觀察植物作文集合[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的觀察植物作文，希望對大家有所幫助。

觀察植物作文1

　　我家小區的周圍，種著一排排高大而美麗的法國梧桐樹。

　　它們像一個個威猛的士兵保護著我的家園，又像一個個美麗的少女在微風中唱著美妙的歌兒。

　　梧桐樹的葉子各種各樣。有的像可愛的小巴掌，有的像天上的'星星，還有的像帶刺的小扇子，真是千姿百態，美麗極了！葉子的顏色瑰麗無比：有淺綠色的、金黃色的、火紅色的，各種顏色聚在一起，像一條條彩虹，在空中飄動著。這些葉子在陽光底下閃著金色的光芒。

　　風一吹，無數的落葉飄落下來，層層疊疊，十分好看。有的落葉在地上仰著頭向我微笑，有的干脆躺在地上睡大覺，還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子，發現葉子周身像我的掌心一樣，有一條條生命的脈絡。

　　落葉越來越多，我用腳一踩，“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起，仿佛在說：“你好！你好！”又仿佛在說：“好疼！好疼啊！”

　　我踩著踩著，突然，有點疑惑，就對媽媽說：“媽媽，為什么掉下來的葉子會干枯呢？”，啊，笑瞇瞇地說：“孩子，你可以去上網搜一搜啊。”媽媽話音剛落，我就飛快地跑進車子，找到媽媽的手機，上網查了查資料，終于，我找到了答案：原來葉子離開了大樹媽媽，沒有了水分，沒有了養料，所以才會干枯。但是，掉下來的葉子會化成肥料，鉆進土里，給大樹媽媽提供營養，待明年春天來臨的時候，梧桐樹又會長出新的葉子。

　　我喜歡這美麗的梧桐樹，更喜歡這散落一地的梧桐葉。

觀察植物作文2

　　我的家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的的生日禮物，我的可喜歡它啦！

　　仙人掌剛買回來時，我的非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我的說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時，我的才認真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我的`不禁聯想到挺拔的松樹。

　　據說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我的決定做一次實驗：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后，我的原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢？我的心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我的終于從網絡上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲水系統，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”。

　　看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我的以后一定要多研究研究！

觀察植物作文3

　　我最喜歡的一種植物當然是含羞草啦！

　　含羞草生產于南美熱帶地區。春天，含羞草發芽了，然后小小的，綠綠的，可愛極了；夏天，

　　含羞草長出嫩綠的.葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個小刺猬；冬天，含羞草結果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點就在于你只要一碰到它的葉子，然后他就會像一個小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。

　　多么可愛的含羞草啊！他就是我最喜歡的一種植物。

觀察植物作文4

　　我家有一盆仙人掌，我就開始觀察仙人掌。

　　過啦幾天，我發現仙人掌，綠綠的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三個直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面大，下面小。扁平的身子上長著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水，因為仙人掌原先它是生活在沙漠地帶，所以一個月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒關系，因為仙人掌的生命力很頑強，據說它可以活幾十年甚至是上百年。比我們人類的壽命都要長。

　　我知道，仙人掌一般一年開一次花，開花季節大多在夏季，花朵謝啦，會長出花果，花果內包的是種子。一兩個星期內，花朵就謝啦。綻開的時候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長最旺盛的.季節，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長。而且在秋天是最會下大雨的季節，但是仙人掌會安然無恙，經過風雨的洗禮，會變得更加的蒼翠欲滴。

觀察植物作文5

　　"小婕，快看，槐樹又開花了。"姐姐說，望著窗外的一片潔白地世界，往昔的日子又浮現在我的眼前，模糊的視線里只剩下滿滿的白色。

　　于是，記憶的長河又把我拉到了四年前。當我還只有四歲，就知道園子里那棵開了花能蒸著吃的樹叫槐樹，而那滿樹的白花就是槐花。每年花開，一家人都要摘下一些花，蒸著吃。于是，我在園子里玩耍時，總要抱著那棵粗大的老槐樹，信心滿懷地說："你要多多開花呀，這樣我每天多給你澆水、施肥，"老樹好像聽懂了似的，枝杈隨風搖洩著，我的話也隨風消失在空氣中。

　　又一年，槐樹開花了，一嘟嚕一嘟嚕的花，就像一串串的風鈴，風一起，吹起了滿樹的潔白，好像一片潔白的雪。

　　也許是小孩子的虛榮心吧，有一天中午，我帶了好多小朋友來家里玩。不知是誰，看見了那棵老槐樹，正值花開，煞是美麗。于是，每個人都抱著槐樹又蹦又跳，都吵著要槐花，我沒有反對，反而幫他們摘了許多。爬樹的一剎那，我覺得自己像個英雄。一串串的風鈴摘了下來，花兒被小朋友們握得很緊，似乎有些喘不過氣。他們在下面搶著，我就不停的`摘，把槐樹枝也掰下來許多。

