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安全知識競賽活動方案

時間:2024-06-02 09:35:08 競賽 我要投稿

安全知識競賽活動方案15篇[熱門]

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的安全知識競賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全知識競賽活動方案15篇[熱門]

安全知識競賽活動方案1

  一:安全生產知識競賽

  今年是全國第九個“安全生產月”,宣傳教育的主題是“安全發展,預防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,決定在全院范圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動,特制定如下活動方案:

  一、知識競賽組織

  為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  競賽評審組成員: XXXXXX

  二、參賽部門及要求

  (一)參賽部門

  財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務中心

  (二)參賽要求

  比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。

  三、競賽時間

  預賽時間:20xx年6月25日上午9時。

  決賽時間:20xx年6月28日上午9時。

  四、競賽地點

  院三樓會議室

  五、競賽內容

  安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。

  六、競賽形式

  競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)

  1、必答題。

  答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

  2、風險題。

  風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。

  第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

  此階段可選擇棄權。

  3、加賽題。

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

  4、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的`獲得一份紀念品。

  七、獎項設置

  根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

  八、相關要求

  1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

  2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。

  3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。

安全知識競賽活動方案2

  一、活動背景

  為了提高廣大學生的安全意識和防范能力,營造和諧安全的.校園環境,我們將舉辦安全知識競賽。通過競賽活動,幫助學生掌握安全知識,增強安全意識,提高自我保護能力。

  二、活動目標

  1.提高學生對安全知識的認識和了解。

  2.增強學生的防范意識和應急處理能力。

  3.培養學生的團隊協作和溝通能力。

  三、活動對象

  本次競賽面向全校學生,包括本科生、研究生和留學生。

  四、活動時間

  競賽時間為20xx年5月1日至5月31日。

  五、活動內容

  1.安全意識:了解校園安全、宿舍安全、實驗室安全等相關知識。

  2.應急處理:掌握應急救護常識、火災逃生方法等。

  3.防騙防盜:了解防范詐騙手法,學習防盜技巧。

安全知識競賽活動方案3

  根據《江蘇省教育廳關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽活動的通知》文件精神,為進一步推進我校開展安全宣傳教育活動,切實增強師生的安全意識。根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,我校開展健康安全宣傳教育活動,切實增強師生的安全意識。根據《江蘇省教育廳關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽活動的通知》的文件精神,以學校健康安全知識宣傳教育網絡競賽活動為契機,徹實把學校的安全工作落到實處,特制定本實施方案。

  一、活動目的及要求

  充分認識開展健康安全知識網絡競賽活動的重要意義,利用校園網絡、學校廣播站、宣傳欄等作用加大宣傳力度,采用多種形式,營造良好的宣傳氛圍。廣泛發動,充分協調學生參與的積極性、主動性,以此次競賽活動為契機,進一步推進以交通、消防、溺水、樓道擁擠踩踏、食品衛生、防疫、地震、洪水、泥石流、雷電等為主要內容的安全宣傳教育活動,全面促進健康安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過競賽活動,普及和宣傳相關安全防范知識,提高廣大師生的.安全防范意識和危急情況的應急處置能力。

  二、活動組織

  充分認識開展健康安全知識競賽活動的重要意義,為了加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,確保活動順利開展,特成立學校健康安全知識網絡競賽活動領導小組,其成員如下:

  組長:劉++

  副組長:王++

  成員:宗++金++各班班主任

  領導小組下設辦公室,由健康教育處負責競賽事務。

  三、活動形式

  1、本次安全知識競賽以學、練、賽為活動模式。

  2、競賽時間:2013年11月1日—12月10日,網上答題以提交答案日期為準。

  3、由于學校條件有限,初一初

  二、高一高二在學校的微機室答題,此次活動由初

  三、高三年級的班主任組織,老師、家長、學生共同參與,利用學生放學后,晚上或周末由家長陪同在家上網參加競賽。

  四、評獎辦法及獎項設置

  本次安全知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。另外設有幸運獎、教師獎、家長參與獎等獎項。

安全知識競賽活動方案4

  構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

  一、整體部署

  1、活動名稱:

  x大學安全知識競賽

  2、活動主題:

  關愛生命,關注安全,共創平安校園

  3、活動時間:

  x年11月

  4、活動對象:

  安管會宿管會飲管會學生會

  5、活動地點:

  待定

  二、活動單位

  1、主辦單位:

  三大安管會

  2、承辦單位:

  三大安管會

  三、活動目的.

