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安全知識競賽活動方案

時間:2024-07-07 18:09:26 競賽 我要投稿

安全知識競賽活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的安全知識競賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全知識競賽活動方案

安全知識競賽活動方案1

  活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節寢室文化節

  活動背景:隨著近一段時間我院發生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

  事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的.指導下開展此次安全知識競賽。

  活動目的:

  1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。

  2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。

  3、語學院師生共同努力打造平安醫護,和協醫護。

  活動時間:xx年1月29--11月19日

  活動地點:階梯一教室

  活動對象:成都大學醫護學院全體學生

  主辦單位:成都大學醫護學院院學生會

  承辦單位:院學生會安全部

  活動內容:

  一、初賽活動流程:

  由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發相關資料,取前六名進入決賽。

  二、復賽活動流程:

  題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

  比賽口號:

  當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

  必答題環節

  選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

  判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)

  搶答題:

  本環節共設15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

  風險題:

  此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

  獎項設置:

  經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。

  經費預算

  種類個數單價(元)總計(元)

  音響、話筒一套廣播站支持

  獎狀6張學工辦提供

  宣傳海報6張部門自行設計

  條幅

安全知識競賽活動方案2

  通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動,競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發性問題等等。

  活動時間:

  20xx年3月28日下午3:10-4:10

  參加人員:

  各班幼兒、參賽家長

  活動目的:

  1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養安全意識,提高自我保護和自救能力。

  2.養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。

  活動準備:

  1.安全知識題目

  2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性 )

  活動過程:

  1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。

  2.介紹比賽規則。必答題、搶答題、風險題。

  3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結束后報告比賽得分情況。

  4.比賽第二項——觀眾題(放松環節)。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的'小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

  5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

  6.第四項——風險題3題,家長搶答。結束后報告比賽得分情況。

  7.宣布比賽結果

  以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

  8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。

安全知識競賽活動方案3

  為了更好的加深員工對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過知識競賽活動的形式,搭建員工與公司安全問題的交流平臺,激發員工的安全意識,提高自我保護能力。特組織安全生產知識競賽,擬定活動方案如下:

  一、活動主題:

  學一分安全知識 多十分安全保障

  二、活動時間:

  20xx年5月21日下午4:30

  三、活動地點:

  公司大會議室

  四、參加人員:

  全體員工

  1. 全體員工除參賽選手外,其余人員列席參加。

  2. 參賽隊:生產隊、營銷隊、倉儲隊、品管隊,共計4個參賽隊,每隊3人。

  3.評委嘉賓:XXXXXX,由評委嘉賓做專業講解和頒獎。

  五、競賽形式 競賽分必答題、搶答題、風險題三種形式。

  1、必答題。按題組自選(由參賽隊選擇題組,每隊兩組題,分兩輪答完),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時其他人不得提示或補充,答題時間20秒,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。

  2、搶答題。由主持人報題,說“開始”后開始搶答,答題時間20秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規搶答扣10分。

  3、風險題。各隊一題。答題時間60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充。風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答,主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值(此環節要求出題方出一個小節目)。

  第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值,此階段可選擇棄權。

  4、三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題),若再出現積分相等,繼續加賽一輪,直至分出名次為止。

  每個參賽組的基礎分為100分,由主持人當場判定加分或減分。

  六、獎項設置

  根據各競賽隊總分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,參與獎1名,觀眾現場互動答題獎5名(贈送30元電影票1張)。

  七、活動經費預算

  八、活動紀律及要求

  1、組織實施本次知識競賽是深入開展全國 “安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的`一種有效形式。

  2、各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。

  3、各部門參加活動人員于5月21日下午4:15前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。

  4、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。

  九、活動流程及分工

  1、主持人(李倩)講話并宣布比賽開始

  2、介紹嘉賓及參賽人員

  3、比賽開始,比賽中計分、攝影或攝像(戚曉娟或史金華負責)

  4、主持人宣布比賽結果

  5、嘉賓頒獎及合影

  6、主持人宣布比賽結束

  7、全體人員有秩序退場,整場活動控制在120分鐘內結束。

安全知識競賽活動方案4

  一、活動目的:

  為樹立“安全第一,預防為主”的'思想,進一步增強廣大中小學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,特開展中小學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

  二、活動意義:

  通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行為意識,增強遵守規范的自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。

  三、參賽對象:

  四年級一班全體學

  四、參賽方式:

  全班分成六組進行競賽。

  五、競賽安排:

  1、時間:20xx年2月26日上午

  2、地點:四一班教室

  3、活動程序:

  (1)主持人介紹參賽規則

  (2)競賽

  (3)宣布比賽結果,表揚成績優秀的學生

安全知識競賽活動方案5

  “安全知識網絡競賽”實施方案(初稿)為了進一步加強學校安全管理,提高學生的安全意識和自我防護能力,有效防范侵害學生人身安全的惡性案件和安全事故發生,保障學生的.人身安全,維護學校正常的教育教學秩序。我校將響應教育廳《關于舉辦全省第三屆中小學生安全知識網絡競賽的通知》,開展學生安全知識網絡競賽活動,方案如下:

  一、組織領導

  組長:雷源

  副組長:

  成員:

  二、參加對象

  全體教師、全體學生及學生家長。

  三、競賽形式

  本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。參賽人員從互聯網登錄海南省中小學生安全知識網絡競賽活動專題頁面即可進行安全知識學習、訓練和答題。競賽答卷由系統自動評分,即時公布成績。

  競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組、教師組、家長組。活動開始后,各班參賽班主任登錄中國習網((最新)

  校園安全知識競賽活動方案

  安全知識競賽活動方案范文(通用7篇)

安全知識競賽活動方案6

  構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

  一、整體部署

  1、活動名稱:

  x大學安全知識競賽

  2、活動主題:

  關愛生命,關注安全,共創平安校園

  3、活動時間:

  x年11月

  4、活動對象:

  安管會宿管會飲管會學生會

  5、活動地點:

  待定

  二、活動單位

  1、主辦單位:

  三大安管會

  2、承辦單位:

  三大安管會

  三、活動目的`

  發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。

  通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

  四、前期準備

  1、宣傳欄通知:

  宣傳部在宣傳欄發布相關通知。

  2、內部準備:

  由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。

  五、各部門分工

  組織部:

  組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

  宣傳部:

  制作關于本次比賽的海報進行宣傳

  秘書處:

  進行分數統計記錄

  外聯部:

  邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作

  信息部:

  維持秩序

  六、活動流程

  1、主持人講話并宣布比賽開始

  2、介紹嘉賓及參賽人員

  3、比賽開始

  4、比賽中穿插游戲

  5、評審評分

  6、主持人宣布比賽結果

  7、嘉賓頒獎

  8、嘉賓退場

  9、主持人宣布比賽結束

  10、全體人員有秩序退場

  附:

  (一)由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。

  (二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

  (三)比賽環節

  (1)選擇題(每題3分,共20題)

  題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

  (2)判斷題(每題2分,共10題)

  同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。

  (3)問答題(每題10分,共2題)(必答)

  根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。

  (4)情景再現(每題10分,共4題)

  (5)搶答題(每題2分,共10題)

  七、活動經費預算

  宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

  八、后續工作

  1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。

  2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

  3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  4、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習。

  注:

  1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

  2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

安全知識競賽活動方案7

  根據《江蘇省教育廳關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽活動的通知》文件精神,為進一步推進我校開展安全宣傳教育活動,切實增強師生的安全意識。根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,我校開展健康安全宣傳教育活動,切實增強師生的安全意識。根據《江蘇省教育廳關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽活動的`通知》的文件精神,以學校健康安全知識宣傳教育網絡競賽活動為契機,徹實把學校的安全工作落到實處,特制定本實施方案。

  一、活動目的及要求

  充分認識開展健康安全知識網絡競賽活動的重要意義,利用校園網絡、學校廣播站、宣傳欄等作用加大宣傳力度,采用多種形式,營造良好的宣傳氛圍。廣泛發動,充分協調學生參與的積極性、主動性,以此次競賽活動為契機,進一步推進以交通、消防、溺水、樓道擁擠踩踏、食品衛生、防疫、地震、洪水、泥石流、雷電等為主要內容的安全宣傳教育活動,全面促進健康安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過競賽活動,普及和宣傳相關安全防范知識,提高廣大師生的安全防范意識和危急情況的應急處置能力。

  二、活動組織

  充分認識開展健康安全知識競賽活動的重要意義,為了加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,確保活動順利開展,特成立學校健康安全知識網絡競賽活動領導小組,其成員如下:

  組長:劉++

  副組長:王++

  成員:宗++金++各班班主任

  領導小組下設辦公室,由健康教育處負責競賽事務。

  三、活動形式

  1、本次安全知識競賽以學、練、賽為活動模式。

  2、競賽時間:2013年11月1日—12月10日,網上答題以提交答案日期為準。

  3、由于學校條件有限,初一初

  二、高一高二在學校的微機室答題,此次活動由初

  三、高三年級的班主任組織,老師、家長、學生共同參與,利用學生放學后,晚上或周末由家長陪同在家上網參加競賽。

  四、評獎辦法及獎項設置

  本次安全知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。另外設有幸運獎、教師獎、家長參與獎等獎項。

安全知識競賽活動方案8

  為深入落實中央文明辦、公安部“文明交通行動計劃”及我市交通安全行動工作要求,進一步做好中小學生交通安全教育工作,提高學生文明交通素質,增強安全意識,開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動,活動方案如下:

  一、目的和宗旨:

  以宣傳“倡導文明交通行為,自覺遵守交通安全”為目標,努力提高學生的交通安全知識水平,增強交通安全意識和自我防范能力,做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。

  二、參賽形式及辦法:

  1、參賽形式:以班級為單位進行組隊參賽。

  2、參賽辦法:

  ①選拔賽:在學校三至八年級進行選拔賽,由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進行決賽。

  ②決賽:

  比賽內容:交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。

  要求:各班由3名學生選手組成,不限男女,參與選擇題、問答題的參賽環節。

  ③決賽內容:學生交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。

  三、獎勵辦法:

  凡參加決賽的各隊均受到獎勵,分出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  四、知識競賽的規則及要求:基本規則:

  1、競賽采用現場答題的'方式進行。

  2、競賽試題滿分為100分,各班參賽隊員各自作答,比賽結束后對各班隊員的成績相加,最后依據各隊總得分高低排定名次。

  3、在規定時間之外回答的內容無效。

  五、知識競賽時間安排及地點:

  ①知識競賽準備階段的時間約1周。

  ②選拔賽時間、地點由各班自行安排,在4月11日前完成。決賽時間、地點另行通知,在4月16日前完成。

  六、本方案未盡事宜另行通知。

安全知識競賽活動方案9

  按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》(贛教穩定字[20xx]22號)和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的通知》(贛市教安字[20xx]23號)以及《20xx年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區興國考點實施方案》的`通知要求,為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展,經研究,制定如下實施方案。

  一、成立活動小組

  組長:溫東福

  副組長:楊學東 雷富貴

  成員:劉延平 周新興 張繼金 黃英

  王志梁 李德淦 七八年級班主任

  二、競賽形式及時間安排

  本次競賽活動采取紙質考試比賽和網絡考試比賽兩種形式

  紙質考試比賽考試時間:20xx年10月28日下午第一節課(班主任監考)

  網絡考試比賽競賽時間:20xx年11月1日-5日,期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間: 40分鐘。

  三、參賽對象

  七、八年級學生

  四、競賽內容(考試資料《我的安全我知道》)

  五、競賽工作要求

  1、高度重視,加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會,部署相關工作,認真學習安全教普資料。

  2、充分準備,精心安排。教材領取后,各班要認真組織教學,開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前,科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。要制定詳細計劃,周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

  3、嚴密組織,認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣,參賽人數多,各班要加強協調,密切配合,確保考生能在規定時間內順利完成考試。競賽活動結束以后,要認真總結工作經驗,以利進一步提高活動的針對性和實效性。

  六、競賽評比

  1、組織獎

  縣教育局根據各校參賽學生網絡考試成績和紙質考試組織情況,評比產生學校組織獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。

  2、優秀指導教師獎和優秀學生獎

  優秀指導教師獎按照學校網絡競賽學生數比例和學生成績核定,由學校推薦。優秀學生獎按學生網絡競賽成績核定。

  3、省級優秀學生獎

  按照網絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數推薦報送。

  七、總結及表彰

  根據本次活動進行總結并對優勝班級進行表彰

安全知識競賽活動方案10

  安全知識競賽活動方案 為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

  一、競賽要求和目標

  (一)競賽要求:

  深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

  (二)競賽目標:

  努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的'發生,保障安全生產形勢持續穩定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

  三、參賽范圍

  順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

  四、競賽組織機構

  本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組, 組長:

  副組長:

  成員:

  各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

  五、具體實施步驟

  1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

  2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

  3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

  同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

  競賽日程安排

  一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

  第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

  競賽安排

  一、競賽內容與形式

  1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

  2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

  二、現場答題程序:

  (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

  (2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

  (3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

  (4)、請參加活動的公司領導講話。

  (5)、開始進行第一階段筆答題。

  (6)、主持人介紹各隊的基礎分。

  (7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

  (8)、工作人員進行統計分數,公布成績。

  (9)、公司領導作總結講話。

  三、現場比賽具體步驟:

  主持人:

  邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

  車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人 員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

  紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題

  隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。

  評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判 席裁定。(3人)

  <前面估計用時:10分鐘>

  1、筆試題

  競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

  (1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。

  (2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入 取十的整數作為現場答題的基礎分。

  <用時估計:20分鐘>

  2、第一輪必答題

  主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如 超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣 分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

  <用時估計:20分鐘>

  3、第一輪搶答題

  (1)主持人請各隊試搶答器。

  (2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須 作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

  搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

  <用時估計:15分鐘>

  4、觀眾答題

  共5道題,答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>

  5、第二輪必答題

  主持人介紹答題規則,主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間

  如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

  從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

  <用時估計:15分鐘>

  6、第二輪搶答題

  (1)主持人請各隊試搶答器。

  (2)主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

  搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

  <用時估計:10分鐘>

  7、風險題:

  主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據情

  況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。

安全知識競賽活動方案11

  為提高全體員工的安全生產意識,增加員工的安全知識,并豐富大家的業余文化生活,xxxxxxxx有限公司安全生產技術部與共青團團委聯合組織此次安全生產知識競賽。

  一、競賽時間

  20xx年6月21日下午16:00

  二、競賽組織機構

  主辦部門:xxxxxxxx

  負責人:xxx

  組織人:xxx

  主持人:xxx

  仲裁員:xxx

  三、競賽實施細則

  1、參賽隊伍要求

  本次競賽要求xxxx人員全部參與(有重要工作的人員除外),xx部三個班組,每班組織一支代表隊,生產技術部組織一支代表隊參加,每支代表隊要求有3名隊員。

  2、競賽內容

  安全生產相關知識(詳見復習資料)。

  3、競賽題目

  競賽題目分為必答題、搶答題、風險題及觀眾搶答題四類。

  4、答題方式及評分規則

  基準分每隊100分,必答題:共進行三輪,輪到答題的選手通過抽簽方式抽取要作答的題目,回答正確每題10分,回答錯誤不得分,若被輪到答題的選手完全不能回答問題,隊友可替答,答錯不得分,答對得5分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

  搶答題:以搶答的方式進行,哪一隊先按下搶答器,題目就歸該隊作答(先后順序以搶答器顯示為準,提前按下搶答器將視為無效),獲得答題權的參賽隊可任派一名隊員作答,隊友可做補充回答,以最后一名隊員補充完成后的答案評分,,在規定時間內完全答對一題得10分,完全錯誤扣10分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

  風險題:風險題分為4類,A類每題10分,B類每題20分、C類每題30分、D類每題40分。答題順序以完成必答題和搶答題后所得分數的.多少為序,得分最多的隊先選,得分較少的隊后選,輪到作答的隊可選擇答題或放棄答題機會,若選擇答題可任選4類題目中的一類抽簽作答,完全答對得相應分數,完全答錯扣相應分數。風險題共進行一輪。

  觀眾搶答題:由觀眾搶答,答對題目的觀眾可獲得小禮品一件。

  5、分歧仲裁

  若對題目答案發生爭議時以仲裁員結論為準。

  四、名次評定

  競賽以完成所有答題后各隊的最終得分評定名次,依據分數從高到低的順序依次評出一、二、三等獎及鼓勵獎。

  五、獎勵方式

  對各獲獎代表隊頒發獎勵證書及相應的獎金,一等獎頒發獎金人民幣xxx元,二等獎頒發獎金人民幣xxx元,三等獎頒發獎金人民幣xxx元,鼓勵獎頒發獎金人民幣xxx元。

安全知識競賽活動方案12

  一、活動主題

  強化安全生產紅線意識,普及安全生產知識和技能,提升全員安全素養。

  二、活動形式

  知識競賽。

  三、競賽活動安排

  (一)活動時間

  xx年xx月xx——xx日(具體時間另行通知)。

  (二)活動地點

  公司行政樓7樓。

  (三)參加人員

  1、通過有獎競賽的形式,設置xx支參賽小組,每支參賽小組四人,其中組長至少是裝置副經理級別的管理人員,組員由一名值班長(班長),一名班組安全員,一名操作人員組成,參加安全知識競賽的部門(裝置)分別為:樹脂裝置、粗苯加氫裝置、苯乙烯裝置、苯酐裝置、公用工程裝置、調度直屬裝置、設備部、電儀部、質檢部、倉儲部、企管部與行政部合并一組(企管部和行政部各兩名員工組成)。

