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老師家長評語
無論是身處學校還是步入社會，大家對評語都再熟悉不過了吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，以下是小編收集整理的老師家長評語，希望能夠幫助到大家。
老師家長評語1
1.我的孩子報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經認真拜讀。能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向學校建議：……
2.這次由于而成績不是十分理想，下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習，積極與老師配合，幫孩子提高成績.謝謝老師對孩子的教育.
要分清楚是什么年齡段的試卷，還要看看是哪科的試卷，還要考慮任課老師的平時的要求，最后要根據孩子的表現及考試的.成績，綜合起來寫意見，這樣的家長肯定是合格的家長！
3.非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步！
老師家長評語2
1.執著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。你是一個很有實力的學生；在同學的心中，是當之無愧的學習委員。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。最后微笑的人，才是最美的人。
2.其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在于當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你成功時，能否在此基礎上繼續前進。在我看來，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的未來，從現在起努力拼搏吧！
3.聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結果。總以為在學習上會有質的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過！也許你還要學會思考，還要勇于鉆研，還要發奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說話，大膽的討論。
4.你是一個勤奮、上進、懂事的學生，我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還希望你能多和老師交流，多關心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發展的好學生。
5. “認真”、“踏實”是你的本色。在生活中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵御學習中的“風寒”，在全年級中再創輝煌。
6頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。只是在學習上并不是很用心，作業雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
7.尊師、守紀、認真、踏實。對班級工作認真細心；學習努力，一絲不茍，成績優秀：我為有你這樣的學生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對困難，老師希望你能調整心態，迎難而上。尤其希望你能注意主科的學習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
8.聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺，有計劃地安排好學習和休息，努力縮短與成績優秀同學的距離。努力吧，老師相信你的成績將無可限量。
9.文靜、內向、真誠、樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規章制度，尊師愛友，是一個合格的中學生。在學習上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福。
10. 熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習上，能自覺完成老師布置的作業，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。
11. 平時你雖然默默無聞，但一樣關心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規范，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力，因為你的成績不是很理想，就更應多化一些時間。相信通過你的努力，會取得好成績的。
12. 聰明，很有潛力。但在學習上，目的不夠明確，貪玩，作業有拖拉現象；上課注意力不夠集中，只要你能努力，你能取得的進步將不可估量。
13. 你是一個聰明的、肯動腦筋，但對自己的`要求不夠嚴格，你的進取心不是很強，所以很多機會你沒有很好地把握住。“愛拼才會贏”，為什么不給自己一個機會呢？在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能明確目標，擁有更好的成績。
14.你忠厚老實、沉默寡言，學習上不夠努力，作業不能及時完成，對自己缺乏信心。其實，你是個聰明的學生，只是基礎打得不夠扎實，只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心，加倍努力，提高學習成績。
15. 你是個文氣、誠實、質樸的好學生。能遵守學校的規章制度及學生日常行為規范，能認真完成值日生工作。學習認真，能按時完成作業。應該說，你在校的表現令人滿意。不過，在學習上還要努力，尤其在寒假里要學會查漏補缺，努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法，科學學習，提高效率。在課堂上希望你能大膽發言，暢所欲言，以取得理想的成績。
16. 你是一個文靜、內向、樸實、沉默寡言的學生。平時你尊規守紀，行為規范，認真完成值日生工作，尊師愛友。學習較認真，能及時完成老師布置的作業，上課專心，但成績不是十分理想。老師希望你能改進學習方法，多思考，多發言，多提問，多努力，以取得進步。
17. 你是一個樂觀、活潑的學生。能積極參加學校的各項活動，有集體榮譽感。但學習不夠勤奮，作業馬虎拖拉。雖然聰明，但學習成績不理想。希望今后不懂多問，不會多學，嚴格要求自己，勤奮學習，以取得進步。
18. 尊敬老師，團結同學。上課注意力不夠集中，課后復習工作做得不夠，而又基礎較差，因此成績不夠理想。尤其在下半學期，學習上比較放松。真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點，特別在學習上要多花點時間，多下點工夫，以取得進步。
19. 表面內向、厚道的你但后來，其實很調皮，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學習上花很多心思，誰能把握住機會，誰就是天才。。老師希望你能在寒假里查漏補缺，在新學期里更勤奮地學習，以取得較大的進步。
20. 活潑、開朗、的你，在學習上卻有點松懈，加上基礎不夠扎實，所以成績還有待提高。學習是一個日積月累的過程，我們要戒驕戒躁，腳踏實地，然后才能學有所得。
21. 聰明，努力，有基礎，學好功課大有潛力。作為班長，你還可以再活潑些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會碰到雨雪風霜，但關鍵是你能否抵御住生命的風寒，能否在混沌的風雨中找到生命的坐標。老師知道你是個很有思想的學生，在新年的鐘聲里，希望能看到你充滿自信的微笑。
