以花開為題的作文實用15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的以花開為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以花開為題的作文1

　　從依稀記事到青蔥歲月，有許多殘留生命印記中的那一刻，令我們久久回味。

　　那一刻，也許是在擺脫煩惱之后，也許是在收獲意外的驚喜，也許是在頓悟親情的溫暖之后，那一刻，我是世界春暖花開，充滿陽光！

　　太陽隨著時間勾勒出一片美麗的黃昏，佝僂的樹被太陽的光照得光耀的托出長長的影子。

　　不一會就銜著遠處的房屋，消失了。原來待之的是一片黑茫。

　　補課班放學了，我又邁著步子走向家里，雖然走了很多次了，但害怕黑夜的我還是提心吊膽的走著。

　　回家的路很崎嶇，而黑夜和害怕的心理無形的編織，路仿佛又深深的`拉長了般，變的十分漫長。

　　風隨著夜的黑暗又有了幾分暗淡的色彩如泥漿似的，糊在我的心頭。一陣風吹過，卷起了聲音，傳播到了我的耳朵里，我一驚，不慎竟發瘋似的將路邊的石子踢得老高老高，直向黑暗的深處逝去，可能是出于防備的緣故吧！

　　此時此刻，我多么想快速的回家呀！可是恐懼感粘在了我的身上，使我腳下的路漫長，漫長的路又讓我害怕。

　　我盯著前方的路，蕭瑟的冬景使我怔怔出神。

　　前方的花草隨風搖曳，如同一張張可怕的手招來，這又使我心驚膽戰起來，這時干什么呢？的一聲把我嚇的半死，我回頭一看，原來是文子豪，他用齡齒的笑容望著我，也是在向我問好，瞬間給了我無窮的力量。

　　見到了熟人，心中的石頭也就放下來了，我們倆走走笑笑，聊了起來。

　　街旁的路燈潑灑出一大片的橘黃色的光暈，他也單調的笑著，沒有一絲惡意，不知怎么的，剛才的恐懼一絲都不在了，取而代之的是一片歡笑聲，笑聲使單平的冬夜變的異常的生動，不一樣的色彩不一樣的韻味。

　　路邊的樹木，在黑暗中，頃刻間成了一幅美麗的剪影，嘩然的之勢是一群簇擁著的花朵，那景象，就像是這條不再寂寞的路上的兩個小身影一樣

　　面朝大海，春暖花開，在黑暗中，我遇到了恐懼，但最后，朋友的笑暖了我的心，那一刻，我正如面朝大海，世界春暖花開！

以花開為題的作文2

　　時間兜兜轉轉，花前樹后晃了幾晃，轉了幾轉，快得讓人有些發慌，還未回過神來，學校的花花草草已開了又謝，落了又發，總覺身處當時，誰知花期已悄無聲息地離去，而在等就是來年。

　　佇立在老樹旁邊，月光仍皎潔，靜靜地從我身邊悄然流過，勾起我對校園往事的絲絲懷念。

　　記得小學時光，我們盡情玩耍、奔跑、敢愛敢恨，為集體榮譽奮不顧身，我多么想回到當初，再過一把多彩的癮。

　　還記得體育課上，全班同學在綠茵地上奔跑，跑完后累得橫七豎八地躺在草地上;還記兩班的男生酷愛籃球，在操場上的激烈“PK”。多年來，操場仍是我們播撒歡樂的地方。

　　踏上熟悉的硬化路，不覺想起我們的衛生區，我們不認真勞動時，衛生委員的.訓斥;小組齊心協力打掃衛生的歡樂聲，時時回蕩耳邊。多年來，這里仍是我們揮灑汗水的地方。

　　來到教室，這里有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯時的嚴厲批評。還記得一場場的比賽，一次次的聯歡會，增長我們見識，給予我們快樂童年。還記我們的過錯，引得班主任大發雷霆，我們的句句道歉、自責，使她感動。這里仍是我們成長的地方，紀錄著成長路上的點點滴滴。

　　一切恍然如夢，眼前仍是熟悉的面龐。在漫長的人生之路中這只是匆匆而過，但永不忘記我們一起走過的最燦爛、最值得紀念的日子。

　　當我們在校園漫步之際，在仰望星空之時，停下腳步，靜靜體味身邊的風景，相信身邊風景自有無法比擬的美麗。

　　我的心底那個最柔軟的角落，藏得全是那段什么都沒有但又什么都有的時光。如果時間可以回放，也愿永遠停留在那花開花落之間，但愿花開花落不只是在荏苒之間，愿你我仍舊還擁有熟悉的味道。