  2、各部門(裝置)根據本部門(裝置)工作安排,組成各參賽小組現場拉拉隊參加本次活動,拉拉隊人數為每小組xx人。

  (四)評委

  HSE部長、HSE部科長、HSE部主管、一名裝置經理。

  四、競賽具體形式

  1、參賽小組必須于xx年xx月xx日前將參賽小組的人員xx報HSE部。

  2、參賽的題型分為個人必答題、團體共答題、觀眾互動題、搶答題、風險題,另準備加賽題若干。

  3、個人必答題每小組各參賽成員必須答題,每人作答一題,每題為xx分,答對加xx分,答錯不得分,參賽小組按照座次輪流作答,本小組其他隊員不得提示,若答錯將自動轉為觀眾互動題。

  4、團體共答題為每小組必答題,每小組作答一題,每題xx分,每小組選一名隊員依次選題后進行答題環節,從第一組開始選題,選定后不得更改,答對加xx分,答錯不得分。

  5、觀眾互動題每題答題時間為xx秒,xx秒內不能答出,則下一位選題;答題過程中,答題者不可以求助,其它人員也不得干擾。

  6、搶答題每小組派一名隊員搶答,每題xx分,搶答時主持人讀題后宣布“開始”方可進行搶答,提前搶答,每次扣xx分,每題答對加xx分,答錯扣xx分,若答錯將自動轉為觀眾互動題。

  7、風險題由各小組選題作答,每題xx分不等,每輪每小組選一題,按各小組得分由低到高的順序選題,得分少的隊先選,每題答對加相應的分值,答錯扣相應分值。

  8、加賽題,在風險題后出現兩個以上參賽小組得分相同的情況下進行,共5題,每題xx分,采用搶答的方式,搶答到的小組可以選擇自己回答或者對手回答,答對加xx分,答錯扣xx分。

  9、各參賽小組均有一次場內求助的.機會(求助其拉拉隊成員),由其拉拉隊成員給出查考答案,而后該參賽小組給出最終答案。此求助機會只得在團體共答題和搶答題時使用,不使用則視為放棄求助機會。

  10、個人必答題、觀眾互動題、搶答題、加賽題的應答時間均為xx秒,團體共答題和風險題的應答時間均為xx秒,超時不回答即視為棄權。

  12、HSE部提供知識競賽的資料范圍,具體題型和資料范圍見表2。

  13、為了以示公正,各參賽小組組長在比賽前一天到HSE部參加抽簽,以抽到的序號決定座次,答題的順序按座次進行。

  14、各參賽小組初始分設置為xx分。

  五、比賽紀律

  1、回答題目時,只有在主持人宣布“開始”時才可以回答,否則視無效。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽小組必須服從主持人和評委的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響競賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽小組進行考核并取消競賽資格和成績。

  4、競賽時嚴禁各參賽小組成員與拉拉隊交頭接耳,只有在使用求助機會時,才可由該參賽小組拉拉隊成員回答,一經發現將取消該題的答題成績。

  5、如出現比分相同的情況,則采取加賽題的形式,決出優勝者。

  六、比賽獎項設置

  1、按最后得分的高低,取前五名為獲獎小組。

  2、本次競賽共設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名,一等獎獎勵xx元,二等獎各獎勵xx元,三等獎各獎勵xx元,其余各參賽小組成員均獲參與獎獎品xx份。

  3、現場觀眾搶答活動中答對者發精美獎品。(電蚊香液、洗發水、護發素等)。

安全知識競賽活動方案13

  一、活動宗旨:

  通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

  二、主辦部門:

  六年級、三年級

  三、活動時間:

  20xx年3月26日下午

  四、活動地點:

  前教學樓前面的.空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級學生兩名、數學老師兩名。

  七、場地布置及相關工作人員

  現場總負責人:XXX

  后背景設計:XXX

  音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

  成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:XXX

  現場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

  八、現場紀律:

  各班班主任

  九、競賽形式

  各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

  十、頒獎:取前三名,分別頒發獎狀。

安全知識競賽活動方案14

  今年是第九個安全生產月,宣傳教育的主題是安全發展、預防,為加強宣傳教育工作,提高我院安全意識,結合我院實際情況,決定在醫院舉辦安全生產知識競賽,制定以下活動計劃:

  一、知識競賽組織

  為確保比賽順利進行,成立了領導小組,其成員如下:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  競賽評審組成員: XXXXXX

  二、參賽部門及要求

  (一、參賽部門

  財務部、醫院辦公室、總師辦公室、工廠辦公室、建筑一、建筑二、監理公司、裝飾公司、項目管理部、物流服務中心

  (二、參賽要求

  比賽分為兩組,每組3人組成。

  三、競賽時間

  預賽時間:20xx6月25日上午9點。

  決賽時間:20xx6月28日上午9點。

  四、比賽地點

  三樓會議室

  五、競賽內容

  安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。

  六、競賽形式

  比賽分為四種形式:搶答題、必答題、風險題、加賽題和互動答題。(每個參賽組的基礎分為100分)

  1、必答題。

  答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。 每隊每人一題,個人必編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分; 每個小組必須回答兩個問題。回答問題時,小組選擇一名隊員。主持人讀完問題后回答。答對加20分,答錯不得分不扣分。

  2、風險題。

  風險題分為10分、20分和30分。

  風險題分

  兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。

  第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

  此階段可選擇棄權。

  3、加賽題。

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

  4、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的.獲得一份紀念品。

  七、獎項設置

  根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元安全生產知識競賽活動方案4篇。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

  八、相關要求

  1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

  2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。

  3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。

安全知識競賽活動方案15

  安全生產知識競賽活動方案

  為進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

  一、競賽要求和目標

  (一)競賽要求:

  深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

  (二)競賽目標:

  努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,保障安全生產形勢持續穩定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

  三、參賽范圍

  共7個參賽隊,每個隊4名選手參加比賽。

  四、競賽組織機構

  本次競賽活動由生產安全部、工會、黨群工作處、團委、三化辦聯合組織,成立競賽領導小組。

  組長:xx

  副組長:xx、xxx、xx、成員:xx、xxx

  各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

  五、具體實施步驟

  1、安全知識競賽階段(初步定于7月4日晚上7點半)。先進行小組預賽,分兩批進行,第一批4個隊,第二批3個隊,通過7選4的淘汰賽,晉級的4個隊參加決賽。

  2、預賽包括個人必答題、小組選答題、風險題。

  二、現場答題程序:

  (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

  (2)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

  (3)、請參加活動的公司領導講話。

  (4)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍

  (5)、開始進行第一階段筆答題。

  (6)、主持人介紹各隊的基礎分。

  (7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

  (8)、工作人員進行統計分數,公布成績。

  (9)、公司領導作總結講話。

  三、現場比賽具體步驟:

  主持人:

  邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

  車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人 員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

  紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題 隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。

  評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的'情況下,可以請評判

  席裁定。(3人)

  <前面估計用時:10分鐘>

  1、筆試題

  競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

  (1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。

  (2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入 取十的整數作為現場答題的基礎分。

  <用時估計:20分鐘>

  2、第一輪必答題

  主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如 超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣 分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

  <用時估計:20分鐘>

  3、第一輪搶答題

  (1)主持人請各隊試搶答器。

  (2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須 作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

  搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

  <用時估計:15分鐘>

  4、觀眾答題

  共5道題,答對分別送給紀念品。<用時估計:5分鐘>

  5、第二輪必答題

  主持人介紹答題規則,主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間

  如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

  從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

  <用時估計:15分鐘>

  6、第二輪搶答題

  (1)主持人請各隊試搶答器。

  (2)主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

  搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

  <用時估計:10分鐘>

  7、風險題:

  主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分為10分、20分、30分題.每隊根據情

  況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯1題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。風險題共設3個等級,每個等級至少準備4道題。

  <用時估計:20分鐘>

  8、趣味猜詞題:

  趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描

  述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

  <用時估計:15分鐘>

  四、比賽結束,領導講話,現場總結。<估計用時:10分鐘>

  <比賽共用時估計在2小時30分鐘>

  比賽設一等獎:一個;

  二等獎: 一個;

  三等獎: 一個。

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