22. 在老師的印象中，你是一個文靜、內向、上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評；對待學習，你認真踏實，積極上進。你是一位成績優秀，行為規范的好學生。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破。
23. 老實本分，認真細心，平時言語不多。能自覺遵守學校的規章制度，按時到校，無遲到早退現象。積極參加學校及班級組織的各項活動，關心集體，尊敬老師，團結同學。學習較認真，能按時完成作業，上課注意力集中。但進步不大。老師希望你在學習上多動腦，多思考，多提問，以提高學習效率。
24. 內向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個聽話的孩子，各方面表現都挺好，特別是能認真完成老師交給的任務，嚴守校紀校規，這一切你都做得不錯，希望保持下去。老師希望你在學習上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭完成規定的學習任務，縮短與其他同學的差距。老師相信你經過努力，一定能達到目的。
26. 忠厚、內向、樸實，這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生，平時遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學，關心集體，認真做好自己的本職工作。學習較努力，但缺乏
一種拼勁，愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神，給自己一個機會，好好地拼一拼。同時，老師希望你能改進學習方法，多思考，多提問，以取得更好的成績。
27. 你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，從無遲到早退現象。認真完成值日生工作，關心集體，積極參加體育鍛煉，團結同學。學習上能按時完成作業，自覺遵守課堂紀律，但老師覺得你學習還不夠主動，尤其是上課發言不夠積極，課后復習、預習工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點，刻苦學習，取得令人滿意的成績。
28. 在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度，能積極參加學校組織的各項活動。尊敬老師，團結同學，關心集體。在語文學習上，你有一股認真勁，陳老師真覺得你進步很大，老師很欣賞你。如果，你能以同樣的態度去對待其它功課，相信也能逐漸進步，試試看吧！老師為你祝福。
29. 你是個熱情、樂觀、上進的學生。平時嚴格遵守學校的規章制度，學習努力，言行文明，尊師愛友，尤其是在班級的衛生工作上，認真而負責，受到了老師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現得一樣出色？放寒假了，你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機，努力縮短與成績優秀同學之間的距離，同時，也要以一種平常的心態面對學習中的成功失敗。
30. 老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋，有較好的基礎，可成功為什么總是與你擦肩而過呢？學習是來不得半點馬虎的，除了上課專心聽講，課后認真完成老師布置的作業外，還需要自己主動地去學，去鉆，如果你能這樣堅持下去，老師相信成功一定與你同行。
31. 你在校的總體表現良好，基本上能遵守校紀校規，能認真完成老師布置的各項工作，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里，你是個聰明有潛力的學生，為什么不給自己一個機會呢？老師希望你能把全部的精力都放在學習上，少一些“玩”的念頭。這樣，你的成績就會取得大的進步。
32. 在老師的印象中，你是個文靜、細致、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作，默默地為班級貢獻著。學習較認真，上課專心，認真完成作業。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法，多思考，多提問，以提高你的學習效率。
33. 在老師的印象中，你是個活潑開朗，學有余力的學生。能自覺遵守學校的規章制度，認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動，積極參加體育鍛煉。學習較認真，能及時完成老師布置的作業，成績有進步。你很聰明，但還不夠努力，恒心不夠。老師希望你能在寒假期間，查漏補缺，抓緊時間，刻苦學習；同時還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力。
34. 平時你基本上能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校組織的各項活動。認真完成值日生工作。尊敬老師，團結同學。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法，為班級爭得了榮譽。在老師的眼里，你是個很聰明的孩子。但是，你在學習上還不夠努力，沒有把大部分的精力投入到學習中去，所以成績難有進步。老師相信你是個要求上進的學生，相信你會吸取教訓，振作精神，以良好的姿態投入下階段的學習。
35. 在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度，能積極參加學校組織的各項活動，積極參加鍛煉。尊敬老師，團結同學，關心集體。這些方面你都做得不錯。不過，在學習上，你還不夠努力，作業有拖拉現象，加上原來基礎又不夠扎實，所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度，勤奮學習，以取得進步。
36. 在老師的印象中，你是個誠實、樸素、內向的孩子。平時能自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作。關心集體，尊敬老師，團結同學。但學習不夠努力，自修課時間
利用率不高，作業有拖拉現象。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態度，認真及時地完成各科作業，課前預習，課后復習，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績。
37. 平時你自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學。學習目的性不夠明確，作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生，但光有念頭是不行的，關鍵還在于行動。老師希望你能在下個學期里多學習，多思考，多提問，以嶄新的形象出現在同學們面前。
38. 在老師的印象中，你是個活潑開朗，要求上進的學生。能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校組織的活動，積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學。尤其在班級管理上已體現出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力，你很聰明，老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績。希望你能抓緊時間，刻苦學習。
39. 誠實、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉，品德表現良好。在學習上，能自覺完成老師布置的作業，上課認真，但由于基礎的原因，學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法，勤奮努力，以取得較好的成績。
40. 在校總體表現尚可。能堅持到校上課，無遲到早退現象。學校的規章制度基本遵守，老師交給的任務能盡力完成。尊敬老師，團結同學。但上課注意力不夠集中，課后復習工作做得不夠，尤其是因病落下功課，因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點，特別在學習上要多花點時間，多下點工夫，這樣，成績才會進步。
