡單的愛著畫畫。
我的愛好作文2
一百零二，一百零九！一百一十六……“�。∮殖^我了——如果許靜雅超過我的話，那我就吃不到美味的爆米花了——”鄭程宇默默地說著，希望許靜雅不要超過他。這樣她就可以吃到林老師親手爆的爆米花�！霸S靜雅，求你不要超過我啊！”這個時候沈思言已經把許靜雅的.星算好了，“一百三十二顆星！”“耶！”鄭程予高興地跳了起來，因為他有爆米花吃了。
今天是什么日子？班級里這么熱鬧？原來，我們把字貼練完了，正統計每個人得了幾顆星，這件事表面看起來沒什么，可是，對我們來說，這真是致關重大。為什么呢？因為林老師對我們說過：寫字得星前五名學生，每人她會獎勵一大袋子爆米花，第六到第十五名的學生，每人會得到一碗美味的泡面，我們每個人都記住了林老師的承諾。每天認真練字�？墒俏艺莆詹涣俗值慕Y構，而且，我滴的眼藥水讓我看不清字帖上的文字，所以，我的星自然是很少。
好了，現在不說星了，來說一說其它的吧！
練字，既可以讓人心靜，又需要心靜，所以，練字的確讓我浮躁的心平靜了許多，自從開始練字之后，我讓我的本子上出現了那個讓人欣喜的“優”，也讓我的煩惱一掃而空，或讓我沉浸在漢字筆畫，結構的王國。
總而言之，只有一個詞可以表達出我對練字的感情，那就是“我愛上了練字！
我的愛好作文3
每個人都有自己的愛好，這是生活中的一部分，也是快樂的強心劑。
我的愛好是打籃球，而我之所以熱愛這項運動，卻要從一位籃球傳奇說起，他是曾經效力于NBA洛杉磯湖人隊的科比，他的堅韌與自信，努力和不妥協不氣餒的精神，還要這項運動本身會激發人好勝心的本質，我愛上了這項運動，也隨著成為我最最最最著迷的愛好，沒有之一。
打籃球可以強身健體，也可以在切磋球技的過程中，廣教一群小伙伴，讓自己的圈子更大更有趣，但籃球最大的魅力在于這項競技體育讓人爆發出最原始的能量，每個人都擁有的好勝心與榮譽感，在球場上用酣暢淋漓的'進攻打敗對手，用窒息的防守限制對手，從而取得勝利，這份喜悅不亞于人生到達了巔峰。
以前我是屬于病弱體質，很容易生病的一個人，但是我愛上了籃球后，身體變強了，思維也隨著運動變得更加敏捷，不再是拖拖拉拉的人，愛好可以讓人變得積極，愛好可以讓人變得有所期待，本就在枯燥的生活中，他是重重的一筆色彩，讓生活有個顏色，而非是生硬的吃穿住行。
我愛籃球，它成就了我，我愛籃球，它改變了我，我愛籃球，因為它讓我能以更好的姿態去面對生活，去處理生活，去應對生活。
我的愛好作文4
每個人都有自己的愛好，比如說有人愛集郵，有的人愛畫畫，還有的人愛做小制作······而我，就特別喜歡溜冰。
我是怎么愛上溜冰的呢？那還得從幼兒園說起。
那天，我到樓下玩，看見有的`小伙伴都穿上了溜冰鞋，在風中穿梭，像是在飛一樣。這時，我在心里下了決心：“我一定要學溜冰，趕上他們，要和他們一樣飛起來！”
從此以后，只要有空余時間，我就穿著我的溜冰鞋到下面去溜幾圈。為了學溜冰，我可沒少摔跤，不是膝蓋流血，就是手被磨傷�，F在我越溜越好了，可以和一起他們跑圈了！
這溜冰還幫了我不少忙呢。有一次，我們學校要選拔一些人去表演溜冰。我心想：哈哈，這下我可有機會表演了。我認真地對待選拔賽，結果順利地進入了表演的隊伍中，我高興極了。
等待表演的日子里，我便更勤奮地練習溜冰。在我不斷的努力下，我還學會了許多花樣。我高興地說：“溜冰真好玩。”
終于，到表演的那一刻了，我們個個興高采烈地上了舞臺，當我們表演結束的那一瞬間，聽到了觀眾們的熱烈掌聲。我感到非常自豪。
我愛溜冰，它讓我充滿了自信。
我的愛好作文5
我的愛好就象一個個小貝殼，下面，我為大家展示一下我的最美的一個小貝殼吧！
我非常喜歡玩電腦，一玩就會入迷，因些家人叫我“電腦迷”。
