我心靈的甘露作文合集15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我心靈的甘露作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心靈的甘露作文1

　　哪年的經歷就像一顆糖一樣，從嘴里甜到心里。從小學三年級開始，跳高、跳遠是我最拿手的運動項目。就因為拿手，所以才未在意。

　　小學的運動會最為熱鬧，運動員比著自己的項目，沒有項目的同學可以坐在自己班的地方或跟著運動員一起到比賽場地觀看比賽。我的跳高項目開始了，嗯，助跑，起跳！桿落地了，0分。我怔怔的`看著落地的桿，怎么會這樣？為什么沒有跳過去？等到第二次到我的時候，我助跑到桿前，停住了，我居然怕了，結果依然是0分。還剩下兩次機會了，怎么辦？以前的跳高比賽我可都是冠軍，這次，那……

　　因為我是第二個跳的，前面那個人正助跑著，起跳，輕松的翻那跟橫在1.45米處的桿子。我抬頭向對面看了一眼，你也正對上我，給我一個“棒”的手勢，我怔了怔，你笑著點了點頭“相信自己”。對，我要相信自己，助跑，起跳，我跳了過去“耶！”我沖你伸了倆指頭，隨即在空中晃了晃。你笑著點了點頭，陽光好溫暖，心里好甜。比賽依然繼續。你走到我面前，伸出了手。“干嘛？讓我啃豬蹄？”你笑笑，手一并，再一攤。一顆糖躺在你手心里。“怎么樣？魔術成功吧，吃了這顆糖，拿第一哦”“哈，哈，哈，哈，嗯”你無奈地笑笑，拍了拍我肩膀，給我加油。

　　雖然那次仍是冠軍，但我卻再也沒有參加比賽。那顆糖真的很甜，連平時最嫌棄的水都是甜的。“咳，怎么謝我？”你站在我身后為我擋了光。“嗯……以后作業我幫你記，衛生我幫你打掃…嗯…行不”“哈哈，你記得就好，不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒？”閨蜜哥們們在鬧哄。

　　一場比賽，一份友誼，你我依在。

我心靈的甘露作文2

　　人們總抱怨人與人之間總是虛情假意，沒有愛的甘露，但其實不然，愛的甘露其實一直伴隨在你周圍，就像涓涓細流般，也許它并不那么驚天動地，但它每時每刻都在。

　　雖還未到夏天，可這溫度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午，連那號稱“野火燒不盡，春風吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭，我一如既往的在教室午休，每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡，可道高一尺，魔高一丈，睡魔卻又迫使我入睡，每次醒來后，身上總是黏黏的，實在是不舒服。無奈的嘆口氣后，我又進入夢鄉了。半夢半醒間，我隱約感到涼風在撫摸著我，我不禁就睡過去，一覺醒來，不同往日的感到很涼爽，令我百思不得其解，后來才知道，原來是因為被稱為“旭媽媽”的我的同位熱醒后為我扇了一中午扇子。我突然不知道該說些什么好了，我就像一位過于激動而失節的人。此時此刻，“旭媽媽”的樣子實在算不上美麗，鼻翼兩側帶著汗珠，碎發凌亂地貼在額頭邊，這樣的形象近乎狼狽了，但我從未覺得她如此美麗。

　　回想這件事，我至今仍不知道該說些什么。那件事以后，我覺得我的心靈受到了一次洗禮，愛的甘露的洗禮。其實她沒必要這么做，因為我們本就不是親人，我想這是因為同學間的`愛吧。人的一生，短短幾十個春秋，彈指一揮間就過去了。當我們的生命已至遲暮時，回想自己的一生，你會發現很多記憶中都閃爍著鉆石般的光澤，但走近一看，就會發現，這其實就是愛的甘露。也許你不知道，你一次無意的幫助，會帶給別人多大的觸動，就像愛的巨浪沖擊著心房。每個人的心里都有一滴屬于他自己的甘露，形形色色各不相同，這些都是屬于自己最珍貴的寶藏。