老師家長評語3
1.孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
2.你和我們一樣關心孩子，謝謝你老師。
3.你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
4. ×老師，把課堂還給學生，自主合作探究。注意以學生為主，個性教學合作學習。
5.你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
6.你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
7. ××你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
8.家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
9. ×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的'深深地感謝你。
10.這學期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
11.你經常教育關心我的孩子，我們做家長的很感激。
12.老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。
13.謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。
14.老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
15.你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。
老師家長評語4
1、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
2、老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。
3、老師，感謝你和我們一樣關愛著孩子！
4、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
5、老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
6、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
7、每個孩子都是發展中的個體，如果教師對孩子的評價是終身性的是不能認同的。無論是口頭還是書面，如果老師說孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息，我手心煎魚”一類咒語似的評價，家長是不能認同的。同理，夸獎孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學也能考名牌大學”一類評價，家長也只能一笑置之。因為給七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對是不科學的。
8、比如一個孩子很自卑，處處退縮順從，一般不可能爭強好斗，惹是生非，教師也就可能評價孩子“遵守紀律，團結同學”。這種正面的'肯定評價會掩蓋孩子的不良性格，是不良性格得不到糾正。又如一個孩子獨立性強，支配性強，有主見，常常堅持己見與老師爭辯，甚至頂撞老師，不服氣，老師就可能評價孩子“不禮貌”“品質差”，這就把良好的性格特征作為非良好的品行來評價。
9、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
10、你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。
11、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
12、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
13、××你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
14、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
15、是你們的培育讓孩子茁壯成長。
16、你和我們一樣關心孩子，謝謝你老師。
17、你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
18、×老師，把課堂還給學生，自主合作探究。注意以學生為主，個性教學合作學習。
19、你的課堂氣氛民主，活躍，學生學習有興趣，參與面試，能愉快地學習，思考，交流。
20、你的課堂語言，表情，動作充分體現民主平等的和諧的師生關系。
老師家長評語5
1.我兒子自入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!
2.老師，我對您的了解不深，可是，我還是要說一句：謝謝，多注意身體，別為孩子們太勞累了。
3.當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!
4.孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多、寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里、謝謝老師們!
5.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
6.對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意!
7.感謝你們!幼兒園的老師，人生起點的導航之星，燎原孩子的前程!謝謝你們!
8. xx幼兒園的老師們，你們好，感謝你們對兒的照顧和培養，你們以和藹可親的態度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!
9.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
10.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感謝您!
11.老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
12.我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的.“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。謝謝你們了。
13.每天去幼兒園是我孩子最高興的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的，心中感謝xx幼兒園的老師們、
14.自從去年，我的孩子就讀你們幼兒園以來，從入園前不懂事的孩子，已長成懂規矩、懂禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。
15. xx老師，您一直兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒有歇息的時候，您默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。
老師家長評語6
1.鬃老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
2.鬃老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了!
3.鬃老師，我很欣賞你。
4.鬃老師，你真是個好老師。
5.孩子交到你手中，我很放心!
6.老師，你辛苦了。
7.孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
8.星期天，你的作業很好!
9.你很關愛學生!
10.你很細心!