一天，媽媽要去奶奶家送桂圓，臨走前對我說：“翰麟，記住，把飲水機的開出燒開后你要多喝水�！甭犃藡寢尩脑�，我心不在焉地說：“知道了，媽媽你放心吧！”媽媽走后，我便在書柜里翻了個一大遍，找我的“書伙伴”看。不知不覺，媽媽回來我都不知道，突然，媽媽拉著我的頭發，疼得我把書掉在地上，我氣乎乎地說：“干什么，沒看到我在看書嗎？”媽媽說：“叫你把水燒開后多喝水，你看看你的嘴唇干巴巴的，連冷水也沒喝吧�，F在你去買瓶醋，我要炒菜了�！�
我邊走邊看書去小店，到了小店，店主笑瞇瞇地問我，小朋友，你要買什么？我我說要一瓶麻油，付了錢，拿著麻油飛快地送到媽媽手中，可是媽媽說你這個“書呆子”，買什么都不知道了，媽媽讓你買醋你買的'什么呀？我一聽，趕快小店換了，總算交差了，我又能看書了，哈哈。
聽了我的介紹，你們說我是不是一個電腦迷呢？
我的愛好作文6
我的興趣很廣泛，愛讀書、愛滑輪滑……不過，最愛好的、下功夫最大的要數滑活力板了。
我滑活力板的時候很辛苦，因為快期末考試了，我先是在家里使勁的向門上一推，就滑出去了，等過了考試，有時間了，我就天天跑到樓下面練習滑活力板。但是，學了二十多天，我還是停留在一個階段。
有一天，小公園里只剩下我和媽媽了。我決定要和媽媽分頭走，我在路上晃晃蕩蕩的，卻滑的.快了起來。我這才發現，原來活力板是靠晃和搖擺來維持平衡和速度的，結果，掌握了這一知識點，我就在短時間內提升了一大截，花瓣的速度也提高了很多。
記得有一次我和我的朋友們一起去練滑板，突然，我們想到翹起前半部活力板或者是翹起后半部活力板來玩，但是我卻怕摔，去我們小區的另一邊去比賽了（我們小區有兩邊，是由一排樓擋起來的，可以從公路到另一邊）。后來，我終于想明白了，以前經歷了那么多的挫折和失敗，我都繼續向前，不能因為這么一點小挫折而放棄了活力板，所以，我每天都要多抽出一些時間來滑活力板，因此，我更喜歡活力板了，而且，是一個名不其實的活力板高手了。
我的愛好作文7
剛上一年級的時候，媽媽領我去試聽了一堂古箏課，古箏那渾厚深沉的聲音，婉轉悠揚的曲調，深深地吸引了我，從此古箏成了我的業余愛好。古箏是我們中華民族的一種民樂，長方形音箱，弧形面板，有21根弦。我覺得它象一位婀娜的美少女，有著修長的身段，細長的發絲，充滿了生命力。
首先，我從最簡單的指法練習開始，因為古箏是靠左手按弦，右手撥弦的，每次彈奏時，都要戴上假指甲，從最早的勾托抹托開始練習，一彈就是二小時，每次練習完后，我的手指酸疼，胳膊發麻。每天反復練習的就是枯燥單調的練習曲，時間一長，我慢慢失去了學習古箏的興趣，有好幾次，都想放棄了，但是在媽媽和老師的鼓勵下，我堅持住了。漸漸的.，我喜歡上了彈古箏。每天放學回家，寫完作業后，我便開始彈古箏。我發現，古箏是一塊充滿了靈性的木頭，如果我用快樂的心情去彈奏它，它會發出歡快的聲音；如果我滿懷傷心的去彈奏它，它會發出悲傷的聲音。它成了我生活中親密無間的好伙伴。
我最喜歡彈古箏名曲《高山流水》了，那丁丁冬冬的流水聲，使我仿佛置身于藍天白云、青山綠水、鳥語花香的美景中。今年，我還報考了中央音樂學院的古箏五級考級，我會勤學苦練，努力實現心中的目標。我愛彈古箏，因為我熱愛美好的生活；我愛彈古箏，因為它教會了我做什事只要堅持不懈，持之以恒，就一定會取得成功。
我的愛好作文8
愛好？說來也怪，仔細想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。
因為一時興起，我想學著別人烤土豆，我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火里。幾十分鐘過后，我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的.額頭上，于是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校后，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎么回事……
