我的一天作文15篇[精]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的一天作文1

　　時(shí)間：早晨

　　關(guān)鍵詞：睡覺(jué)

　　搜索結(jié)果：

　　早晨，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，往旁邊的鬧鐘上一瞧，嘿嘿，才七點(diǎn)鐘，繼續(xù)睡大覺(jué)！可能過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，鬧鐘“滴鈴鈴鈴”地響了，這時(shí)我正在與周公閑談呢！都怪這該死的鬧鐘，把我從周公那兒死拉硬拽弄了回來(lái)。“哎，煩不煩呀！誰(shuí)給我設(shè)置的鬧鈴！”我懶洋洋地爬到桌邊，懶懶地伸出手，無(wú)力地按下開(kāi)關(guān)后便進(jìn)入睡覺(jué)狀態(tài)，尋找周公。可我躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。“人工鬧鐘機(jī)”――媽媽不耐煩地出現(xiàn)了：“起床！起床！起起床！”嘿！哪有“起起床”這種說(shuō)法呀？我忍住熱，把被子往身上一蓋，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽可不是這么好糊弄，仍用“三寸不爛之舌”催我：“起床！快點(diǎn)起床！有驚喜！”一聽(tīng)“驚喜”二字，我將信將疑地問(wèn)了一句“什么驚喜？”“肯定有！起床了再告訴你！”媽媽笑著答道，既然肯定了就信吧！我迷迷糊糊地起床，穿好衣服，便迫不及待地讓媽媽告訴我，“驚喜就是……趕快做作業(yè)！”我暈！郁悶……

　　時(shí)間：上午

　　關(guān)鍵詞：作業(yè)

　　搜索結(jié)果：

　　起床后，我鋪開(kāi)本子，向往常一樣開(kāi)始做作業(yè)。這時(shí)“督察員”――老爸出現(xiàn)了，要我先在半小時(shí)內(nèi)“消滅”三張數(shù)學(xué)作業(yè)，休息一會(huì)兒后再用半小時(shí)默寫(xiě)語(yǔ)文三個(gè)單元的'日積月累，再休息一會(huì)，寫(xiě)一篇作文草稿。目標(biāo)定完后，我便“開(kāi)工”了，先得攻下“數(shù)學(xué)連”好像蠻簡(jiǎn)單，可就是計(jì)算量比較大，還有單位的換算，很容易算錯(cuò)。

我的一天作文2

　　人的一生是由千千萬(wàn)萬(wàn)的一天組成的，我的一天是十分普通的，但我從普通的一天獲得了一個(gè)道理。

　　我的清晨是這樣度過(guò)的：清晨，我去了音標(biāo)班，學(xué)習(xí)了音標(biāo)，教我們的行老師用甜美的聲音讓我們明白了我們不知道的一些音標(biāo)知識(shí)，以前的單詞都的死記硬背，現(xiàn)在我可以自己讀下來(lái)了。

　　我的中午是這樣度過(guò)的：中午，我在家里，看作文書(shū)，想想這篇的`主要內(nèi)容是什么，作者要表達(dá)什么樣的感情，作者運(yùn)用了什么樣的寫(xiě)作手法，以前我沒(méi)用過(guò)的下次要運(yùn)用，以前用過(guò)的，要加以運(yùn)用。

　　我的下午是這樣度過(guò)的：下午，我去了輔導(dǎo)班寫(xiě)作業(yè)，問(wèn)老師不會(huì)的題型，獲取新的知識(shí)，彌補(bǔ)不會(huì)的知識(shí)，學(xué)習(xí)作文的一些技巧，并且寫(xiě)幾頁(yè)寒假作業(yè)。到了五點(diǎn)的時(shí)候，我就從輔導(dǎo)班走到家了，吃完飯后，我就寫(xiě)一篇日記，想想中午看的作文時(shí)積累的好詞好句用了沒(méi)有？寫(xiě)完作文后，我會(huì)看一些課外書(shū)，補(bǔ)充一些我不懂的知識(shí)。

