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戰爭的作文

時間:2024-07-21 08:22:37 關于戰爭的作文 我要投稿

(集合)戰爭的作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的戰爭的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)戰爭的作文8篇

戰爭的作文 篇1

  粗心就像潛伏在暗中的敵人,趁我不注意,就進入到了我的身體里面,導致我每次考試都得不到一百分。

  記得有一次,語文老師——井婷婷老師拿著一大疊試卷,快速地走進教室。神情嚴肅地說:“今天是第四單元的試卷,難度很高,請大家認真答題。”說道便有一張試卷呈現在我的面前了。

  我粗粗地看了一遍試卷,心想:這些題目我都會。誰知粗心這個敵人正趁我飄飄然的.時候,神不知鬼不覺地鉆進了我的大腦中。我迅速寫完了試卷,正想檢查幾遍,粗心又引導我趕快交卷,交完卷就可以玩了。在粗心的指引下我交了卷。

  兩天后,上語文課的時候,語文老師開始報分數了:“林涵恬98分,曹涵94分…。”當我聽見94這個分數時,一下子就慌了,馬上就想到了粗心這個兇手。

  試卷發下來了,一個個鮮紅的大叉叉又在試卷上跳躍著,錯的地方我全會做,白白浪費掉六分。我正苦惱著自己為什么沒有檢查幾遍,怎么就聽信粗心這個小人的話了呢?

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,正想面對媽媽的河東獅吼,媽媽卻溫柔地對我說:“孩子,你必須要克服粗心這個毛病。”

  過了幾個月,迎來了期中考試,我經過一段時間的努力,已經徹底地把粗心趕走了,和細心交上了朋友,所以這次的期中考試分數很理想,不會像以前一樣讓粗心再回來了。

  我終于戰勝了粗心,并且讓它遠離了我。

戰爭的作文 篇2

  “轟!轟!”隨著兩聲巨響,兩顆碩大的炸彈從空中落了下來。頓時,硝煙四起,這個美麗的火車站被幾顆炸彈炸得面目全非……

  1937年8月28日,上海火車站和往常一樣,人群川流不息,許多人在月臺等候火車,隆隆作響的火車從人群前飛馳而過。人群中,有一對母子與父親特別引人注意。母親一手拎包,一手抱著孩子,父親拖著兩個行李箱。孩子長得很可愛:水靈靈的眼睛骨碌碌地轉著,兩只肥嘟嘟的小手不時地塞進粉嫩的小嘴,“啵啵”地吮。

  突然,天空中傳來“嗡嗡”的敵機聲!“快跑啊!鬼子的`飛機來了!”“救命啊!”人們驚慌失措地呼喊著。幾顆炸彈從飛機上投了下來!“轟!轟!”幾聲巨響過后,滾滾濃煙把火車站團團圍住,地面上,躺了幾十具可憐人的尸體。那對母子與孩子的父親僥幸逃過一劫,可是,越來越多的敵機從四面八方涌來。

  “啪!”一顆炸彈在那位母親身旁爆炸了!地面出現了一朵巨大的蘑菇云。那母親的雙眸滿含著淚水,依依不舍地離開了人間。

  父親抱起孩子,勇敢地跑向硝煙的深處……他剛把孩子抱到空地上,斷裂的天橋壓在父親身上,父親抱緊孩子,倒下了……

  過了好久,敵機才飛走。孩子艱難地從父親懷里鉆出來,爬到空地上。他被眼前的景象愣住了:斷裂的天橋、扭曲的鐵軌、殘破的房屋、滿地的碎磚碎瓦、血肉橫飛的尸體……

  “哇!哇——”小男孩的臉上沾滿灰塵,悲痛欲絕,拼命揮舞著雙臂,滿臉都是恐懼,“爸爸、媽媽,你們在哪里?”他越哭越大聲,從剛開始號啕大哭變成了撕心裂肺地哭泣。他的眼睛瞇成一條縫,粉嫩粉嫩的小嘴張得可以塞下一個乒乓球,眼淚如瀑布一般傾泄而下,“撲嗒撲嗒”,一滴一滴地落在地面上,連臉、脖子上的青筋都暴露出來,清晰可見。他身上原本潔白無損的衣服,現在破爛不堪,沾滿了紅如火的鮮血。

