我的老師作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的老師作文，希望對大家有所幫助。

我的老師作文1

　　我有一個優秀老師，她長出一雙眉目清秀，可漂亮了！她姓天，仿佛一個大小孩子。

　　她特別關注學生們的.學習培訓，又一次我犯了不正確，教師他并沒有指責我，只是文化教育我，使我懂得了自身的不正確。

　　我很喜歡親愛的老師！

我的老師作文2

　　我的學校有一個語文老師，數學老師，英語老師和音樂老師。其中我最喜歡語文老師。

　　語文老師的蘋果臉，雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮，辮子走去一跳一跳，很漂亮。

　　我的語文老師脾氣很好。有一次，有幾個學生沒有完成作業，她憤怒地說：“你沒有完成作業我原諒你，下次你還沒有完成作業，你就出去站著。”

　　我們的.老師不僅心地善良，也講座講好。每個講座中，她會給我們來看看圖片和視頻。學生們在老師瞪大了眼睛。

　　你們喜歡我的老師嗎？

我的老師作文3

　　我有一位嚴格的語文老師王老師。她對我們要求很嚴格。她有一雙小小的.眼睛，還戴著一幅明亮的眼鏡，烏黑的頭發，扎著一個馬尾辮，個子矮矮的。講起課文內容來深動有趣，讀課文很有感情色彩，我很喜歡王老師講課。

　　誰要是沒有按時完成作業。王老師就會把他留下來做完了才讓走。有一次我上課沒有認真聽講，她就盯著我看，好像在說：“上課要認真聽講”。每當我有進步的時候，王老師總是會表揚我。在王老師的嚴格要求下，我們大家越來越進步了。謝謝你，王老師，你辛苦了！

我的老師作文4

　　在我們班里給我們上課的男老師是很少的，一共只有四位，其中來老師就是一位，他是給我們上數學課的。

　　來老師的個子比較矮，戴著一副眼鏡，眼睛大大的，頭圓圓的。上課時，他的語氣有時候溫和，有時候嚴歷。比如：有些同學很不聽話時，他的表情和語氣就會變成嚴歷的`了，如果同學們都在非常認真的聽著他講課，他的語氣就會變成溫和的了，來老師講課也非常認真，我們一聽就會。我們的作業他都會仔細的一本一本的批改。

　　來老師是一位非常有趣的老師，我們都非常喜歡他。

我的老師作文5

　　告別二年級愉快而又輕松的學習生活后我們升上了三年級。人長大了，學習的知識也更深奧，更緊張了。大人們老是說三年級功課緊不能玩太多。老師又給我們寫很少的作業，老師說：“寫太記多不住有什么用。”這一年沒有換老師可是我還覺得我更喜歡我們班的王老師，上課時老師很幽默。有時還和我們一起玩游戲。老師說：“這叫玩中學。”有一次我知道老師出的一道題，老師看出了我知道這一題的'心思，于是給我答這道題。老師用目光鼓勵我，于是我有了勇氣，說出了這題的答案。

　　我的老師真好。

我的老師作文6

　　從一年級起張老師就開始教數學一直到現在，我非常尊敬張老師，因為她的數學知識很豐富！張老師長的'很漂亮而且非常年輕，她的數學教的也特別好。

　　有一次，我上課走神了，沒認真聽課，張老師就批評了我一下，下課還把我叫到辦公室里，張老師一遍又一遍的講，跟我講了好長時間，我才懂。張老師還讓我試做了幾題，從中我就能體會到張老師對我的關心和負責。

　　還有一次，我們班評三好學生。我被同學提名了，最后還要經過老師那一關，張老師同意我當三好學生，可我認為，我那個學期學得不好，我想張老師希望我以后能做得更好。

　　我喜歡我們的張老師！

我的老師作文7

　　我的語文老師是陸老師。她有一頭烏黑靚麗的長發，有一雙明亮的眼睛，好像能看透我們每個人的“小心思”。

　　她上課靈活生動。前幾天教我們《識字2》時，還讓我們觀看抗日戰爭勝利xx周年大閱兵的影片，讓我們加深了感受和理解。

　　每當我們有進步時，她就會表揚我們。在她的`鼓勵下，慢慢地，我們都養成了許多好習慣。

　　她就是這樣，用她獨特的方法帶領著我們在知識的海洋中遨游！

我的老師作文8

　　＂老師＂這個詞大家一定都不陌生吧！老師是幸勤的園丁用心來澆養我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的'船長，帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師，便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的時候，孝老師就問了我們兩個問題：＂什么叫做不簡單，什么叫做不平凡＂當時的答案千奇百怪，五花八門到我了當時我沒有想好自然是出了洋相，最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案：＂把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