　　你看，一天多快啊，時(shí)間都去哪兒了？就像朱自清說(shuō)的：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”

　　時(shí)間是一去不復(fù)返的，時(shí)間是短暫的，所以，我們要珍惜時(shí)間，今日事，今日畢，我們要在最有限的時(shí)間獲取最多的知識(shí)，這樣，我們才能讓時(shí)間得到更好的利用，并不是白白地浪費(fèi)，我們要好好地利用時(shí)間！

我的一天作文3

　　“咚，咚，咚”‘咦？是什么聲音？’我們打開(kāi)一看，哇，原來(lái)是個(gè)子小小的，戴著一副眼鏡，正兒八經(jīng)的柯南！‘你想和我一起去破案嗎？’“好啊！”

　　一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了破案現(xiàn)場(chǎng)。柯南的眉毛都立了，鼻子像獵狗般嗅了起來(lái)。“你在干什么？”我充滿疑問(wèn)“我在聽(tīng)聲辨位！這是基礎(chǔ)，你不懂嗎？”我一下子腦洞大開(kāi)。

　　“有聲音！”柯南小聲對(duì)我說(shuō)。“有聲音很正常，這有怎么多人！”我一本正經(jīng)的說(shuō)。“不對(duì)，這種聲音很異常，他現(xiàn)在應(yīng)該心跳很慌張。”柯南很小聲，生怕被殺人犯發(fā)現(xiàn)。柯南帶我來(lái)到了一個(gè)黑漆漆的地方。“我——我怕！”我的心跳加速了！”怕什么？又沒(méi)有鬼！’柯南笑了一下。“我——我怕黑！“怕黑當(dāng)什么偵探！怕黑當(dāng)什么警察？”

　　突然，一只手從我的.背上冒出來(lái)。“啊！”我被嚇?biāo)懒恕Ｒ粋�(gè)長(zhǎng)相極丑陋的人用手臂死死地圍著我的脖子，我快喘不上氣了！“退后！不然我殺了她！”殺人犯向柯南兇惡地說(shuō)。“別動(dòng)！你把她放下，換成我！”

　　我趁殺人犯不注意，咬了一下殺人犯的手，殺人犯疼的尖叫起來(lái)。我們又趁殺人犯不注意，把他綁了起來(lái)。

　　最后柯南笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“程渝涵小朋友，你很有資格做偵探。警察。加油！這件案子多虧了你！再見(jiàn)！”我依依不舍的走了，這破了一天的案，終于可以回家了。”

我的一天作文4

　　我在床上正睡著美覺(jué)，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲叫聲，我瞇眼一看，頓時(shí)，“啊”的一聲尖叫起來(lái)，豬八戒說(shuō)道：“叫什么呢？我老豬來(lái)到人間，有什么奇怪的，聽(tīng)說(shuō)這人間的減肥很好，便來(lái)了，沒(méi)想到我一來(lái)卻落到你這個(gè)黃毛丫頭家里。”

　　我說(shuō)，想減肥，那還不簡(jiǎn)單，我邊說(shuō)邊指著放在柜子上的跳繩說(shuō)。我跳了幾下繩，豬八戒說(shuō)，這也不簡(jiǎn)單了，我說(shuō)：“那你給我跳一下下，”豬八戒說(shuō)：“跳一萬(wàn)下都行，”我便把那根粉紅色的'繩遞給了他，可還沒(méi)到50多下，豬八戒就跳得滿頭大汗了，好不容易才到一千下，這豬八戒說(shuō)，好餓！我要來(lái)點(diǎn)兒吃的，我拿起手機(jī)，點(diǎn)了肯德基、麥當(dāng)勞……