  發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。

  通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

  四、前期準備

  1、宣傳欄通知:

  宣傳部在宣傳欄發布相關通知。

  2、內部準備:

  由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。

  五、各部門分工

  組織部:

  組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

  宣傳部:

  制作關于本次比賽的海報進行宣傳

  秘書處:

  進行分數統計記錄

  外聯部:

  邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作

  信息部:

  維持秩序

  六、活動流程

  1、主持人講話并宣布比賽開始

  2、介紹嘉賓及參賽人員

  3、比賽開始

  4、比賽中穿插游戲

  5、評審評分

  6、主持人宣布比賽結果

  7、嘉賓頒獎

  8、嘉賓退場

  9、主持人宣布比賽結束

  10、全體人員有秩序退場

  附:

  (一)由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。

  (二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

  (三)比賽環節

  (1)選擇題(每題3分,共20題)

  題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

  (2)判斷題(每題2分,共10題)

  同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。

  (3)問答題(每題10分,共2題)(必答)

  根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。

  (4)情景再現(每題10分,共4題)

  (5)搶答題(每題2分,共10題)

  七、活動經費預算

  宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

  八、后續工作

  1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。

  2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

  3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  4、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習。

  注:

  1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

  2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

安全知識競賽活動方案5

  一、活動主題:

  強化安全生產紅線意識,普及安全生產知識和技能,提升全員安全素養。

  二、活動形式:

  知識競賽

  三、競賽活動安排:

  (1)活動時間:20xx年6月27—30日(具體時間另行通知)

  (2)活動地點:公司行政樓7樓

  (3)參加人員:

  a、通過有獎競賽的形式,設置11支參賽小組,每支參賽小組四人,其中組長至少是裝置副經理級別的管理人員,組員由一名值班長(班長),一名班組安全員,一名操作人員組成,參加安全知識競賽的部門(裝置)分別為:樹脂裝置、粗苯加氫裝置、苯乙烯裝置、苯酐裝置、公用工程裝置、調度直屬裝置、設備部、電儀部、質檢部、倉儲部、企管部與行政部合并一組(企管部和行政部各兩名員工組成);

  b、各部門(裝置)根據本部門(裝置)工作安排,組成各參賽小組現場拉拉隊參加本次活動,拉拉隊人數為每小組4人。

  (4)評委:HSE部長、HSE部科長、HSE部主管、一名裝置經理

  四、競賽具體形式:

  1、參賽小組必須于20xx年6月20日前將參賽小組的人員名單報HSE部,見表1。

  2、參賽的題型分為個人必答題、團體共答題、觀眾互動題、搶答題、風險題,另準備加賽題若干。

  3、個人必答題每小組各參賽成員必須答題,每人作答一題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,參賽小組按照座次輪流作答,本小組其他隊員不得提示,若答錯將自動轉為觀眾互動題。

  4、團體共答題為每小組必答題,每小組作答一題,每題20分,每小組選一名隊員依次選題后進行答題環節,從第一組開始選題,選定后不得更改,答對加20分,答錯不得分。

  5、觀眾互動題每題答題時間為10秒,10秒內不能答出,則下一位選題;答題過程中,答題者不可以求助,其它人員也不得干擾。

  6、搶答題每小組派一名隊員搶答,每題20分,搶答時主持人讀題后宣布“開始”方可進行搶答,提前搶答,每次扣5分,每題答對加20分,答錯扣20分,若答錯將自動轉為觀眾互動題。

  7、風險題由各小組選題作答,每題20—80分不等,每輪每小組選一題,按各小組得分由低到高的順序選題,得分少的隊先選,每題答對加相應的分值,答錯扣相應分值。

  8、加賽題,在風險題后出現兩個以上參賽小組得分相同的情況下進行,共5題,每題20分,采用搶答的方式,搶答到的小組可以選擇自己回答或者對手回答,答對加20分,答錯扣20分。

  9、各參賽小組均有一次場內求助的機會(求助其拉拉隊成員),由其拉拉隊成員給出查考答案,而后該參賽小組給出最終答案。此求助機會只得在團體共答題和搶答題時使用,不使用則視為放棄求助機會。

  10、個人必答題、觀眾互動題、搶答題、加賽題的應答時間均為10秒,團體共答題和風險題的應答時間均為30秒,超時不回答即視為棄權。

  12、HSE部提供知識競賽的資料范圍,具體題型和資料范圍見表2。

  13、為了以示公正,各參賽小組組長在比賽前一天到HSE部參加抽簽,以抽到的`序號決定座次,答題的順序按座次進行。

  14、各參賽小組初始分設置為100分。

  五、比賽紀律

  1、回答題目時,只有在主持人宣布“開始”時才可以回答,否則視無效。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽小組必須服從主持人和評委的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響競賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽小組進行考核并取消競賽資格和成績。

  4、競賽時嚴禁各參賽小組成員與拉拉隊交頭接耳,只有在使用求助機會時,才可由該參賽小組拉拉隊成員回答,一經發現將取消該題的答題成績。

  5、如出現比分相同的情況,則采取加賽題的形式,決出優勝者。

  六、比賽獎項設置

  1、按最后得分的高低,取前五名為獲獎小組。

  2、本次競賽共設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名,一等獎獎勵20xx元,二等獎各獎勵1500元,三等獎各獎勵1000元,其余各參賽小組成員均獲參與獎獎品1份。