以花開為題的作文3

　　等待，那一刻絢爛花開。

　　摶扶搖而上青空的鵬鳥此刻閉目凝神，它在等待，等待風來；枝頭俏皮的花苞此刻平心靜氣，它在等待，等待花開。生舍由時，世間萬物皆因時而生，因時而亡，而在他們燦爛之前，唯一要做的就是等待，等待花開。

　　你知道夏日那歡鳴的蟬是怎樣挨過七個漫漫輪回的春夏秋冬嗎？你知道僅僅綻放一瞬的曇花是怎樣在塵埃里靜默了每一日的陽光雨露嗎？這就是等待的力量。它讓我們相信花開就在那一瞬間，它給了我們穿越黑暗的勇氣與甜蜜。

　　能夠一鳴驚人的人必定在不鳴則已的時候養精蓄銳，這是等待的智慧。莫言寫作多年，默默無聞然而就在這默默的等待中，磨煉了深刻的思想，通透的文字，于是諾貝爾文學獎悄然而至。等待并不是無所為，無所為的等待只會收獲霉爛的種子，它是企鵝飛上岸前在深深海洋中沉潛的積累。如若不然，曹雪芹何需傾盡一生著《紅樓》，如若不然艾麗斯.門羅何需二十多年完成一本《快樂影子舞》？他們都在等待，并在等待的時候養精蓄銳，最終一鳴驚人，等到人生的花開。

　　歡喜的'人生需要等待，悲哀的苦悶需要等待，這是等待的哲思。焦距的太子丹啊，您若是能等待荊柯的友人前來，是否風蕭蕭兮的易水邊，就不會有“壯士一去兮不復還”的哀婉？天時，地利，人合，乃成功三要素，不待天時，縱使英才也經不起風雨的摧殘，怎能忍心看著那美麗的花苞未及歡笑就輾落成泥？人生需要等待，就靜等那“仲永”成才，莫待悔恨淪為傷。

　　等待是甘露，豐盈了白素珍千年如一日的期盼;等待是燈塔，照亮了每一顆迷失大海的心靈。它靜默，它安定，它不受誘惑。它能看見花花綠綠的票子后究竟是一副副怎樣的嘴臉，它能聽清人魚優美動人的歌聲里究竟是不是欺騙。它能讓人堅守住本心，管他人如何，我自劍在手間，走我的天涯等我的花開。

　　清風云影，就偷它個浮生半日閑，品一杯茶香韻，賞半卷詩書情，在含苞待放的枝頭下虔誠等待。

　　等待，花開。

以花開為題的作文4

　　春姑娘悄悄、輕輕地靠近了我們，冰雪在溫暖陽光的照耀下融化了，種子們似乎都等不及了，紛紛破土而出，長出了嫩綠的小芽。柳樹抽出了新葉，春筍也怯怯地探出了頭，連花枝都綻開出幾朵花蕾。萬物復蘇，生機勃勃。

　　春雨瀟瀟地下著，枯了一冬的枝條于朦朧中有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，“滴答滴答——”，變成了一串串水靈靈的音符。就像韓愈所說的“草色遙看近卻無”，帶有一種隱約的美。雨水，催促著淡綠變濃，變翠，催促著花蕾綻放。

　　嗯，春暖，花開了。

　　鵝黃色的迎春花，樣兒像個小喇叭，盛開的花瓣舒展著，多得幾乎把枝條覆蓋住了，枝頭的花蕾競相開放。紅得似火的木棉花，正熱情地綻放自己的美麗，昂首怒放。白得如玉的月季花，像一個個害羞的小姑娘似的，含苞欲放。一陣沁人心肺的清香吸引了一群蜜蜂，嗡嗡作響……

　　家中也有許多花，但最奇怪的就是櫻花了。去年冬季，花枝上的葉子全部掉光了。到了今年春暖時，它就以迅雷不及掩耳之勢瘋狂地生長著，甚至還沒長葉已經冒出了一朵花蕾，到現在，花都比葉子多了。看著那一朵朵白嫩又帶有粉紅的柔軟花瓣，我恍然大悟：不錯，花兒趕著春暖開，錯過了春暖期，花卉就失去了展示美麗容顏的.機會了。春暖花開，這也是自然的一個規律吧。

　　春暖，需要期待。那沉默在綠葉之間的蓮花花蕾，不是一直在期待著嗎？就這么一直期待著，期待著春暖，然后，就可以開出那潔白、如仙子般不食人間煙火的花朵。沒錯，燦爛需要期待，沉寂的期待才能換來綻放美麗的那一刻。