  之后,他被一位愛心人士撫養成人,參加了抗戰活動,成為一名“制止戰爭,維護和平”的少年英雄。

  我真恨日本侵略者。他們讓多少家庭支離破碎,讓多少人悲痛自盡,讓多少人死于非命……他們燒殺搶奪,只是為了占領中國的領土。現在,雖然我們生活在和平環境中,但是,世界上仍有國家的人民飽受著悲痛、饑餓、恐懼之苦。是什么讓那么多人失去寶貴的生命?是什么讓那么多人每天都提心吊膽?是戰爭!是可惡的戰爭!世界上只要存在著戰爭,我們的生活就不能太平!讓我們一起呼吁:“維護和平,制止戰爭!”

戰爭的作文 篇3

  背著書包,我躡手躡腳地開門,眼睛開始掃描:“客廳,沒有!臥室,沒有!陽臺,也沒有。哈哈,敵人不在。”我心花怒放,手舞足蹈。

  曾經,我是家里唯一的寶貝,爸爸媽媽捧在手心的公主。一年前,爸爸媽媽響應國家的二胎政策,為我家添了一名新成員一個虎頭虎腦的胖小子,這小子就是我的“敵人”。唉,從那以后,我的生活就開始變得“悲催”了,我成了“落難”公主。

  弟弟剛出生那會兒,只要他一餓了,媽媽就開始遙控指揮我:“靜怡,趕緊燒水、沖奶。”弟弟換下尿不濕,我就得捏著鼻子幫他扔掉;弟弟困了,咿咿呀呀鬧個不停,我也只能在床上翻來覆去強忍噪音干擾久久不能入眠

  當弟弟開始顫顫巍巍地學著走路的時候,更是讓我陷入了“水深火熱”之中。

  這不就有那么一天,我正在客廳做作業,“噠噠噠”不用想,“敵人來掃蕩了!”還沒等我“轉移陣地”,他已經用胖乎乎的小手抓住了我的筆,接著又是一拖,我剛寫好的作業上留下一條黑色的“傷疤”。這可是我明天要交的作業!我那個心痛啊!他卻咧開嘴傻笑起來。我偷偷瞧了一眼廚房,媽媽正在做晚飯,鍋里“滋滋”地響,時機正好。我抓起弟弟的`胖手,“啪啪啪”,來了幾下。弟弟先是一愣了,接著就張大嘴巴“哇哇”大哭。而我早在媽媽出現之前,就已經若無其事地坐在書桌前拿起書來讀了。媽媽手持雞毛撣子用審視的眼光看著我。我猛地站起來:“不是我,別冤枉我。”接著我把書一丟,沖到媽媽面前,高仰起臉:“我就知道,自從你們有了弟弟,眼里心中都沒有我的存在。啥事都要我做,我還是小學生,我才10歲,你們這是剝削童工。還有,只要弟弟哭都是我的錯,都是我的錯。”說著說著,竟然嚎啕大哭起來。媽媽一愣,舉起的雞毛撣子硬是停在了空中。媽媽略頓了一下,用雞毛撣子掃了掃書桌上的灰,啥也沒說,抱著弟弟去了廚房。“就這么結束了?”我邊抽噎邊偷看媽媽和弟弟,真不敢相信,今天竟然逃過一“劫”。

  回想往事,我嘆了口氣,放下書包,開始做作業。直到晚上也沒看到弟弟和媽媽。第二天放學回家還是沒看到弟弟和媽媽。奶奶告訴我,媽媽為了不耽擱我的學習,決定帶著弟弟到外婆家住一陣子。自那以后好長一段時間便沒有了弟弟的哭聲,沒有了媽媽的嘮叨,沒有了“噠噠噠”的腳步聲照說我應該感到高興,可是為什么心里面空落落的?甚至失眠了好幾個晚上。難道是看不到那圓圓的笑臉,聽不到那咯咯咯的笑聲?還是媽媽的話雖然聽起來感覺嘮叨卻特別讓人安心?抑或弟弟的哭鬧聲早已經成為我的催眠曲。