11.你想得很周到。
12.孩子們都是你教好的。
13.你和我們一樣關心孩子，謝謝你老師。
14.你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
15.注意以學生為主，個性教學合作學習。
16.不但教給學生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你
17.你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的'女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
18.你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
19.鬃你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
20.家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
老師家長評語7
孩子知道要孝順我，這都是你的功勞。
星期天，你的作業很好！
你關心學生！
你很小心！
你是深思熟慮的。
你把孩子們教得很好。
你教的孩子都很聽話，很有禮貌。
老師，把課堂還給學生，獨立探索。
我們應該以學生為主體，在個別教學中相互配合。
你們的課堂氣氛是民主的、活躍的，學生對學習感興趣，參加面試，能愉快地學習、思考和交流。
不僅教學生如何尋求知識，而且教他們如何做人。謝謝你！
你和我們一樣關心孩子。謝謝你，老師。
您生動的講課、機智的比喻、認真負責的工作，不時地提高了我女兒的漢語水平和表現。謝謝你！
你是我女兒的偶像。你獨特的教育方式極大地提高了我女兒對中文課的興趣。結果有所改善。你的人民和他們已經成為親密的朋友。非常感謝。
你好，我兒子的中文進步很開心，我感到很滿足。
在家長會上，你的一言一行都值得我們的信任。謝謝你，老師。
您好，x先生，我兒子的字很差，但是自從您教他以后，他改變了很多。作為家長，我們非常感謝您。
這個學期，我的孩子的成績有了提高，你們有能力把我的孩子教得更好，我們作為家長相信你們，把孩子交到你們手中，我很放心。
你經常教育和關心我的孩子。我們感謝父母。
你好，老師。在你的教育下，我女兒的成績很好。謝謝你！
老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
你是一個有責任心和愛心的老師。我非常感謝你。
從孩子們的小小進步中，我感到您在我可憐的孩子身上付出了很大的努力。老師，真誠地感謝您。
你們布置的作業形式多樣，興趣濃厚，孩子們喜歡做，我也喜歡看。
你對父母和藹可親，拉近了老師和家長之間的距離，有利于教學。
你真是個細心的老師。你注意到了這孩子的一言一行。
你真了不起，終于改掉了我兒子不做作業的`壞習慣。
你這樣對待孩子，我很感動。
我不知道如何感謝你的教育，你的孩子的關心和耐心。
在您的教育下，孩子們的作文水平提高了，這給我和孩子們卸下了沉重的負擔。我和我的孩子們將永遠感謝你們。
你不僅教你的孩子知識，而且教他們如何做人。你幫助他們養成好習慣。在父母的心目中，你是一個好老師。
老師家長評語8
1、你經常教育關心我的孩子，我們做家長的很感激。
2、老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。
3、謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。
4、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
5、你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。
6、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
7、你布置作業的形式多樣，興趣/強，孩子愛做，我也樂看。
8、你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學。
9、你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。
10、你真了不起，終于把我兒子不寫作業的壞毛病改掉了。
11、你對孩子一視同仁，讓我很感動。
12、老師上課有時非常幽默，有時非常嚴格，不過還是非常有教授風度的，不妨自己來聽聽嘛！大家很崇拜他哦！
13、老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入了解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發和調動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收獲;半數認真工整，批改作業認真及時并注意講解學生易犯錯誤;最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息，做到及時修正和調整自己的教學。總之，段老師是一個不可多得的好教師。
14、老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
15、課堂內容充實，簡單明了，使學生能夠輕輕松松掌握知識。
16、老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
17、你能把我那犬子交成如此優秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了
18、親愛的老師，我把孩子交給您了。她一定會給您帶來很多喜悅，也一定會給您帶來一些“可愛”的麻煩。也許您會疲憊，也許您會心煩，希望您照顧好自己，有困擾的話，多和朋友聊聊，多和我們家長聊聊，希望您健康快樂。我相信當孩子的生命與您的生命相遇時，自由與夢想詩興與幻想藍天與白云青草與溪流，將在這里匯聚交融，演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。
19、我并不企求您優待我的孩子，那樣可能會導致她產生優越感，導致她日后歧視比自己弱小的人，甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個與其他孩子平等的成員，而這個班級里的“每個孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個平等和睦的成長環境中獲得自在感安全感和歸屬感。
20、我多么希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進入一個新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，她的行為也許會讓您驚喜萬分，也許會讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂，包容孩子的“失誤”，因為孩子一定很在乎您的情緒反應。母愛是不可替代的，師愛也是不可替代的，因為有您的愛，孩子才會踏上快樂的學習之旅。在這個旅途中，我希望她愛您依戀您。孩子愛您是您的幸福，當然更是孩子的幸福。
21、拋棄如果你表揚的太多了，他會自滿驕傲不好管等的觀念，我個人始終認為，嘉許可以幫助我們實現愿意看到的改變，并使孩子的能量成倍的釋放出來，做的更優秀更開心更樂觀。這也是我們每位家長的目標。對嗎？
22、謝謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關懷，使得寶寶在貴園德，智，體，美全面發展！祝全體老師新年快樂！萬事如意！順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍！