　　那在樹上沉睡著的蛹，也許也在期待著春暖，期待著那一刻，可以迎來它一生最美麗的時候，最終破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。

　　那在森林里游動的蛇，懵懵懂懂地期待著，期待著春暖時，脫掉原來的外衣，換上新衣服。那樹上的新葉，也如花朵它們一樣，期待著春暖。它在冬季已經積蓄力量，準備在春暖時拼命汲取養分，加速猛長。

　　春暖花會開，這就是自然之道。自然之道亦是為人之道。

　　不能急于求成。一節課，一天，一年，六年小學，都不能讓我們一下子有所成就。我們現在的學習，重在打基礎，拓視野，形成良好習慣，在期待中充實自己，積蓄力量。一旦時機到來，我們走向社會，就會像花兒置身于春暖中，盡情地展示我們的英姿……

　　只有學會期待，才能綻放美麗。

以花開為題的作文5

　　柔和的月光籠罩著這個小鎮，周圍的景物似乎都鑲上了一層銀邊，不時微風拂過，樹葉便在這月夜中搖曳，發出沙沙的響聲。

　　此時，一個人影在這街道上移動著，急促不安的腳步顯示出他內心的忐忑。他的手一直插在口袋里，手里緊緊握著那張假鈔，目光在各個店來回流轉。終于，他停下了腳步。

　　這是一個鮮花店。店的主人是一個三十歲左右的女人，平時待人溫和。他放在口袋里的手又緊握了一下，深吸一口氣，慢慢地走了進去。

　　此刻的女人正在和朋友聊天。當看到一個年輕人進來時，她立刻就捕捉到他眼里漂浮不定的神色，但她沒有做聲，等待著他的下文。

　　仿佛觸電般，他馬上就避開了女主人的目光。他佯裝隨意的看了看店里的花，卻遲遲沒有開口。那張假鈔攥在手中就像濕巾一樣。

　　此時，女人微笑地走了過來，問：“您想要買什么花？”他心里一緊，隨口編了個花名：“百合。”女人轉身，從花柜上取下一束花，遞到他面前。花的香味頓時彌漫著他周圍的`氣息，眼前的百合花剛剛綻開，嬌嫩欲滴，他的眼有些恍惚。

　　他定了一下，慌忙把假鈔從口袋里取出來，上面已經沾滿了汗水，濕漉漉的。但女人仍是笑盈盈的收下了。正準備給他找錢時，忽然有個聲音喊道：“先等等！最近這陣子假鈔太多了，你不先驗驗嗎？”這聲音正是出自她的朋友。他的心立刻提到了嗓子眼，眼睛直直地看著女人手中的那張假鈔。女人觀察到了他的異常，但仍回頭對朋友任性似的笑了笑：“百合花是純潔的，我相信買百合的人也是純潔的！”接著目光便有意無意的掃過年輕人。年輕人此刻再也忍受不住內心的煎熬，慌忙之余把那張假鈔搶了回來，回答他的是女人和她朋友驚愕的目光，“我…我……我突然想起有點事”，他便吞吞吐吐地解釋，“所以先……，改天再……”還沒說完便放下那束百合，拔腿跑出店門。

　　女人的朋友看著他跑后的背影，十分不解問道：“那人一看就是另有目的，為什么你還相信他？”女人的一直注視著店門，嘴角有一抹神秘的微笑；“你不懂的。”

　　他瘋狂的在街道上奔跑著。手中的那張假鈔早已被他撕成粉末。突然間，他感覺自己周圍依舊彌漫著百合的香味，甚至比在店中的味道還要濃烈些。

以花開為題的作文6

　　雨聲滴滴嗒嗒;風聲輕輕拂拂;人聲喧喧嚷嚷;雷聲驚天動地，這是多么平常的事啊!

　　朋友，你聽到過花開的聲音嗎?一個人獨處之時，傾聽秋蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳邊，側耳細聽，用你的真心去聽，可聽到了嗎?聽，如月下牧童的笛聲;如清晨從葉片滑下來的露珠聲;如夕陽西下太陽伯伯的嘆息聲，一切都飄渺又清晰，美妙又神秘。

　　這只不過是你我幻想般的景象，也許，這般的景象只存在于你我的幻想今生無法領略，但是帶著這般美麗的幻想，不是就會和現實產生距離了嗎?花開的聲音永遠是美麗的。

　　昏暗的黃昏是最令人遐想的，不要做什么，聽，花開的聲音會使人感動不已。當暮色降臨到每個角落，一切都變得似幻似真。黑色的戲影，配上那黃色，更能使人想起花開的.聲音。夜中的朦朧，只是把美麗的一面展示給我們，這不正是與現實產生距離了嗎?