　　我愿以愛之名，將我的心臟、我的軀干化為無盡的甘露，撒向沙漠里瀕死的人；撒向田里的小草；撒向萬千人民的心中。

　　愛，不大不小，但它就是我心靈的甘露。我愿有一天，所有的人的心中，就有愛的甘露。

我心靈的甘露作文3

　　漫漫古典情滋潤著我干涸的心靈，降下歸旱后的甘霖。古詩詞是我心靈的甘露。

　　自從華夏兒女在這片古老的土地上繁衍生息，一首首詩歌便在這里傳唱。

　　“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，聽這關雎合鳴，我感受到了對伊人的思戀，再看蒼蒼的蒹葭，所念之人卻愈行愈遠。

　　乘一葉扁舟，飄蕩在溪水之中，領略七月流火，可執子之手，知我心憂？佇立在寂寞的汨羅江邊，遠處傳來深情的呼喚，這可是在感念屈原大夫“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”的執著？從這呼喚中，我聽出了人們深深的哀傷。

　　“東臨碣石，以觀滄海”，浩瀚的大海吞星納月，卻不見曹孟德在岸邊策馬揚鞭。身臨此境，我真切的感受到了一代梟雄的壯志與豪情。

　　李賀那“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的赤膽忠心令我潸然淚下，蘇東坡那“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的抱負令我斗志昂揚；辛棄疾那“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志令我激情澎湃；南唐后主那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲痛令我倍感凄涼；李清照那“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的哀愁令我暗自感傷；王維那“息陰無惡木，飲水必清流”的節操令我景仰不已；李太白那“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的懷才不遇令我憤慨不平。

　　“良晨美景奈何天，都付與這斷井殘垣”可是杜麗娘傷感的呼喊？“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”可是崔鶯鶯悲戚的`吟唱？三國的硝煙仍在彌漫，梁山的英雄好漢仍在把酒言歡；西行取經路上的師徒仍然不畏艱險，紅樓中的十二金釵在暗自思忖……

　　漫步在詩詞的王國中，我聽到了淳樸的鄉音，掬起幾朵浪花，透發著沁人心脾的清爽，傾聽著文人騷客的訴說，幾多凄涼，幾多惆悵……詩詞散發出的古典情愫陶冶著我的心靈，它告訴我何為真善美，何為正義，何為憂國憂民，何為做人之本。

　　古韻詩詞是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文4

　　何為甘露？有人說甘露是甜美的露，曉枝滴甘露，味落寒泉中，也許每個人都有不同的感受，但是對于我來說，我心中的甘露卻是你－－王維。 你是我最喜愛的詩人，你雖然沒有詩仙、詩圣的名號，但是你少年成名、卻一生坎坷的傳奇，以及你清新脫俗的詩句就好似滴滴甘露滋潤我的，是我領悟到了許多的.道理。 你在二十一歲就中了進士，似乎從此以后就是飛黃騰達。但是，突如其來的安史之亂成為你人生的轉折點，你被安祿山捉住了，并被迫出任偽職。

　　記得一次失利，感覺考前的認真和付之東流，滿腹委屈和失落驅使我把自己關在房間里自艾自怨，久久不能平復。中，我拿起你的《詩集》，一首又一首的默讀，體會行到水窮處，坐看云起時的泰然自若；感受相逢意氣為君飲的豪情萬丈；體味澗戶寂無人，紛紛開且落的純凈之心......悲傷仿佛被一滴滴的甘露沖刷掉了，心中只留下感慨與思考，拿起試卷，漏洞與差距，及時改正。以面對失敗，迎接下次挑戰，遠勝于在悲傷中虛度。 萬戶傷心生野煙，百官何日更朝天，國破之痛，與自己的懦弱無能。是你陷入了哀傷與自責之中。但細讀那一首首山水田園詩時，字里行間隱約透出不易捉摸的個人。君問窮通理，漁歌入浦深，人生苦旅，把你那喪妻之痛、不愿政治生涯的不舍和國重振雄風的幻想......修煉成了佛系禪意的你。 也許人們只看到你詩句的清新淡遠，自然脫俗，可是中年時的心酸苦悶，哀傷又有誰能知曉？ 讀著你的詩，我更加懂得了生命與，珍惜與；品著你的生平，我懂得了正直和堅強的可貴，懂得了人要能有歷經繁華，但也能歸于平淡的胸懷。 每當我在嘈雜喧囂的生活中靜下心來，的去尋覓那滋潤心靈的甘露。體會你波瀾壯闊的人生，引領我人生的就是你，我心靈的甘露－－王維。

