（熱）以幸福為題的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的以幸福為題的作文，希望對大家有所幫助。
以幸福為題的作文1
我們合唱隊又快要去比賽了，媽媽十分關心我，怕我太累。所以她經常提醒我，讓我多喝一點開水，要注意保護好嗓子。“玥玥，這些天你去參加合唱隊已經夠累的了，作業做完了，就早點去休息吧！”奶奶和藹地對我說。奶奶在我們家既要做很多家務，還這么的關心我。我很是感動，懂事的點了點頭。
有媽媽和奶奶這樣的支持我、關心我，我一定不能辜負她們的期望，一定要為學校取得榮譽！我合理安排好自己的時間：在老師布置完作業的時候，就開始完成作業，并要做到效率高、動作快，及時完成好老師布置的'作業；等作業做完了，我會出去放松放松，以免自己太累；在許老師指揮我們合唱的時侯，我用心聽講，認真記住老師說的重點。
就這樣，我既不耽誤自己的成績，我的成績仍然在班里名列前茅；又讓自己多才多藝，還為學校爭了光，奪得金獎呢！而這些成就，都離不開媽媽和奶奶對我的鼓勵與支持！媽媽，奶奶，謝謝你們給我的支持與鼓勵，才讓我有了今天這番好成績！謝謝你們！
以幸福為題的作文2
幸福是甜美的滋味，像甜心巧克力，也像愛的感覺，更像在天堂一樣幸福。當父母在教導小孩、得到生日禮物、吃頂級的食物……，這些事都會令人感到很幸福，感到幸福的原因是因為這都是正面的事情，而且還會得到收獲，所以就會覺得幸福。
我的幸福是例如：得到電玩、聽老師的教導、踢足球踢進門、打籃球投進籃……，這些情況下，我都覺得很幸福。下課時，是我最幸福的時間，因為就像自由人一樣快樂，當我覺得很幸福時候，我會覺得很興奮又開心!
讓我永生難忘的幸福感受是：第一個，去宜蘭玩;第二個，就是得到電玩，我覺得做好事的人都會比較容易得到幸福，但如果一直被罵就會感到不幸福，因為會覺得很煩。
幸福的`滋味有很多種，我覺得幸福是讓人家很開心，像吃到好吃的巧克力。
幸福會使人感到很開心，又會人感到旁邊像有一個天使一樣，很有誘惑感。
以幸福為題的作文3
一個美麗又晴朗的夏天，我再次去念二胡課。回家后，我筋疲力盡地推開了房門，一爬爬到床上。恨不得大叫“沒勁”一聲。
中午，我連吃飯的胃口都沒有了。正盼望爸爸出差早日回來，在家都沒勁死了。嗨，我應該讓爸爸早回來的，都怪我一時大意說：“去吧，去吧。”不知爸爸聽了我的話會不會回來。
下午四點，我說：“雖然我無聊，但洗一個澡就把無聊沖走。”媽媽回來了，她高興地說：“孩子，爸爸后天回來。”“什么！爸爸后天回來，太好了！”我高興的.笑了。
這一天真美妙啊，要是爸爸在就更美妙了。爸爸你能看見我嗎，爸媽我愛你們！
以幸福為題的作文4
今天是慶祝我們自己節日的幸福日子，金色的陽光灑滿大地，同學們都穿著漂亮、嶄新的衣服，高高興興地來到學校，學校里到處是一片歡聲笑語，同學們都企盼著下午的師生表演，一想到這里，我心里就美滋滋的。