  看來,我與弟弟之間的“戰爭”還得繼續?管他的,我拿起了電話撥通了媽媽的號碼。

戰爭的作文 篇4

  我們和老師的戰爭 我們班是出了名的“說班”,無論是主科老師還是副科老師都對我們班上課時的廢話連篇氣的“七殼出血、五孔升煙” 第一節課的鈴聲剛響,我們就紛紛進入了睡眠狀態。

  只聽老師一聲怒吼:“怎么都沒精神?難道你們也像青蛙一樣冬眠了么?”一邊還自己嘟囔著“過分,過分。”老師的臉上突然露出一縷微笑,我們從心底深深明白,那是奸笑,我們的麻煩不小了。老師扶了扶她那巨大無比的`老式眼鏡,不懷好意的說:“同學們,為了我們班在期中考試中取得好成績,為了鞏固大家的知識,為了了解大家掌握所學東西的情況。所以我決定,今天聽寫一單元的生字生詞,默寫古詩,外加寫一寫中心思想。我相信以我班同學的優異成績,這點東西簡直是小菜一碟。”老師暗笑。

  哎,這招真絕,一個排比句,外加一頓冷譏熱諷就把我們繞進去了。什么小菜一碟,對我們來說簡直是“滿漢全席”。 有什么辦法呢,只好埋頭苦“寫”。我大筆一揮就寫完了,只是內容有些簡練,不過也只剩了幾道工序嘛,相信老師是不會對我河東“師”吼的。前看,小孫同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋頭苦練;左看,小曹先生正在擺弄指頭;右看,同桌正在翻書察看。老師投了個目光過來,幸好我透過玻璃看到眼鏡的反光,才沒被抓去被“殺”。

  聽說被老師抓去的人,在一段時間有耳鳴、老師恐懼癥等癥狀。只聽一聲喜氣的下課鈴,同學們就不約而同的沖出了教室,只見幾個身影從我身旁劃過。“什么課這么激動?”我問到。“體育!”同桌興奮得說。 我三兩步沖出教室,一時沒抑制住自己的情緒一下子跑到了操場盡頭。回頭一看,大家已經站好隊了,趕忙又跑了回去。

  還好沒有被老師K。“同志們!今天我們來練跑步,整隊一圈,散隊九圈。”一看就知道語文老師和他連起伙來欺負我們,還有沒有天理,我們老百姓是用來被欺負的嗎?不過我們也只能忍氣吞聲。同學們幾乎同樣的步伐、同樣的動作向前移動。似乎都進入了冬眠狀態。彎腰、伸出舌頭、眼神黯淡、手自然下垂。邁著的步子也是半走半跑型,就是說腿抬高了走路。我們的隊像一只蠕動的蟲子。迷迷糊糊集體走完了一圈。誰知老師大怒:“就你們這樣,重跑!”老師的吐沫向大雪一般在天空中飄落。

  而我們也發出了殺豬般的叫聲:“啊!”我們班同學雖然學習不行,但是智商還是很高的(尤其在耍小聰明方面)。由于我們離體育老師比較遠,所以看不大清,只能聽步伐判斷走得好壞。所以我們齊刷刷的把腳用力的砸向地面,猶如千斤巨石。發出的整齊的“噔、噔”的聲音。不過樣子還是那樣,只是改為挪動了。“很好,跑得很好。”老師滿意地說,完全不知道自己被騙了。

  “好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散隊跑步對我們來說簡直是小菜一碟,因為那會更容易蒙混過關。我們正暗喜,誰知這時一個可怕的聲音響了:“鈴~”體育老師笑了笑。“啊!我們被騙了。”不過我們和老師的戰爭還沒完。看吧!

戰爭的作文 篇5

  可以說,生活在21世紀里的人們是幸福的。可是,在每個人都安居樂業的20xx年的春天里,突如其來的“非典型肺炎”擾亂了人們的生活。

  當我國首都北京發出急電,向各地求援時,我們可愛的白衣天使們個個都爭先恐后地報名,在黨旗下宣誓:把危險留給自己,把安全讓給別人。白衣天使們,你們走了,你們帶著親人的思念、全國人民的擔心走了,你們一去就是20天,一個月,甚至更長的時間。你們個個都冒著不怕被傳染的危險,給病人們端湯喂藥、噓寒問暖。