我心靈的甘露作文5

　　草地綠茵，離不開露水的滋潤；暴雨來臨，離不開電閃雷鳴的鋪墊；花朵綻放，離不開艱難培育的艱辛；老師一個鼓勵的眼神，讓我們充滿激情；父母一句鼓勵的話語，讓我們充滿信心；朋友的一份安慰，將會成為我心靈的甘露。

　　從無知少年到青春期的我們，或多或少都有會有一位知心朋友闖入我們的心靈之窗，打開心靈之門，就這樣闖入我們的世界，為我們留下一份說不出來美好的秘密與回憶。

　　那是晴天的一個早晨，由于起床有點兒晚，沒有吃早飯的我急急忙忙的走出了家門。走向了去往學校的路上，因為沒有吃早飯，頭有點兒發暈，肚子也在咕咕的叫，還好我堅持了下來，但還是被同桌發現了，同桌我們兩個最好了，在我心里早已把她當成親人了，我把我沒吃飯的事情跟她說了，她連忙把自己零食拿了出來讓我吃。

　　我就對她說：“你把東西讓我吃了，你吃什么呢？”她說：“這是為你準備的，看你這懶散的樣子一定又沒吃早飯于是給你拿了。”我被她感動，從那時起，我就發誓要與她好一輩子。

　　時間轉眼飛逝，我們即將畢業了，她帶給了我太多的回憶，使我無法忘記，畢業那天，我哭了。她一邊哄我一邊哭著對我說：“傻瓜，別哭了，又不是生離死別，哭什么？”我擦去了眼淚，也為她擦去了眼淚。就此分別。

　　“海內存知己，天涯若比鄰。”有緣自會再相見的，我曾經的同桌。我只能在此祝你考上一個好的中學，不為煩惱所困。

　　友誼如同書上那般，像大海中的燈塔，為我們指引前方的道路；像沙漠里的`綠洲，在你危難時滋潤你；像一支蠟燭，只要你感到黑暗，它就會為你綻放光芒。

　　友誼就像我心靈的甘露，滋養著我前進的方向，我心靈的甘露啊，你真是我偉大的友誼，說明個人友誼的象征啊。

　　我心靈的甘露——我的友誼。

我心靈的甘露作文6

　　花，離不開雨露，就像我離不開你一般。

　　記得那個烈日炎炎的夏天嗎？我因不下心扭了腳而不能順利地下樓，于是媽媽便把我托付給了你。每個下午，總能看見你氣喘吁吁地伴著放學鈴聲跑上樓的身影，隨后，你扶著我緩慢地下樓。你背著沉重的書包，陪我一點一點挪下臺階，一節，再一節......時間仿佛靜止在這一刻，我只望見毒辣的陽光射在了你的額上，你的額上迅速冒出了豆大的汗珠。我看著它一點一點從你的臉頰滑下，最后滴落在我伸出的手上，慢慢滲入我的皮膚。

