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以幸福為題的作文

時間:2023-11-05 17:50:21 題作文 我要投稿

(精選)以幸福為題的作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的以幸福為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)以幸福為題的作文

以幸福為題的作文 篇1

  教師的幸福感,可以是來自外部的力量,如教師的福利待遇、工作環境、人際關系等;教師的幸福感,也可以是來自內在的夢想,如教師的知足常樂、積極進取、信念愿望等。

  在現實生活中,老師這個階層,與其他階層的平民百姓一樣,有很多自己的煩惱:工作待遇不高,子女就業艱難,心理壓力沉重……除此以外,由于社會對教育的過分關注,本應該受尊師重道人尊敬的教師竟然成了一個時刻被質疑懷疑的小丑。一些新聞媒體大肆做跗面宣傳,甚至故意歪曲事實,把教師形象“妖魔化”……家長們不再把老師當回事,既把教育孩子的主要責任拋給老師。但小孩只要被老師懲罰一下,就找老師的麻煩,甚至報復老師。試想,老是看到陰暗面看不見光明面,在這樣的困境中,教師有什么幸福可言?

  如果,總帶著這樣的壓力上路,教師就會郁郁不振。然而,教師的幸福感,是可以衍生的。著名教育家魏書生曾說:“教育是一項可以給人以雙倍精神幸福的勞動。”暫且,我們不需要自己上升到一個藝術“拔高”的檔次。但,我們必須看到的.是:當我們教師把自己職業看成是養家糊口的謀生手段時,教師會很在乎一時一地的利益得失,他(或她)就不能感到幸福;如果我們教師把教育當成一種心靈事業去用心耕耘時,發現自己的努力得到了社會的廣泛認可時,教師的幸福感應該是很強烈的。

  快樂是一天,痛苦也是一天。作為一名教師,應該具有平和的心態,努力發掘自己的幸福感。教師應該把學生當作自己的朋友,俯下身子與學生交流,在教學的同時,還能夠了解學生的心聲或者喜惡,這樣教育教學工作就能因材施教有的放矢,在獲得學生信任、敬重的同時,教師的業績也可以取得好的效果。其次,教師要學會淡泊名利。現實中有太多讓我們心動的誘惑,讓我們總想去追逐。但實際上,我們不能夠擁有它。不正視這個現實,只能給自己帶來不必要的煩惱。當我們以平和的心態面對工件、生活和學習時,煩惱與困擾自然會遠遁,世界上沒有一成不變的事物,禍兮福所倚,福兮禍所伏。平心靜氣面對所發生的和沒有發生的一切不如意的事,就沒有登不上的山峰。也沒有趟不過去的河!當心態充滿快樂的時候,幸福感就水漲船高。

  幸福感,是教師溫暖的笑顏;幸福感,是教師前進的航標;幸福感,是教師內在的動力……因此,當一名教師,要善于發現并且培養自己的幸福感。

以幸福為題的作文 篇2

  有一種感覺,叫做幸福。──題記

  常常聽到有人喟嘆:“我不幸福。”也不時看到日記本上記著“我的幸福都跑了”之類的話。花季的少男少女,心中載滿的為何是無限憂愁,屬于青春的活力,在傷感中毫無蹤影。

  青春的我們,多愁善感,愛吟誦“剪不斷,理還亂,是離愁”,愛朗誦“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,我們為自己悲傷,說自己找不到幸福的感覺。其實,只要我們抬起頭,就能嘗到幸福的味道。

  寂寞時,一雙溫暖的手握住你冰冷的指尖,陪你靜靜坐著,是幸福;快樂時,一雙聆聽的耳朵陪伴著你的笑容,是幸福;悲傷時,一句安慰的話語漫進你破碎的心靈,是幸福……生活中并不缺乏幸福,只要我們懷有一顆感恩的心就能嘗到幸福的味道。

  幸福的味道是甜蜜而溫暖的。細細品嘗著生活中的'每一個細節,去享受每一個微笑,去聆聽每一句鼓勵,去觀察每一種生物,去欣賞每一段音樂,去閱讀每一篇文章,我們會發現,幸福無處不在。

  “采菊東籬下,悠然見南山”是自由的幸福;“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”是活力的幸福;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是自信的幸福。

  仔細觀察吧!你會發現,我們身邊都是幸福,我們都會嘗到幸福的味道!