很快就到了下午表演的時間了，我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下不知不覺地到了俱樂部，一路上，我們就像剛出籠的小鳥，唧唧喳喳的說個不停，我們來到俱樂部前，觀看一幅幅圖畫和一張張板報，我們走進俱樂部里，里面早已經人山人海，熱鬧非凡，我們好不容易到自己的坐位上，觀看演出，首先是由二年級的 小妹妹跳的'笆蕾舞，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得優美、舒展。最有趣的要數打快板了，是由三、四年級的同學一起表演的 ，其中有一位是我們班的同學叫吳云鈞只見他們的右手拿著快板，很有節奏的打著，嘴里還說著像順口溜一樣的詩歌，精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說了兩個節目餓，但是在我的腦海里仍然留著全部節目的影子。
以幸福為題的作文5
閑暇時常常在想幸福是什么？是不是武俠小說里的英雄救美？是不是愛情電影里的浪漫唯美？還是所有別人擁有而我沒有的都可以羨慕地稱其為幸福。
曾經很喜歡一個故事，是關于一碗蘿卜面的，它講述了一對平凡的夫妻用蘿卜面串連起來的一生。起初的一碗面是他們愛情的開始，是他最初給的愛的承諾“至少會讓你吃飽穿曖，不受委屈”。而他也用行動履行了他的諾言，直到去世前，他還為她準備了好多她最愛的蘿卜面的材料。而她，無論吃過多少美味佳肴，蘿卜面永遠是她的最愛。這已經不是單純的味覺的吸引，而是淡淡的幸福縈繞其中。故事并不精彩，也沒有山盟海誓、生死相隨，但他那簡簡單單的愛卻深深地打動了我。也許正是這個故事的`原故，我也常常渴望有一天有心愛的人為自己準備一碗蘿卜面，哪怕是寒屋陋舍我亦心滿意足。人們常說要抓住男人的心就要先抓住男人的胃，而這句話在我這里也同樣適用。華燈初上的夜，有那么一個人準備了熱氣騰騰的飯菜等我回家吃飯，那是一件多么美妙的事！遠離城市的喧囂，呆在只屬于彼此的小屋，溫馨的守候靜謐的夜。世界已經太過復雜，我們只要簡單愛、簡單幸福就好。
我要的幸福是什么？曾經簡單得只是一個完整的家，有愛我的爸爸媽媽。然而塵世的誘惑太多，浮華落幕時一切已悄然遠離，包括愛，包括幸福。所以慚慚明白，人生不能奢求太多，要懂得放開心懷去感受愛與幸福，知足才能常樂。若一味的挑剔世間的不美，一味的沉溺于過去的種種憂傷痛楚，你只會與幸福失之交臂。看過的愛情故事太多，愛你的人你不一定愛他，你愛的人也沒有義務一定要愛你，相愛的人并不表示就真的能在一起，真的在一起又能相扶到老的有幾人呢？在對的時間遇到對的人并不是一件容易的事，而珍惜眼前人卻很容易。如果你真的不能也不會珍惜，那么請放手讓她自由的飛翔吧，天高海闊總有她幸福的港灣。
我要的幸福是什么？只是平淡如水的流年，只是完整的家和健康的家人，只是相儒以沫的兩個人。不管在外有了多少委屈與不滿，只要回到家看到那一張張溫暖的臉，就可以讓我心緒安寧。
我要的幸福是什么？是“心善如玉，碎而不變”的意境，是可以不計較人心的險惡與叵測的胸懷，是可以不畏人生道路崎嶇泥濘的動力與激情。
我要的幸福是什么？他可以簡單得只是一個微笑、一句問候、一碗深情的蘿卜面。
我要的幸福是我努力的想要幸福……
以幸福為題的作文6
幸福對于每個人而言都不盡相同，我且享受屬于自己的那份幸福。
午后，金色的陽光彌漫在一方長長的書桌上。
翻開一本書，扉頁上留下了長長的序言，端起一杯茶，懶懶地坐在書桌前。
耳畔漸漸傳來清晰的鋼琴曲，如一泓清泉般流淌著。
我在細細地品味文字，讓它們從我眼中流瀉。忽然，一團如棉絮般輕巧的東西，落在了我的指間。“嘿，小家伙，怎么你的身體那么柔軟，長得那樣白凈呀!”
攤開手心，看著它在我的手掌間回旋，伴隨著午后的天籟，上演著唯美的華爾茲。或許，這就是一種小小的感觸吧!