　　你臉頰上的汗珠，隨著你的體貼在一起，流入我的心中，猶如甘露一般，滋潤了我的心田。

　　記得那個滿是銀白的冬天嗎？雪如柳絮般歡歡飄下，一片一片的雪花，積成了厚厚的一層，滿眼望去，盡是銀白，仿佛是通話中冰雪砌成的世界。你邀我一同打雪仗，卻一不小心將大大的雪球砸在我的臉上。我頓時眼前一黑，你忙跑過來輕輕地將我臉上的`雪拂去，看到我這幅狼狽模樣，你滿臉的歉意，卻又忍不住“撲哧”一笑，我滿是怨恨地瞪了你一眼，你忙忙收住了笑，臉上卻仍有一絲收不回的笑意。你拉起我的手，我們十指相扣，一同奔向家的方向。

　　你掌心的溫度，隨著你的快樂一起，流入我的心中，猶如甘露一般，滋潤了我的心田。

　　記得那個落葉飄飄的秋天嗎？我們一同去參加一個同學的生日聚會。在聚會上，我們都玩得很開心。回來的時刻，也許是因為吃得太飽的緣故吧，我的胃十分不舒服，竟俯在一棵樹下吐了起來，我想我臉上蒼白的樣子一定是嚇壞了你。你原是那么愛干凈的人，可那時，卻什么都不顧地拿出紙巾來幫我擦拭衣服上吐出的臟物，我感激地望你一眼，只見你的眼中流露的滿是關切。

　　你眼中的關切，隨著你的關心一起，流入我的心中，猶如甘露一般，滋潤了我的心田。

　　花兒因露水的滋潤而存活，而我的心靈，只因有的滋潤而變得更加溫暖幸福。

我心靈的甘露作文7

　　雨一滴兩滴不到，一會兒便傾盆。我要撐起那把傘，又想起那個身影……

　　記得我家樓下有一個專門修傘的老爺爺他的臉部被燙傷了，他那張飽經風霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著幾條顯示出堅強意志的皺紋。每次見到他我都會躲著走，生怕他發現自己。

　　不巧，后來在跟同學玩耍的時候傘壞了，回家之后我把傘丟在地上，跟媽媽說：“傘壞了關不上了。”“那你去樓下找那個老爺爺讓他幫你修。”邊說邊遞給我二十元，我心想：怎么辦啊，那個老爺爺好恐怖。于是又問媽媽“可以不去嗎？”“你沒看見我在洗碗嗎？自己去！”我猶猶豫豫的.下樓，發現自己的腳步是那么沉重，像灌了鉛一樣。我幻想著自己被老爺爺抓了起來到山區里賣掉……

　　“小朋友是要修傘嗎？”我猛地回過神來猶豫的點了點頭，我慌慌張張地把傘遞過去。“只有一點小毛病到我大展身手的時候了。”我不禁被它的逗笑了，心想：這個老頭子還挺幽默的嘛。老頭子拿著一個還順著傘柄上下滑動，只聽“咔嚓“”一聲就收放自如了，他對我說：“小朋友這點小問題不收錢的！"他邊說邊拿出那個環“這個也送你了，以后還要什么麻煩就找我吧！”我連忙說謝謝。

　　之后，每次見到他都會向他打招呼，他也總是笑瞇瞇的，直到有一天哪兒也不見老頭子的身影。媽媽說老頭子去世了……

　　現在每當我走到那個地方。那個昔日的身影又出現在我眼前……

　　又到雨季，我把傘裝在手心，這一不僅僅是一把傘，這是一個鏡頭是一個刻骨銘心的感動，是一滴溫暖的心靈甘露……

我心靈的甘露作文8

　　生命如花，離不開雨露的滋潤。而母親的愛如同滴滴雨露陪伴著我，滋潤著我的心田，帶給我溫暖和幸福。

　　記得期末考試前期，同學們為了取得一個好成績，都緊鑼密鼓地復習著，我也不敢怠慢，開始了緊張地復習，唯恐落后。我為自己量身定制一個復習計劃，每天都一絲不茍地復習著。

　　夜幕降臨，華燈初上。窗外繁星點點，月白風清。如此良夜，可我無心欣賞。在不知不覺中，已是深更半夜。屋外喧囂嘈雜的.聲音都無影無蹤，變得萬籟俱寂，想必大家都已經進入了夢鄉，做起了黃粱美夢了吧。我稍稍休息，又加入到了緊張的復習當中了。

