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愚人節的作文

時間:2024-06-12 12:18:28 節作文 我要投稿
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愚人節的作文必備[15篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愚人節的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節的作文必備[15篇]

愚人節的作文1

  今天是愚人節,大家都想方設法的給同學開玩笑,捉弄別人,甚至有人為了開心,還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。

  今天中午休息,我們優哉游哉的回宿舍,到了宿舍,我們解散回各自的`宿舍,而我卻又去上廁所,而另一方卻正在精心準備著一個無與倫比的大“陷阱”。

  我從廁所回來,走進了宿舍,我一推門,一直大拖鞋“從天而降”,“砰!”竟砸到了我的頭上,我嚇了一大跳,我拍了拍胸脯,深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到,還有一個陷阱“從天而降”,我竟被襪子中招了,他們看見了立刻就熱鬧起來,他們都捂著肚子哈哈大笑,一邊笑一邊說:“你是不是嚇了一大跳,剛才是我們做的陷阱。”他們又對我講了講整個套路,然后又想捉弄一下別人。

  我看到:他拿著一只拖鞋,輕輕地放到門上,然后把門關住,把拖鞋夾住。突然,我聽到了一陣腳步聲,越來越近,越來越近,上廁所的那個人推開門,和我剛才一樣,他很驚訝,我們看到了他的囧像,不禁笑了起來。他也被我們捉弄了一回。

  愚人節真是個開心的日子,既可以捉弄別人,別人又可以捉弄自己。以后的愚人節,我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”,讓大家都被捉弄捉弄。

愚人節的作文2

  愚人節要怎么愚人呢?約他(她)來一個地方,然后放他(她)鴿子?不能,太老土;把某人的東西拿走,悄悄放到另一個人的抽屜里,讓兩個人吵一架?不行,會被別人舉報的`。算了吧!這個愚人節我就不愚人了。

  正想著,我來到了教室門口,一推門,一包紙巾和粉筆擦“從天而降”,紙巾掉到了我頭上,粉筆擦砸在了我書包上,落滿五顏六色的粉筆灰,拍都拍不掉。我很生氣,想報仇,可不知道要找誰報仇,因為全班都在狂笑,我只好自認倒霉。

  一個同學趕緊把這些惡作劇的道具又放回門框上,還多加了幾只粉筆,等待著下一個被愚者。誰都不知道下一個會是誰。這時,英語老師正要進來,我的心里直冒冷汗,萬一砸中老師,要罵我們怎么辦?

  “啪”,粉筆擦可不會認人,果然不偏不倚掉到老師頭上,簡直是“天女散粉”,粉筆擦在老師臉上“畫”了幾道彩線。老師頭上有一顆一顆的彩色粉筆頭,活像個小丑。紙巾袋里的紙巾也飄出來了,有一張掉在了老師的頭上,像戴了一頂白帽子。

  老師臉紅紅的,眼睛瞪起來能嚇死人,她很生氣地罵了我們。后來班主任也知道了,還說:“你們再這樣胡鬧,我就要告訴校長了!”

  下次可不能這樣愚人了,特別是愚老師。

愚人節的作文3

  《快樂的愚人節》在愚人節的時候,大人們有時也會捉弄人哦!就像我們在微機課被陳老師捉弄一樣。 那天中午,陳老師帶我們去上機,同學們都正在興高彩烈地玩游戲時,電腦的屏幕突然變黑,幾個白色的宋體字呈現在我們的面前:你們的電腦已入侵病毒,請全體人員爬下,否則會有生命危險!我看了,有點不相信,因為今天是愚人節,任何事都要小心才是。

  我看了看四周,有的同學一臉無所謂的.樣子,好像沒看到一樣,依然在興致勃勃地聊天;有的同學趴在桌上,好像早就知道這是個把戲;有的同學膽小,看到字,立刻趴在了地上,臉上一副驚恐的模樣。“大家快趴下,否則有生命危險!”這時,陳老師嚴肅的聲音在我耳邊響起。這下同學們一聽,都信以為真,趴在了地上。

  過了好一會兒,同學們發現有些不對勁,紛紛議論起來:“電腦有病毒,跟現實有什么關系?”“趴下來干什么,也沒發生什么呀就在這時,陳老師笑起來,同學們立即明白是怎么回事了,原來是陳老師在祝我們愚人節快樂呢! 頓時,機房里沸騰起來,有的同學說陳老師好能演戲哦;有的同學說陳老師太壞了;還有的同學說剛才嚇死人了。 這個愚人節光被老師捉弄就已經有兩次了,看來我也該想法捉弄一下別人了,哈哈!