  3、現場觀眾搶答活動中答對者發精美獎品。(電蚊香液、洗發水、護發素等)。

安全知識競賽活動方案6

  一、活動主題

  強化安全生產紅線意識,普及安全生產知識和技能,提升全員安全素養。

  二、活動形式

  知識競賽。

  三、競賽活動安排

  (一)活動時間

  xx年xx月xx——xx日(具體時間另行通知)。

  (二)活動地點

  公司行政樓7樓。

  (三)參加人員

  1、通過有獎競賽的形式,設置xx支參賽小組,每支參賽小組四人,其中組長至少是裝置副經理級別的管理人員,組員由一名值班長(班長),一名班組安全員,一名操作人員組成,參加安全知識競賽的部門(裝置)分別為:樹脂裝置、粗苯加氫裝置、苯乙烯裝置、苯酐裝置、公用工程裝置、調度直屬裝置、設備部、電儀部、質檢部、倉儲部、企管部與行政部合并一組(企管部和行政部各兩名員工組成)。

  2、各部門(裝置)根據本部門(裝置)工作安排,組成各參賽小組現場拉拉隊參加本次活動,拉拉隊人數為每小組xx人。

  (四)評委

  HSE部長、HSE部科長、HSE部主管、一名裝置經理。

  四、競賽具體形式

  1、參賽小組必須于xx年xx月xx日前將參賽小組的人員xx報HSE部。

  2、參賽的題型分為個人必答題、團體共答題、觀眾互動題、搶答題、風險題,另準備加賽題若干。

  3、個人必答題每小組各參賽成員必須答題,每人作答一題,每題為xx分,答對加xx分,答錯不得分,參賽小組按照座次輪流作答,本小組其他隊員不得提示,若答錯將自動轉為觀眾互動題。

  4、團體共答題為每小組必答題,每小組作答一題,每題xx分,每小組選一名隊員依次選題后進行答題環節,從第一組開始選題,選定后不得更改,答對加xx分,答錯不得分。

  5、觀眾互動題每題答題時間為xx秒,xx秒內不能答出,則下一位選題;答題過程中,答題者不可以求助,其它人員也不得干擾。

  6、搶答題每小組派一名隊員搶答,每題xx分,搶答時主持人讀題后宣布“開始”方可進行搶答,提前搶答,每次扣xx分,每題答對加xx分,答錯扣xx分,若答錯將自動轉為觀眾互動題。

  7、風險題由各小組選題作答,每題xx分不等,每輪每小組選一題,按各小組得分由低到高的順序選題,得分少的隊先選,每題答對加相應的分值,答錯扣相應分值。

  8、加賽題,在風險題后出現兩個以上參賽小組得分相同的情況下進行,共5題,每題xx分,采用搶答的方式,搶答到的小組可以選擇自己回答或者對手回答,答對加xx分,答錯扣xx分。

  9、各參賽小組均有一次場內求助的機會(求助其拉拉隊成員),由其拉拉隊成員給出查考答案,而后該參賽小組給出最終答案。此求助機會只得在團體共答題和搶答題時使用,不使用則視為放棄求助機會。

  10、個人必答題、觀眾互動題、搶答題、加賽題的`應答時間均為xx秒,團體共答題和風險題的應答時間均為xx秒,超時不回答即視為棄權。

  12、HSE部提供知識競賽的資料范圍,具體題型和資料范圍見表2。

  13、為了以示公正,各參賽小組組長在比賽前一天到HSE部參加抽簽,以抽到的序號決定座次,答題的順序按座次進行。

  14、各參賽小組初始分設置為xx分。

  五、比賽紀律

  1、回答題目時,只有在主持人宣布“開始”時才可以回答,否則視無效。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽小組必須服從主持人和評委的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響競賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽小組進行考核并取消競賽資格和成績。

  4、競賽時嚴禁各參賽小組成員與拉拉隊交頭接耳,只有在使用求助機會時,才可由該參賽小組拉拉隊成員回答,一經發現將取消該題的答題成績。

  5、如出現比分相同的情況,則采取加賽題的形式,決出優勝者。

  六、比賽獎項設置

  1、按最后得分的高低,取前五名為獲獎小組。

  2、本次競賽共設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名,一等獎獎勵xx元,二等獎各獎勵xx元,三等獎各獎勵xx元,其余各參賽小組成員均獲參與獎獎品xx份。

  3、現場觀眾搶答活動中答對者發精美獎品。(電蚊香液、洗發水、護發素等)。

安全知識競賽活動方案7

  一、活動宗旨:為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發生緊急情況時,員工知道如何自救、自護,通過知識搶答賽,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

  二、活動時間:20xx年5月××日9:00

  三、活動地點:公司多功能廳

  四、活動過程:

  (一)序言

  1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨;

  2、主持人介紹參賽隊伍;凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

  3、主持人介紹到場領導;

  4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。

  (二)比賽

  第一階段:必答階段

  1、 必答題第一輪比賽。(“牛刀小試”, 共5題每題5分)

  規則:主持人按各隊事先抽取的'答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后,讀題并發出“請回答”的口令即進入答題狀態,計時開始。在有效答題時間內,該隊任選一人答題,回答完后明確“答題完畢”,主持人確認其不再修改后宣布答題結果,答錯不記分,答對記5分。