　　豬八戒一看，“你們?nèi)碎g有如此多的美食，我老豬要吃個(gè)遍，”正想抓漢堡的時(shí)候，我大叫一聲“停”我說(shuō)：“你不是要減肥嗎！我特意給你準(zhǔn)備了東西，你不用吃這些，這些都是我吃的，而你吃的是這個(gè)”我從桌子底下拿出一小盤(pán)米飯，豬八戒頓時(shí)說(shuō)不出一句話了，當(dāng)然，還有，我又拿出了一盤(pán)涼的水青菜，哈！老豬看著我吃大魚(yú)大肉肯定很不舒服，可誰(shuí)要他減肥啊！

　　一天的時(shí)間這么快就過(guò)去了呀！

我的一天作文5

　　天氣晴朗的一天，我和媽媽又一次來(lái)到了潛龍渠公園。

　　樹(shù)木還是那么的蔥綠，草坪上的小花也不失姿色，一路上欣賞著美景，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了湖邊。啊！一望無(wú)際，水天一色。我不由得感嘆起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面平靜得像一面明鏡，陽(yáng)光一照，湖水跳動(dòng)出無(wú)數(shù)耀眼的光。一座鋼架拱橋橫跨在湖上。木板鋪成的橋面，紅色別致的欄桿，人們?cè)跇蛏蟻?lái)回穿梭著。有老人悠閑地在橋上漫步，有孩子在橋上蹦跳、追逐、嬉戲……可以說(shuō)，潛龍渠公園是盛澤一道美麗的風(fēng)景線。

　　密密麻麻的青竹林也是潛龍渠公園的一大特色。你看，那粗壯的竹子，一棵緊挨著一棵，直沖云霄。那枝葉猶如一把把高高擎著的大扇，遮住了紅日、藍(lán)天，留下一片濃蔭。

　　最吸引我的`還是那一個(gè)個(gè)用淡藍(lán)色瓷磚砌成的水池。池面上有木板、水桶、繩網(wǎng)等不同形式組成的“走水橋”。大人小孩都在挑戰(zhàn)自己，他們的刺激感調(diào)動(dòng)了我的玩性，我抱著試一試的心態(tài)也玩了起來(lái)。我先用左手抓住鐵鏈，再邁右腳踏上木板。當(dāng)我雙手抓住鐵鏈站在木板上時(shí)，身體一下子搖晃了起來(lái)，我很難掌握平衡，就想退縮往回走，但轉(zhuǎn)念一想，比我小的孩子都能堅(jiān)持往前走，我怎么好放棄呢？我要堅(jiān)持！調(diào)整了一下自己的心態(tài)，穩(wěn)定了身體后，我小心翼翼、一步一步向前走。耶！我走完了這個(gè)難走的木板橋，真開(kāi)心！

　　那天，我不僅再次到潛龍渠公園飽了眼福，還挑戰(zhàn)了一回“走水橋”，真有意義。

我的一天作文6

　　４－２７

　　今天我和媽媽在校門(mén)口分手后，我就碰見(jiàn)了我的同學(xué)，一共碰到了六個(gè)。到了教室交完作業(yè)之后，我就開(kāi)始玩兒了。我玩了一會(huì)兒又一會(huì)兒，而且我好想念我們家的ＤＶＤ，好想用ＤＶＤ看電影啊。

　　后來(lái)我就開(kāi)始上課，上的美術(shù)課，我通過(guò)了老師的考驗(yàn)，畫(huà)起了加農(nóng)炮。回家后我就開(kāi)始看書(shū)，我把棋魂看完了一本，還蠻好看的。里面的佐為很有趣，還有一個(gè)老頭，他在出書(shū)的時(shí)候說(shuō)，棋魂肯定不好看，那是老頭子才看的書(shū)。后來(lái)他又開(kāi)始看下去，又說(shuō)棋魂還不錯(cuò)，我對(duì)它想法是錯(cuò)的。

　　后來(lái)我在家里看了一會(huì)兒電影，《功夫》《功夫之王》。里面講的'是一個(gè)人學(xué)會(huì)了如來(lái)神掌的功夫，他就是一巴掌：叭地一下打下去，地面上就出現(xiàn)一個(gè)天大的巴掌印，再來(lái)五掌，世界都可以毀滅了。