　　不知何時，只聽“吱--------”的一聲開了，媽媽端著一杯熱牛奶說：“孩子，都學了這么長時間了，休息一會兒，喝杯奶吧”。我接過奶，喝了一口，牛奶甜甜的，熱乎乎的，我的渾身頓覺一股熱流涌過。抬頭望望媽媽，眼睛發紅，一臉的疲憊。媽媽工作了一天，本來已經很辛苦了，這么晚不但不休息，還陪伴著我……想到這里，我心里酸澀不已。我把空杯子遞給媽媽，媽媽笑了，眼里是滿滿的愛。“別太熬夜了，早點休息。”媽媽囑咐著我，然后輕輕地關上門。那晚，當我學習結束，打開門，看到的是媽媽靠在沙發上睡著了…….我給媽媽蓋上毯子，眼淚不由自主地流了下來。

　　從此以后，我更加刻苦復習，因為我知道了我并不是一個人在“孤軍奮戰”，而是有媽媽的陪伴。功夫不負有心人，當我取得一個好成績時，媽媽也開心地笑了。

　　因為有媽媽的呵護，媽媽的陪伴，我才有勇氣在學習的道路上不斷跋涉。媽媽的愛就像甘露灑滿了我成長的道路，滋潤著我的心靈……

我心靈的甘露作文9

　　花兒感謝雨露，是因為有雨露的呵護才能使它變得更加美麗；小溪感謝雨露，是因為由于雨露的陪伴才能使開流向廣闊的大海；大樹感謝雨露，是因為有雨露的滋潤才能使它變得茂密枝盛。

　　你呵護著我，讓我生根發芽；你滋潤著我，讓我茁壯成長；你陪伴著我，讓我茂密枝盛。

　　那次期末考試的成績，我差的不知道該用什么詞語來修飾了，如果不是因為那次感冒，結果還不一定是那個樣子。考試前的一天，不知道是不是著涼了，竟得了感冒，可能這就是天注定的吧，什么時候不得，偏偏在考試的這個重要階段得了重感冒。沒辦法，我只好帶著鼻涕進考場，結果成績出乎我的想象。等到。自己的成績單之后，淚水打濕了衣襟，但老天爺并不同情我，派了雷公來助陣。天上，下起了漂盆大潑的雨；街上，行人正忙著找避雨處，只有我一人麻木的走在街上，任憑雨水的落打哭的`更加傷心。

　　忽然，我感不到雨水的落打 ，抬頭一看，原來是媽媽正打著那碧綠色的大傘，為我擋風遮雨。我涌進了媽媽的懷抱里，就這樣走回了家。到家之后，我把那個分數少的可憐的成績單交給媽媽。我正做好準備，迎接媽媽的批評，但這次一如反常，媽媽看了看，微笑著說：“這次考不好并不全是你的責任，你所承受的壓力與負擔也并不小。失敗了又怎樣，大不了從頭再來！如果贏，那就君臨天下；如果輸，那就東山再起。” “嗯！”我點了點頭。

　　你包容的態度，你理解的語氣，你鼓勵的眼神，點點滴滴……都如同清純的甘露滋潤心田。

　　對于我而言，你就是我心靈的甘露。滋潤、呵護、陪伴著我，謝謝你我心靈的甘露——媽媽，我定會再創佳績，最好的方式來回報心靈的那個甘露。

我心靈的甘露作文10

　　我再一次把目光放到了窗外，那里還是一抹又一抹的綠色，如期地與我赴約。這使得我極其煩躁的心受到了滋潤，心頭久違的輕松。

　　語文，數學，英語，歷史，生物……我望了望今天的課表，才發現今天的課程竟然全都是主科，這個要背書的，那個要默寫的，不久又跑來個理解的……我的頭簡直都要被弄炸了。好不容易熬過了一天，呆到了自習課，各科的課代表又在黑板上“辛勤地工作”了。三塊黑板上全是密密麻麻的字——這些都是老師們安排給我們、即將與我們共度整一個夜晚的作業呀！就連活動課的.老師進來一看，也忍不住調侃道：“哇，你們今晚有好多東西可以享受喔。”