  程序:工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼,交主持人,并告知積分匯總工作人員。比賽開始后,主持人宣布答題隊隊名,手持卡片(上有題目及正確答案)念出試題,參賽隊員按比賽規則作答,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

  2、必答題第二輪比賽。(“舍我其誰”,共5題每題5分)

  規則:主持人任意指定參賽隊答題,參賽隊選一名隊員作答,選定后不得換人,隊友不得提示。答錯扣5分,答對記5分。

  程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題,待發出“請答題”口令后,參賽隊員按規則答題,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

  第二階段:搶答階段

  1、搶答題第一輪比賽(“躍躍欲試”,共20題每題10分)

  規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”。“放棄”扣5分,答錯扣10分,搶答對記10分。

  本階段連續兩次搶答成功并回答正確者,可以抽取一個特別簽,特別簽包括:①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。

  程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊若選擇放棄,主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至20個題目使用完畢,必要時抽取特別簽。

  2、搶答題第二輪比賽(“萬眾一心”,共15題每題20分)。

  規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分,搶答對或幫助答對記20分。

  程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至15個題目使用完畢。

  3、搶答題第三輪比賽(”釜底抽薪“,共10題每題30分)。

  規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣20分,答對記30分;別隊回答,答錯扣20分并給搶答成功隊記30分,答對記30分但搶答成功隊不記分。

  程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

  4、搶答題第四輪比賽(“我是英雄”,共10題每題50分)。

  規則:主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣30分,答對記50分;別隊回答,答錯扣30分并給搶答成功隊記50分,答對記50分但搶答成功隊不記分。

  程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結果,工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

  (三)頒獎。

  1、宣布獲獎名單,頒獎。

  安全知識搶答賽比賽總則

  1、本次搶答賽設有仲裁委員會,負責監督整個比賽過程,并就有爭議的問題進行最終裁決。

  2、比賽過程中,題目的誦讀、口令的發出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執行。

  3、每個隊(限三名隊員)參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場,如有違反,立即取消該隊參賽資格。

  4、隊員在搶答、答題時,場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

  5、每個必答題有效答題時間為20秒;搶答題有效答題時間:10分題為20秒,20分題為20秒,30分題為30秒,50分題為60秒。當主持人發出“答題開始”的口令時,搶到題目的參賽隊即進入答題狀態,同時開始計時,時間一到,答題立即停止。

  6、所有參賽隊的基本分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。

  7、在必答題和搶答題進行完畢,獎勵名次已決出的情況下,整個比賽結束。如未能決出名次,則進行加賽,通過加賽決出名次后比賽結束。

  8、同一次加賽只進行一個輪回,共5個題目,以30分風險搶答題的規則進行。5個題目的加賽結束后,如能分出勝負,則本次加賽結束,如未能決出勝負,則采取一題定勝負的辦法決出勝負。

安全知識競賽活動方案8

  一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

  二、主辦部門:六年級、三年級

  三、活動時間:20xx年3月26日下午四、活動地點:前教學樓前面的空地上

  五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:六年級學生兩名、數學老師兩名。

  七、場地布置及相關工作人員

  現場總負責人:郭偉賓

  后背景設計:付國申

  音響:付衛平(需要無線話筒4只、音響一套)

  成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:張寶慶

  現場布置:文守國、張永剛(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的`人員進行培訓,要學會鼓掌。

  八、現場紀律:

  各班班主任

  九、競賽形式

  各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

  十、頒獎:

  取前三名,分別頒發獎狀。

安全知識競賽活動方案9

  為了進一步強化分院廣大教職工對新安全生產法認識,提高分院安全管理水平,增強廣大教職工的安全生產意識和自我保護能力,確實實現分院全年安全飛行目標,加強廣大教職工的安全防范意識,減少或避免各類生產安全事故的發生,確保分院安全穩定發展。決定在新津分院范圍內開展新安全生產法知識競賽活動,本次競賽實施方案如下:

  一、組委會成員

  組長:xx

  成員:xx、xx、xx、xx、xx

  二、競賽主題:

  掌握安全生產知識爭做遵章守紀職工

  三、競賽時間:

  6月日

  四、競賽地點:

  分院階梯教室

  五:參賽隊:

  飛行各大隊、機務部、機場運行保障部、空管站、院直機關、派出所

  六、具體設計方案:

  (一)參賽隊員組成:各部門選出2-3人組成參賽隊。每支參賽隊隊員要求服裝統一,胸前配備選手號牌。

  (二)評委組成:

  xxxXXXXXXXXX

  職責:現場競賽過程中,選手的回答與正確答案不一致、不完全時,主持人不能判斷正誤時,由現場專家組點評,并決定是否給分。

  (三)賽場布置說明:

  1、主席臺上,按圓弧形擺放9張桌子,桌前是掛貼有“XXX代表隊”和“①②③④⑤⑥……”等字樣的標志,桌上擺放記分器、搶答器、話筒,每支桌后各擺三把椅子,供參賽隊員就座。