點點滴滴的感觸，總在這擁擠的人與人之間徘徊。珍惜，每一個小小的感觸，哪怕它只會成為一瞬間綻放的煙花。
我不忍驚擾它小小的夢，輕輕地將它放在書桌上，讓它帶著夢想的羽翼，為下一個人來人往中的他(她)，帶去短暫的欣喜。
我，繼續品味著穿梭在眼中的文字，因這一喜悅，我的心，似乎變得有些興奮雀躍。
就這樣，一個下午，當我閱讀完紀伯倫的《先知》，恍然明白了詩的哲理和內蘊，具有超越時空、國界的限制，承載著詩的靈魂的，便是閱讀它的每一位讀者——不，應該說是過客。
而我，便成了《先知》的過客，畢竟我能夠領悟的，只是它的一部分哲理和精華。但我卻不介意自己只是這其中的一位匆匆過客。
轉頭，發現那團如棉絮般的小東西不見了。內心莫名地一陣失落，但當聽著《小夜曲》這清新的'曲調時。我想：它，也只是屬于我生命中的一位過客。
人生，跌宕起伏，有太多太多的事和物，是我們無法去一一挽留的。亦如那團棉絮，它只是和我來了一次無聲的對話，就走了。但這又何妨?至少它在我的生命中留下過足跡，哪怕只是輕輕地飄過，我都記得這份淺淺的笑靨，是屬于我們的一次午后的相逢。
合上書本，走出房間。天空，還是一片明凈的湛藍，夕陽，映襯著一切是那樣美好，我的心，因這一位小小的過客的到來，舒心地笑了……
或許幸福就是平靜地過著一種自然的生活;或許幸福就是淡定地享受著一切的自然;又或許它什么也不是，只是你心中的那一泓清泉。
以幸福為題的作文7
什么才是我要的幸福？是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是人注目的地位。如果這些都不是，那么什么是幸福呢？
周五午時，“鈴——”下課鈴響起。隨著教師的一生“下課”，我急忙把筆稀里嘩啦的放入鉛筆盒里，書本隨意塞進書包，將衣服從書箱拽出，戴上帽子、圍巾，背起書包，沖出教室。心里想：“我要回家看《柯南》了！”
走到教學樓外，外面已下起了蒙蒙細雨。因為已是深秋，雨打在身上涼涼的。并且我沒帶雨衣，只得冒雨前行。
走出學校大門，我看見不遠處一個熟悉的身影，定睛一看，是爸爸。我這才想起今日我還要上英語提高班。
我跑到爸爸身邊，爸爸急忙給我穿上雨衣。“爸爸，今日我不去上課行嗎？”我期待著爸爸的允許。“不行，我騎車帶你去。快上車。”我極不情愿的上了車。
一路上，我沒和爸爸說話。我坐在車上，看著那煙雨蒙蒙的世界，任憑雨水打在臉上。冷冷地，一味地抱怨著：“今日這么冷，還下著雨，何況已是星期五，已經很疲勞了，少上一節課又怎樣樣，你不就是心疼那20塊錢嗎？太狠心了，一點也不通情理。”我沒有戴手套，手已經凍僵了，有點麻木。“冷嗎？”“還行。”“戴手套了嗎？”“沒有。”車子突然停在了路邊，爸爸下車，把自我的.手套給我戴上，用圍巾捂住了我大半個臉。透過唯一露出的雙眼，我發現爸爸的臉上不知是雨還是汗，全濕了。還沒等我說什么，爸爸又上了車。
坐在車后的我，隱約聽見爸爸的呼哧聲，路邊的樹木后退得也越來越慢了，我明白爸爸累了。這時，我對剛才有那種想法感到后悔，原先的抱怨也漸漸散去，換來的則是一絲絲心疼，一絲絲感動。“爸，您歇會兒吧。”“不用，立刻就到冷嗎？”
我坐在車后，用雙臂緊緊地摟住爸爸，一絲溫暖流進我的身體。我最終感受到我要的幸福究竟是什么樣的。他不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是來自父親的關愛，來自家人的呵護，這就是我要的幸福。
以幸福為題的作文8
幸福到底是什么，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說："幸福嘛，當然是吃好多好吃的，還有和小伙伴們一起玩唄。"小學生說："幸福當然是作業少一點，就不用整天埋在作業的苦海里爬不出來了。"大人們認為，幸福就是不用為生活而苦惱，為錢財而奔波，安居樂業就是幸福。老人認為，幸福就是永遠年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？