　　“下雨啦！”不知道是誰喊了出來。我向窗外一看，果真如此，窗外的一抹抹綠色正在接受風雨的洗禮。然而雨越下越大，似乎并沒有要停下來的意思，我開始為這些綠色感到擔憂。要知道，它們是如此的脆弱，就像一位位弱不禁風的少女，仿佛鳳只要再刮大一點，雨只要再下大一點，它們都會承受不住。

　　也許，我們也在接受“風雨”的洗禮吧。我心里竟有了這種想法。也對，我們就如同窗外的那些綠景，面對著沉重的壓力，可是難道我們就向這些壓力低頭？不！我想，既然那些弱小的生命都能做到不向壓力低頭，做到不屈服，不放棄。那我也應該燃起斗志才是呀。

　　慢慢地，雨停了，我從這場雨中感受到了心里久違的寧靜與輕松。

　　我把目光從窗外收了回來，那一抹抹綠色卻在腦海里揮之不去了。我在等待，等待著它們——這些滋潤我如甘露的綠色與我再一次的相約相見。

我心靈的甘露作文11

　　在我度過的平平淡淡十四個春秋里，有歡笑，有淚水，有辛酸，有付出……許多人或物漸漸淡出了我的生活，不離不棄的，只有那唐詩宋詞。

　　晉代，有一位詩人叫陶淵明，我今生有幸與他同姓。他一首“采菊東籬下，悠然見南山。”表達了一種閑在舒適的意境。我讀了這句詩后，想拋棄城市間一切的喧鬧與嘈雜，社會間任何的'是非與成敗，孤身來到田園小徑，陶冶情操。折一支柳編織手環，采一朵花別在耳后，擷一抹綠裝滿心田……這種生活誰不向往!

　　為什么我偏愛陶淵明的詩，而不是范成大的呢?因為我想把清閑裝在心間。

　　從晉代來到唐朝，唐朝杰出的詩人眾多，我尤愛高適的《別董大》。在我的印象里，大多數詩人喜愛在分別時喝酒灑淚，而他打破了這種常態。盡管分別總是傷感，可他卻勸朋友樂觀豁達一點，別把傷心事放在心頭，這首詩影響我至深。我也曾效仿他，送別了去徐州上學的好友。

　　為什么我獨愛高適的送別詩，而不是其他人的呢?是因為我覺得送別沒必要傷感，樂觀豁達仍可以表達至深的友誼。

　　再跟隨歷史來到五代十國。人們常說"有國才有家。"在李煜身處的那個漂泊不定，動蕩不安的時代，人們的生話是怎樣的呢?他的詞中，我最愛的不是春水東流，不是小樓東風，而是那"朱顏改"的雕欄玉砌。回首，記憶里突然閃過那玉鏤金雕的欄桿。今日，上面的粉飾早已褪去，唯有欄桿不變。揮揮袖，淚空流……

　　為什么我會喜歡李煜的詞呢?因為他虛度光陰后，悔恨當初不曾居安思危，更警示了我不要讓悲劇上演后悔恨不已。

　　唐詩宋詞如甜美的雨露滋養著我的心靈。我如一顆小小的種子慢慢發芽、長大……

我心靈的甘露作文12

　　人生就像一盒巧克力，你永遠不知道你會吃到什么口味的，于是我們就這樣，慢慢地品嘗，慢慢地長大，盡管太多的事情無法預知，但總有滴滴甘露滋潤著我們的心靈，支持著我們，越走越遠。

