我的老師作文（共15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的老師作文，歡迎大家分享。

我的老師作文1

　　魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師，我的語文老師是一個溫柔而又嚴厲的人，有時候溫柔的像小白兔，嚴厲的時候又像大老虎。她的皮膚很白，圓圓的臉上有兩只炯炯有神的大眼睛。她已經(jīng)四十多歲了，但絲毫沒有一絲白發(fā)，像30幾歲，非常年輕。

　　我的老師是一個關愛學生的老師，要是班里發(fā)生什么事情了?一定會把這個事情搞清楚才行，哪個同學要是受傷了，非問清楚不可。

　　記得那一次，我上教學樓，頭不小心碰到了扶桿上，然后我忍著痛就坐到了教室里，老師發(fā)現(xiàn)我不對勁。對我非常關心， 然后把事情問清楚，趕緊讓媽媽來把我接回去。

　　但同時她也是一個嚴厲的`老師。記得還有一次，英語老師要考單詞，班里有一個同學作弊了，徐老師知道后， 很生氣的批評了這名同學，而且還給他了一次警告。

　　我們的數(shù)學老師張老師也是一位嚴厲的老師，但是他也有溫柔的時候，一直以來我的數(shù)學一般。上了三年級后，數(shù)學再也沒有上過90分，但老師對我始終都沒有放棄，鼓勵我。她對其它同學也是一樣的，該表揚的表揚，該批評的批評。

　　這就是我最親愛的關愛我們的兩位老師。

我的老師作文2

　　你們知道我的班主任長什么樣嗎？讓我來介紹介紹吧。我的班主任老師是一位女教師，她的年齡大約三十幾歲，她平常喜歡穿白色T恤，黑色長褲，平底布鞋。我的老師有一雙明亮的`眼睛，戴著一副精致的小眼鏡，看上去很嚴肅，其實她很溫柔。她有一頭烏黑發(fā)亮的齊肩長發(fā)，顯得干凈利索。

　　老師給我們講課的時候，總是笑容滿面的，有時她會用炯炯有神的眼睛盯著我們，怕我們玩小動作，只是有時候，幾個同學不認真學習，老師就會嚴厲的批評他們，讓他們改正。

　　我的老師可是我們班抓蟲子的醫(yī)生，她帶我們抓了許多蟲子，這對我們用處可大了，記得有一次她在黑板上寫字，她聽見有人在說話，于是，她轉(zhuǎn)過頭來，說道“我聽到有人在講話哦。”然后教室里又馬上安靜下來，哈哈，老師又幫我們抓了一條蟲子。

　　這就是我的老師，一位溫柔又漂亮的老師，她經(jīng)常說：“在校園里，同學們和老師就是一家人。”老師帶著我們一起快樂的成長著。

我的老師作文3

　　高德又高尚，三尺講臺是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞，比清潔工還忙碌，比誰都勤奮。

　　一天下午，我有一道題不會做就跑到了您家，來到門前還有點害羞不敢拉，可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經(jīng)8點了我想您一定睡了但您擰開了門，我用頭腦簡單的腦子和我笨拙的嘴嗯，跟您說了一句老師好。進屋以后您給我端來了水果還說吃水果吧您讓我坐下了，我指的那倒不會做的題說了一聲老師這一題不會做，可能是我上課時跟同學講小話的原因吧您心平氣和的跟我講解了后，您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過我看到了您還在開始答應再打電子文檔，你還做的'課件。

　　今次天下午您來上課的時候，用微笑的眼神遮住了您臉色的蒼白，用書擋住了您的嘴好像是用文字來遮擋您的痛苦。下課的時候我們一班齊聲問道：老師，您怎么了。后來才得知您的父親生病了。

　　老師傳授了我們知識，請同學們下課的時候給老師說一聲，老師您辛苦了，在學習路上有你真好，我的老師。

我的老師作文4

　　老師，是春天的雨水，我們是小草，它滋養(yǎng)著我們；老師，是夏天的一股清風，它給我們帶來一股清涼；老師，是秋天的落葉，我們是泥土，她讓我們更加富足；老師，是冬天里的一把火，給我們帶來溫暖，讓我們懂得許多道理。在我的學習道路上，就遇到了這樣一位老師。

　　她，一頭瀑布般的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，性格開朗活潑，言語幽默，同學們都很喜歡她。