　　后來(lái)我就不多說(shuō)了，馬老師今天給我們布置了十項(xiàng)作業(yè)，還有兩項(xiàng)是家庭作業(yè)，天哪我要做多少項(xiàng)作業(yè)。而且媽媽現(xiàn)在還在偷看電影，我今天還看到用椽木移動(dòng)一千噸的東西。而且媽媽說(shuō)今天要幫我下載電影，結(jié)果一片都沒(méi)有（媽媽說(shuō)，正在搜索呢。）媽媽在跟爸爸視頻說(shuō)，把你那邊左邊收藏夾里的東西找一下，有一個(gè)她想要的東西，我說(shuō)那邊都是我收藏的游戲哦。

　　我跟林偉ＰＫ，結(jié)果被林偉Ｋ得半死。唉，我到家里休息了一會(huì)兒就開(kāi)始做作業(yè)，我把媽媽布置的作業(yè)全部做完了（一張口算），后來(lái)我就和老爸視頻，視頻完了我就沒(méi)事做了。本期完。

我的一天作文7

　　早上又是被母親叫醒，睡眼朦朧的我，推開(kāi)窗戶，放眼戶外，一片朦朧，籠罩在眼前。天氣陰暗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心想：今天爬山，也未嘗不可。

　　很快，一陣風(fēng)似的掠過(guò)，我收拾好床鋪，洗完臉，刷完牙，要去買(mǎi)早餐嘍！不久的不久，我們收拾好了，帶上錢(qián)，騎著二輪車(chē)，與我媽媽一起，將要走上“人生巔峰”。

　　來(lái)到白龍山山腳，這是一個(gè)熱鬧的地方，山上的節(jié)日，掀起了“登山熱”。買(mǎi)了水，食，就開(kāi)始向上爬。

　　望著天上積云，黑如墨，墨如水，仿佛靈似地繪出一幅幅山水圖。山上有亭，既是休息的地方，也是登山的里程碑。如今再上，易上加易。第一個(gè)亭，毫無(wú)難度；第二個(gè)亭，輕松，這里還有些吃的；第三個(gè)亭，簡(jiǎn)單如我；第四個(gè)亭，就有些難度了。

　　停一停，歇一歇，不知什么時(shí)候起，已經(jīng)有些下雨，細(xì)雨朦朧，遮擋著眼前的城市，只留下一個(gè)角落，看去卻看不透。階梯上是來(lái)來(lái)往往的'“行人”，他們已經(jīng)拿到了登上五亭的獎(jiǎng)勵(lì)，麻糍，匆匆趕下山，準(zhǔn)備品嘗了；上來(lái)的人們陸陸續(xù)續(xù)地往上趕，爭(zhēng)取搶到有限的獎(jiǎng)勵(lì)。不好！后面的人趕上我們了，我們是時(shí)候開(kāi)始啟程了。在朦朧細(xì)雨中。

　　人生如登山，人如登山人，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，每一個(gè)人都在向上，無(wú)數(shù)人在追趕。

　　這一天，麻糍的美味，等你來(lái)嘗。

我的一天作文8

　　分享一下最近的一些事情，雖然無(wú)聊，但每天過(guò)得也很充實(shí)。

　　今天我們這下雨，天氣也不像前幾天那樣暖和兒了，二十多度的天氣就跟夏天到來(lái)了似的，現(xiàn)在只能穿上厚厚的衣服過(guò)冬了。而且這兩天雨水還挺多，平時(shí)村上的幾個(gè)老人家跟爺爺奶奶總喜歡坐在橄欖樹(shù)下一起嘮嘮嗑，打打牌啥的，現(xiàn)在因?yàn)橄掠辏�家家戶戶都不怎么出門(mén)了。

