網絡教育培訓協議書

　　在現實社會中，協議使用的頻率越來越高，簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。我們該怎么擬定協議呢？下面是小編幫大家整理的網絡教育培訓協議書，歡迎大家分享。

　　甲、乙雙方本著誠實守信、互惠、互利的原則，通過友好協商，形成戰略合作伙伴關系。在甲乙雙方以后共同的發展中，共同利用雙方資源，互相支持，共同發展，實現雙贏的共同目標。由雙方共同意愿，達成戰略合作協議，共同遵守以下各項條款：

　　1.1_________有限公司簡介。

　　1.2_________管理咨詢有限公司簡介。

　　甲、乙雙方通過各自優勢資源相互合作，達到以下目標：

　　2.1提升雙方企業競爭優勢、完善企業智力資本、推動企業健康持續發展。

　　2.2通過多種形式的資源互換，推動雙方品牌的快速傳播與落地，開拓多元化、多形式的盈利空間。

　　2.3形成長期的戰略合作伙伴關系，提升雙方社會認知度，推動雙方品牌價值提升。

　　合作的內容及方式。

　　3.1甲乙雙方聯合招生，利益共享。

　　甲方通過投放宣傳資源的方式，以具體事件、活動為主要切入點，配合部分廣告時段，開展高端培訓業務的宣傳，提供宣傳策劃和投放。乙方利用豐富教學經驗及良好口碑，以________等品牌產品為基礎，負責建立團隊，進行招生服務和課程交付。

　　3.2乙方向甲方內部提供培訓服務。

　　乙方就以下兩個層面展開合作：

　　（一）企業內訓：

　　（二）公開班：

　　3.3乙方向甲方的客戶提供培訓服務。

　　甲乙雙方共同組織針對甲方客戶的培訓或沙龍等形式的活動，培訓內容由甲方根據客戶實際情況與乙方共同制訂。

　　3.4乙方向甲方開放高端學員群體。

　　甲乙雙方共同組織針對乙方高端學員的培訓或沙龍等形式的活動，培訓內容由乙方根據客戶實際情況與甲方共同制訂。乙方向甲方提供教學場地和資料中的宣傳資源。

　　3.5甲乙雙方共同輔助定位企業成為標桿。

　　甲乙雙方共同篩選符合條件的企業，利用雙方優勢資源，共同扶植定位企業和潛力企業高速發展。項目執行過程中，甲方負責提供相應的宣傳資源，乙方負責進行培訓輔導。

　　3.6甲乙雙方共同籌備本地一流的商學院。

　　甲乙雙方共同籌備和建立商學院，具體籌建事宜在補充協議中具體約定。

　　上述三個層面的項目運營，收益分配雙方約定如下：

　　（一）聯合招生項目：

　　（二）企業標桿項目：

　　在補充執行協議中具體約定。

　　（三）商學院項目：

　　在補充執行協議中具體約定。

　　4.1甲乙雙方分享本協議合作項目下的運營數據、客戶資料等。

　　4.2乙方可在書面征得甲方同意后，以與甲方合作伙伴名義進行市場經營活動和宣傳推廣活動，并且將宣傳方案向甲方報備。

　　4.3商定其他應由對方完成的事項。

　　5.1在未經協議各方的書面同意前，任何一方不得就本協議的內容向協議人以外第三方透露。

　　5.3保密條款自本協議簽定之日起生效。

　　6.1本協議的訂立、履行、終止與爭議的解決均應適用中華人民共和國法律；

　　6.2如甲乙雙方在履行本協議過程中發生爭議，應通過協商的方式解決。經協商無法達成一致意見的，任何一方均有權向原告有管轄權的人民法院提起訴訟。如果本協議任何條款被判定為無效，不影響本協議其他條款的持續有效和履行。

　　7.1本協議自簽訂之日起生效。

　　7.4本協議經甲乙雙方法定代表人或授權代理人簽字并加蓋雙方單位公章后生效；

　　7.5本協議正本一式六份，甲乙雙方各執三份，具有同等法律效力。

　　甲方（公章）：乙方（公章）：

　　法定人代表法定人代表。

　　（或授權代表）：（或授權代表）：

　　聯系人：聯系人：

　　聯系電話：聯系電話：

　　傳真：傳真：

　　簽署日期：簽署日期：

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