　　花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的東西，也許都是可想而不可及的。以前認為美好的東西，當你得到了，便不再美麗。

　　是啊!永遠也得不到的東西，只能是霧里看花，水里賞月。在以前，我總以為朋友間應沒有距離，但是那若有若無的花開的聲音使我明白：朋友與朋友之間的空白，要一段一段來填補。當朋友之間距離太近，對方幾乎是“裸體”，他所有的缺點和優點，你全部了解，那份神秘感就蕩然無存了。

　　但是，朋友之間的距離只是一點的，而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年后，你不能把所經歷的滄桑寫于臉上。而把似曾相識的感覺洋溢在心中，使我在茫茫大海中能一眼把你認出，一起去重溫少年時夢中花開的聲音。

以花開為題的作文7

　　獨自一人漫步在校園，抑郁的空氣里夾雜著一絲涼意。許多再也耐不住寂寞的葉子飄然而落，他們將何去何從？

　　望著那些穿著嶄新得刺眼的校服的新生，突然覺得很妒忌他們，那清澈如水的笑容，盡管我們擁有著與他們同樣美麗的青春年華，同樣純凈的燦爛微笑，可是，一下子覺得自己很蒼老，真的不想再長大。

　　今天在回家的路上又遇到了一位乞丐，他呆滯地坐在那里，臉上刻著歲月的痕跡。然而卻已是司空見慣，只是輕輕地一撇，我加快了車速，那一切會在車后、風中消散。其實我的心很痛，我知道，曾幾何時，我會親切地謂之老爺爺或老奶奶，而不是現在冠冕堂皇地稱乞丐，我會為沒有給他們一點幫助而悔恨，而不是在火眼金睛后避給一些所謂的“施舍”，我很迷惘，我們到底應該保持善良，還是看破世間一切虛偽？

　　明天不用上學，我心安理得地看著電視。許久，我驚訝地發現我的眼睛濕潤了，心里又是一陣悸動，其實我現在還經常哭，只是因為自己而哭，自己受委屈了、被誤解了云云。以前不是那個樣子的，看了報紙上一位大哥的感人事跡，我為他哭了七次；在困境下握緊朋友遞來的一只手，我會熱淚盈眶……有人說，經常感動，那是因為你有一顆感恩的心。會為故事而哭的女孩子，真的有一種接近圣潔的美麗。我想我曾經可以驕傲地對著它微笑。而現在，試圖再在我身上捕捉一絲它的影子，已不再簡單。

　　我相信自己是個自信的人，嚴重自信，自負，了解我的人都如此認為。而我現在不知我還可不可以如此，因為我莫名其妙地當了一個語文課代表，可能僅僅是一點漂亮的分數。星期二的`時候，由于搞衛生，我錯過了語文早讀，耽誤了大家寶貴的時間，當我再踏上講臺的時候，我很想真誠地說句“對不起，我學浪費大家的時間了，請原諒。”然而我猶豫了，一幫新的同學，我不知道如何面對。我嘲笑自己，如此一個懦弱的人，如何勝任？在我心中，語文課代表是很神圣的職位，畢淑敏說，書女必淑女，而我瘋瘋顛顛，涉獵的書也越來越少，在大庭廣眾之下會一改平日滔滔不絕變成“這個、這個”的結巴。所以當有人叫我“語文課代表”時，我會制止：“不要這樣，我是個語文白癡！”同時心中也泛起陣陣漣漪：為什么人一長大，便不再勇敢？

　　有個很有個性的女孩在隨筆中感嘆：有誰相信我們曾經單純？而我只想繼續當一個真真實實的女孩子，努力拽住那些正在隨風而逝的童真童趣，用最清澈的眼睛去洞察最質樸的真理，而不是，而不是在夢中感受心的花開花落。

　　花開，花落。

以花開為題的作文8

　　生命，短暫也好，漫長也罷，至少讓世間滑過指隙的瞬間流下一絲痕跡。

　　從我呱呱墜地的那個時刻，你就看著我長大，你就陪著我長大。除父母外，你就是我最親、最愛的人。

　　一次，我在集市上硬要買一株花，爸爸媽媽也沒意見。可你卻說：“不要買了，回家給我載一株。”

　　從栽上那一刻起，我天天盼著花開。太陽依舊東升西落，我依舊上學，放學……然而，日子對我的那份心思卻視而不見、無動于衷。

　　“花開了，花開了……”當我埋頭做作業時，你興奮地跑來對我說，那樣子活像一個快樂的孩子。

　　對，花開了。她沒有“紅杏枝頭春意鬧”的盎然嬌艷，也沒有“萬綠從中一點紅”的標新立異，更沒有“本來無一物，何處惹塵埃”的.超凡脫俗。花開的燦爛，你的確更燦爛。花是美麗的，花開是漫長的等待，但花卻是那么短暫，一切飄然，然花的余香仍繚繞不斷，讓我感到真切，感到“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的失落，又讓我有一種“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的嘆惋。