　　晚上，他們走了，這時，窗外又起風了，老槐樹晃動著枝杈，好像在呻吟，我似乎懂得了許多。

　　以后的日子，我放學回家，窗外空蕩蕩的，那一片熟悉的綠消失了。我發瘋般地跑到園子里，迎接我的只有凌亂的躺在地上的樹枝樹葉了。老槐樹沒了，那片曾為我遮擋了無數個烈日的綠蔭也不見了，那粗壯厚實的樹干也沒有了，那甜甜的槐花更不見了……

　　"小婕，對面的槐花，你看見了沒有?"姐姐的問話把我拉回了現實。"走，姐姐領你看花去。"這時我看到一個小弟弟正在摘花。我勸說他，請求他不要摘花，說著，我的眼淚奪眶而出！

觀察植物作文6

　　我家陽臺上種了一盆茂盛的綠蘿，它一片片碧綠的葉子好像一個個翡翠似的。

　　遠遠望去，它的葉子綠油油、密密麻麻的十分茂盛。那垂下來的枝干長滿了翡翠似的綠葉，層層疊疊，不留一點空隙，宛如一條美麗的瀑布。

　　走近它，原來它的葉子是心形的，就像一個個綠色的小愛心。有的葉子像我的手掌一樣大，有的葉子小小的.、嫩嫩的“躲藏”在大葉子的后面，就像一個個頑皮的孩童在玩捉迷藏，可愛極了。它是那么茂盛，假如我是一只小蟲子，一定會在這片“小森林”里迷路的。它彎彎曲曲的枝干上長滿了葉子，就像扭動腰肢跳舞的小女孩。

　　它不僅美麗，還可以凈化空氣、吸附灰塵。還可做藥用。它的生命力還很頑強，土養水養都能活，

　　我喜歡綠蘿，更喜歡它的品格，他是我的“朋友”我愛我的朋友。

觀察植物作文7

　　1. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體

　　2. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。

　　3. 取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

　　4. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

　　5. 語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。

　　6. 文章的.結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

　　7. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　8. 文章按事情發展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

　　9. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。

　　10.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

觀察植物作文8

　　今天陽光明媚，風和日麗。為培養我們的寫作能力，學校專門請來一名專業的作文老師給我們指導作文——教我們怎樣全面觀察事物。于是，老師就讓我們全面觀察作文。

　　花生表面是突黃色的，表面有許多小坑，就如月球表面的隕石坑。坑不算大，卻大小不一，大的如大米粒，小的就如粟米一般。打開花生那不算太硬的外殼，里面的花生就呈現了出來。花生仁的表面如穿了一身換衣服的小孩，而且胖瘦不一。胖的花生，圓圓的像個小球。瘦的花生，身材苗條，如一個亭亭玉立的小姑娘，花生的外殼內外。顏色截然不同，外面黃如田土，里面卻潔白如雪，而且非常光滑。

　　花生的外殼也有奇特的形態它的外殼雖然坑坑洼洼，但頭上的尖就如一款時尚的發型，看起來就像是一個酒葫蘆。

　　花生不僅有奇特的.形態和顏色，而且還會發出清脆悅耳的聲音。打開外殼之前，拿著花生放在耳邊輕輕的搖晃，仔細聆聽，就會聽到殼里的兩個花生仁互相碰撞的聲音。像是兩個孩子在打鬧，把花生外殼打開，將里面的兩個花生仁拿出，只見作文老師把花生放在手里，又把花生拋到空中。花生就如跳水運動員在熱身，也如兩個小球兒在蹦跳。

　　花生還有一些奇特的味道。這些味道是專屬于花生的，仔細嗅一嗅花生，首先嗅到的是那強烈的清香的泥土氣息和陽光的味道。雖然我只能問出這兩種氣息。但想象一下，在采收的過程中，未免會有農民汗水的味道，在晾曬的過程中也未免會有鳥兒和魚須的光顧，所以花生肯定會有鳥糞和雨水的味道。

　　花生除了奇特的味道，給人的觸覺體驗也是很多的，首先觸摸一下花生外殼的表面，由于花生表面坑坑洼洼。摸起來未免感到粗糙。而花生殼的里面摸起來與外面卻迥然不同，外殼里面非常光滑，讓人摸起來就如兔子的絨毛一樣。

　　花生吃起來也別有一番風味兒，把花生放到嘴中仔細品嘗，也說不出它是什么味道。開始稍微有點兒苦，到后來略帶一點兒甜，聽說花生還能養胃，美容養顏，不僅如此，花生還能榨油，熬粥……