又放學了，邁著沉重的`腳步踏進了我的房間。把一本本書，一本本作業本，一張張卷子統統拿了出來。一點一點的寫著。夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱著催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進了我的肚子似乎也變成了催眠藥。看著沒做完的作業，就像一座小山。"唉！"媽媽說："嘆什么氣呀，不是都寫完這么多了嗎？來，吃點水果吧。"聽媽媽這么一說，我發現我已經寫玩大半座小山拉！也就來精神了，跟媽媽說："你先吃吧，我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進了作業的海洋中，但這回就像一個游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學習起來了。
在那一瞬間，我明白了什么才是真正屬于我的幸福。
生活就是逆著海水向前走，當你不努力前行，將會被海水沖會起點，那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬于我的快樂。
以幸福為題的作文9
清晨，伴著第一縷曙光而起，調皮地跑到廚房看著母親做早飯，看她嫻熟的手藝專注的神情，我就會覺得好幸福，滿滿的一碗面，香氣撲面而來，那根根面條摻著愛的佐料，數也數不清。在母親如水般柔和的目光下，連同著幸福一起吃下去。
午后，暖風吹在臉上，愜意的享受著，母親倚靠在藤椅上半瞇著眼，聽著我為她講校園里發生的新鮮事，若隱若現的.笑總是掛在唇角，她召喚我過來，我輕輕的蹲下身，將頭靠在母親的腿上。漸漸的睡著了……
飯后，挽著母親的手，我明顯比她高一個頭，金色的夕陽在母親的銀絲上跳躍，那是愛我的證明，是歲月的見證。我倆在鋪滿鵝卵石的小路上散步，談談心，互相將心事吐露出來，及時幫不上什么忙，但至少也可以減輕煩惱。母親的臉上洋溢著幸福，我也笑了，如初綻蓓蕾的百合……
夜晚，挑燈夜戰，沉浸在“題海”中的我奮筆疾書，母親輕推房門，生怕打擾到我，她的手中拿著一杯溫開水。“給！”簡略的一個字卻包含著淡淡的愛。
幸福是什么味道？說不出，也嘗不出，反正有愛的地方便會有幸福，那點點滴滴的幸福便是人生組圖中最美的一幅圖畫。
以幸福為題的作文10
總有人問：“幸福是什么？”你會發現你得到的答案卻是大相近庭的，因為每個人認為的幸福都是不同的！
在馬克思的夫人燕妮看來，有愛就有幸福。
馬克思跟他的夫人燕妮之間的愛情是一個經久傳頌的故事，燕妮是一個偉大的女性，為了愛情，他離開了原本富裕的家庭，和馬克思一起過著清貧的生活。倫敦流亡期間，他家一連幾個星期靠吃馬鈴薯過活。嚴冬沒有柴生火，生病沒錢看病。他付不起房租，家里的鐵床、被褥、衣服，連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫完《政治經濟學批判》，缺沒有郵費把手稿寄到柏林去。因為交不起學費，孩子只能輟學。孩子病死了，沒錢買棺材埋葬？面對如此貧寒的日子，燕妮沒有抱怨也沒有離開，相反，她始終對生活充滿著信心，因為她的`生活中有愛。她曾自豪地說：“我坐在卡爾的房間里轉抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的時刻。”
而在我國歷史上著名的旅行家跟地理學家徐霞客看來，幸福是在旅行的過程中探索。
1636年，徐霞客準備萬里長征大西南時，曾有人勸阻，因為當時他已經年過半百了，但他卻果斷地說：“我肩扛鋤頭，哪里不能埋我的尸骨呢？”徐霞客把自己的畢生精力獻給了地理學研究事業，晚年仍感到有些遺憾，認為沒能走遍祖國的山山水水，沒有去昆侖山，去更邊遠的地方，進一步探索大自然的奧秘。也許那個勸阻他的人永遠無法理解，野外那么艱險，為什么他不懂得享受呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是終生奮斗，而奮斗的過程就是他享受幸福的過程。
艾爾伯特哈伯德認為幸福是一種習慣；雨果則認為幸福是承擔更大的責任；魯迅的幸福是作為一名革命家來給大家幸福。
至于幸福到底是什么，其實并沒有確切的答案，應因人而異！你覺得開心就好，那就是幸福？