　　第一滴甘露——單純

　　其實孩子氣也沒什么不好，人總有一天會長大，何必成熟太早，失去太早。很多時候，我們寧愿活得像個孩子，單純一輩子。沒有什么人能一路單純到底，但要記住，別忘了最初的自己，愿我們能用一杯水的單純面對一輩子的復雜。我們總是太過于爭強好勝，其實只是自己的虛榮心太強，人生其實很簡單，多點快樂，少點煩惱，累了就放空自己，醒了就舒心微笑，做一個單純的人，走一段幸福的路。

　　第二滴甘露——堅強

　　堅強地微笑，生命中就會充滿奇跡，在幸與不幸的天平上，也許一個微笑就是天平傾向幸福的最重砝碼，失聰又失明的海倫凱勒面對自身的殘疾，選擇堅強的微笑，她說她要把所有人看到的.美景當做自己最美的畫卷，把別人聽到的歌聲當做自己最美的音樂，把別人嘴角的微笑當作自己最大的幸福。哪怕翅膀折斷也仍可以飛翔，因為天空會接納所有愛它的人，因為只要選擇飛翔的，都是堅強的人。

　　第三滴甘露——堅持

　　結尾：你所去往的道路上長滿了倒刺的玫瑰，你不知道有多少人走過，留下了他們的夢想，留下了他們的靈魂，染成了鮮血般的紅色，他們說：年少的夢還記得嗎，像永不凋零的花。每當你想要放棄的時候，回頭想想自己是堅持了多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦，但未來發生的都是禮物，無論前方有多苦，只要方向正確，無論多崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。堅持下去，你會看見最好的自己。只有堅持別人不能堅持的堅持，才能擁有別人不能擁有的擁有。

　　這滴滴甘露滋潤著我干涸的心靈，在成長的道路上伴我一路遠走。

我心靈的甘露作文13

　　曾經，我把你們的身影，放進窗口，當做風景，曾經我把你們的歲月剪成時光，嫁約青春。——題記

　　順著歷史的車輪緩緩滾動，我似乎讀到了你。你感嘆著“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”的相思入骨，眉眼之間滿含笑意，把小女子的情思紛紛化作詩韻藏在佳句里。你想一個任性卻不失大氣的女子，是千古歷史里的一絲香魂。你，是李清照。

　　你瀟灑一揮，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的千古佳句躍然紙上，眼中盡是萬丈豪情與仗義。明月高掛，月色如畫，便是思家之際。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”也抑制不住你濃濃的寄托于詩句之中的思鄉。你的放蕩不羈，你的豪爽與氣度，你所懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的傷感，全部匯與一個名字，一個垂青千古的名字。你，是李白。

　　陰冷的牢房中，留下飄飄灑灑的兩句詩。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這兩句詩，就像你現在不屈的心境一樣，你渴望讓更多人聽到你掙脫束縛時的那漢語痛楚，卻只留了這兩句詩。你的.愛國，你的堅定，世人都懂。你，是文天祥。

　　你被別人稱作“詩圣”，有著“會當臨絕頂，一覽眾山小”的壯志，卻無人欣賞。迎著歷史的步伐，我仿佛在層層云霧之間看到了你，你因無人欣賞報復無法施展而驟然蒼老。你因沒有知己而沒法訴苦而憔悴萬分。你，是杜甫。

　　人雖死，魂仍在。那些流傳下來的佳句如甘露一半滋潤著我的心，我似乎在詩句中看見了你們，看見了你們的魂。

我心靈的甘露作文14

　　老家門前有棵老楊樹，就像那清晨的甘露給了我無數的慰藉。

　　它有著瘦長瘦長的莖干，筆直地向上，就連它的枝條也齊刷刷地向上，像個從容的老人家。

　　這便是它冬天的情景，沒有樹葉的掩映，它光禿禿的枝丫顯得有些單調，但你完全看不出它的頹唐與懦弱。相反，無論是冬日還是寒潮，無論是狂風還是暴雪，它一概理性應對，不卑不亢。至少，我沒有看見它被大雪壓垮，也沒有看見寒風吹折它的枝干。它紋絲不動的枝干盡顯著莊嚴與肅穆。也許這肅穆與莊嚴是丑陋的，受冷落的，甚至還夾帶一絲傷感。其實不然，它悠遠，深邃。因為，在這莊嚴肅穆之下，一顆夢的種子剛剛萌發。