　　通過這節生動的課。我學會了全面觀察事物，知道了要想全面觀察不僅要用眼，而且要用耳、鼻、口、手，聽了這節作文課，我真是聽君一席話，勝讀十年書。

觀察植物作文9

　　今年的植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”用陶碳球栽培的特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣，還有水質凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？

　　開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧！

　　第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的'小苗了！可以想象出我的心情有多激動！

　　現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

觀察植物作文10

　　呵呵，截止到今天，我的`小紅豆十六歲了（每天一歲）。

　　看，那根頭發的芽已經有十九厘米長了！他最有營養，比其他兄弟姐妹都高。但是，最大的紅豆怕冷：只有他一個人還粘在衣服上。

　　就連最小的也長到了6.5厘米。雖然小，但它的抵抗力最強，對暴風雨也是堅強不屈。

　　可惜十只中只有七只茁壯成長，其余三只一直待在里面不肯出來。真是遺憾。

觀察植物作文11

　　你們知道我最喜歡的水果是什么嗎？讓我來告訴你們吧，是橘子。

　　它雖然沒有水蜜桃那么甜蜜，沒有西瓜那么涼爽，但是它可愛的外形和甜甜的.味道讓我愛不釋手。

　　秋天過后，橘子成熟了，它圓圓的和我的拳頭差不多大小，橘子先是綠色的，后來就直接變成黃的了，你剝開橘皮就能看見桔黃的果肉面朝面像一個個小寶寶緊緊地靠在一起，咬上一口甜中帶酸。

　　有一次我媽媽買了一大袋橘子回家，我在看電視，媽媽在陽臺上和我朋友媽媽聊天，我一邊看電視，一邊吃著媽媽買回來的橘子，越吃越起勁，不知道幾分鐘的時間那些橘子就被我掃蕩干凈了。

　　多么可愛的樣子多么甜蜜的汁水，從此橘子成了我最喜愛的一種水果。

觀察植物作文12

　　觀豆芽 前幾天，語文老師布置作業，讓我們觀察豆芽。我回到家，立馬做了起來。我把那圓滾滾的，身穿綠衣裳的豆子們放進杯子里。我把水往里倒的時候，那些豆子們可不安分了，在杯子里跳來跳去，仿佛在比誰跳得更高。過了幾秒，這些綠豆又不那么興奮，在杯子里靜靜的躺在杯中，曬著陽光，做著美夢，可休閑了！我一直在祈禱：小綠豆們，一定要快快長大，變成大豆芽！

　　第二天，杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的，有的外皮裂開了一條縫，還有的甚至已經露出了嫩芽，脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察，這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了，露出了白色的小肚皮，一只小尾巴鉆了出來，像一只小烏龜，可愛極了。

　　過了幾天，豆子們變化可大了，許多綠豆已經把綠大衣完全脫掉了，應該是在陽光下曬得太熱了吧！更神奇的是竟然大多數的有一厘米，有一個已經有兩厘米這么長了，仿佛大象的鼻子。

　　豆芽長得越來越長了，現在有五六厘米了，像小姑娘的長辮子。這一杯豆芽，你的芽纏著我，我的'芽繞著他，多么像相親相愛的一家人。

　　又過了幾天，豆芽上已經裂開，鉆出了一片嫩葉在中間，仿佛一個躲在下面遮陽。這一顆顆豆芽，多么像森林，一個豆子孕育出一個新生命。還過了幾天，那些小嫩葉已經鉆出豆片，變成大大的，兩半相向的葉片，組合在一起，多么像是螃蟹的鉗子，仿佛是用來保護自己。

　　觀察了豆芽的生長過程，我覺得只要細心觀察，認真記錄，就能發現生活許多未發現的奧秘。

觀察植物作文13

　　6月份的時候，我在樓底下發現了一株大蒜，便拿一個煙盒子，把它裝進去，塞滿土，好奇地帶回家。

　　我在里面放上一些水，并不停地叮囑：“你要長快一點，讓我看看是不是很帥。”一天過去了，大蒜下面長出幾根胡須似的小根。我發現了這個意外的驚喜，心中十分興奮，心里想：我的`大蔥終于長出來了，哦耶！趕忙給它肥土，澆水。

　　功夫不負有心人。幾天后，大蒜居然冒出了一截小苗，它鮮嫩、嬌小，如剛出生的嬰兒一般。一個細長像脖子的葉子，一個像胖胖身子的蒜身，再加上像腿一樣的胡須，樣子滑稽極了。它似乎在說：“我是世界上最漂亮的大蒜啊！”