　　像爺爺奶奶他們，既不會(huì)使用智能手機(jī)，電視機(jī)里播放的.普通話他們也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，家里的小孩兒都跟爸爸媽媽去城里讀書(shū)了，還沒(méi)到放假的日子，盡管我大學(xué)放假早回來(lái)了，但我跟他們可聊的共同話題也不多，我深深知道他們的無(wú)聊與平凡。我不敢想象平時(shí)我們都不在家時(shí)他們是怎樣度日的。

　　老人家本來(lái)就睡得早，起得也早，吃的也沒(méi)那么多了，晚上睡眠時(shí)間也沒(méi)有年輕人那么多，或許可以作為他們可以打發(fā)閑暇時(shí)間的事情就是平時(shí)沒(méi)事兒去隔壁家聊聊天，幾位老人家一起打打牌，不一會(huì)兒時(shí)間就過(guò)了一大半兒了。

　　像之前很多回村里的網(wǎng)友一樣，看到有很多叔叔阿姨爺爺奶奶圍坐在一起，而自己卻像是格格不入的一樣，坐在他們旁邊聽(tīng)他們說(shuō)就能了解到很多村里大大小小的事情。我很喜歡大家在一起的時(shí)光，有聊不完的話題，一起分享著新鮮事兒。

　　現(xiàn)在的農(nóng)村不同于以前的農(nóng)村了，有能力的大人都會(huì)帶著孩子出去讀書(shū)，為了能讓他們的學(xué)習(xí)跟上城里的孩子，而農(nóng)村更多是一些老人帶著小孩兒在家了，即使是放假了，很多小孩也喜歡在城市里呆著而不像以前那樣喜歡農(nóng)村的生活了。

我的一天作文9

　　周末早晨我起來(lái)發(fā)現(xiàn)我旁邊躺著一位漂亮的女孩，她有著金黃色的長(zhǎng)發(fā)，嫩白嫩白的膚色。可好看了!

　　我很好奇，叫醒了她，她醒來(lái)后我問(wèn)她是誰(shuí)。她說(shuō)：“我好像什么都記不起來(lái)了，不過(guò)我好像記得我是仙子。”我驚訝的說(shuō)：“什么，你是仙子，不可能吧，你是不是騙我呀?你快說(shuō)。”接著她說(shuō)：“我記起來(lái)了，我是仙子，我來(lái)到這是因?yàn)榕�王讓我�?lái)到你家陪你過(guò)一天的。”我開(kāi)心的蹦啊跳。因?yàn)榻裉靹偤脹](méi)人陪我。接著我問(wèn)仙子：“你叫什么?”“我叫花花。”她的聲音好甜。我開(kāi)心地說(shuō)：“我叫余非。哦，對(duì)了，我們一起去吃早餐吧!”花花吃了我煮的面條，還夸我的手藝好，我頓時(shí)心里得意起來(lái)。吃碗面條后她問(wèn)我想去哪里玩?我說(shuō)我想去游樂(lè)場(chǎng)玩。突然她打了個(gè)響指，我們就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)首先去蹦蹦床比誰(shuí)蹦的高，又玩劃船比誰(shuí)先到終點(diǎn)。很快到了中午，花花帶我出去吃了米其林的高級(jí)午餐，出來(lái)又吃了奶茶、冰棍、薯?xiàng)l、棉花糖。

　　下午我說(shuō)我想去花花的國(guó)度玩，她同意了。我以為花花的國(guó)度和我們的差不多，結(jié)果差了十萬(wàn)八千里。在花花的`國(guó)度，車(chē)可以在天空自由飛翔，連飛機(jī)都可以不用了。而且仙子們還可以裝上隱形的翅膀在空中玩耍。花花帶我坐上飛車(chē)，在天上飛的感覺(jué)真好，花花還帶我回到過(guò)去看到我是怎么出生的。我們還裝上隱形翅膀去做了手工玩具。最后花花帶我吃了美味好吃的晚餐。我們依依不舍的告別后，花花打了個(gè)響指我回到了家。