　　多么簡單的答案呀！可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。

我的老師作文9

　　她，是一個性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，四十出頭的年齡，卻有著二十歲的年輕的'開朗性格。讓同學能夠歡樂學習，她交數學。能讓我們趣味的去學數學，但她也有嚴肅的一面。

　　一次，一個同學因上課說話，她把說話的同學叫出去，狠狠的批評了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓，叫我們長了教訓。

　　可是，還有和我們和睦相處的時候，一次，我和同學在玩捉迷藏，忽然一個大手遮著我的眼睛，之后同學告訴我是田教師，我還不信，之后明白，我很高興。

　　這是我的教師，田教師。

我的老師作文10

　　學校里有各種各樣的老師，有英語老師，語文老師，數學老師，但我今天寫的是作文老師可可老師。

　　可可老師頭發卷卷的，就像泡面一樣；她的眉毛彎彎的，就像毛毛蟲一樣。可可老師不愛穿裙子和高跟鞋，但她最愛穿綠色的風衣。當我們不乖，可可老師就會一直盯著我們；我們乖的話，老師就會微笑起來。

　　可可老師每次上課都要分組，誰答對了誰就加一分，誰答錯了誰就不能加分。可可老師改作業時都會一直笑，因為我們都重新抄了一遍。她答應我們上最后一節課時會帶來禮物讓我們自己選。對了，我們以前還和她玩過“狐貍吃雞”的'游戲呢，我們玩得好開心呀。

　　我們好喜歡可可老師啊！如果可可老師上課再溫柔一點，那就更好啦。

我的老師作文11

　　老師，老師就似一本大詞典，

　　教育我們，開導我們，傳給我們，你們所學的知識。

　　老師，你似我的母親，看著我們成長，您跟著我們過了無數的喜怒哀樂。

　　老師，您在我人生的.黑暗中，為我開啟了一道大門，是您在我人生的道路中，成了我的引路人。是您給了我一雙有力的翅膀，使我在人生的人生的道路中自由的翱翔。

　　老師，謝謝您，讓我在知識的海洋中遨游

我的老師作文12

　　在這個學期里，我們的班里來了一位新數學老師，她是一位非常和藹可親的老師。

　　這個和藹可親的老師姓張，她二十一歲了，很瘦也很高，見到我們總會微笑著向我們問好。張老師笑起來可漂亮了，見到她的笑容我的心里也很高興。

　　張老師對工作很負責，我們遇到不懂的題目，她總是給我們講了一遍又一遍，生怕我們沒有聽懂。

　　張老師對我們很好，所以我很喜歡她，真希望張老師一直教我們數學啊！

　　我很想對張老師說一句話，說的`是：老師，因為你對工作非常負責，所以我一定會用優異的成績報答您！

我的老師作文13

　　我有一個數學老師，他姓張，我們都叫他張老師。

　　他是我們的新數學老師，一進門他的外貌就吸引了我，他穿著紅色的上衣，下身穿著黑色短褲，你看他臉上猶如凈土班的天庭如珍珠般明亮的大眼睛，依婷，高高的鼻梁，一個大嘴巴。

　　“在課堂上我最討厭有兩種人，一種是上課瞌睡的，一種是上課喝水的”！張老師這么說。他很幽默，不過有時候他也會很嚴格，他經常在講課時，講幾個笑話來放松下課堂緊張的`氣氛。

　　張老師，有一個讓人感到奇怪的習慣，那就是布置很少的作業，上完課后幾乎不布置作業，這讓我們同學都很“哇塞！”，也很“歡樂”。

　　這就是我們的“漫畫老師”———張老師。

我的老師作文14

　　我的語文老師也是我們班的班主任，她是陸老師。

　　陸老師身材小巧玲瓏，皮膚白白的，長長的頭發烏黑發亮，她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴，紅色的嘴唇像石榴一樣紅，真是特別漂亮。

　　生活中，陸老師很關心我們。有次同學的手受傷了，陸老師很緊張地帶著他去醫務室處理，還提醒我們要注意安全。學習上，陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內容，就給我們看和課文相關的`視頻，課堂十分有趣。

　　這就是我的老師，她很美麗，她很關心我們，她教書很厲害。至此教師節之際，我祝陸老師教師節快樂！

我的老師作文15

　　我的教師姓修，是一位年青的女教師，她身材不高不矮、烏黑的頭發，披在兩肩上、一雙動人的眼睛，穿著綠色的外套平易近人，我愛我的教師。

　　我的教師講課認真，工作負責，有一個同學名叫林文斌他成績很差，考試總不及格，在修教師的精心輔導下，提高很快。

　　還有一次教師布置我們的.教室，撕紙、貼畫、刷白、擦玻璃……累得滿頭大汗，也不叫苦。把教室布置得煥然一新。

　　我們在這樣好的環境中學習怎樣能不感激我的教師呢！