以幸福為題的作文11
天灰蒙蒙的，看著就好似要下雨一樣。看著這樣的天氣，你是否心里并不是很開心呢？也許是吧。雖然很多人說，我們這一代是最幸福的人。但，很多時候，我都在想，幸福到底是什么？
慢慢的，一場大雨怕是就要來了吧。有人說過，一場雨季，破碎了那美好的夢，淚濕了那本溫潤的心？也許終究是雨太大，傘太小，容不下你我，幸福就在這凄涼的雨季里沖刷而去，徒留一地悲傷和寂寞。也許，幸福就像雨季時的云彩，傷了，哭一場，就消失在湛藍的天空，誰也不知道你曾來過。
也有人說了，在對的時間，遇見對的人，是一生幸福；在對的時間，遇見錯的人，是一場心傷；在錯的時間，遇見錯的人，是一段荒唐；在錯的時間，遇見對的人，是一陣嘆息。
但我想說的是，人生有無限的.可能。我們都不應該為了一點小小的不開心的事情而黯然神傷，那樣你又怎會幸福呢。很多時候，幸福就是健忘，忘記那些不開心在事情。
將幸福帶給他人的人，一定會是這世上最幸福的人的。而我，就很愿意做這樣的人。希望我身邊的人和我愛的人，還有愛我的人，都能幸福永遠！
以幸福為題的作文12
幸福就像六月的江南，花香滿徑，彩蝶翩躚，令人沉醉不知歸路；幸福就像飄雪的塞北，雖然春風不度玉門關，但依舊千樹萬樹梨花開……
年少輕狂的我們，總是身在福中不知福，身在蜜中不知甜。當你在曲折漫長的人生道路上停下腳步，回頭遙望時，是兩個互相扶持，蹣跚向前的蒼老身影，他們急于追趕你的步伐，為你撐起一片遼闊蔚然的天空，即使再苦再累，他們也甘之如飴。他們的身影在余暉下熠熠生光，只要你一回頭，他們便迎上親切又和藹的笑臉——這就是我的微幸福
當清晨的第一縷陽光照在一如既往的小道上，落下影影綽綽的痕跡，背著書包踏進始終如一的可愛又溫馨的教室時，聆聽三尺講臺上老師的諄諄教誨，在廣闊無垠的知識海洋中與書一起暢游玩耍。書香之氣席卷彌漫于整個校園。我在《水滸傳》中與108位好漢相遇，品味他們的壯志豪情和聰慧機敏；我在《西游記》中與孫悟空相逢，體會他的古靈精怪和高強武藝；我在《培根隨筆》中與培根暢談，感受他的人生心得和深刻哲理——這就是我的微幸福
當你絞盡腦汁，思緒煩躁，炙熱的太陽如一顆巨大的火球，吞沒你的耐心時，似深山里剔透清澈的老泉般的溫潤細語，清新涼爽，沁入心脾，“我來教你做吧。”這一句話立刻使人神清氣爽，思緒如混亂的絲線，慢慢被整理，有條不紊的排列著。流暢地提筆寫下過程，再對上同學真摯又親切的笑臉，心里那份煩躁已經被清水沖刷的干干凈凈，如在炎炎夏日中被清風溫柔地拂去汗水般——這就是我的微幸福
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福；文天祥的.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福；李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是一種幸福。而我的幸福，是挑燈夜戰時悄悄放在桌角的一杯熱牛奶，是考試前的一句囑托和叮嚀，是到家時迎上的一張溫柔的笑臉，和熱騰騰的飯菜……
其實，幸福與你與我近在咫尺，就像一艘船，只要你拉緊心中的纖繩，幸福就會靠近你溫柔的港灣。即使只是一抹極淡的痕跡，也彌足珍貴。作文
以幸福為題的作文13
不要說你的母親不愛你，不要說你的父親不疼你。其實，我們每日生活的.空間被幸福包圍，洋溢著愛的溫馨。
雖然父親曾打過你，母親也曾罵過你；老師也曾批評過你；同學也曾氣過你。但他們還是使你感受幸福，生活在愛的甜蜜里。
深夜中，你還在奮筆疾書。父親走進房門，提醒你注意休息，不要把眼睛看得太累。并與你交談，想彼此溝通，了解你。在困難時，父親會伸出強有力的大手，抓住你，使你度過難關。這是為什么？因為父親想讓你感受到父愛，這難道不是一種幸福嗎？
月色里，你還在書的海洋里遨游，媽媽會悄悄走到你身后。夏天，她會替你打扇，幫你驅趕蚊蟲的叮咬；冬天，她會端來一杯熱牛奶，替你消除寒意。有時，她還會羅羅嗦嗦地叫你保護好眼睛，這是為什么？因為母親想讓你感受到母愛，這難道又不是一種幸福嗎？