　　時間，你為什么記憶那么好？為什么不能疏忽一下呢？你的疏忽，就可以讓我的親人晚一點離開我。你為何走得匆匆，不留一絲痕跡。

　　又到秋天，你為我栽的那棵花——秋菊，開得異常旺盛，涼爽的秋風吹落了樹葉，也催熟了果實，既有收獲的喜悅，也有落葉辭枝的悲傷。花謝花又開，而你的笑卻不復存在。仰望天空，耳邊響起一首久違的老歌“就讓秋風帶走我的思念，帶走我的淚……”。

　　花，又一次凋謝了，雪，永遠那么白，白得讓人不想打擾它的安靜，銀裝素裹的世界里，喧囂暫停了，一切不美好的東西都被覆蓋了，而那幽幽的思念，那皚皚的白雪覆蓋得了嗎？

　　我仰望天空，以待花期，繼而不再期望，無奈轉身，希望這個回旋可以留下一個模糊的身影。

以花開為題的作文9

　　亙古久遠的夢，被匆忙的腳步填充生命的憧憬，在流年的光華中，尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……

　　煙雨古陶映流光

　　我不是圣賢，也不是生活的智者。既學不會東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達與大氣，也沒有陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑與自得。于是古道邊，留下我千年的喟嘆：他自有他的高潔，我自有我的堅守。如果選擇注定要寂寞，那么我寧可孤單一輩子。從此以后，天涯處，便只剩下西風與瘦馬。

　　坐看云起水如天

　　晨曦正好，陽光普照著虔誠祈禱的人兒，那些汗水浸泡的土地，正吐著生命的真誠與希望，地平線上一串串的腳印，是他們跋涉寫就的故事：因實驗“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無數光環籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰能懂。來自包括父親在內的所有人的嘲諷與不屑沒有使他絕望，而是在母親的關懷下，他學會了等待，等待那個讓自己開花的季節。每一片花瓣，都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂或悲憫，人的靈魂，呵護歲月的傷疤，承受烈日的炙烤，想忘記什么，又能忘記什么。精神牽引生命，為此負累多年。我微笑著，坐看生命風起云涌，唯獨不變的，是那份堅守。

　　彩云深處夢影藍

　　被毛毛蟲認定的末日，我們稱之為化蝶。我期待那一天的到來。于是我渴望站在太陽旁邊，讓自己光芒四射；我想要面對太陽，驕傲的.活著；踮起腳尖，是為了更接近太陽。不放棄！既然選擇了前方，留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我，在一個透明的午后，用手中的筆為我的青春喝彩。陽光透過淡藍色的玻璃窗，灑在書桌上，搖曳著一個金色的夢……

　　恰似指尖舞千秋

　　三月花開，面朝大海，讓短暫而美好的青春在我們的呵護下若蓮花開落。沉思往事立殘陽，當時只道是尋常，看得見開始，卻猜不到結局。像一場盛世千秋的演出，在我青春的舞臺上，落下完美的帷幕。

　　等待花開的季節，堅守心里的那份執著……

以花開為題的作文10

　　一位從貧困山區走出來的作家想出了這樣一個過年的辦法：開上新買的私家車，在后備箱里塞滿裝著鉛筆的鉛筆盒，還有一打一打的作業本，到貧困地區去轉一趟。他要在沿途，把鉛筆和本子發給路上遇到的窮苦的孩子們。

　　一個月后他回來了，談起旅途中的所見所聞，感慨良多。他說，他從小就經常幻想自己能遇到這樣一個從天而降的叔叔，然而一直沒有遇到過。現在日子好過了，他推己及人，就萌生了這樣一個念頭。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　心花開處，沿途生香。

　　對于貧困山區的兒童來說，從天而降的善良叔叔、滿是鉛筆的鉛筆本子，像童話故事中的圣誕老人一樣，帶來了溫暖和善意；而對于作家來說，沿途送出去的本子，更像是他心中愛意的種子，心花開處，沿途生香。

　　懷著一顆愛國之心，播下艾草的種子。是“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”的屈原，是靜立于汨羅江畔的楚子，吟著一首悲歌，和衣芙蓉裳，江水南去，無法掩蓋的，是那歷久彌香的粽香，是那廣為流傳的大愛。屈原，他是高潔的志士，不愿與那權臣小人寵姬同流合污，不愿看到心愛的國家遭人踐踏，他選擇了以死明志。他心中的那朵花，隨著流淌的江水，飄向四海，只留下一縷芳香。