23、我多么希望她能在您的尊重與信任中發展健全的“自我”。尊重孩子獨有的說話行動思維方式，尊重孩子自己的生活節奏；相信孩子有解決問題的能力，相信孩子有自己的行動理由。只有受到尊重的孩子才會尊重他人，只有得到信任的孩子才會信任這個世界，才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長中最堅實的階梯。因為您的尊重，孩子更加自尊；因為您的信任，孩子更加自信
24、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。
25、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。
26、雖然我們每位家長都想著自己的`孩子能遇到責任心強教育教學水平高的老師，但現實卻不會和我們的理想完全一樣，能認識到老師對孩子的評價也可能存在不當的地方，對我們做好家庭教育還是有很強的指導意義的。
27、年寒假孩子過得很充實。既能積極參與體育鍛煉(籃球羽毛球等訓練)，又能認真讀書和學習。值得表揚的是，孩子在假期積極參加了市里的觀鳥比賽活動，不僅增長見識，更加深了環保意識。希望孩子新的學期學習進步外，能夠以身作則實踐環保及主動幫助他人。
28、你工作負責，責任心強，干工作樣樣出色。
29、你是一個知識豐富的老師。
30、你說話的水平很有特色，很吸引學生。
31、你時刻提醒學生注意安全，學生的身心健康，快樂成長。
32、你愛崗敬業，對工作認真負責。
33、你對學生體貼入微，從不因私事面不顧學生的安危。
34、你的課堂語言，表情，動作充分體現民主平等的和諧的師生關系。
35、你教學嚴謹，認真，不斷的機理學深
36、鬃老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。
37、鬃老師，感謝你和我們一樣關愛著孩子！
38、鬃老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
39、鬃老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
40、孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。
41、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
42、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。
43、老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。
44、老師，感謝你和我們一樣關愛著孩子！
45、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
46、老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
47、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。
48、老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。
49、這學期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
50、天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。
51、孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
52、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。
老師家長評語9
1. 李老師治學嚴謹，對學生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學生進行啟發是思維。在這門課中，同學們體會到了學習的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。
2. 上課時，李老師能夠從學生實際出發，適當緩和課堂氣氛，充分調動學生學習的積極性，使學生在學習之余能夠在調節氣氛的過程中學習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。
3. 李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
4. 課堂中，李老師是一個富有經驗，工作認真負責的優秀老師。在課外，李老師對同學也很關心，有什么困難找李老師，總會得到一些有益的指導。
5. 我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調動課堂氣氛，寓教于樂，激發學生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節課，學到知識。
6. 李老師授課時重點突出，合理使用各種教學形式，比如在重點講解某一部分時，為了能夠確保學生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學生接受的特點。 李老師嚴于律己，從不遲到早退，給學生起到模范表率作用。
7. 最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業解惑，而且常常對學生進行政治教育，開導學生，勸告我們努力學習，刻苦奮進，珍惜今天的`時光。
8. 李輝老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學生因材施教，使我們對信號系統這門課產生了濃厚的興趣。
9. 李老師采用多媒體輔助教學，制作的電子教案詳略得當，重點與難點區分的非常清楚，使我們依靠它能及時跟上老師的思維。李老師教學經驗豐富，很復雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚，使我們的信號系統這門課學地相當輕松，學習成績得到了較大的提高。
10. 李老師幽默風趣，上課氣氛活躍。老師和學生的互動性得到了充分的體現。我們從他那里學到的不僅僅是科學文化知識，更有學習方法和做人的道理。
11. 李輝老師擔任課程教師，認真負責，有很強的敬業精神，和藹可親，幽默風趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學生歡迎。
12. 李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細，講授認真，兼有課堂教學，內容豐富以最好的方式使學生接受，吸收知識，教學方式獨特，很有吸引力。
13. 在你的培育下，孩子健康的成長。
14. 你像播種機，為孩子撒下愛的種子。
15. 你的課堂氣氛民主,活躍,學生學習有興趣，參與面試，能愉快地學習，思考，交流。
老師家長評語10
1、你工作負責，責任心強，干工作樣樣出色。
2、你是一個知識豐富的老師。
3、你說話的水平很有特色，很吸引學生。
4、你時刻提醒學生注意安全，學生的身心健康，快樂成長。
5、你愛崗敬業，對工作認真負責。
6、你對學生體貼入微，從不因私事面不顧學生的安危。
7、鬃老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。
8、鬃老師，感謝你和我們一樣關愛著孩子！
9、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
