以明天為題作文必備（8篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以明天為題作文，歡迎閱讀與收藏。

以明天為題作文1

　　起床。

　　六點多，一陣如喪鐘般罪惡的聲音將我從夢中的天堂召喚回了地獄，我一揮手，一陣清脆的聲音過后，第n個鬧鐘犧牲了。我這才帶著緬懷和愧疚的表情起床。仰望著初升的`太陽，不由得感嘆道：初一初二，我想死你們了！

　　上課。

　　老師在講臺上對著一些印有“咒文”的紙咆哮著，似乎想換回我們游走的魂魄，可惜這古老的“招魂術”已經不起作用了，我效仿古人，使勁兒撓頭，抓頭發，想讓自己清醒，可惜周老先生的“催眠術”更勝一籌，無奈，只好作出了一個認真看書的姿勢，對同桌說：“老師過來的話叫醒我……”

　　挑燈。

　　初一，是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的優雅。

　　初二，是“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的悠閑。

　　初三，卻已是“只恐雙溪舴艋舟，在不動許多愁”了……。

　　一曲悲苦，一連斷腸，卻不會當初前進的腳步，初三的日子，正是那在？中的前行——“不經歷風雨，怎么見彩虹？”這句被多少人引用過的話，也告訴了我：初三的日子，要挺直身軀，堅強面對。

以明天為題作文2

　　戰場，戎馬，染血金戈；碎甲，傷痕，那永不褪光的瀝泉槍。

　　那里是宋金戰場，是熱血男兒拋頭顱灑熱血的地方，那里有個永不磨滅的傳奇。

　　中軍帳里，夜色漫天。

　　“再興，明日你率眾將士準備突圍，牛皋你在兩側支援，明日待云兒到來之時，我們殺他牛頭山個片甲不留。”一位面色陳毅的大將軍指揮著手下，他是一代精忠報國的大將，岳飛將軍。

　　第二日，血色漫天，喊殺聲不斷響起，到處都是斷肢殘臂，蔓延著血腥味。

　　不久一聲嘶吼響起“殺啊！”那聲音如那沉睡已久如今卻已覺醒的獅子一般，眾將士血性被激發，沖向了兵力多出幾倍的敵軍，在敵軍的節節敗退下取得了勝利。

　　從此史冊上記載了這激動人心的時刻：“飛設伏牛頭山待之。夜令百人黑衣混金營中，擾之”；五月初十，“飛以騎三百、步兵二千馳至新城，大破之”

　　秋風蕭瑟，人蒼涼。

　　“飛，你真的要去嗎？”一個女子無助地說。“對不起，這是我對天下人的承諾，我必須履行。”說完毅然轉身，只留一個蕭索的'背影。這就是岳飛的無奈。

　　風波亭上，前塵只留舊事，往事如煙，如今卻只剩下了這寒光閃閃的大刀，岳飛，一代梟將，瞥一眼紅塵，卻只留下了一聲輕嘆，留給了后人無盡的思索。

以明天為題作文3

　　泰山巍峨矗立，擔當的是一覽眾山小的豪邁雄，雄鷹展翅翱翔與天空，擔當的是與天同高的信念，邊疆戰士保衛疆邊，擔當的是一顆對祖國的熱愛之情，而我們，身為新世紀的青少年，也應當學會擔當。

　　說起擔當，我們不得不提起孫中山先生的.那句話，唯我輩既已擔當中國改革發展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。是啊，孫中山先生以中國發展為己任，為了中國的明天，他付出了許多，承擔著許多。

　　他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民，將自己的全部力量都傾注在中國的改革發展上，面對著改革路上的一層層磨難，他披荊斬棘，勇往直前。

　　孫中山先生只不過是一介文人，他本應該做到：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，將自己的一身才華體現在那紙張紙上，可是他沒有這樣做，而是在復雜的社會中站了出來，做到“哲人者，寧可舍其事”。為了祖國的改革發展，他擔負起了振興中華的重任，在歷史的光影里，他沿途高唱愛國之歌，那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。

　　我的心頭一陣感慨，我想大聲的呼喊：“振興中華的重任，請交給我們來擔當”。

以明天為題作文4

　　回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

　　昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

　　回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的`精力揮灑在昨日的流程上。

　　有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

　　回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。

　　立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧。

以明天為題作文5

　　星期天的雨一直下到今天，不少小朋友因為大雨而遲到了。教室外面濕濕的，天氣也冷颼颼的，大家不得不在教室里活動。

　　下午，眼保健操的音樂停止的那一瞬間，周老師興奮地跑到教室，激動地說：“小朋友們請向左看！”“哇！”四十雙眼睛立刻看窗外，四十張嘴巴齊聲叫道。只見一片片雪花密密麻麻的從天而降，落到地上化成了水。