　　當冰川之水重新注入塔里木河時，當冬季風再次吹回北極圈時，老楊樹便拾起它的調色板，用墨綠輕輕點染它的枝條，但細筆點染無法滿足它剛烈，率直的個性。于是，小筆輕描變成大筆涂抹，整棵樹瞬間染成了濃厚的墨綠。老楊樹重新變得青春，又煥發出生機，在春天的暖陽下，它干勁十足地高呼：“枯黃的大漠也會充滿生氣！”

　　然而，再不凡的青春也有逝去的時候。老楊樹開始衰老。它的葉子，先是葉緣處有一點淡淡的黃，然后那淡黃便一點一點地銹蝕著葉子。一片、兩片，最后成一樹的金黃，紛紛落下，像在空中飛舞的蝴蝶。

　　冬天又要來了，我卻對楊樹葉子依依不舍。于是，在幾個秋高氣爽的'日子，我來到老楊樹下，輕輕撿走幾片葉子，帶回家，洗凈，晾干，夾在書頁里，成為這一場秋日中難得的紀念。

　　當初冬的第一場雪飄落時，楊樹又成為了那個耐心的老人，我翻開書頁，看見夾在書頁中的楊葉，心中又涌起一股股的暖意。

　　抬頭看見遠外的老楊樹，它淡然自若地映襯在蒼穹之下，就如我心靈的甘露，時刻提醒著我，凡事少一點埋怨，多一點沉靜，少一點急躁，多一點堅持

我心靈的甘露作文15

　　隨處可見的笑容，隨處可見的溫暖，像太陽般燦爛的微笑。失落也好，悲傷也好，它總在那不經意間滋潤我的心田，給我以堅強的理由。

　　燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得小學期間的最后一個運動會，我們班的接力隊能不能拿到六連冠，就在此一搏了。在經過一番比拼后，我們一直處于落后狀態，跑最后一棒的“我”看著滿臉失落、懊惱的同學們失去了信心，卻瞥見老師那鼓勵的笑容，心里頓時便有了能量，奮力沖向終點。在快到終點的時候突然趕超，獲得了第一名。這時原本懊惱的同學臉上露出喜悅的笑容，為我們歡呼，為我們喝彩。這燦爛的笑容，至今留在我的記憶中，成為我心靈的一滴甘露。

　　鼓勵的微笑是我心靈的甘露。在備戰期中考試時，原本就已忙得焦頭爛額的我此時更加“狂躁”不已，心中總有一股無名火想要發泄。每晚在題海中遨游時，便會聽見媽媽讓我早點睡的叮嚀，心中的無名火“噌”一下就上來了，抬頭時卻碰上媽媽關懷的'眼神以及鼓勵的笑容，心中怒火瞬間平息，心里也為自己剛才的沖動有了懊悔和自責。這鼓勵的笑容，至今還陪伴我，成為我心靈的一滴甘露。

　　溫暖的微笑是我心靈的甘露。當臺歷一張張翻過，我會疲憊的問這學期何時才能過去——才開學兩個月，就覺得自己身上的擔子如此之重，會因此力不從心，壓力如此之大。又是一個晚自習，我疲憊的地托著腮幫子“艱難”地聽著課，無意間與老師目光相對，看到老師暖暖的笑容，笑容中充滿鼓勵，那一瞬間就覺得自己能量滿滿，再苦再累也無所謂了。這溫暖的微笑，給予我能量成為我心靈的一滴甘露。

　　微笑是我心靈的甘露。因為有夢，我們選擇堅強;因為有夢，我們選擇飛翔;因為有夢，我們選擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價，而代價需要甘露滋潤我們的心田。

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