媽媽正在做飯，我湊了過來。“你給我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么，吼我。
“不，我這叫做好事！”……姜還是老的辣，我敗下陣來。但這并不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顧偷著樂了，把手削破了，只好貼上無情的創可貼，等待老媽的盤問。
知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發生什么事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經的愛好——搗亂。
我的愛好作文9
我的外公，今年六十多歲，身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺得外公是一位和藹可親的老人。
記得有一次放學后，天突然下起了傾盆大雨，別的同學都被家長接走了。只剩我一個人孤零零的站在教室外的窗口，焦急的等待著是誰來接我呢？爸爸媽媽要上班，外公又生病了。是誰來接我呢？正想著，從遠處走來一個熟悉的身影，是外公嗎？我有些不敢相信。20米……10米，啊，是外公！我高興的沖過去抱住外公。“‘昕昕’你在這里等急了吧？
”“快趴到外公的背上，讓外公背你！”“不，外公我要自己走……” 話還沒說完，外公背著我就走。“聽話，快趴好！”說完便一只手撐傘，一只手用力的托起我，邁開大步向學校的.大門走去。我趴在外公的背上，聽見越來越急促的“呼哧，呼哧”的喘氣聲。我幾次要下來，可外公卻不同意。突然“哎喲”一聲，外公的腳踩進泥坑了，一個趔趄，差點兒摔倒。我感覺到自己的身子隨著外公猛地一晃，隨后被夾得更緊。不知是雨水還是淚水，從我的臉頰滾下來。我的喉嚨像被什么東西卡住了，什么話也說不來。我把身子緊緊的貼住外公，只希望自己能變輕，在變輕，輕得像一陣風，拂去外公的疲憊…… 好不容易才回到家，我的衣服一點也沒濕，而外公卻全部都是濕透了。
親愛的外公，我愛您！愿您長命百歲！
我的愛好作文10
愛好是什么？愛好就是每個人做自己喜歡做的事情。
我的愛好有很多，比如：看書、畫畫、聽音樂……我最喜歡的事是看書，因為看書能讓我知增長識。只要一有空閑，我就會看書。早上起床看一會兒，吃好早飯看一會兒，下課看一會兒，放學寫完作業看一會兒，晚上還會看一會兒，甚至去哪里游玩，我也總帶著幾本書。書就像是我一個形影不離的好朋友。我已經閱讀了許許多多的'書，如《老人與�！�、《青塔》、《一只狗和他的城市》、《稻草人》……曹文軒老師、常新港老師和葉圣陶老師的書，我百看不厭。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。
記得有一次，媽媽帶我去浙北超市買東西。我們來到了圖書貨柜旁，我的腳就抬不起來了，就對媽媽說：“媽媽，你去逛吧！我要在這里看一會兒書。”話還沒說完，我就拿起了一本書，津津有味地看了起來。媽媽拿我沒辦法，只好自己一個人去逛超市了。等媽媽逛完超市，回頭再找我，我還在那里一動不動地看著書，絲毫沒有想回家的打算。最后媽媽只好買下這本書讓我帶回家看。
我熱愛看書，書是一個真正的好朋友，能讓我在書海里盡情地遨游。
我的愛好作文11
我叫杜宣逸，今年十二歲，要說我的愛好，我只能告訴你一個字——“迷”。具體內容么請往下看……
我的愛好是搭積木，原因是四歲那年過春節，我和家人走親戚，有一家的小孩在搭積木，看起來酷死了，我是個愛酷的人，所以回家我就耍賴皮地纏著媽媽說：“媽媽，買盒積木給我吧，小兒求你了�！眿寢屢矡o可奈何的把買積木的錢給我，因為我才是“小皇帝”嗎!