我的一天作文10

　　今天上午，天氣晴朗，不過(guò)云多了一些。讓人感覺(jué)很舒暢。我開(kāi)心地向著學(xué)校走去。樹(shù)上小鳥(niǎo)”喳喳”的叫著，小花小草都在跳舞。這真讓人的心里快樂(lè)了許多。到了學(xué)校，讀書(shū)時(shí)的心情都變好了許多。上午的心情一直都很好。搬作業(yè)時(shí)，腳步顯得很輕盈。感覺(jué)自己周?chē)�都被快�?lè)包圍著。煩惱都溜走了。

　　放學(xué)之后，我到了公交車(chē)站，車(chē)一下子就來(lái)了，這更讓我今天的`運(yùn)氣又好了一些。媽媽來(lái)接我的時(shí)候，也是紅燈一個(gè)都沒(méi)有。

　　下午的時(shí)候。我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)課，玩了許多有趣有益的小游戲。當(dāng)然，也不忘躲避陳老師那銳利的目光。否則，某些人又要被狂抽一頓了。我身為一名少先隊(duì)員，又是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，更應(yīng)該助人為樂(lè)，不是幫助一些弱小的低年級(jí)學(xué)生和行動(dòng)不便的老年人，就是幫助班級(jí)里的一些比較差的同學(xué)，幫他們的成績(jī)提高的快一些，讓他們考一個(gè)理想的成績(jī)。

　　回家的時(shí)候，我吹著口哨，哼著小曲，一會(huì)兒唱這句，一會(huì)兒唱那句，讓快樂(lè)在自己的周?chē)�盤(pán)旋。讓自己的一天變得充實(shí)豐盈起來(lái)。

　　這就是我快樂(lè)的一天。

我的一天作文11

　　今天我在家做作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，模模糊糊的，發(fā)現(xiàn)旁邊有一只猴子。

　　我明白了，哦！是孫悟空。我問(wèn)他：“你真的是孫悟空嗎？”他說(shuō)：“我是孫悟空。”我看見(jiàn)她穿著黃色盔甲和金箍。原來(lái)他真的是孫悟空！他突然對(duì)我說(shuō)；“我們一起出去玩，好嗎？”我不情愿地跟著他出去了，因?yàn)槲也恢�道他想讓我把它帶到哪里。我既高興又害怕。孫悟空帶我到他的筋斗云，我們以每分鐘10.8萬(wàn)英里的速度飛到了山腳。在上山的路上，我們看到遠(yuǎn)處有一群強(qiáng)盜。強(qiáng)盜們攔住了一輛汽車(chē)，并向車(chē)?yán)锏娜死账麇X(qián)財(cái)。就在這時(shí)，我和孫悟空從天而降，立刻降落在他們身邊。只見(jiàn)孫悟空大吼一聲“集合”。他們都是被賦予生命的。強(qiáng)盜們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。那我們就報(bào)警。把壞人送到公安局。公共汽車(chē)上的.人看到我們時(shí)非常感謝我們。我和孫悟空都笑得很開(kāi)心。在我們的幫助下，他們安全離開(kāi)了。邊走邊對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！”我們心中充滿了喜悅。

　　然后我和孫悟空又來(lái)到了山腳下。我想和孫悟空玩一個(gè)游戲。讓我們看看我們誰(shuí)能先爬到山頂。游戲開(kāi)始了。起初我有力氣，但慢慢地我的力氣就耗盡了。我看見(jiàn)孫悟空像猴子一樣爬著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在我前面。這個(gè)時(shí)候我很著急。突然，我聽(tīng)到媽媽的哭聲！哇！等我醒來(lái)，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。

我的一天作文12

　　初夏清晨的天空，透藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石，陽(yáng)關(guān)清朗，略帶一絲炙熱；走在陰涼處和陽(yáng)光下完全不一樣的溫感。這又是奇妙的夏季里平凡的一天。