愚人節的作文4

  1999年感恩節時,美國收藏家兼評論家茱迪·霍夫博格女士與3位書籍藝術家相聚,當火雞伴隨美食、美酒下肚之后,她心生一念,若是書也可以吃,不知能做出什么樣的書來?她選定千禧年的愚人節為首屆“國際吃書節”,鼓吹愛吃又愛書的個人與團體,制作出可食用的書,在4月1日下午2點到4點(以每個人的時區為準),將“作品”公之于網站或特定場所,然后在4點整,動手將它們祭入五臟廟中。

  把“吃書節”定在4月1日“愚人節”,自然帶有幽默色彩。有別于以紙、油墨為原料的傳統書籍,歷屆吃書節的成品運用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅干、蛋、果凍、魚子醬、通心面、各色水果與蔬菜。

  這一天,大多數能吃的書都是做成書狀的蛋糕,另外的一些能吃的書就不那么受歡迎了,但是,至少你可以翻開那些用面包片、海帶做成的書頁。

  《圣經》也記載著“吃書”的`故事。在舊約《以西結》里,上帝給了先知以西結一卷書,書卷的兩面上都寫著“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結把這卷書吃下去,他吃后答道:“它在我的口中像蜜一樣甜。”

  據說埃塞俄比亞的皇帝莫內里克二世,每當感到有罪時,就在口中嚼幾頁經文,最后這位皇帝死于用金過量。

愚人節的作文5

  盼星星,盼月亮,愚人節我終于把你盼來了,我決定給我最好的朋友尹暢一個"大禮"。

  清晨,同學們陸陸續續地走進了教室,都執行著自己的任務,我也不例外,拿著抹布的`我,向樓道里走去。突然,我被正在值日的韓雪松叫了過去。"什么事?"我迷惑不解的問。

  "你的鞋帶開了!"

  "啊?"我低頭一看,也沒有開啊,馬上向韓雪松投去憤怒的目光。

  "哈哈,愚人節快樂!"

  沒想到我的"禮物"沒送出,卻被別人送了個"禮"。

  不過,下面該我了。

  我回到班級,來到尹暢桌旁,說:"尹暢!我要轉學了!"

  "什么,真的嗎?"尹暢好奇地問。

  "當……當然了。"我表現出想哭的樣子,但心里還在偷笑,因為似乎尹暢以經被我騙了。

  "啊!"尹暢的樣子好像生死離別。

  "愚人節快樂!"我高興的手舞足蹈。哈哈,一份大禮送出去了。

  愚人節真有趣,真是一個制造快樂的節日。

愚人節的作文6

  每年4月1日,是眾國的傳統節日——愚人節。

  今天,我們在英語補習班上英語的時候,忽然有個同學闖進教室,氣喘吁吁地告訴老師,有個同學在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑,到了半路才被那個同學叫住說愚人節快樂。老師恍然大悟,原來今天是愚人節。隨后老師想起了一句話,當即用英文教大家,中文叫“四月傻瓜”。

  愚人節當然要高興一點,但是不能太過火,要適當。老師還給我們講了一個關于愚人節的故事:有一天,移動公司給所有的用戶發了一條短信,內容是:“從今天起,面粉或大米的價錢會暴漲。”有的人信以為真,便買了一大堆。接著,移動公司又發了一條短信:“愚人節快樂!”這個看似可笑的玩笑,遭到了大家的`一致反對。所以,我們千萬不能把玩笑開的太大,否則后果不堪設想。

  我還聽同學們講過一個好笑的短信:“注意了,先看一看你的左邊,再看一看你的右邊。請小心一個剛從神經病醫院里跑出來的患者,他的特征是:拿著手機東張西望。”哈哈哈……

  最后,再次祝大家愚人節快樂!