  有的醫護人員為了搶救病人,甚至現出了自己寶貴的生命,鄧練賢同志就是一個很好的例子。鄧練賢同志是廣東中山大學附屬第三醫院傳染科黨支部書記、主任醫師,他從醫30多年來,多次被評為先進工作者、優秀共產黨員。在這次救治非典患者工作中,他勇挑重擔、沖鋒在前,以自己豐富的臨床經驗,帶領科室醫護人員共同戰斗。去年2月1日,在連續30多個小時沒有休息的情況下,他不幸受到感染,經全力搶救無效,永遠離開了自己的親人和熱愛的事業,這是多么令人佩服的精神啊!楊亞紅是一名護士,雖然工作時間不長,但由于表現出色,被評為三星級護士(院內最高級別),在她媽媽昏迷這些天中,她毅然接受了醫院的重任,病區的一個小姐妹勸她去普通病區,不要去隔離病區,而她卻說:“如果在這個時候提出來,就是當逃兵。”4月28日,楊亞紅的媽媽離開了人世,這體現了一名護士對工作認真負責的態度。

  像鄧練賢和楊亞紅這樣感人的事跡還有很多很多,他們只是其中的一個例子,在此,我真誠的'祝愿所有的非典患者早日康復,更要向所有沖在搶險第一線的醫護人員們道一聲:“謝謝你們,你們是人民的好公仆!”

  國家又一天天興旺發達起來,你們又投身到自己的工作當中去了。白衣天使們,你們是祖國的雙臂,祖國的太陽,我們全國人民永遠愛著你們!永遠都不會忘記20xx年的這場沒有硝煙的戰爭!

戰爭的作文 篇6

  一次偶然的機會,我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景:斷裂的天橋,坍塌的房屋,碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上,一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大劫難,給人們留下了難以忘懷的傷痛。那一天,上海火車南站和往常一樣,人山人海、川流不息。誰會料到,死神就這樣悄悄降臨了。突然,一聲刺耳的警報聲響徹云霄。人們還沒有醒悟過來是怎么回事,突如其來的敵機已在上空盤旋。一枚枚無情的`炸彈從天而降“轟—轟—”硝煙四起。尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片。房屋被炸毀了,驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中。瞬間,整個火車站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河,慘不忍睹。“媽媽,你怎么了?爸爸,我害怕……”就在這死寂中,突然傳來一個小男孩的哭喊聲。他坐在廢墟上,瞪著驚恐的大眼睛,臉上沾滿了灰塵,嘴里不停地喊著爸爸媽媽。忽然從廢墟深處傳來了一絲微弱的聲音:“過來,孩子。”小男孩聽見了,急忙爬到媽媽身邊。只見媽媽輕輕摸了摸小男孩的頭說:“孩子,你要堅強地活下去呀……”話還沒說完,便閉上眼睛長眠了。小男孩使勁推著媽媽,可也無濟于事。他張開嘴撕心裂肺地哭起來。這哭聲是多么凄慘,多么無助,聽著讓人心碎……后來,這個小男孩被一位好心人收留,將他撫養成人。長大后,小男孩成了一名軍人,保家衛國,為祖國效力!看著這張舊照片,我心中充滿了憤恨。日本侵略者踐踏的僅僅是一個火車站嗎?他們在中國的土地上留下了多少罪證,是它們讓一個個幸福的家庭毀掉,讓一個個無辜的孩子成了沒有父母疼愛的孤兒……戰爭是殘酷的,是無情的,是可怕的。今天,我們中國孩子雖然生活在和平壞境中,但是世界并不太平,不少地區還彌漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護和平,制止戰爭,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

戰爭的作文 篇7

  高考是一場戰爭。這句話已成為一句名言。而我要說的正是我的高考。

  “我是高五的。”我知道我說出這句話時很多人都會感慨、唏噓一番,然后就是鼓勵啦、支持啦,同時心中不免嘀咕:“高五的,明年能嗎?”我才不會理會這些。實際上,我開始有點喜歡高三的生活了,緊張而又充實,充滿競爭與挑戰卻并不乏味。