　　初夏的早晨，我拉開(kāi)窗簾，大口呼吸那清新的空氣。久違的味道觸動(dòng)了心底的'回憶。媽媽愜意地在書(shū)房看書(shū)，妹妹懶散的坐在沙發(fā)上逗小狗，廚房里可以聽(tīng)到爸爸做早餐時(shí)，鍋碗樂(lè)隊(duì)敲擊的音樂(lè)。

　　一家人坐在餐桌旁享用美味的早餐。吃過(guò)早餐后，便各自去忙了：妹妹寫(xiě)作業(yè)，爸媽正在忙工作，忙個(gè)不停。我走到鋼琴前，一坐便是一個(gè)小時(shí)。翻開(kāi)琴譜，彈起那首《夏天的風(fēng)》。舒緩的旋律，無(wú)疑使人的心平靜下來(lái)。

　　隨后便去寫(xiě)作業(yè)，浮躁的心情搭配燥熱的氣溫，作業(yè)不知是踢踏糊涂還是工整依舊？

　　作業(yè)完成過(guò)后，終于迎來(lái)了美好的休息時(shí)光。一手拿冰粉，一邊津津有味的追劇，這無(wú)疑是對(duì)我來(lái)說(shuō)夏日的最佳“cp”。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼就到了午飯時(shí)間。飽餐過(guò)后，休息半小時(shí)，然后去午休一個(gè)小時(shí)左右，絕對(duì)舒服。一覺(jué)醒來(lái)腦子似乎清醒多了，正好可以去看書(shū)。摘抄一些唯美的句子，又有夏日的微風(fēng)陪伴左右，令人不禁著迷于夏天。

　　晚飯之后，我們一家人在小區(qū)里愜意的散步，仿佛將一切煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。到家后，稍稍歇一下腳，然后便去復(fù)習(xí)一些成績(jī)不穩(wěn)定的科目的知識(shí)點(diǎn)。

　　美美的沖過(guò)澡后，伴隨著夜晚的清風(fēng)，帶著嘴角的微笑，在睡夢(mèng)里，期待新一天的到來(lái)。

我的一天作文13

　　一天，我走在小路上，突然看見(jiàn)一位滿臉胡子的人。我走近一看，這不是沙僧嗎？

　　看到沙僧大駕光臨，我連忙拿來(lái)水果招待。他吃著吃著，突然站了起來(lái)，說(shuō)：“有人溺水了！”我豎起耳朵一聽(tīng)，才聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的求救聲。

　　我和沙僧連忙趕到現(xiàn)場(chǎng)，一位孩子正在水里撲騰著。沙僧馬上跳進(jìn)水里，把孩子救了上來(lái)。可是，沙僧的腳卻被什么東西纏住了，他深呼一口氣，下水尋找這個(gè)東西。原來(lái)，水里有一只可怕的大章魚(yú)，大章魚(yú)纏住了他的腳。沙僧找到了傷人百萬(wàn)的.大章魚(yú)，拿起寶杖就打。大章魚(yú)也不甘示弱，八條腳張牙舞爪地?fù)u擺著向沙僧沖來(lái)。我見(jiàn)沙僧遲遲沒(méi)有歸來(lái)，決定下水尋找沙僧。我看見(jiàn)沙僧正在和大章魚(yú)戰(zhàn)斗，拿起小石子就向大章魚(yú)扔去。大章魚(yú)被我打得頭暈眼花，加上沙僧的當(dāng)頭一棒，被打得魂飛魄散，倒下了。

　　沙僧帶我來(lái)到天宮，給玉皇大帝講訴了我高興的事。玉皇大帝聽(tīng)后也特別高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)讉�(gè)長(zhǎng)生不老果。

　　回到家里，我津津有味地吃著長(zhǎng)生不老果，正要給沙僧嘗嘗，卻發(fā)現(xiàn)沙僧已經(jīng)走了。我坐在沙發(fā)上，回想今天一天的經(jīng)歷，心情久久不能平靜。