以幸福為題的作文 篇3

  我們的相遇雖然平淡,但是不免也有精彩的時候。兩年前我和良成為了世界上最幸福的一對。我喜歡的我們的生活,我和良還有婆婆(良的媽媽)住在一起。不是二人世界但也不會相互沖突。

  我很喜歡和我的婆婆在一起,雖然都說婆媳之間的關系很微妙,但是從我看來一點也不會,因為我們之間可以說是無話不談。良是一家大公司的工程師,平時的工作很忙,為了生活糊口,總是工作到很晚。但是他無論多忙只要我需要他陪我的時候他總是能抽出寶貴的時間陪我,這一點我很開心,也很滿足。 這天早晨我起床后覺得很想吃酸的東西,于是就對良說:“親愛的,我想吃話梅了要酸的那種,嗯,現在你給我去買好嗎?”沒有想到良沒有答應。因為我們家樓下的街對面就是24小時的便利店,可能因為調皮咽不下這口氣又撒起嬌來,說:“不行,就要現在吃嘛!”可是良說:“今天不行,我今天上午有一個很重要的會議,這次的這個項目結束后可能回有升職的可能,乖不要鬧了。”我仍然繼續,良有些不耐煩,為了使我安靜他甩了句:“別煩了”。看見他這樣,我和他大聲的吵了幾句。洗淑后,良匆忙的收拾了一下自己的開會文件,看了一眼手中的'表說:“我要走了,今天很重要千萬不能吃到。”因為我不放所以又是吵了幾句,聲音很大,他走了。 哪知道我們的講話被門外婆婆聽到了,婆婆下樓去了街對面的便利店,在她回來的時候走到馬路中間一輛側面疾馳而來的公交車,躲閃不急,婆婆躺在了血泊中身子的旁邊還有那個我最想吃的話梅。在送到醫院的半途就因失血過多永遠的離開了我們。良接到了這個消息瘋了一樣的跑到醫院,他知道了事情的經過,在醫院醫院辦完了所有的手續,從那時起他就沒有和我說話,夜已深了回到家后我們誰都沒有說話,只是他用狠狠的眼神看著我,我坐在床上抽噎著,好像天要塌下來一樣有種窒息的感覺。一時間好像所有的事情都是因為自己的錯誤引起的,好像跟他道歉但是不知道為什么一直沒有說出口就是哭。不多久他走了,直到走得時候也沒有和我說一句話。

以幸福為題的作文 篇4

  什么是幸福?一些人說:“幸福,就是爸爸媽媽帶我買吃的,買好多好玩的,帶我去游樂場,帶我逛街。”我覺得他們的觀點是錯誤的。

  幸福是什么?其實你們的爸爸媽媽每天為你們做的每一件事都是幸福。我覺得幸福是一回家就有可口的熱菜熱飯,幸福是出門的時候有人叮囑注意安全,幸福是生病的時候有人端茶送藥,幸福是失敗的時候有人抱著你,幸福是成功的時候最由衷的掌聲······幸福可以是一個荷包蛋,一碗面條,也可以是一個眼神,一句話,只要擁有一顆感恩的心,你的世界隨處可以發現幸福!

  有的人還說:“我一點也不幸福,媽媽天天讓我做許多試卷,不讓我出去玩,我考試不好,家長就打我罵我。”我想對你們說:“其實,你們很幸福,如果沒有家長的嚴格要求,你們也不會成長,有時候那些不嚴格的家長的`孩子可能就不幸福,因為家長不顧不管,所以孩子可能成績不好,而管孩子嚴厲的家長的孩子成績好,可能孩子就會幸福。”

  幸福其實很簡單,看你怎么去體會。每個人對幸福的體會不同。我眼中的幸福就是和愛我的爸爸媽媽在一起,無論做什么都是幸福的。

  幸福有苦,有辣,有甜,只要你細細體會,細細揣摩,就能發現真正的幸福!

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