  2、觀眾席

  臺下前排為評委組,分院領導,部門領導,后排為各部拉拉隊。

  3、音響:

  話筒13支(各參賽隊1支,主持臺2支,評委組1支,流動話筒1支)。

  4、參賽領導與邀請來賓

  根據賽前情況另行通知。

  5、題型設計:

  6、競賽規則:

  1、本次競賽共有9個部門的代表隊參加,每個參賽代表隊由2-3名隊員組成。比賽分一場決賽,按抽簽結果決定比賽場次和臺號,比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

  2、參賽選手必須遵守賽場紀律,不得攜帶任何與參賽有關的資料進入賽場,手機一律關閉,不得以任何形式作弊。

  3、比賽題型分為小組個人必答題、小組共答題、搶答題、風險題、觀眾題五種類型,并按此順序進行比賽,每隊基礎分為100分。

  4、回答問題時選手必須起立,在規定時間內,用普通話答題。答題結束后必須說明“回答完畢”,凡“回答完畢”后的`補充一律無效。

  5、小組個人必答題每題10分,選手按座位順序依次回答,即按隊員胸牌順序每人答一題,在主持人讀完題目后10秒內必須作答,開始答題后必須在60秒內回答完畢,超時不予記分。必答題答對加10分,答錯或答題不完整不得分。選手獨立回答問題時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充,違者此題作廢,不予記分。

  6、小組共答題每題20分,每隊現場選擇題號,由1名選手進行回答,其它選手可以相互提示、補充,直至“回答完畢”。在主持人讀完題目后10秒內必須作答,答題時間為120秒。在規定時間內回答正確加20分,未答題、答題錯誤、回答不完整均不得分、不扣分。超過時間作不答題處理,不予記分。

  7、小組搶答題每題10分,答題時間為60秒,在規定時間內答對加10分,答錯扣10分。必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各代表隊方可搶答,否則視為犯規,取消答題權,并扣除該隊10分,同時該題作廢。主持人讀完題目5秒后,如無參賽隊搶答,此題作廢。

  8、風險題分10分、20分、30分三種分值,每隊可任意選擇一種分值的任意一題作答,在規定時間內(10分、20分、30分風險題答題時間分別為40秒、60秒、120秒)答對加相應的分數,答錯、回答不完整或不回答扣相應的分數。在主持人讀完題目后每隊可先選出1名選手回答,在規定時間內其它選手可以提示、補充,直至“回答完畢”。回答超時酌情扣分。

  9、若比賽結果影響排名則采取現場搶答加時賽決出名次,答題計時從主持人說“請回答”開始。

  10、主持人對選手的答案正確性無法確定時,可請求仲裁,參賽各隊須服從仲裁結果。

  11、為活躍賽場氣氛,本次競賽設觀眾題20題,凡當場答對的觀眾可獲得本次競賽紀念品一份,現場觀眾必須遵守賽場紀律,不得喧嘩,不得在會場隨意走動,手機請關閉或調至靜音狀態,以確保賽場秩序。

  7、競賽程序:

  (1)主持人開場白后,宣布“安全在心中”新安全生產法知識競賽現在開始。

  (2)介紹領導及評委成員

  (3)介紹各參賽隊

  (4)請評委組成員宣讀競賽規則

  (5)各參賽試搶答器

  (6)開始競賽:每輪競賽完畢后,宣讀各隊得分情況

  (7)頒獎領獎

  (8)領導講話

  (9)結束

安全知識競賽活動方案10

  一、活動目的:

  以有獎問答方式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成“人人學安全,人人懂安全”的良好氛圍,結合我公司安全月活動計劃,特制訂本方案。

  二、活動時間:

  20xx年11月20日

  15:00

  三、活動地點:

  秭歸公司1#會議室

  四、活動代表隊:

  序號

  隊名

  成員人數

  備注

  1

  生產一班

  3名

  2

  生產二班

  3名

  3

  生產三班

  3名

  4

  5

  6

  五、承辦方:

  萬利一礦選煤廠洗選車間

  六、活動工作組:

  主持人:睢艾軍、王興勝

  記分員:苗云飛

  計時員:孫祥斌

  其他人員:尹

  哲、盧歡歡、馬彬彬

  七、活動內容及規則:

  1、知識競賽的`試題范圍:安全基礎知識、企業文化、《安全生產法》等內容編制安全知識題庫,將發放至各班組。

  3、參加活動共有3支代表隊,每支代表隊由3人組成。

  4、競賽題分為必答題、搶答題、風險題、趣味問答題,另準備加賽題(附加題)3題,作為最終個別隊伍比分一樣的情況下使用。比賽流程如下:

  第一輪:個人必答題,每題10分,共20題。要求每位選手至少回答2題,答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。由參賽人員依座位次序輪流作答,不得求助親友團,隊員不得提示,答題時間30秒。

  第二輪:小組搶答題,每題20分,共23題。在主持人讀題完畢后,各隊方可舉牌自由搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加20分,答錯或不答倒扣20分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同搶答成功予以加分;若參賽人員與親友團成員均未能給出正確答案,則繼續進行搶答1次,規則同上,若搶答不成功,本題作為觀眾題。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。