　　記得有一次上課，我與一位同學正興致勃勃的聊這段時間很火的一部電影。我們從東聊到西，竊竊私語不斷，還不時地發(fā)出微小的笑聲，整個教室同學們都在專心地聽老師講課，猛一抬頭，老師原本炯炯有神的大眼睛此時變得是那么的嚴肅，我們倆卻熟視無睹般地繼續(xù)聊天。突然，老師叫我起來回答問題，此時的我不知所措，左顧右盼，心里嘀咕著，不知道說什么，嘴里支支吾吾的'，羞愧的臉直接紅到了耳根。我以為楊老師會大發(fā)雷霆，老師卻沒有說我，反而耐心地對我們說：“上課一定要專心認真聽講，不做與上課無關的事情。”我不好意思地摸摸頭，尷尬地笑了起來。

　　沒錯，老師就是這樣的耐心教育我們，溫暖著我們，這就是讓我記憶深刻的一位老師，我的班主任——楊老師。

我的老師作文5

　　在我的心中，我們的班主任夏老師是眾多老師中最漂亮的一位，她教我們語文，我非常喜歡溫柔的夏老師。

　　夏老師長著一張瓜子臉，眉毛又細又長，眼睛大大的，好像兩顆黑葡萄。夏老師的眼睛下面有一個挺拔的鼻子，鼻子下面有一個小小的櫻桃小嘴。別看她嘴小，但是能說會道。下巴尖尖的。夏老師的五官長的特別精致，最有特點的是她非常愛穿裙子，幾乎一年四季都穿著裙子。

　　夏老師，對我們很溫柔，但是我們課堂上開小差，夏老師那雙又會說話的眼睛好像在警告我們：“不要開小差！”我們表現(xiàn)優(yōu)秀的時候，夏老師會用贊賞的眼神看著我們，仿佛在對我們說：“你們都是最棒的`！”讓我們感到很親切。有一次我們班的一位同學沒帶試卷，夏老師不但沒有罵他，只是溫柔地對他說：“下一次一定要記得帶哦！”這也使我們越來越喜歡夏老師了。

　　謝謝夏老師辛苦地教育我們，我們一定要以最好的成績回報您。

我的老師作文6

　　他是智慧的鑰匙，為我們打開知識的大門；他是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；他是園丁，用汗水滋潤我們；他是父親，和藹可親……他是誰？他就是我們敬愛的楊老師。

　　楊老師，今年有39歲了，個子一米七，整天摸著他那個“小西瓜”肚子，像是要生小寶寶似的。楊老師每天走進教室的那一刻，都會露出慈祥的微笑。眼睛小小的，還是近視眼，有時候還戴著眼鏡。

　　他眼睛雖然小，不過卻明察秋毫，我們寫作文的時候，哪怕有一個錯別字，楊老師也一眼就能看出來。我們上課的.時候，誰講話也逃不過楊老師的“法眼”。

　　我的楊老師還是個書法家呢！寫得一手好字，硬筆、軟筆都寫得非常好，在學校參加過各種的書法比賽。因為楊老師寫字非常好看，我們班上的人也對練字充滿了興趣。我的字就是受老師的影響，字有很大的進步呢。

　　我非常喜歡我們的楊老師，因為他是“萬能”老師。

我的老師作文7

　　我的老師姓曹，是一位為我們操碎了心的好老師。

　　曹老師一頭烏黑的.頭發(fā)，穿著一身樸素的衣服，個子挺高，眼角布滿了魚尾紋。

　　曹老師平易近人，和藹可親。記得在三、四年級的時候，曹老師的女兒因為上晚自習時曹老師還沒有回家，她的女兒只好餓著肚子上自習。為了我們，曹老師起早貪黑，日復一日，年復一年，無論春夏秋冬，不畏嚴寒酷暑地為我們上課，而她卻沒有一句怨言。在大街小巷，總可以看見有家長在路邊向曹老師詢問自己孩子的情況。

　　一次曹老師得了感冒，可她仍口干舌燥地為我們講解作文。下課了，曹老師本應該利用這課余時間休息一下，可她仍然不放過這寶貴的十分鐘時間，為我們批改作業(yè)，像這樣的例子實在是太多太多了。

　　付出的辛勞總會有結(jié)果，曹老師幾乎每年都得“優(yōu)秀教師”的稱號。而我們班也不例外，我們班每年期末成績在全年級不是第一就是第二，各類獎狀也掛滿了墻上……

　　就像詩句中說的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚等閑”，曹老師像春蠶，為別人吐出潔白的蠶絲，像蠟燭，點燃了自己照亮了別人。