愚人節的作文7

  今天是4月1日,愚人節。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。

  早上來到學校,一個同學對我說:”高若菡,你的鞋帶開了。“我低頭看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個同學算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節,你上當了!“這時,我才猛然想起今天是愚人節,快樂的一天就從這個惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學們都在這個時候多留了幾個心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時候,我對張玉潔說:”張玉潔,你的背上有張貼畫。“張玉潔不動聲色地說了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛,我強忍住笑。下課回教室的時候,邵永志的鞋帶真的`開了,我們對他說:”邵永志,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗。“盡管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設下的圈套。

  愚人節就在這幾件快樂的小事中過去了,同學們又精神抖擻地迎接明天的學習了。

愚人節的作文8

  今天是4月1日“愚人節”。,

  一大早,我就來到學校,不知道同學們在一旁嘰里咕嚕地說些什麼?我好奇地走了過去,問:“你們在幹什麼呢?神神秘秘的!”這時,韓心怡走過來,說:“給你一顆糖。”“平時沒見過你這麼好,這裡面一定有陰謀!”我說:“我看過日曆,今天是‘愚人節’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了。”大家齊聲說呼著。

  過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們,今天不如藉此機會來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接著,我們走了過去,說:“大肥豬彭程,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不後悔!”“不後悔!”他開始吃了,想到他吃了之後的.神情,我們忍不住偷偷地笑。“呀,這糖怎麼這麼難吃?”他說。“這是經過我們六個人研究出而專為你準備的,當然要難吃點,誰叫你老是欺負我們呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。後來,我們又整了幾個調皮的男生。

  今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節”可以原諒喲。

愚人節的作文9

  愚人節,怎么評價你那?

  今天是4月1號愚人節,可不能上同學們的當。心里想著,轉眼就到學校了。

  第一節下課后,同位出去了;一會兒,同位回來了,并對我說:“老班讓你去辦公室,快點。不過你也要小心一點,老班的臉色好像不大對勁。”聽了這話,我想也沒想,直奔英語辦公室。“老師,你叫我。”我對老班說。“我什么時候叫你啦。”老班顯出一臉的無辜與疑問。“可a說你叫我。”我也很疑問:老班不喜歡西方的節日,應該不會給我開玩笑呀。“把a給我叫過來。”老班生氣了。a的后果可想而知。活該,誰讓他那么整我那。

  一會兒,老班派一個人叫b,但b以為是那個同學給他開玩笑那,就沒去。老班又派一個人去叫b,但b理都沒理。老班又派一個人去叫b,b照樣沒理那個同學;結果,那個同學急了,沖他大叫:“老班真的'叫你過去。”誰知,b轉臉給c說話去了。那同學只好回去如實稟報老班。老班聽后大怒,奔向教室,沖著b大叫一聲:“b你給我站到后面去,我派了三個同學叫你,你都沒去,你到底想干什么?”b的后果那叫一個慘不忍賭。

愚人節的作文10

  四月一日愚人節,我放學回家,正準備做作業,后來,我正認真的思索著一道難題,忽然"鈴鈴......"的電話聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話,噢,原來是我那美麗的媽媽喘著粗氣而且著急,就像一件十萬火急,刻不容緩的事情一樣:"熊慧雅,我就在你家屋門口了,快點開門吧."我毫不猶豫的急忙的打開門一看,沒人呀,這是怎么回事,是不是媽媽想讓我去找找她呢,我剛準備去找,這時愛姑靈機一動.說:"四月一日愚人節,雅雅,你被你媽媽給騙了,你這個笨蛋:"啊!我十分驚訝,這才回過神來,生氣的回到電話旁邊,此時,全家人都捧腹大笑,有的笑出了淚花,有的笑彎了腰,他們都陶醉在其樂融融當中,媽媽她還故意逗我生氣,高興的說,"四月一日愚人節,騙人成功,雅雅,祝你愚人節快樂.并也不由自主的.笑了起來.可在這時候,我卻哭笑不得,呆呆地望著墻壁,想著剛才發生的情形.

愚人節的作文11

  愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節(Hilaria,3月25日)和印度的歡悅節有相似之處。從時間的`選擇上看與“春分”(3月21日)有關。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對于愚人節的起源眾說紛紜。有種說法認為這一習俗源自印度的“詮俚節”。詮俚節規定每年3月31日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂,這點與愚人節相似。

  據說,愚人節起源于一個很有名的希臘神話傳說。農業女神得墨忒爾,在希臘是個婦孺皆知的神祗。她具有無邊的法力,可以使土地肥沃,五谷豐登,也可以令田園荒蕪,萬物凋零。在希臘眾神中,她也是最受尊崇的女神之一。萬神之王宙斯是她的弟弟,也是她的丈夫。僅僅這個身份,就足以使眾神在她的腳下俯首帖耳了!