  第三輪:小組風險題,本題型分為A類10分題,B類30分題,C類50分題三種。每隊輪流抽取1題進行回答。每隊有一次選題機會(可不選),由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,限時60秒,答對加30-50分,答錯、不答、超時倒扣30分。若參賽人員未說出答案,可向本隊親友團求助,最后若親友團成員給出正確答案,則視同答題成功予以加分。

  加時賽:如果出現分值并列情況,進行加時賽(附加題),共10題,加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏。在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,不得求助親友團,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。直到分出前三名,比賽結束。

  觀眾趣味答:競賽過程中,選手回答錯誤或不能作答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人在現場向觀眾提問,隨機抽選舉手的觀眾進行回答,回答正確者可獲得精美禮品一份。

  八、活動要求:

  1、各班組優中選優,每個代表隊選出3名優秀選手參加競賽,請于11月5日前將參賽人員名單報至辦公室苗云飛處。

  2、各班組負責人組織本部門員工認真學習健康安全知識,以身作則,加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。

  3、各參賽組至少選5人作為參賽組親友團。

  4、參賽人員及親友團,請提前10分鐘到場。

  九、獎勵設置:

  設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎三名,競賽結束對獲獎團隊頒發證書與獎勵。

安全知識競賽活動方案11

  一、活動目的:

  為提高學生的安全防范意識,預防和減少學生安全事故發生,預防青少年違法犯罪。為全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,提高家、校、社會齊抓共管意識;為充分發揮學校教育的主陣地作用,宣傳有關交通、消防、食品、地震安全知識,更好地引導學生學好用好安全知識,防溺水、防踩踏、防性侵害、防詐騙、防恐防暴等網絡知識;提高我校師生的安全防范意識和危急情況的處置能力。決定組織參加2016年中小學安全知識網絡競賽活動。

  二、活動時間:

  1、宣傳學習階段(2016年3月—6月):各校要充分認識開展安全知識競賽活動的'重要意,發動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。

  2、操作培訓階段(2016年7月):各校要強化對比賽活動的組織領導,落實保障措施,確保活動安全順利開展。成立以政史、綜合課教師為主的輔導競賽團隊,不定期的開展競賽專題輔導培訓班。

  3、競賽答題階段(2016年7月至12月):由校長室、教育教學處牽頭對各校師生、家長參賽情況進行摸排督查,廣泛組織師生、家長參與競賽活動。

  三、競賽辦法:

  1、全體師生、家長(含幼兒園)均可參與,具體形式是“學習安全知識,提高防范意識,網上競賽答題”。由實驗學校提供安全知識學習資料和網上答題知道。

  2、活動由實驗學校分幼兒園、初中、小學三大塊來組織推進,利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。

  3、學生學習后自行完成網上在線答題的填寫任務,然后將答題卡審核后提交。

  4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改,對全對的答題卡通過抽獎方式產生一二三等。

  四、獎項設置:

  1、全縣評選優秀組織獎:根據各班答題卡數量,對本次活動組織好、參與率高的班級頒發優秀組織獎。

  2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設置:獎項一等獎二等獎三等獎人數10 50 300

  獎品

  價值200獎品價值50元獎品價值20元獎品

  五、活動組織推進要求:

  1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習,并做好答題卡的領取和填寫工作。

  2、各班主任要在2012年2月27日前報取答題卡的數量并取卡發放到學生手中進行填寫,在2月29日前由班長統一收集郵寄。

  3、各班于2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數量進行小結,寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。

  槐樹灣實驗學校2016年6月

安全知識競賽活動方案12

  為了提高全體員工的安全意識和安全素質,豐富我公司安全文化,公司決定舉辦安全知識競賽活動,具體事宜如下:

  一、指導思想

  通過競賽,激發廣大生產員工的學習熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現象發生。

  二、主辦單位

  xx有限公司工會、xx部。

  三、參賽對象

  共N個代表隊。

  每個單位為一個代表隊,每隊xx名參賽選手。

  四、競賽內容

  以xx公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容。

  五、競賽時間

  xx年xx月xx日.

  六、競賽地點

  xx公司。

  七、獎勵辦法

  設立一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名。八、要求

  各單位負責人要認真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無故缺席。參賽選手要統一著裝,精神飽滿。

  九、競賽規則

  1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則,服從主持人意見。

  2、比賽題目分個人必答題,小組必答題,搶答題和風險題四種。

  3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。

  4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊員不得代答或提示,答對得xx分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。

  5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的`扣十分。

  6、風險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選擇。答對的題目按相應的分值得分,答錯的題目按相應的分值扣分。

  7、競賽采取限時回答,必答題和搶答題時間xx秒,小組必答題、風險題二十分題xx秒,四十分題xx秒,在答題時限內可更改答案,但以更改答案為準。答題完畢后應聲明“答題完畢”。

  8、各代表隊底分均為xx分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,采取加賽搶答題的辦法決出高低。