我的老師作文8

　　她瘦瘦的身體，經(jīng)常穿黑白色的衣服，裙子也是一樣的黑白色。他的名字和我的姐姐一樣，叫李潔。李老師是從四年級時，開始教我們的語文和數(shù)學課的。

　　第一次邁進我班的教室時，一陣濃重的香味隨著她的腳步飄過來。她一轉(zhuǎn)身從粉筆盒里摳出來一段小的不能再小的粉筆頭。舉起一只手在黑板上“刷刷刷”的寫起來。不！應該是“鷹爪”，那手背上突兀的血管在后排都依稀可見。隨著一陣瀟灑的揮動，黑板上赫然留下幾個娟秀的字，“第一課：秋天來了”。啊！老師的`字真漂亮。突然！老師又返轉(zhuǎn)身來手一揚，拇指和中指輕輕的一彈，那粉筆頭似乎知道自己的目標，翻滾著在空中劃了一道標準的弧線，“呯！”的一聲，準確地落在一個的同學頭上，接著又彈落到地下。老師說了一句話：“記住，上課時請注意聽講！”那位低頭在做小活動的同學嚇了一跳，不好意思的坐直了腰身。

　　老師給我們第一次的印象讓我們記憶猶新，同學們上課時也都乖乖的聽老師講，不再有人敢輕舉妄動的了。

我的老師作文9

　　有很多老師教過我，但我最難忘的是張老師。

　　張老師是我們的班主任，她身材苗條，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一張巧嘴。她聲音洪亮，語言生動，我們大家都很喜歡聽她講課。

　　張老師對工作極其負責。記得有一次張老師感冒了，不停地咳，可她還是堅持給我們上課，到后來連話都說不出來了，她就把要說的話全部寫在黑板上。課講完了，可老師的病卻加重了。

　　張老師記性特別好。一天中午放學的路上，我碰到了張老師，她叫住我說：“張子鑫，談笑風生的生怎么寫？”我愣住了，說：“不就是聲音的聲嗎？”她笑道：“回家再看看書，下次你就記住了。”我邊走邊掏書看，果然是我錯了。下午作業(yè)本發(fā)了下來，我才發(fā)現(xiàn)這個“聲”字是我當天的錯別字。從那以后，這個詞語我再也沒有寫錯過。

　　吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛。老師，是您引領我在知識的`海洋中遨游，啟迪我的人生散發(fā)出七彩光芒，謝謝您！

我的老師作文10

　　老師，一個無私的職業(yè)。有人說，老師是春蠶，吐不盡綿綿情絲，至方休入；有人說，老師是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空；也有人說，老師是朝露，常在黎明到來之前，默默地滋潤著大地……

　　記得有一次，在五年級的時候，我的老師在周末時間布置了許多的作業(yè)。回家后，我隨隨便便地就把作業(yè)寫完，輕松地過了一個周末。誰知，星期一我的語文老師來了個突擊測試，并說許多試題都在周末作業(yè)這里布置過，我后悔了——沒有認真完成作業(yè)。果然，成績不理想，郭老師詢問了我的`情況并教導我不能抱怨，不能貪玩，要以學習為主。

　　之后，我不再貪玩，無論布置多少作業(yè)，我都保質(zhì)，保量的完成，我想對您說：如果沒有您，或許我會自暴自棄；如果沒有您，或許我會沉迷貪玩；如果沒有您，也就可能沒有今天的我。

　　我永遠也忘不掉您——郭老師。你辛苦了，感謝對我的教育！

我的老師作文11

　　教我們科學課的朱老師，是我最喜歡的老師之一。她有著苗條的身材，又黑又亮的頭發(fā)，高挺的鼻梁。提別是那甜美的`聲音，更是讓人喜歡。

　　上朱老師的課非常有趣。有一次，朱老師讓我們根據(jù)自己的興趣，在書本上提幾個問題，并把問題寫出來。可我的鋼筆這時候偏偏不爭氣，沒墨了，寫不出來字。于是我把這件事告訴了朱老師，出乎我的意料，老師沒有生氣，而且給我借了一支筆后，很風趣地對我說：“韓浩然可以提：我的鋼筆為什么寫不出字了呢？”一下子把我們班的同學都逗樂了，我也放松了很多。怪不得同學們都喜歡上她的課。

　　還有一次，朱老師帶我們?nèi)ズ蟛賵龅拇蟛萜河^察昆蟲。正當我們在逮昆蟲的時候，看到朱老師嘴里含著一根青草。朱老師振振有詞地對我們說：“常常吃肉不好，嫩嫩的青草有一些對身體有好處的汁液。”我們聽了之后，笑得彎了腰。你看，朱老師總是讓我們在輕松的學習環(huán)境中接受知識。

　　朱老師就是這樣一位具有幽默感的人，這樣的課堂誰不喜歡呢？

我的老師作文12

　　提起我的老師，可是要豎起大拇指的。我的老師非常優(yōu)秀，不僅美麗，而且上課也很好，普通話也講得很好。

　　我的老師長著黑黑的`頭發(fā)，而且長長的。還長著一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個像月牙湖的嘴巴。還有一個高高的鼻梁。非常美麗。