愚人節的作文12

  要說童年趣事,我立刻想到今年愚人節我和同學之間的趣事。

  那天上課時,我一直在偷偷地想:“今天我要捉弄一下吳夢宇,誰叫他天天嘲笑別人呢!”

  剛一下課,班長陳宇琦跑到我身邊說:“張嘉蕓,你的好朋友陸姝潤找你。”我警惕性很高,立刻識破了她的“陰謀詭計”,我說:“今天是愚人節,我可不上你的當!”她失望地走了。

  她走后,我有了一個捉弄吳夢宇的'好主意。我到吳夢宇身邊,非常嚴肅地對他說:“吳夢宇,數學老師叫你去辦公室!”剛說完,他就“唰”一下跑去辦公室,我心里暗暗竊喜:哈哈,我成功了!

  過了一會兒,吳夢宇回來了,怒氣沖沖地對我說:“張嘉蕓,你,你!”我忍不住哈哈大笑,對他說:“愚人節快樂!”吳夢宇無奈地說:“算了,下次可饒不了你!”

  愚人節真是讓人快樂的節日,這一天,大家可以隨便開玩笑,而且都不能生氣,很有趣!下一次的愚人節,我還會捉弄誰呢?

愚人節的作文13

  今天是星期三,跟平常一樣,我放學后,就到高老師家做作業。

  作業快做完的時候,蔡同學背著沉甸甸地書包進來了,他滿臉微笑地對我說:“今天,我作業沒有,不用做了。”我一聽,頓時高興地跳臺起來,說:“我快做完了,你又沒作業,咱們倆就來玩騎自行車吧。”他若元其事地說:“好啊!那你把自行車推出去吧。”我樂呵呵地把一輛小小的'自行車推到了外面,卻不見蔡同學過來,連忙喊他:“快來,蔡,快過來”:沒想到他看到我的模樣,卻笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以為我今天真的沒作業哪,傻。”蔡同學狡詐地閃了閃身子說。“那不是你說的嗎?難道你騙人?”我納悶了,急忙對高老師說:“他騙人,他捉弄我。”這時高老師也咧開嘴笑了,我終于記起來了,今天是4月1日愚人節。允許小朋友之間開善意的玩笑。

  愚人節真是一個可愛的節日,輕輕地被人捉弄一下,沒有傷害反而增進了友誼,讓我們在緊張的學習中都輕松了。

愚人節的作文14

  今天,我閑著無聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個有趣的點子來解解悶。忽然,爸爸靈機一動,說:“我們來過一個自己的愚人節吧!我和媽媽雙手贊成!

  說時遲,那時快,我們立馬制定了游戲規則:沒人可以用不同的'方式來欺騙別人,被騙次數最多的人就是今天的超級無敵大笨蛋!游戲開始了,為了防止被騙到,我立馬躲進房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽,隱隱約約聽見爸爸在說:“兒子,你的同學來了。“我立馬沖出門去,哪有什么同學啊,只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進房間,叫道:“爸爸,我這道題不會,你來一下。”爸爸急匆匆的跑了過來,過了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過了許久,只聽廚房中傳來老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來嘗嘗我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看,哪有什么魚翅啊,笨蛋到有兩個!

  晚上,我們總結了今天所有人被騙的次數,爸爸榮獲“笨蛋”的稱號。以后我還要過這樣有趣的“愚人節”!

愚人節的作文15

  哈哈,今天又是一點一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。

  第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周,看看有沒有誰比較容易上當一點的,終于,我發現了一個目標——xx。可能是因為這節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。

  我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被xx飛扔的。”xx聽后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來,當xx聽到我捧腹大笑的.笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。

  我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——xx。我裝作去找xx,在走過xx旁邊時,我悄悄地說了一句:“死唐永輝,想讓我把xx叫下去,門兒都沒有!”正巧,xx聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發下樓下空無一人時,他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來。

  愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日啊!

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