　　一節課過去了，雪花漸漸變輕了，紛紛揚揚的從半空中飄落，有的還在空中打著轉呢，仿佛是我身上的羽絨衣里跑出來的精靈。它們一片挨一片，一層壓一層，樹上、屋頂上、草地上都披上了白紗。

　　小朋友三個一群，五個一伙的在走廊上欣賞這今年的第一場雪，有的目不轉睛地望著雪花都入了迷了；有的伸出手想接住一片雪花，想要看看它到底長什么樣；還有的'跑到草地上，張開雙臂，轉著圈兒，盡情享受初雪帶來的快樂。我也想跑進雪中，仰起頭，閉起眼，接滿滿一嘴巴看似棉花糖的雪花，細細品味這奇妙的玩意兒。是甜絲絲的呢，還是咸中透著點鮮呢？一定別有滋味！

　　雪越下越小。緊接著的又一場大雨將今天大雪的＂足跡＂沖刷得干干凈凈。真希望明天能下一場更大的雪，讓小朋友們可以痛快地滾雪球、打雪仗、堆雪人......

以明天為題作文6

　　很久很久以前，一只母青蛙生了兩只小蝌蚪，哥哥叫天天，妹妹叫明明。沒過幾天，那只母青蛙就得了重病，臨死前，她對天天和明明說：“你們一定要把握好明天！”說完便死去了。

　　天天和明明傷心地哭了起來。不一會兒，它們都不哭了，認真地思考著媽媽說的那句話。天天說：“媽媽不是說要把握好明天嗎？明天可是很大的，我得去找雙大手，這樣才能把握好。妹妹，你跟我一起去嗎？”“不，我認為應該是計劃好明天該怎樣做，我還是去計劃吧！”說完，它們各干各的去了。

　　這時，明明正在計劃著明天，又按計劃好好地度過明天，既愉快又有意義。一個月來，明明看了許多書，既學到了豐富的知識，又明白了豐富的`道理。其實，明明也很想哥哥，每天都在呼喚：“哥哥，你快回來吧！”

　　明明感動了女神，女神把天天救出來，讓天天和明明在一起。這時的天天和明明不一樣了，天天什么也不懂，明明卻學了很多。

　　明天需要我們期待，明天需要我們努力，明天更需要我們計劃。過好今天，把握明天，這才是我們的目標！

以明天為題作文7

　　今天，遇到了挫折，明天，奮發圖強，成功就在眼前…….

　　今天的失敗，意味明天的成功，今天的驕傲，意味明天的墮落。

　　今天的努力，不會白費，而是會慢慢積累下來，到了明天，你將會用這個買下成功……

　　今天你是個小丑，明天你可能就會成為輝煌的新星！

　　今天，你可能擁有美麗的皇冠，而讓你得意且不再奮斗，那么，明天的那個小丑…….即將是你！

　　今天，你奮斗努力，明天，你將得到美麗的皇冠。切記：今天，是指每一個今天！

　　明天的.安排我都準備好了！我不會因為這個頭銜感到驕傲、自滿，我應該更加努力，做到最好！當你這樣想的時候，那么，我可以明確的告訴你，你成功了……你將會到達成功的頂峰！

　　努力，就有希望！堅持，就會勝利！相信明天會更加的美好！

以明天為題作文8

　　今天自己身處安逸之處，喝著一杯清茶，看著天上的藍天白云。悠哉，悠哉的清閑之境。內心無一絲煩惱與憂愁，可是又有誰能預測到明天的我在哪里呢？也許無人能知，就連自己都無法去知道明天的一切，明天的生活。

　　有人曾說，活在當下。的'確，活在當下是個很符合現在人的想法。為什么要去想那么多不會發生的事情，而一切是自己瞎想或者幻想出來的景象呢？獨自徘徊在小巷，思考著自己的人生，也幻想著自己的人生。默默地問自己，明天的自己到底在哪？在街上？在爬山？還是在家埋頭于作業無法自拔？那將來的自己又會是什么的生活呢，快樂還是悲傷。這讓人甚是憂愁，今天的努力，明天的快樂。假如你無法來忍受自己今天的折磨，那么你的明天會是個什么樣的生活與結局。今天的你努力的做好一切屬于你自己的事情，明天的你又何必要去煩惱呢？明天的你依然安逸，會幸福。因為這是你昨天為自己打下的基礎，是你昨天的努力所換來的。

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