  第一次高考我使用的形容詞是渾渾噩噩。備戰工作幾乎不能稱之為備戰:我是玩到高考的。在此我不得再次拉出替罪羊――叛逆。高一時曾和一個朋友鬧翻了,毫不夸張的說,我有一個多月什么課也沒有聽,因為我是一個很重感情的人。別人都說不值得,可我覺得值。經歷了這些我在心智上更成熟了,對待事情也更理智了,我明白了即使全世界都拋棄了你也要愛自己。高二分班,我的火車到了中途站,一些人來了,一些人走了。生活的節奏舒緩起來,發生過一些事,卻都沒有影響主旋律。很快,傳說中的高三轟隆隆的開來了。我在別人都磨刀時卻開始了另一段被封印的路程――玩網絡游戲“天堂二”,當時還真的以為找到了自己的天堂。我把平時生活中的一點一滴全都泡了進去,可可、韋韋曾勸過我,但是我的慣性太大了,停不下來。在還有兩個月高考時,我終于剎住車了,原因是老班發覺了一切。他一開始只是略有察覺:我平時挺認真的,怎么上課總睡覺?然后經過暗訪,他把掌握的第一手資料攤在我面前,我只能招供。老班一定學過刑事偵察!在最后的宣判到來前,我認認真真的期待著奇跡,可我之前的行為已經奠定了我失敗的結局:459分。那幾天我天天抱著電視,這樣我不用再思考什么。另一邊,家里人早就安排好我的“高四”。我無力再考慮什么,就隨他們的安排,開始了新一輪的戰爭。

  這一次我的形容詞是如空氣一般。我拋棄了電視、拋棄了電話、拋棄了網絡、拋棄了我所能拋棄的一切,只為最終短暫的瞬間輝煌,我希冀著以此來締造我的光明。朋友們也都寫信傳授我他們的秘訣,而心里則小小的期待著我能在戰爭中用上它。這么多人陪我走過,我感到很幸福。最終的審判書上寫著571,雖然差6分夠一本,可我心里明白我并沒有完全將自己嫁給學習,我比較滿意。可生活不滿意,他是不定向的,最終之后誰也無法預料,正如我們無法得知明天會遇見誰。我落榜了。那天中午,太陽不忍聽我心碎的聲音,扯了厚厚的云。我感覺老媽好象攢了好幾年的眼淚,而我只是有點胸悶,沒有一點哭的欲望。我知道我并不是故作堅強,我覺得真的.沒有什么。在我心里憋了好長好長的一口氣,憋的那么深,我使勁的吐了幾次也沒有吐盡。生活是無感情的,亦如時間,無論發生了什么,無論你感覺如何,他走他的。而我們看一眼之后也要繼續前進。

  這次是我自己的選擇,形容詞我還沒有想好,預定為空白,一個期待色彩,期待審定,期待著所有未知的精彩。而我則將借助凡高之手潑灑絢爛奪目的金黃。

戰爭的作文 篇8

  1937年8月28日,上海火車南站人格外地多,人們拎著許多大大小小的包,匆匆忙忙地趕火車,想離開這個地方。他們已經得知了一個消息:日本會來攻打上海。

  在人群中,有一位年輕的母親抱著兩歲多的男孩在徘徊不定,她沒有火車票,但并不想放棄離開這里的機會。

  “轟!轟!”只見幾枚炮彈落在了不遠處。候車室被炸毀了,空氣中彌漫著尸體被燒焦的味道。人們知道大事不妙,驚慌失措地奔逃著。孩子的母親也緊緊抱著孩子飛奔起來。

  又是幾枚炸彈飛來,上海火車站沒了往日的光輝,一地的炸彈彈片、鋼條、木板、建筑碎片,到處都是哭聲和呻吟聲。原本無比繁華的火車站變成了廢墟,變成了慘痛的人間地獄。然而,日本軍的轟炸卻還在繼續。

  突然,孩子的`母親發現一枚炸彈向她飛來,要逃,已經逃不掉了。于是她奮力把孩子往空地上一推,喊了一聲:“孩子,你一定要勇敢的活下去啊!”然后她轉過身,用自己的胸膛迎上了炸彈!只聽“轟”的一聲,這位偉大的母親倒下了。

  那孩子似乎明白了什么,撕心裂肺地哭喊著:“媽媽,媽媽!”然而,他卻再也聽不到媽媽的回應了……

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