和平與戰爭作文優秀（4篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的和平與戰爭作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和平與戰爭作文 篇1
幾顆導彈劃過夜空，撕破了寧靜，和平的夜。遠方的大地在顫抖，那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的奸笑，久久地環繞在伊拉克的上空。八歲的阿曼達有著一個幸福、平和的家，他的媽媽是一位“白衣天使”，爸爸是一個小工廠的頭頭，他還有一個可愛的妹妹，一切都是那么祥和。直到那一天，戰火打破了應有的平靜。
核——一個本身并不可怕的字眼，但是它與“彈”字合在一起，就成了一個拖著長長的`尾巴的殺人魔王，所到之處，一切化為灰燼，夷為平地。在這次緊鑼密鼓的核查中，并未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是，“欲加之罪，何患無辭？”戰爭，還是爆發了。幾番空襲過后，平民大量傷亡。阿曼達的媽媽已經連續幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中，阿曼達的爸爸不幸中彈，在醫院里，這對夫婦又相見了。
學校早已停課，阿曼達和妹妹守在空蕩蕩的家里，十分寂寞，于是便走出門去找媽媽。走上大街，原本十分熱鬧的景象消失了，取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來到醫院，找到了媽媽，她正穿梭在一個個病床間，幾天不見，媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿了受傷的人，在離他最近的一個病床上，一個叔叔正對著攝像機說著什么，忽然，攝像機轉向了阿曼達，他突然想哭，阿曼達看了看受傷的叔叔，又看了看深不可測的鏡頭，突然哭出聲來。
最后，媽媽把他倆送回了家，囑咐他照顧妹妹，接著又返回了醫院。
當天晚上，阿曼達站在窗前，眺望著媽媽所在的方向，他想媽媽，妹妹也是。突然，他發現一顆流星快速向自己飛來，他閉上眼睛，許了一個愿望：希望爸爸媽媽早點回來。
第二天的電視新聞中，播音員說道：在昨天的空襲中，又有一些平民死亡，其中包括八歲的阿曼達和他六歲的妹妹薩拉……
和平與戰爭作文 篇2
從前有兩個人，一個是戰爭，一個是和平。戰爭的家住在遙遠、偏僻的地方，和平的家在離城市不遠的地方。
和平經常到城市里轉一轉，給人們帶來團結、寬容，使整個城市充滿友誼。而戰爭偶爾才到城市里住幾天，這時，他會把高樓大廈推倒，把橋梁摧毀，讓人們的家中著火，使許多人無家可歸。所以，大家都很痛恨戰爭。
有一天，和平在公園里轉，忽然聽見有幾個人正在討論什么，他很好奇，便過去躲在一棵樹后面偷偷地聽起來。有一個老人說：“我特別痛恨戰爭，有一次打仗，我的許多親人都被殺死了，房子也炸毀了。”說著，他拉起褲腿，露出一塊傷疤，又繼續對大家說：“看，這塊傷疤就是戰爭時一顆子彈打到我腿上留下的。”又有一個人說：“現在世界和平，我們應該保持下去，不能讓戰爭發生。”其他幾個人也異口同聲地說：“咱們應該宣傳戰爭的害處，同時宣傳和平的好處，讓每個人都有這種意識。”聽到這里，和平聽不下去了，他想：戰爭到城里來干這么多壞事，我應該勸勸他。于是，和平飛快地向戰爭的家跑去。
到了戰爭的家，他快步進去，把自己聽到的給戰爭重復了一遍，戰爭聽后生氣地說：“我的本領這么大，想干什么就能干什么，他們竟然恨我，我一定要去報復他們。”一聽這話，和平慌了，他拉住戰爭，對他說：“咱們明天到城里去，再聽一聽其他人的看法。”聽了這話，戰爭激動的情緒才平靜下來。
第二天一大早，他們倆就離開了家，來到了城市。看到許多人在談論他們，他倆邊走邊聽，有的'人說：“我喜歡和平。”有的人說：“我討厭戰爭。”還有一位工程師說：“我原來蓋過一座很漂亮的房子，可是在戰爭的時候被炸毀了，戰爭是世界上最令人痛恨的事。”聽了這些，戰爭幾乎發狂了，他正要把一棟大樓摧毀時，無意中聽見一個販子說：“我喜歡戰爭，戰爭的時候，許多軍隊都來買我的東西，我就能賺很多錢，成為一個富翁，給自己買一座別墅、一輛高級轎車。”戰爭聽了這些話，高興得手舞足蹈，對那個販子叫道：“我能馬上挑起一場戰爭，讓你賺到許多錢。”他剛說完，四周突然安靜下來，大家都對他怒目相視，憤怒的向他涌來。戰爭見勢不妙，灰溜溜地跑回家了。