10、您托起了明天的太陽照耀人類的未來，今天是您的節日我的老師您雖然不是站在講臺上的老師，但我相信您付出的決不比任何老師少，老師您辛苦了！
11、現在我在考慮怎樣讓他多跟你幾年，要是能再有個三年五載，俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了！
12、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
13、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
14、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
15、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
16、農民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產業；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業留影，您用生命的火炬照亮了孩子前進的道路！
17、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
18、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
19、老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
20、我發現他現在已經具有調動社會閑散資源的能力，極強的社交能力，讓上級感覺到的親和力（俗稱馬屁），及事件的策劃能力。現在就有如此造詣，前途有望了。
21、親愛的老師，我把孩子交給您了。她一定會給您帶來很多喜悅，也一定會給您帶來一些“可愛”的麻煩。也許您會疲憊，也許您會心煩，希望您照顧好自己，有困擾的話，多和朋友聊聊，多和我們家長聊聊，希望您健康快樂。我相信當孩子的生命與您的生命相遇時，自由與夢想詩興與幻想藍天與白云青草與溪流，將在這里匯聚交融，演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。
22、當孩子作了學習手工畫畫計算之后，家長作為及時回應的一種，嘉許是對孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上，王其在臺上打小玲當的時候，當明亮的眼睛轉向他爸爸時，他爸爸嘉許的動作是豎起了大每指。而王語慰跑過來時，他媽媽是親切擁抱的動作。而更多的家長是蹲下去面帶微笑聆聽孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長在一起，因為從他們身上可以獲取自信愉悅安全感。
23、我并不企求您優待我的孩子，那樣可能會導致她產生優越感，導致她日后歧視比自己弱小的人，甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個與其他孩子平等的成員，而這個班級里的“每個孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個平等和睦的成長環境中獲得自在感安全感和歸屬感。
24、一開始這門課的時候確實被教材的.厚度嚇了一跳，雖然現在已在老師的提綱挈領下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現在我們面前，使大家的學習和復習更有針對性，也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學習的幫助非常大。
25、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰明確的表達出來。講課內容緊湊豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學們在較短時間內掌握課堂內容。
26、最開始，老師授課速度有些快，但是，后來學生提建議給老師，老師欣然接受并調整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。
27、老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。
28、這學期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
29、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。
30、你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。
31、你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。
32、你是一位嚴格要求孩子的好老師。
33、孩子的好習慣，離不開你的引導教育。
34、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學善學。
35、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
36、你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
37、你對孩子一視同仁，讓我很感動。
38、孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。
39、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
40、你開發了我孩子的智力，為孩子點燃了希望的光芒。
41、天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。
42、孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
43、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。
老師家長評語11
細心耐心、關愛無微不至
家長一致認為，好的幼兒教師必須要有細心耐心的品質。在幼兒園這個大家庭中，孩子們的成長需要教師細致入微的關注和指導。好的幼兒教師不僅善于發現孩子的優點和問題，還能根據孩子的興趣和特點，制定個性化的教育方案，讓孩子充分展示自己的才華和潛力。
在教育孩子方面，幼兒教師更需要耐心的品質。孩子們年齡小、理解能力弱，不可避免會有不懂、不聽話等情況。好的幼兒教師不會把孩子當成“麻煩”，而是積極與孩子溝通交流，找到問題的根源，給予孩子及時的關注和幫助。
另外，好的`幼兒教師還需用心關愛每一個孩子。孩子們比較敏感，一旦感受不到愛和關心，就容易出現各種不良情緒和行為。好的幼兒教師不僅要對孩子們有耐心和愛心，還會讓孩子感受到自己在幼兒園是被關心和喜歡的。
善于引導、因材施教
與其他的學科不同，幼兒教育的核心在于培養孩子的興趣、情感和社交能力。因此，好的幼兒教師需要善于引導和因材施教。
引導是教育的重要方法之一。好的幼兒教師能夠了解孩子們的特點和興趣，鼓勵孩子們發揮自己的想象和創造能力，讓學習成為一種暢快和樂趣。
因材施教則是個性化的教育方式。幼兒園中，每個孩子的個性和發展程度不同，好的幼兒教師應該要能夠根據孩子的特點和需要，為其量身定制合適的教育內容和方式。善于因材施教的幼兒教師，能夠更加有效地促進孩子的發展和成長。
團隊協作、有創意
好的幼兒教師不僅需要具備個人的素質和能力，還需要在團隊中協作和有創意。