買到積木后我就蹲著地上開始拼了，簡直太好玩了，不知不覺得蹲了一個小時，站起來就腰酸背痛，口舌干燥了，媽媽看到笑我：“真是著迷了!”
我對這個積木可是真著迷，一有時間就玩，有時在馬桶上也玩著積木，爸爸說我掉馬桶了，媽媽說我長馬桶上面了。等我從馬桶站起來，_都已經有紅紅的警戒線了。
后來，我花光了我所有“家產”買了人生第二套積木，這讓我更加陶醉在積木的世界里，可以說我已經犯積木癮了，每天放學回家先玩積木，至于作業不作業的，實在不行只有加“夜班”了。
逐漸，我才發現積木設計者濃濃的愛意，搭積木時尋找材料零件不是在鍛煉我們的'耐心嗎?找完積木在拼裝的時候為了告訴我們不要急，不要發脾氣，發脾氣是沒有用嗎?這些不是設計者對我們的關心嗎?設計者把所有叮囑都包含在這積木的每一個顆粒，仔細想想設計者在告訴我們零零后要把前輩的良好基因遺傳下去，這才是積木真正的益處。
我的愛好作文12
從小到大，我們總會在不經意間被他人問及有沒有什么愛好。
以前還真沒有花心思去想過這一個問題，甚至也不知道愛好到底應該囊括一些什么內容。后來看到有的同學回答說，喜歡唱歌，喜歡跳舞，又或者喜歡玩游戲之類的。
我就在想，我喜歡看書，這個算不算愛好呢？
只是和別人的愛好相比，我的這個不太好衡量。就像唱歌，我們大概能聽出他唱的好不好聽，即使不專業，也能分辨出是不是難聽。就像畫畫，總能看出畫得像不像，跳舞的話，就是姿勢是否標準。
而看書，似乎你有空沒空就捧著一本書看，就認為自己是喜歡了？而在這個過程中，有沒有真正地看進去，看完后有沒有思考，有沒把內容變成你自己的，可以學以致用，這個才是最終可以衡量的。
所以，我的這個愛好，更能看出是否是在假裝努力感動自己。如果是真的愛好，真的.閱讀了成百上千的書，并有自己獨立的思考，那就才是真的是在提升。否則，只是做做樣子的話，這樣的愛好就有點像“三腳貓功夫”啦。
我想讓自己的愛好是名副其實的，所以要真正地去努力。
我的愛好作文13
愛好這個詞，顧名思義就是自己喜愛，覺得好玩、有趣的事。我的愛好很廣泛，有舞蹈、畫畫、看書…… ……播音主持也是其中一項。
真好，今天下午，我報名的播音主持社團開課了！我按照規定時間來到指定教室，等待老師。
過了幾分鐘，從前門走進了一位年輕貌美的女老師，她就是我們的社團老師。
老師首先帶著我們做了一個趣味小游戲——“有什么”。按“S”形依次回答，答錯或未答，就要進行自我介紹。這個游戲不僅有趣，還認識了許多新朋友。
接著我們又開始玩下一個趣味小游戲——“飛花令”。說出一個指定詞字，答題人必須說出帶有指定字的兩句詩句。如“雨”——“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝疱e或未答，則要分享一首你最喜歡的詩。
