初中生作文3篇【實用】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

　　你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什么而喧囂？你聽！那悅耳的音樂是從哪里傳來的？原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。 環顧四周，原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜：有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”。

　　你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什么而喧囂？你聽！那悅耳的音樂是從哪里傳來的？原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。

　　環顧四周，原本擁擠的人群里現在是魚龍混雜：有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們，還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們，最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級的小學生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他，顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲，而當事人卻渾然不覺，還時不時地撫摸那把大吉他。

　　禮堂之內，人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下，五名主持人身著各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩，她們是誰？哈哈！那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數觀眾的目光聚集在我們身上，此刻說不害怕全都是假的！在我安定自己緊張的情緒后，音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨著音樂節奏行云流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺，音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。盡管平日里未曾出過差錯，但是最糟糕的結果還是出現了，我的身體如同斷線的風箏掉落在地，那似血的地毯刺痛我的雙眼，但我深知停留在地的后果，于是果斷爬起，繼續舞動。我真的好想捂住耳朵，因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能，因為也許這樣會由于我的失誤而影響整個班級的節目效果，在內心激烈斗爭中，一曲終了。誰也未曾發現那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤，只有我才知道，那是在我低身謝禮時，不爭氣的淚水留下的痕跡。

　　回到臺下換下個節目服裝，開始靜靜觀賞下個節目，雙眼空洞、無神，再不復往昔的靈動慧黠，心中慌亂、恐懼，仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的.結局，聽到一樣的掌聲，思及于此，眼淚中盈滿了眼眶，就差那么一點兒，就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光，同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒，給我換上了一位初三的姐姐的鞋，穿著這雙潔白而沉重的鞋，我終于鼓起勇氣。未到主持人報幕時，我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺，當幕布拉開時，我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復幾次深呼吸，表演開始了，同樣的動作卻是另一個結局，腿在空中終于劃上了一個完美的狐度，穩穩落在地上，驚喜過后便是巨石落地后的輕松，那一刻，我仿佛聽到煙花升空的聲音，是那樣美妙動聽！

　　冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，而它當初的芽兒，浸透了奮斗的淚熱泉，灑遍了犧牲的血雨。”第一次，我固然是失敗了，但我還有再次奮斗的機會，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美，沒有人會記得這個失誤的小插曲，但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣，人們只會關注那個光鮮亮麗的你，不會追究那個背后失敗，歷經心酸的你。

初中生作文 篇2

　　江南的秋，沒有北方那么猛烈，沒有熱帶的柔怡，更多的，夾雜著五分恬淡，五分悠閑。

　　出家門，有一小巷，幽靜深遠，彌漫著蘇州小巷的柔情幽遠。似一杯茶茗，初嘗，淡淡的清香溢于口中，再嘗，則滿口余香，發人回味，潤人心田。巷對面，則是一條河。原本這里的河總有一股隱隱的腥味，雖小橋流水人家，可這“怡人”的風味倒真令些游人也不禁退避三舍，轉而退于橋頭。

　　近些日子來，河邊竟每日總會有好幾位老者、青年于河岸垂釣。心中不禁好笑：就這條河，怕是等上幾天也釣不著一條魚。不過，事出我所料，這垂釣之人不但不減，反而更增了些。

　　清晨，風仍是那么大，寒徹人心，若不是為了上學，我更愿意躲在暖暖的被窩之中，享受濃濃的暖意。只見一老者孤身坐于河岸邊，悠悠地將魚餌掛于鉤上，輕輕一甩，動作嫻熟干練，頗有幾分瀟灑。老人靜坐一會，見他遂輕輕一提，一條活蹦亂跳的魚便躍于空中，遂又掉到了魚桶里。我輕手輕腳地下了車——雖然擔心會遲到，但仍是下了車，立于老人幾米之外。老人沒有垂暮之年的'蕭然，也沒有而立之年的意氣風發，面容帶著幾分閑適，幾分悠然。倏地，我倒是想起一首柳宗元的詩，詩中有一句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，雖此時情景沒有那么凄然、蕭索與寒冷，但我仍是覺得有些應景。老人，便是悠然垂釣，但配上這秋意襲人的天氣，倒真叫人感到幾分孤然。美，不自然流露于此。有人會惑，想不通這美于何處？暗猜是景美，但卻不然。實質，美在于垂釣老人那種與天、地、景渾然一體的和諧，美在于垂釣老人悠閑自適的心態，美在于淡淡的恬適與悵然。

　　美麗的瞬間，絕不是單指美好的事物，更多的，涵納了美的意義——純于自然，便也是融于自然。

初中生作文 篇3

　　最近，我參加了一個夏令營。在夏令營的第三天晚上，營里舉行了一次感恩晚會。感恩晚會建在了由無數個愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個故事：愛心樹。雖然這個故事我在很早就讀過，但這次卻讓我受益匪淺。那是一棵樹，一棵充滿濃。那一刻我懂得了感恩。

　　最近，我參加了一個夏令營。在夏令營的第三天晚上，營里舉行了一次感恩晚會。

　　感恩晚會建在了由無數個愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個故事：愛心樹。雖然這個故事我在很早就讀過，但這次卻讓我受益匪淺。

　　那是一棵樹，一棵充滿濃厚的愛的樹，她的愛如同母愛，讓男孩總能依靠著她。直到有一天，這棵樹已經老得不能再老，已變成樹根，男孩也老了。而當男孩提出最后一個要求，想在樹根上再坐坐是，老樹毫不猶豫地挺直了身板，滿足了男孩的要求。

　　其實在我們每個人的心里都有那么一棵樹，他們就是爸爸媽媽。在我們小的時候，爸爸媽媽就盡力地抽出時間陪我們玩兒;當我們上學時，爸爸媽媽就開始教育我們，為我們的學習擔憂，只要我們遇到一點點困難，他們就會立刻為我們指點;長大后，父母也漸漸年老，有時往往不能替我們解決一些難題，但他們還是替我們找了很多輔導班······這些全都是他們對我們付出的`愛。

　　腦子里浮現出自己和爸爸鬧小脾氣,跟媽媽因一點小事而爭執，心里慚愧極了。再想起他們的原諒，覺得那仿佛就是一雙大手，被他們的愛緊緊地包圍著。

　　當我想到這兒時，眼淚早已大顆大顆地往下掉了。心中充滿了后悔和懊惱。

　　“你們好好想一想，當我們一出生時，父母就給予了我們很多，難道這是他們理所當然的嗎?不，這都是他們自甘情愿的。而我們做為他們的子女，就要孝順他們，懂得感恩，，是必不可少的。再往后想一想，萬一，他們哪天不在了，而做子女的卻沒有一點點的孝順，一點點的感恩，再來談孝順，不會太晚嗎?”主持人的聲音顯然有些傷感。

　　是啊，父母在我們小的時候就一直把我們當塊寶，父母年老時，我們孝順他們，這難道很難嗎?

　　這一次的感恩晚會我學到了很多。以后我會珍惜和爸爸媽媽在一起的日子，爭取做一個乖乖女。

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