　　懷著一顆愛人之心，播下溫暖的種子。是被成為“提燈女神”的南丁格爾，身為一名英國女貴族，她放棄了錦衣玉食的生活，選擇從事當時地位最低下的護理工作。南丁格爾心中的那朵花，在她腳下崎嶇的山路上，播種，生根，發芽，她不僅僅挽救了當時眾多傷病員的生命，更為那些傷員帶來了溫暖、愛、感動，讓那些被戰亂所傷害的人們，被這溫暖的花香一點點地恢復，夜夜陪伴他們的那盞燈，和那個提燈的人，是多么的溫暖呀。南丁格爾手中的那盞燈，不僅僅照亮了路，它不斷跳躍，閃爍，更照亮了多少人的內心，仿佛空谷幽蘭，沁人心脾。

　　懷著一顆愛世界之心，皮埃爾神父播下和平的種子。當他看到二戰中法西斯的酷刑后，便決定了要呼吁世界和平。他帶著一批猶太人，為了躲避法西斯的槍口，他們翻過雪山，走過森林。他通過演說，使人們明白了和平的'必要性。他不是和平鴿，不是橄欖枝，卻為這個世界留下了和平的種子。世界這么大，他用一個人的力量，留下了愛和和平的種子。他的墓志銘上僅有一句話：“我曾經試著愛過”。是的，他不僅僅愛過，還留下了滿是花香的沿途。

　　我們不是圣人，不是偉人。然而我們卻可以用我們的這一顆心，盛滿愛的種子，人生的巴士走走停停，我們總會留點什么，不管是筆記本，還是鉛筆，總會給某些人帶來溫暖、希望。這一路走來，便能心花開處，沿途生香。

以花開為題的作文11

　　一日，站在鏡子前面，看著自己的面龐，忽然覺得這張熟悉的臉漸漸的變了。曾經的那稚氣未脫不知丟到了那個角落里去。我輕嘆一聲，邁步走向窗前。時值仲春，又到了一季春暖花開的時節。滿地凋零的桃花映襯著剛剛抽芽的柳葉，在空中盡情的搖擺。看著看著，我眼中不知何時已經噙滿了淚水。著情景把握拉回到了過去。十六載春秋，承載著一種難以憂憐的悵然。

　　曾幾何時，我坐在沙灘上，用半日的時間堆砌出一個沙堡。記得那時也是春暖花開，我器宇軒昂的坐在沙堡前，想象著自己擁有一個王國，擁有無數的臣民，擁有龐大的軍隊。在那個春暖花開的日子里，我肆無忌憚的幻想著。

　　斗轉星移，滄海桑田，物是人非。在這里，我所面對的還是那初露尖角的綠草與迎面拂來的春風，卻再也來不及幻想，也在沒有幻想的雅致。童年的夢一去不返，空余一江春水，滾滾東逝。寂寞時，我不再堆砌沙堡，而是仰望著那個大太陽，那個大月亮。心中瑣事如滾滾洪流般涌向心頭。縱使春暖花開，依然無法抹去我心頭的感傷。

　　難道，我要拒絕成長嗎？

　　不！絕不！人生最美妙的音符，莫過于內心一日一日的成長。我不能用假冒的物質來逃避生活。莫使金樽空對月。是啊，我心中的'金樽已經斟滿了成長的美酒，無時無刻不在酣飲。不是為了沖淡黯然，而是為了增添神色。既然昂首闊步的走向青春，邊要盡情的享受著大好時光。當我們漸漸成熟時，也便邁進了人生的正軌。我們支持便擁有的屬于自己的長空皓月。英杰成長，直面成長，才不致十年之后在詠嘆“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。

　　我依然站在窗前，欣賞著春色。又到春暖花開時，在迎面的春風里，我笑了。

以花開為題的作文12

　　春去秋來，花謝花開。

　　只是沉埋那些心海。——題記

　　雖然已是秋天，雖然告別了我熟悉的環境和那些溫暖。可是短短的兩個月，我又感到以前的那些溫暖和感動回到了我的身邊，又到春暖花開了……

　　（一）明信片

　　某日課間操氣喘噓噓的我跑到座位上，一張帶有福娃的明信片映入我的眼簾，正疑心之際翻至背面一看，是爸爸寄來的：

　　“朝朝，這是爸爸特意從鳥巢給你寄的，希望你與老師相處融洽，期中考個好成績，放假帶你去吃大餐。”