在教育孩子的過程中，好的幼兒教師需要與同事們合作，共同制定幼兒園的教育方案和課程體系，并進行教學實踐和反思。好的幼兒教師還會分享自己的教學經驗和觀察心得，幫助其他老師提高自己的教學水平。
創意在幼兒教育中也非常重要。好的幼兒教師應該具備創意思維和創意實踐能力，能夠不斷為幼兒園帶來新的活動和課程設計。這不僅能夠讓孩子們感受到不同尋常的教學氛圍，還能夠調動他們的積極性和想象力。
總的來說，好的幼兒教師需要具備與孩子親近的品質，善于引導和因材施教，有團隊協作和創意的能力。他們能夠在孩子的成長過程中，給予他們足夠的關注和幫助，讓孩子們健康快樂地成長。
老師家長評語12
1、老師，你辛苦了。
2、你對我們家孩子的諄諄教導，讓孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
3、感謝老師，你給孩子布置的作業很好！
4、你很關愛學生！
5、你很細心！
6、你為孩子們想得很周到。
7、孩子們能這么優秀，都是你教好的.。
8、你和我們一樣關心孩子，謝謝你老師。
9、你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。
10、 ×老師，把課堂還給學生，自主合作探究。
11、注意以學生為主，個性教學合作學習。
12、不但教給學生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你！
13、你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。
14、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
15、 ××你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。
老師家長評語13
1、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。
2、你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
3、你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
4、啟奧的聰明，大家喜在心里。啟奧的可愛，大家喜在眉梢。今天，當你迎著陽光，帶著對老師的信任，獨自一人走向老師的懷抱時，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上，從單調的點線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了，你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎？相信你一定會的，加油吧啟奧。
5、你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣，壞毛病；在學習上，你能找到自己的`不是，然后多加練習，加油！
6、琳，你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音，你喜歡舞蹈，經常看到你邊唱歌邊表演，真棒！你生活自理能力也很強，能自己大口大口地吃飯，自己穿脫衣服，自己整理玩具。長大一歲后，你一定不會再亂發脾氣了，對嗎？
7、十分感謝老師們對孩子的無私教育！
8、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
9、你今天的進步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力，明天的進步！做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大一點！
10、你的性格比較內向，不能夠和同學好好交流，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點，努力提高學習成績，鍛煉好身體，將來做一個對社會有貢獻的人！
11、這個學期感覺進步很大，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來的學習中再接再厲，取得更好的成績。
12、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！
13、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！
14、你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！
15、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂！
16、是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！
17、子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！
18、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
19、現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了，并且還能把自己的感受很好地告訴別人，關心周圍的朋友。
20、本學期，小孩還是有點貪玩，學習成績也還是有波動。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下，后邊他能穩定并提高成績。
21、大家都說你是一個穩重懂事的孩子，但是父母希望你膽子更大一些，在跟人溝通，交流方面的能力更加強一些；學習的自覺性也要加強；另外，生活自理能力也需要提高。總之，我們期望你能夠越來越好。
22、較上學期學習方面有所進步，希望你在新的學期里去的更優異的成績。你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣，努力發揮自己所長，相信自己一定會趕上那些學習好的同學！
23、有進步，要揚長避短，繼續努力。加油！
24、爸爸知道你長大了，發現你其實也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心接受別人的批評，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進步，爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。
老師家長評語14
家長評語
xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
家長評語
xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的'交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。
家長評語
xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。
老師家長評語15
1. 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
2. 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
3. 農民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產業;而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業留影，您用生命的火炬照亮了孩子前進的道路!