　　老師對待我們，就像對待自己的孩子一樣，我們和老師生活在一個家園，每天都快快樂樂的生活。

　　有一次，我上午兩節(jié)課下后。我覺得我渾身有氣無力，我的好同學鄭聯(lián)、劉旭東跟我靠靠頭覺得我發(fā)燒了。一會兒，老師也匆匆忙忙的過來了，老師也跟我靠靠頭，覺得我頭腦非常燙，所以，老師迅速把我抱起，跑向醫(yī)院，那時老師心急如焚，打吊水瓶的時候，老師叫我要堅強，別哭。老師的一雙溫暖的手，緊握著我的手，當時，我覺得一點疼痛的感覺也沒有，我深深感謝老師對我的關心。每當我打針，打吊水瓶時，我都覺得有一雙溫暖的手，在緊握我的手，就感覺一點疼痛也沒有。

　　老師給了我堅強的意志，我深深感謝你老師。啊！老師你太偉大了，我贊揚你，我愛你。

　　老師您像攀登員，指引我們攀登知道的高峰。

　　老師您像粉筆，用完自己，卻給了我們知識。

　　老師您像鑰匙，為我們打開知道的大門。

我的老師作文13

　　相信每個人都有自己的語文老師吧！你們的語文老師都有什么突出的外貌特點呢？今天，我就來給你們介紹我的語文老師吧！

　　首先，我的老師叫匡桂敏，我們都叫她匡老師，匡老師雖然年歲已高，但依舊貌美如花，匡老師那大大的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的葡萄似的，那高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴，有時候逗得我們開懷大笑，有時候像一頭發(fā)怒的獅子，嚇得我們大氣都不敢出一下。

　　我們的匡老師是嚴格的。每天清晨，匡老師在教室外面像“門神”一樣的一個一個檢查作業(yè)，開始我覺得有一些不適應匡老師的做法，后來我覺得慢慢的適應了，適應了匡老師的嚴格，我在這個過程里戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，自己的的確確進步了！

　　我們的匡老師是仁慈的。我們在教室里做作業(yè)的`時候，她都和藹可親地說“人有多帥，字有多帥啊！人有多美，字有多美”于是，我們便認真地寫起字來，不一會兒，下課時間就到了，我們依依不舍的與老師告別了，在匡老師的帶領下，我們每一個同學都在進步。

　　這就是我們的匡老師，是一位特別會想辦法的老師，我喜歡我們的匡老師。

我的老師作文14

　　老師——是人類靈魂的工程師，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下，我們健康、活潑地成長。在那么多的老師中，給我印象最深的'卻是教了我們不到一年語文老師——殷老師。

　　殷老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛，戴著眼鏡，黑黑的頭發(fā)，不大也不小的嘴巴，正是這張不大也不小的嘴巴，給了我們知識，給了我們快樂。

　　在課堂上，老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如醉如癡，身臨其境，會讓你投入身心，不會顧及別的與學習無關的事。這樣，在考試時，你定會取得意想不到的成績。

　　記得有一次，老師在娓娓動聽地給我們講解課文，突然，“砰”地一聲，一位同學摔倒了，老師說：“坐著都能摔倒，可以申請吉尼斯紀錄了！”一句話，引得全班哄堂大笑。

　　這就是我們的殷老師。我們快樂時，殷老師也跟著快樂；我們不快樂時，殷老師總是想辦法讓我們快樂。

我的老師作文15

　　黃老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。

　　她有一頭烏黑的長發(fā)都披到背上了，圓圓的臉像雞蛋一樣嫩，她一笑圓圓的臉龐就笑開了花。水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠一樣。黃老師的身材很好，像個模特，穿什么衣服都很美。

　　她站在講臺上，總是神采飛揚，有時讓我們聽得入迷，有時逗得我們笑個不停。黃老師是個非常負責任的老師。黃老師剛接我們班的時候，因為我們是從四個班里分出來的小朋友，所以我們的讀書習慣和生活習慣都不一樣，但是黃老師從來沒有放棄過我們。是您把我們從無知中喚醒，教給我們知識，教給我們做人的道理。

　　黃老師還有一雙“會說話的眼睛”。有一次，我和同桌講話，黃老師看見后干咳了一聲，像是在說：“不要講話，快看書。”我馬上明白了黃老師的意思，安安靜靜的看起書來。當我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候，黃老師的眼里充滿了快樂，并且告訴我們不要驕傲。當我們遇到困難的時候，黃老師的眼睛是那么的沉靜，告訴我們要勇敢的`去面對困難，戰(zhàn)勝困難。

　　老師，您的愛在語重心長的話語中；老師，您的愛在那炯炯有神的目光中……我也在默默的告訴自己：“老師，我一定會好好學習，用勤奮和努力來回報您的愛！”

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