　　不久，大蒜長大了，不在像以前那樣羞羞答答了，它長出了三根翠綠色的葉子，神氣活現的像一個堅定的“士兵”，似乎正在執行什么特殊的任務一樣。你看他：一有風吹草動，它就立馬東看看，西望望，堅守著營地。一陣輕風吹來，只見它揚揚“頭”，看一看周圍有沒有什么異樣。我給它加水時，它揚了揚葉子，好像顯得十分高傲。它的中央變圓了，最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長，最后，都垂下來了。我想：肯定是大蒜長時間堅守營地，晝夜不休息，再加上疲憊，長時間不剪“頭發”，當然“頭發”也就變得越長越長啦。

　　大蒜，我愿你永遠健康，長得比原來更挺秀，更健壯。

觀察植物作文14

　　窗臺上，栽了一盆曇花。名為花，其實只有一片葉子，為了讓它更好地孕育新生命，葉子被我掐去了一截，于是，它像一個三角形的楔子釘在小小的陶缽里。幾場雨過去，葉片的邊緣有了新葉的痕跡，米粒大的嫩葉在老葉的身后探頭探腦。布谷的叫聲漸密，小麥開鐮了，小米粒長成了小葉片兒，油亮亮，肥嘟嘟，嬌嫩地彎曲著身子，像豬娃的`尖耳朵。老葉有了三個孩子，再也不必孤獨地遙望遠山近水。每于看書寫字的間隙，抬頭看看它們，就有“相看兩不厭”的欣欣然從心頭升起。

　　曇花有名，名在一現驚艷。從未看到過開放的曇花，它的植株是一片接一片的葉子，只有葉沒有枝，花兒開在哪里呢？我一定要等到花開的那一天，看一看驚鴻一現的花朵，怎樣在最短的時間里，完整地經歷花開花謝的過程。也許我的心會為花兒短暫的一生疼痛？

　　從前，夢想自己是一只自由的鳥兒，因有善飛的雙翅而擁有整個天空；現在，卻只想做一株普通的綠葉植物，在方寸之地平靜地迎送四季。植物的世界比鳥的世界更現實地吸引了我，因為人需要踏踏實實地生活。

　　心中常有鮮花盛開的仙人掌，常有拔節生長的曇花，夢想會像美麗的蝴蝶一樣翩然而至吧？精神的翅子就能向更高更遠的天空不停地飛翔。

觀察植物作文15

　　初春，我家陽臺上生機勃勃。牡丹花綻開了笑臉，銅錢草從水里探出了小腦袋，薄荷迫不急待地躥上來，香椿的嫩葉正隨著春風翩翩起舞……今天，我給大家介紹的植物是繡球花。

　　繡球花很神奇，它到底哪里神奇呢？讓我來告訴你們吧！去年，奶奶在門前的空地上剪了一枝繡球花，回來后，挖了一個土抗，把它栽了進去，沒想到的是，它居然活了，一家人萬分驚喜。這就是繡球花第一個神奇點，和柳條、綠蘿一樣，通過扦插就可以成活。

　　第二個神奇點，是它的花色會變化。去年插地那株繡球花，當時開的是淡紫色的花，而今年大大不同，開的是藍色。這是為什么呢？其實，這和土壤的酸減性、光照有著密切的關系。

　　先說土壤。北方的土壤偏堿，所以，那邊的繡球花一般為粉紅色，而南方土壤偏酸，所以多為藍、紫色。我們家的繡球花當然也因土偏酸而呈紫、藍兩色。

　　我們再來談談光照。“光”是一位魔法師，繡球花顏色的'鮮艷度是逃不出“光”的“掌心”的。陽光充足一些，繡球花就仰首挺胸，色彩鮮艷；而光不給力時，繡球花則無精打采，連花瓣上的顏色都顯得暗淡無光。總結一下，光越充足，繡球花就長得越好。

　　最后，讓我們來看看繡球花開花過程的奇特之處吧！繡球花有一根主莖，非常粗壯，長了一年，繡球花很從莖的中下部分開始冒枝條，像坐了飛機，一個勁兒往上躥，把這么粗壯的主莖都壓彎了腰。

　　快開花啦！這時，從每根枝條的頂端，會有一個半個手掌大小的圓圓的東西，看也看不清，外邊有好多層大葉子包著，它們像一位位將軍，保護中間弱小的人。又過了幾天，大葉子慢慢張開了，露出了一個手掌大小的花苞，它像蓮蓬，圓圓的，只不過是青檸的綠色。過了三五天，再來看的時候，它已經綻放了一半兒了，每朵很小的花上都能看見四片小花瓣了！當我再次來看時，它完全開了，但花是白的，我很奇怪，為什么不是原來的青檸色？又過了幾天，看見繡球花所有花瓣都變藍了！這就說明，它已完全開花，而且開得是純藍的花！

　　我很喜歡繡球花，它活力強，又神奇！期待明年春天它能開出更多更美的花。

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