當我一聽到這規則，就開始回憶從前學過的.詩。游戲開始，老師本以為這個游戲非常簡單，我們都能對答如流�？墒俏覀円婚_始就有人答不上來，后來就接二連三地，像商量好了似的。經過漫長的等待，終于到我了。指定字是“山”。我仔細思考，后來腦筋一轉，突然想到近期背誦的《觀滄�！分芯陀幸痪洌荫R上回答，幸好沒超過指定時間。這個游戲玩完，老師都很“佩服”我們。
最后，我們學習了一小部分口部操，做完下來，整個嘴都是酸的。因為愛好，即便累，也很快樂！
播音主持，就是我的愛好，你的愛好是什么呢？
我的愛好作文14
人們都說：“興趣是最好的老師。”的確，有了愛好，你就可以完全自發地全身心投入一件事，并且樂此不疲，力圖把它做到最好。如果沒有興趣的加持，你可能連想這件事都懶得想。閱讀，對某些同學來說可能令人厭煩，但我正因為有了閱讀這種愛好，而從中受益無窮。
首先，閱讀提高了我的專注力，鍛煉了我的耐心。當你想讀一本書時，你會為了讀懂每一句而不由自主地集中精力，會為了了解全書的主題而耐心的一頁頁翻閱。長此以往，你的`內心將能做到波瀾不驚，平靜如山。
其二，閱讀增大了我的知識面，開闊了我的眼界。每當我在游覽作者的精神世界時，我總能汲取一兩絲作者偉大的思想，沉醉于另一個偉大的靈魂。我那原本匱乏的知識儲備也漸漸豐富起來。與此同時，我開始有了質疑別人結論的能力，這種能力再回扣于書本時，我又能獲得更多的知識。這才是真正良性的循環。
其三，我也通過閱讀學會了檢視自己。書中的一個人物的善惡美丑促使我不斷反省，我也因此而不斷成長。
閱讀，將成為我受益終生的愛好。我希望我能借它來不斷充實自己，成就自己的人生！
我的愛好作文15
人人都有自己的愛好，我也有，我的愛好，那就是游泳。為什么我喜歡游泳呢？因為游泳這項運動，不但能增強自己的肺活量，還可以在游泳館結交很多的'朋友。這不是兩全其美嗎？
所以今天下午，我和媽媽一起去游泳館游泳了呢！
剛到那里，我科普了一些關于游泳方面的知識：在游泳前一定先要把身體用熱水沖洗，不然可能會發生溺水事件等意外，以及在游泳前要做游泳操才能下水。
我一下跳進了泳池，啊！這水可真舒服，不燙不冷，水溫剛剛好。
我企圖自己游，可是我不敢，因為我游泳是在20xx年學的，現在我可是什么都不記得了。
后來，我拉著媽媽的手，慢慢地向前游。那時，我在學蛙泳，學著學著，我仿佛真正成為了一只“活在天堂的青蛙”。突然，我感到身體很難過，所以趕快浮出了水面。那時的我簡直是從“天堂的青蛙”的級別降到了“地獄的走狗”級別。
我漸漸松開了媽媽的手自己游，可氣人的事偏偏就要發生在我的身上，我游著游著，突然撞上了一個東西，抬頭一看，不得了，撞到人了。我當時心想：三十六計，走為上計，撞上人了，趕快跑�？赊D念一想，不行啊，雖然沒把人撞傷，起碼也得跟人家說聲對不起啊，我羞澀地跟那位被我撞到的小朋友說了聲“對不起”。
我期待已久的游泳終于體驗過了，今天的收獲便是：遇到不敢做的事，要勇敢地去克服；做錯了事，要勇于承認錯誤。
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