操場上，老師會把你叫住。給你仔細地講解錯題，并關心地詢問為何要錯，幫你找出原因，以防再錯。當你的思想怠惰時，老師諄諄教誨，激勵你走上通往成功的路。這又是為什么？因為老師想讓每個學生感受到陽光雨露，在人生的道路上少走彎路。有這樣的老師，你難道不感到是一種幸福嗎？
下課了，同學與你嬉戲。你煩心時，他們給你講笑話；你遇到難題時，他們耐心地給你講解；你在球場上受傷時，他們將你抬進醫院。這是為什么？因為同學們想讓你感受到同學友誼，有這樣的同學，你難道不覺得是一種幸福嗎？
感受幸福，你會發現，生活中不是缺少幸福，而是缺少發現。
以幸福為題的作文14
靜靜地坐在花叢邊，我聽到了花開的聲音，我知道，那是幸福在綻放；緩緩地漫步在樹林中，我聽到了樹成長的聲音，我知道，那是幸福在成長；悠然地沉浸在甜蜜之中，我知道，那是幸福在環繞；迷惘地徘徊在痛苦邊緣，我知道，那是幸福在等待，所以你看，幸福一直未離開。
也許，最美麗的蓮花總是開放在最寒冷的雪山中；也許，最挺拔的松樹總是生長在最陡峭的山崖上。但是，真正的幸福絕不是刻意追求而來的，即便你真的追求到了，那么剩下的時間與精力也不容許你再去享受了。然后你驀然回首，突然發現，你曾經浪費了多少擁有幸福的機會，只是為了去追求那個所謂的“幸福”。
很少有人說自己很幸福，卻常有人說自己是怎樣的倒霉，怎樣的不幸，可不幸絕不等于不幸福。吞下一口黃連，當你看見旁邊放著一小塊糖時，我想：那塊糖將擁有一種從未有過的香甜。所以，身處不幸中的人應該明白，當一天這一切都成為過去，你會感悟到：原來曾經看似平淡如水的生活是多么幸福。
偶然看過這樣一段文字：患了白血病的二十多歲的小伙子，在等待了一年之后，終于找到了合適的骨髓進行移植。不久后，他出院了，重新融入社會后，他說的第一句話就是：“我從未感到自己健康時所過的那二十年，是如此幸福!今后的日子，我會珍惜”。
有的人，物質生活很豐富，應有盡有，然而卻總是沒有幸福的感覺，眼前的這一片繁華不是自己當初做夢都在追求的嗎？其實，他錯了，物質上的富有就像是天上的月亮，在地球上遠遠看著時，很美，而一旦登上月球，就會發現，那兒其實一片荒涼。所以物質生活的過于富有并非幸福的體現。真正的'幸福，不是物質上的，而是精神上的，不是每個人的幸福都是在成功的片刻擁有的，更多人的幸福是經過歲月的沉淀而積累的。
也許你平凡，也許你出眾，也許你丑陋，也許你美麗，也許你堅強，也許你脆弱。但你們都度過著自己或長或短的人生，品味著不同的喜怒哀樂。當有一天，死神已悄悄來臨，你坦然地面對他，然后回憶這輩子，笑對那些已成為過去的苦澀。原來，平平淡淡才是真。
你微笑著對死神說：幸福一直未離開。當然，她也一定會陪伴善良的你進入天國。
以幸福為題的作文15
嚴肅的爸爸、溫柔的媽媽、和貪玩的我、組成了一個幸福的家。
我來說一說：我的爸爸、我的爸爸可帥了，爸爸的發型很酷。我爸爸的臉龐下面有細長的胡子，當我用手去碰一碰的時候我感覺扎了一下有些痛。我的爸爸長的可高了，而且他也是我們家里最高的人。我爸爸工作的地方是工地水電管理員。周末爸爸有空閑時最喜歡帶著我一起去水庫鉤魚了。我的爸爸像家里的一棵大樹因為我的爸爸是“一家之主之二”。
接下來說一說：我的媽媽、我的媽媽可溫柔了，媽媽的頭發烏黑發亮，媽媽的眼睛水汪汪的真大，媽媽的鼻子小小的像一支水筆。她的個不子高也不矮剛剛好，媽媽工作的地方在耀達商場賣珠寶的'，我媽媽平時在家里沒事做的時候，喜歡在電腦種菜游戲。我的媽媽像里的一棵小草，因為我媽媽很勤勞又無微不至地照顧我們，從來不說累。
再來說一說自己吧，我的發型可酷了，和我爸爸一樣。我的鼻子大大的，好像大象的鼻子。我的嘴唇紅紅的真像一顆紅紅的櫻桃。我的個子不高，我是哲商小學二(5)班的小學生。我平時喜歡看課外書，周末玩一會兒電腦游戲名叫《摩爾莊園，快樂童年 》我的摩爾豆都有60萬多顆了，而且我的摩爾都升極了。我像家里的小花因為我這小，需要爸爸、媽媽、的精心照顧下才能茁壯成長。
我在這個家里快樂的生活著，誰叫我的爸爸、媽媽都在陪著我呢?
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