從那以后，誰也沒有再見過戰爭了，而是看見和平在大街上奔走著，傳遞著友誼、愛心……
和平與戰爭作文 篇3
《戰爭與和平》不僅描寫了具有重要歷史意義的一場戰爭，它還喚起我們對民族和世界歷史的濃厚興趣，喚起我們對過去、現在和未來的深切關懷。這是任何專門描寫和研究戰爭的論著代替不了的。而作為一部偉大而深刻的文學作品，它還是任何學術論著代替不了的，因為它還是一部人們心靈的史詩，一部生命的史詩。我們在這里不僅看到了戰爭和民族的.歷史，還看到了在戰爭與和平的轉換中活生生的人和他們的心靈，看到了他們深深的渴望、痛苦、歡樂和追求
我把娜塔莎比做皎潔的明月，因為她美得像神話，有大美之形，像天賜。
當安德烈公爵遭受喪妻之痛和在慘敗的奧斯特里茨戰役的慘敗之后，感慨于他之前一直所追求的名譽榮耀情感只是大夢一場，感覺受到了命運的欺騙和遺棄。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡樹：“唯獨它不欲屈從于春日的魅力，不欲目睹春季，亦不欲目睹旭日。”但他的難以言寓的絕望和痛苦敵不過少女的快樂。當飽經滄桑的安德烈到羅斯托夫家的莊園時，不是被清脆的少女的笑聲吸引的嗎？少女娜塔莎是多么快樂啊！
娜塔莎用她那強大和青春的生命力頑強的抵抗住了命運的挑戰，忍受住了美的背后那巨大的擔當；沒有一遇苦痛，便憂怨、乞憐、頹傷，呈現敗像，變成丑陋。在莫斯科即將淪陷之時，娜塔莎肯于舍棄家財，以救治、運送傷員為第一要務，譜出一曲高尚、美好人性的千古絕唱。
經歷風雨屈辱、苦難煎熬之后，還能典雅迷人、唇齒留香，便是不朽。
書中總不乏悲慘而凄涼的場景，對于生活在那個戰火連綿的時代的人，對死亡都有各自不同的見解。剛毅而有英勇的安得烈就幾次觸摸到死亡的底線。雖然他最后還是沒有逃過死亡之神，但他的死偉大而令人敬佩。死亡對與這本書中所有的人來說都是并不遙遠的，也許今天躲過了明天還會在來，若又躲過了明天，總有一天死亡也會臨近。但他們面對死亡的做法卻可以深深啟發我，也許這本書中還有太多的啟迪，但對于我來說這的確是啟發我最深的。
和平與戰爭作文 篇4
戰爭給人民帶來了災難和痛苦，戰爭使許多個完整美好的家庭，妻離子散，家毀人亡，戰爭讓和平之花凋謝，美麗的花瓣一片一片的掉落下來。一九三七年，日本帝國主義侵略者占領了我國部分地區，實行“燒殺搶”三光政策，讓無數中國人民無家可歸，四處逃難。在電視中看過一幕真實的畫面，這畫面是一位記者在一九三七年八月二十八日拍下來的。
在一片廢墟中，周圍彌漫著戰爭過后留下的氣息。一個1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著，喊著，卻無人回應。他還沒來得急享受父母給他的愛，還沒來得及享受童年給他帶來的快樂，還沒來得及享受世界的美好，就已經失去父母，失去家變成孤兒了。
這個可憐的小男孩未來的命運將會怎樣呢?我想：這個小男孩今后會流浪街頭，這已經是不幸中的萬幸了。他也可能死在鬼子的炮彈下。原本他應該生活在舒適的家庭里，擁有父母的家庭里。可是因為人類發明了水雷，炸彈等危險工具，令多少國家自相殘殺，令多少人無家可歸，令多少個孩子失去父母和親人啊!
我不明白，為什么不讓世界永遠和平呢?為什么我們同在一片藍天下的孩子有天壤之別呢?為什么我們不能一起歡笑，不能一起學習?這一切一切，都是因為無情的戰爭，殘忍的戰爭，可惡的戰爭，久久不能平息的戰爭!就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死于彈下!我們現在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的.!古人曾經說過：“戰爭來臨時，真理是第一個犧牲品。”
和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光，孩子失去了最愛的父母。
所以，維護和平，制止戰爭吧!
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