我的一天作文14

　　時(shí)光悠悠，秋風(fēng)颯颯，轉(zhuǎn)眼間就到了周末。那一次，同學(xué)們大部分都離開(kāi)了教室，邁進(jìn)溫暖的家門(mén)，但是我卻不能。明亮而寬敞的教室里，只留下了我們幾個(gè)忙碌的身影。

　　那是正因，我們每周都有一個(gè)周測(cè)，安排在星期五的晚自習(xí)上。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，因此我們只考數(shù)學(xué)。我心想：我就數(shù)學(xué)不好，這天就只偏偏考數(shù)學(xué)，真期望我明天不被老師留下。考試開(kāi)始了，我就開(kāi)始答題了，這幾個(gè)題好難呀，不會(huì)寫(xiě)怎樣辦，我苦思冥想，一看這幾道題的分只都挺高的，如果不寫(xiě)肯定考不好了，再加上錯(cuò)點(diǎn)其他的，必須會(huì)被留下了，最后我實(shí)在想不起來(lái)了放下了這幾道題。明天等著被留下吧。

　　第二天，老師把留下的名單讀了一遍，“于曉雨“。這三個(gè)字響亮的讀了出來(lái)，頓時(shí)，我的臉像紅蘋(píng)果一樣燒了起來(lái)，大家用不可思議眼神看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：你怎樣可能被老師留下呢？你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)呀。你數(shù)學(xué)怎樣這么差？我想：果然不出我所料，被老師留下。數(shù)學(xué)老師讓我們幾個(gè)把錯(cuò)題全部抄寫(xiě)在糾錯(cuò)本上，讓我們把這寫(xiě)錯(cuò)的題牢牢的記在腦子里，保證下一次再考這種題時(shí)不出錯(cuò)。我疲倦不堪的抄寫(xiě)著，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)刻，我最后把這些厭惡的'錯(cuò)題全部抄到了糾錯(cuò)本上，經(jīng)過(guò)老師的檢查，我高興的回到了家。

　　透過(guò)這次留下的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，務(wù)必上課認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)心完成家庭作業(yè)，才能不被老師留下。

我的一天作文15

　　今天我在家里看孫悟空的電視，我突然感到有一點(diǎn)困，我就把電視關(guān)了，去睡了一會(huì)午覺(jué)，我一起來(lái)，我就看到了一個(gè)陌生的地方。

　　突然，有人在喊：“你是何等神仙，俺老孫怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”我一看，這不是孫悟空嗎？我心想：這是真的嗎？我都不太敢相信。我問(wèn)：”請(qǐng)問(wèn)你真的是大圣嗎？“大圣答：”是的。“我又問(wèn)：”真的嗎？“大圣怒了，說(shuō)：”你怎么一個(gè)問(wèn)題部二遍啊！煩不煩啊！”我嚇了一大跳，連忙說(shuō)：“對(duì)不起大圣，我只是見(jiàn)到你太激動(dòng)了，真的`對(duì)不起。”“你是神仙，怎么會(huì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我呢？就算是人，在這十萬(wàn)八千里沒(méi)有人沒(méi)見(jiàn)過(guò)俺老孫。“孫悟空說(shuō)道。我正要說(shuō)怎么回事，遠(yuǎn)處就傳來(lái)了一聲慘叫，孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了，馬上飛奔了過(guò)去，我也跑了過(guò)去，可是我比大圣跑的慢多了，所以大圣一下子就跑走了，但我還是聽(tīng)著聲音跑了過(guò)去。我到的時(shí)候，大圣正在和妖怪打斗，在大圣后，還有一個(gè)小女孩，我馬上跑了過(guò)去，把小女孩送到了安全的地方，然后我又跑了回去，看見(jiàn)大圣已經(jīng)把妖怪打走了。

　　最后大圣說(shuō)：”不錯(cuò)，如果不是你，等一會(huì)兒，那小女孩就被打傷了。“我心想，原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的啊！

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