  9、各隊每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。

  10、如有異議。可向仲裁組提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內爭執。

安全知識競賽活動方案13

  一、活動宗旨:

  通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

  二、主辦部門:

  六年級、三年級

  三、活動時間:

  20xx年3月26日下午

  四、活動地點:

  前教學樓前面的空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級學生兩名、數學老師兩名。

  七、場地布置及相關工作人員

  現場總負責人:XXX

  后背景設計:XXX

  音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

  成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:XXX

  現場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的'隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

  八、現場紀律:

  各班班主任

  九、競賽形式

  各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

  十、頒獎:取前三名,分別頒發獎狀。

安全知識競賽活動方案14

  為提高水利從業人員安全生產知識和安全生產管理水平,普及安全知識,倡導安全文化,5~8月在全國水利系統開展水利安全生產網絡知識競賽活動。

  一、組織領導

  本次競賽活動由水利部安全監督司、水利部建設管理與質量安全中心聯合主辦,武漢大學承辦。競賽成立組委會,組委會辦公室設在武漢博晟安全技術股份有限公司,負責競賽相關組織工作。

  二、競賽內容

  競賽內容包括安全生產法律法規、安全生產基本概念、安全生產管理的原理與原則、水利安全生產基本知識、危險源與隱患管理、職業健康管理、本質安全管理、應急管理、水利安全生產技術等。

  三、競賽對象

  水利部機關和各直屬單位,地方各級水行政主管部門,水利生產經營單位的干部和職工。

  四、競賽安排

  本次競賽活動分為3個階段,具體為:

  1。準備階段

  5月15日~6月7日,競賽組委會將有關水利安全生產知識學習資料在“水利行業安全生產培訓平臺”發布,開展單位信息核對、用戶注冊、完善試題庫等工作。參賽單位名稱已由競賽系統全部內置,參賽人員注冊時只需選擇即可。如本單位名稱沒有出現在系統內置名單中,請及時與競賽客服小組聯系。各參賽單位要如實填報單位相關資料,便于競賽組委會統計。

  2。競賽階段

  6月15日~7月15日,參賽人員可以登錄“水利安全監督網”和“博安網參與競賽。每人最多可參加答題15次,按總成績和累計時長排名,實時顯示各單位和個人的成績及排名。

  3。獎勵階段

  8~9月,競賽組委會對獲獎個人頒發獎金和證書;對獲獎單位頒發證書。獲獎名單將在“水利安全監督網”和“中國水利安全網”、“水利安全你我他”微信平臺等媒體公布。

  五、競賽流程

  1。核對單位信息

  5月15日~7月15日,競賽組委會通過競賽網站和微信對外公布競賽平臺內置單位名單,參賽單位及人員可查閱并核對本單位信息是否正確。如發現沒有本單位信息或信息錯誤,可聯系競賽組委會進行添加、修改。

  2。用戶注冊

  6月1日~12月31日,參賽人員可以進入“水利安全監督網”或“博安網”,點擊此次競賽活動通欄標題,進入“水利行業安全生產培訓平臺”和“20xx年全國水利安全生產知識網絡競賽平臺”,參賽人員可在“20xx年全國水利安全生產知識網絡競賽平臺”注冊登記個人信息。帳號注冊成功,兩個平臺均可使用。個人基本信息包括:姓名、性別、郵箱、所在單位、省級水行政主管部門或水利部直屬單位、詳細的通訊地址及聯系電話。

  6月1日~12月31日期間,參賽人員可登錄“水利行業安全生產培訓平臺”,查看競賽學習資料,參與培訓學習。6月15日~7月15日,參賽人員可登錄“20xx年全國水利安全生產知識網絡競賽平臺”參與競賽答題。使用手機、平板電腦等設備答題的參賽人員,在競賽主題網站掃描對應的二維碼下載答題客戶端,或通過微信關注競賽公眾號“博晟安全”下載答題客戶端,客戶端安裝完成后可直接登錄系統答題。

  3。完善競賽試題庫

  6月1日~7日,參賽人員可以通過競賽平臺在線提交競賽試題。6月8日~14日,競賽組委會對提交的.競賽試題進行審核,審核通過的試題將納入“20xx年全國水利安全生產知識網絡競賽試題庫”,提交試題人員按照競賽貢獻分排名給予競賽貢獻獎勵。

  4。競賽答題

  6月15日~7月15日,參賽人員參與答題。競賽試題由單項選擇題、多項選擇題和判斷題三種題型組成,由競賽系統自動從題庫隨機生成50題的試卷。答題時間為30分鐘,參賽者登錄競賽客戶端后點擊“開始答題”按鈕,進入答題頁面后電腦將自動開始計時。答題頁面右側顯示競賽試題及答案選項,參賽者通過鼠標點擊選項即可作答,多選題錯選、漏選或多選均不得分。如未在30分鐘內答完,系統將自動強行交卷。提交試卷或超時強行交卷后,系統自動顯示答題用時、答題得分和正確答案(答題時間不少于15分鐘且得分不少于50分時顯示)。在競賽日期內,參賽者均可答題,每人最多可答題15次。參賽人員在答題過程中,可以通過試題旁邊的“錯題反饋”按鈕在線反饋錯題。反饋的錯題經過競賽組委會審核通過后,按照競賽貢獻分排名給予競賽獎勵。