　　頓時，我只覺得手中的紙變得厚重起來，不知是喜是悲，自從邁入高中一面再沒有見過爸爸了，好長時間也沒和爸爸聊聊了，特別地想他。雖然是小小的卡片，短短的幾個字，可爸爸的愛又一次將我濃濃的包圍。正感動之余明信片被同桌搶走，“什么東西？”“我爸爸寄來的！”我驕傲的說。“你爸爸對你可真好啊！”“那當然！”

　　嘿嘿，爸爸，謝謝您！

　　（二）某打飯員

　　“這么多人，又得排到什么時候？”

　　“最后肯定又沒飯了。”

　　打了幾個星期的飯，沒想到和某打飯員也漸漸熟絡了起來，我們幾個同學一般都最后，剛想抱怨沒飯了，只見他變戲法似地端出幾碗餛飩和幾個餅。說：

　　“知道你們幾個要來，故意幫你們留了，下次可一定要早點來呀！”

　　“嗯，一定會的！”

　　“快吃吧，趁熱吃。”

　　于是他笑了，我們都會心的笑了。

　　（三）許多的感動

　　大老遠地跑來這個地方借讀，本來會以為很不適應，但沒想到我的.適應能力這么好，這里的同學也對我那么好，我的心里充斥著暖流。

　　肚子疼的時候有同學默默幫我買了藥放在桌子上。

　　跑操時趕不上老師單獨訓練我。

　　值日時忙不過來舍友都來幫忙。

　　……

　　看來媽媽讓我來這兒，她的選擇是對的。又一次，一次次地，我心里的冬天也在這里春暖花開。很多年以后，風將記憶吹成花瓣，但我永遠也不會忘記這些，不會忘記你們。

　　天空依然藍得遙遠。

　　記憶仍舊清晰可見。

　　某年某月某日，北方，一個女孩的心里，春暖花開……

以花開為題的作文13

　　從小就很喜歡養花，喜歡閑暇時欣賞它的美麗，喜歡疲憊時輕嗅它的芳香。但無論花開花落我都會擁有花一般的心情去享受生活。

　　那一年母親從姥姥家移回了幾株串串紅，心細的母親便把它栽在了水井旁的空地上。大概是得益于母親的精心管理，在那花開時節，串串紅開遍了整個院子，院子里處處洋溢著紅火和喜慶。有一天我很好奇地問母親：“姥姥家有那么多花可為什么偏偏移栽串串紅呢?”母親笑著說：“傻孩子，你知道串串紅象征著什么嗎?它代表著日子的紅紅火火。”

　　也許真是應了母親的那句話，在那個春花爛漫的時節，父親的生意越做越紅火，家里蓋起了二層樓房，哥哥的婚事也辦了，母親忙碌了半輩子的牽掛也算少了一份。每當春日的陽光照進屋內，一家人圍坐在桌子旁邊吃飯邊說笑，伴著串串紅的芳香和母親拿手好菜的清香，一家人其樂融融，真是好不愜意。那時的我整天無憂無慮地努力學習，盡情地享受生活和陽光。

　　可是歲月更替，人間冷暖無常。天有不測風云，人有旦夕禍福。在那個秋意漸漸襲來的季節，家庭發生了變故。向來勤勞而又能干的.母親被疾病折磨的不能下床走動，院子里的串串紅便從此受到了冷落，無人澆水，無人培土，漸漸地枯萎了，凋謝了。家里的日子從此過得十分拮據，沒有了往日的笑聲，沒有母親那清香的飯菜，沒有了串串紅的芳香，但是我們依然沒有放棄生活，沒有放棄對生命的渴望。為了母親，我們曾去北京尋找最好的專家為母親治病;為了母親，父親和哥哥時常在半夜時分仍忙碌在火爐旁拼命地煉金屬掙錢治病;為了母親，在高考再次落榜后的我依然踏上了復讀的征程;為了母親，我下決心要學習醫學來減輕她的痛苦。

　　花落無情，但人間有愛。在這個花落的時節，我依然會笑對花落，擁有花一樣的心情，樂觀地面對生活，陪伴母親快樂地度過生命的最后時光。

　　花開時節，摘幾朵鮮花;花落時節，撿幾片花瓣，把它們都埋藏在自己的心靈花園中，相信只要心靈充滿陽光，就會有希望，相信花有重開日。每當早晨的陽光照射大地時，我會不禁雙手合十在心中默默祈禱：愿上帝給予我花一般的心情，花開花落我一樣會珍惜。