4. 您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
5. 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
6. 老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒; 您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
7. 你能把我那犬子交成如此優秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了
8. 我發現他現在已經具有調動社會閑散資源的能力，極強的社交能力，讓上級感覺到的親和力(俗稱馬屁)，及事件的策劃能力。現在就有如此造詣，前途有望了。
9. 親愛的老師，我把孩子交給您了。她一定會給您帶來很多喜悅，也一定會給您帶來一些“可愛”的麻煩。也許您會疲憊，也許您會心煩，希望您照顧好自己，有困擾的話，多和朋友聊聊，多和我們家長聊聊，希望您健康快樂。我相信當孩子的生命與您的生命相遇時，自由與夢想詩興與幻想藍天與白云青草與溪流，將在這里匯聚交融，演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。
10. 當孩子作了學習手工畫畫計算之后，家長作為及時回應的一種，嘉許是對孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上，王其在臺上打小玲當的時候，當明亮的眼睛轉向他爸爸時，他爸爸嘉許的動作是豎起了大每指。而王語慰跑過來時，他媽媽是親切擁抱的動作。而更多的家長是蹲下去面帶微笑聆聽孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長在一起，因為從他們身上可以獲取自信愉悅安全感。
11. 我并不企求您優待我的孩子，那樣可能會導致她產生優越感，導致她日后歧視比自己弱小的人，甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個與其他孩子平等的成員，而這個班級里的“每個孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個平等和睦的成長環境中獲得自在感安全感和歸屬感。
12. 我多么希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進入一個新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，她的行為也許會讓您驚喜萬分，也許會讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂，包容孩子的“失誤”，因為孩子一定很在乎您的情緒反應。母愛是不可替代的，師愛也是不可替代的，因為有您的愛，孩子才會踏上快樂的學習之旅。在這個旅途中，我希望她愛您依戀您。孩子愛您是您的幸福，當然更是孩子的幸福。
13. 拋棄如果你表揚的太多了，他會自滿驕傲不好管等的觀念)，我個人始終認為，嘉許可以幫助我們實現愿意看到的改變，并使孩子的能量成倍的.釋放出來，做的更優秀更開心更樂觀。這也是我們每位家長的目標。對嗎?
14. 謝謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關懷，使得寶寶在貴園德，智，體，美全面發展!祝全體老師新年快樂!萬事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!
15. 我多么希望她能在您的尊重與信任中發展健全的“自我”。尊重孩子獨有的說話行動思維方式，尊重孩子自己的生活節奏;相信孩子有解決問題的能力，相信孩子有自己的行動理由。只有受到尊重的孩子才會尊重他人，只有得到信任的孩子才會信任這個世界，才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長中最堅實的階梯。因為您的尊重，孩子更加自尊;因為您的信任，孩子更加自信
16. 我講自己嘉許孩子一個案例：周一時，我最遲一個來接王語嫣，發現他在擦黑板，我就馬上真誠的表揚他。小丁當，你真棒，幫助阿姨在干話擦黑板。還跟阿姨說，小丁當在家里也幫助爸爸媽媽洗衣服，是個愛勞動的孩子。阿姨聰明很配合，信息反饋很快，是嗎?小丁當，你真棒。這信息馬上在他小腦袋瓜子里有映象，愛勞動幫助別人可以得到如此多的獎賞，嘉許的結果是現在他在家里干活很積極。當然，我還激勵他，這一學期的目標是什么?他說是當幼兒園好孩子，拍照片戴大紅化。我又激勵他，這一星期的目標是什么?他說是七星雖子高高的然后增加一朵小紅花。那我就問他，你想達到你的目標應怎么做?他就明白了，應愛勞動。
17. 自從小妮子入園以來，我發現小妮子比以前規律多了，早上起得很早，晚上晚點就要睡。會自己穿鞋，自己穿衣服，孩子總是要長大的，從小就要養成一個好習慣，要學會自己的事情自己做，在幼兒園里如果有什么事，小妮子能夠做得了的，可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯了事，也一定要給她講明白，要讓她知道自己做錯了，讓她學會向對方道歉，千萬不能縱容。前天接到周老師的電話，說小妮子感冒發燒了，接小妮子回家的路上，聽小妮子說老師一直抱著她，還唱歌給小妮子聽，聽到這些，我的心里有種說不出的感激。作為同行，深知教師的艱辛，你們帶了一天的孩子，一定很累，請注意多休息，保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護下，健康快樂的成長!
18. 女兒一歲多時，我就經常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我，她早已喜歡上幼兒園了。今年九月，女兒如期上幼兒園了。作為母親，我知道，當我把孩子交給老師時，老師成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多話要對老師說。
19. 老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。
20. 老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。
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