  5。評獎

  7月16日~9月30日,競賽組委會組織評獎,并對獲獎單位及個人頒發證書、獎金。

  6。打印培訓證明

  7月21日~12月31日,參賽人員可登錄“水利行業安全生產培訓平臺”打印培訓學時證明。培訓證書上的學時為參賽人員當前獲得的學時。學時由兩部分構成:參賽人員在競賽中獲得的競賽學時和在培訓平臺學習中獲得的培訓學時。

  參賽人員每次答題成績達到60分(含60分)以上,可獲得1學時,最多可獲得8學時。獲得個人獎的參賽人員,可獲得額外的8學時獎勵。

  參賽人員在“水利行業安全生產培訓平臺”每學習1小時可獲得1學時,6月1日~12月31日期間最多可獲得20學時。

  六、獎勵辦法

  競賽獎勵包括個人獎和單位獎。具體情況如下:

  1。個人獎210名。獎勵分為一、二、三等獎、鼓勵獎和競賽貢獻獎,獲獎人數和獎勵方法分別為:

  (1)一等獎10名,獎金800元,頒發證書。

  (2)二等獎20名,獎金500元,頒發證書。

  (3)三等獎50名,獎金300元,頒發證書。

  (4)鼓勵獎:120名,頒發證書。

  (5)競賽貢獻獎10名,頒發證書。

  個人競賽一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎由競賽系統7月15日24時在全國水利系統范圍內自動排名產生。各流域機構及水利部綜合事業局、小浪底水利樞紐管理中心、各省(直轄市、自治區)除去獲得競賽一等獎、二等獎、三等獎的參賽者外,順排前三的個人將獲得鼓勵獎。

  2。單位獎65名。獎勵分為單位競賽獎和組織獎。

  (1)單位競賽獎50名,頒發證書。由競賽系統7月15日24時根據各參賽單位的競賽總分最終自動排名產生。

  (2)組織獎15名,頒發證書。根據各流域機構和各省參賽總分和下屬單位參賽率綜合評比選出。其中,部直屬單位3名,省級水行政主管部門12名。

  七、聯系方式

  聯系單位:武漢大學

  聯系人:黃波

安全知識競賽活動方案15

  為提高全體員工的安全生產意識,增加員工的安全知識,并豐富大家的業余文化生活,xxxxxxxx有限公司安全生產技術部與共青團團委聯合組織此次安全生產知識競賽。

  一、競賽時間

  20xx年6月21日下午16:00

  二、競賽組織機構

  主辦部門:xxxxxxxx

  負責人:xxx

  組織人:xxx

  主持人:xxx

  仲裁員:xxx

  三、競賽實施細則

  1、參賽隊伍要求

  本次競賽要求xxxx人員全部參與(有重要工作的人員除外),xx部三個班組,每班組織一支代表隊,生產技術部組織一支代表隊參加,每支代表隊要求有3名隊員。

  2、競賽內容

  安全生產相關知識(詳見復習資料)。

  3、競賽題目

  競賽題目分為必答題、搶答題、風險題及觀眾搶答題四類。

  4、答題方式及評分規則

  基準分每隊100分,必答題:共進行三輪,輪到答題的選手通過抽簽方式抽取要作答的題目,回答正確每題10分,回答錯誤不得分,若被輪到答題的.選手完全不能回答問題,隊友可替答,答錯不得分,答對得5分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

  搶答題:以搶答的方式進行,哪一隊先按下搶答器,題目就歸該隊作答(先后順序以搶答器顯示為準,提前按下搶答器將視為無效),獲得答題權的參賽隊可任派一名隊員作答,隊友可做補充回答,以最后一名隊員補充完成后的答案評分,,在規定時間內完全答對一題得10分,完全錯誤扣10分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

  風險題:風險題分為4類,A類每題10分,B類每題20分、C類每題30分、D類每題40分。答題順序以完成必答題和搶答題后所得分數的多少為序,得分最多的隊先選,得分較少的隊后選,輪到作答的隊可選擇答題或放棄答題機會,若選擇答題可任選4類題目中的一類抽簽作答,完全答對得相應分數,完全答錯扣相應分數。風險題共進行一輪。

  觀眾搶答題:由觀眾搶答,答對題目的觀眾可獲得小禮品一件。

  5、分歧仲裁

  若對題目答案發生爭議時以仲裁員結論為準。

  四、名次評定

  競賽以完成所有答題后各隊的最終得分評定名次,依據分數從高到低的順序依次評出一、二、三等獎及鼓勵獎。

  五、獎勵方式

  對各獲獎代表隊頒發獎勵證書及相應的獎金,一等獎頒發獎金人民幣xxx元,二等獎頒發獎金人民幣xxx元,三等獎頒發獎金人民幣xxx元,鼓勵獎頒發獎金人民幣xxx元。

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