以花開為題的作文14

　　花開無聲，花落有聲。回聲，應該是一切能發出的聲音中比花兒更美的吧。回聲，像是一曲激昂澎湃的秦腔，敲擊著每一個人的胸膛；回聲，像是一條奔騰長流的河，源遠流長，悠悠不絕；回聲，像是一杯香茗，品著，香流遍全身。但是，說起回聲，我還要像讀一本書，把它慢慢讀透。

　　聽過一個故事，一位小男孩，和媽媽賭氣，在山間大喊“我恨你!”，山間立刻有個聲音回答“我恨你!”當他說“我愛你”時，山中也有個聲音回復他“我愛你”。他把這兩種聲音當作好與壞兩個小孩。看到這充滿童稚的話語，我輕笑，可是，我又陷入了沉思……

　　當你做了什么事，別人或者生活，就會對你給予相對應的回報，就算你不被人所知道，內心也會在吶喊，這，應該是心中的回聲吧!

　　回聲，像是一個人做事的回報，想起那一天，我就感慨萬分。那是萬里無云的星期天，6歲的我和同伴扔沙包，我用力過猛，把沙包砸到了劉爺爺的窗戶上，碎掉了。眾所周知，劉爺爺是爆竹脾氣，我和小伙伴嚇得逃回家。媽媽看見我心事重重，問我怎么了，我把事情的原委告訴媽媽，媽媽平靜地對我說：“做一個好孩子，是不會欺騙的。”晚上，我翻來覆去，睡不著。媽媽的話像回聲一樣，在我耳邊回響： “做一個好孩子，是不會欺騙的。”思索再三，第二天我還是跟劉爺爺道歉，我膽戰心驚地等著暴風雨來臨，可劉爺爺非但沒罵我，還夸我：“能認錯的'孩子，心長得比花還甜。”

　　現在想來，劉爺爺說得多對吧，能認錯的孩子心比花兒還甜。而花兒，是要得到陽光雨露的。人，只要做對得起良心的事，心，是會給最美的回聲的，而這種回聲，是天籟之音。

　　花開，是悄悄綻放的，花落，是悄悄嘆息的。花開無聲，花落有聲，而回聲，是最美的聲音。不要讓嘆息充滿我們心間，讓花開遍你我心間，而回聲，將會變成最美的音樂，夜夜縈繞枕邊。

以花開為題的作文15

　　那把折扇，竹為骨，紙為衣。輕啟，一枝紅杏，一位佳人；未開的杏殷紅，映于畫中人之眼，那眼神便如穿越銀河的星海，似在期念，待花開。

　　杏枝那頭，是條老巷；老巷盡頭，為一扇坊，變是爺爺奶奶之家。

　　還記兒時，扇坊紅火，爺爺便日日破曉早起，制竹骨，奶奶侍弄了早點，便和紙糊；待我起來，扇兒也帶著木漿香排在了坊門，放不下的，便掛在那棵杏樹上，木漿滴落，樹干便斑斑點點。

　　至午時，活也完了，奶奶便坐在坊內睡午覺，爺爺把弄著收音機，放出首《杏花雨》，正值陽春，那杏卻含苞，香氣已溢不住，混著木漿的水氣，悠悠的`打著旋兒，奶奶必是累了，枕著手，輕輕呼吸。爺爺樂的清靜，一曲畢，望一眼奶奶，抽出把折扇。

　　勻墨，和朱砂，輕巧的狼毫與小白云分別沾上水墨，在扇面游走，便似花開，虬干分明，點上朱紅，‘嘩嘩’地沙響，面前杏樹是苞，爺爺便也畫苞，奶奶被吵醒，看了便嗔，才見那花枝邊，還立個美人，羅衣素鞋，正值芳年華時，爺爺笑，不顧奶奶輕呼，狼毫一揮，添上烏發如瀑，奶奶不覺臉紅，應為杏苞的襯映，她的笑顏，竟如此美麗，如綻開的杏花。爺爺再一抖手，那美人臉上便多了絲云暈。

　　嘻笑間，一曲《桃花扇》也終了，杏花含苞，樂盈盈立著，卻又不開。爺爺的折扇終是曬干，奶奶便把把取下，折好。一不小心，那時光便從指間逝去，留下花欲開未開的身影。

　　‘啪’是花開了嗎？奶奶卻立于面前，驚覺只是一場夢幻，那扇，正落于腳邊。‘唉’輕嘆，奶奶拾起，眼望那女子，清澈雙眸，宛若少時。

　　淚終是落下，映在扇面，那顏色便漾開，再看，那一抹殷紅，恰如那午后的杏花，淚的蔓延，帶動那紅，如花開般。

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