二年級讀書筆記

　　讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？下面是小編收集整理的二年級讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級讀書筆記1

　　我讀了烏鴉喝水這個故事后明白了許多。

　　故事講的是：一只烏鴉飛著飛著口渴了，突然，它看見一罐水急忙飛過去，可是無論它怎么努力，都不能用嘴喝到水，這時它看見了一些石子忽然靈機一動，它把石子填進水罐里不一會兒水滿了烏鴉高興地喝到了水。無論我們做什么事，都不要只靠蠻力，要動動腦，這樣才可能做好事。

二年級讀書筆記2

　　書名：一千只紙鶴

　　作者：艾琳若可兒譯者：管家琪

　　出版社：月房子出版社

　　出版年月：1995年7月

　　內容提要：

　　禎子原本是個跑者，但他跑步時感到一陣強烈的暈眩，摔倒在地。把他送到醫院時，醫生說：”這應該是血癌。”禎子的第一位訪者是千鶴子，千鶴子帶了紙和剪刀，教禎子折紙鶴，他說：”傳說，任何一個人生病，只要折一千只紙鶴，就能恢復健康。禎子折的紙鶴，都是他的.哥哥昌宏幫他掛在天花板，禎子看著紙鶴，安祥地閉上眼睛……永遠沒有再醒來。

　　讀后感想：

　　佐佐木禎子死于一xx五年十月二十五日，他的同學合力折了三百五十六只紙鶴，和禎子折的紙鶴加起來一共是一千只，《一千只紙鶴》是一個真實故事，禎子勇敢面對死亡，讓我非常敬佩，這本感人的書籍，使我們懂得愛惜生命，每一條生命都是很珍貴的，我們應該要好好利用時間，做現在應該做的事。如果我是禎子，我早就崩潰不已，不像禎子可以讓自己的心情穩定下來。

二年級讀書筆記3

　　假期里，我讀了《亡羊補牢》這篇寓言故事，知道了，知錯能改還是好的文中寫，從前有個人，他家里養了一群羊。狼打聽到了他家有羊的消息之后，非常高興!準備去偷羊。

　　晚上，狼就去偷羊，趁主人不注意的時候，小心翼翼的走的羊圈旁。狼準備偷羊的`時候，又出現了個難題，羊圈結結實實的，怎么偷呀!狼仔細觀察著羊圈，忽然，看到羊圈破了個大窟窿。趕緊進去把一只羊叼走了。鄰居勸他說，把羊圈修一修吧!那個人根本不在呼，說羊已經丟了還修羊圈干什么呢?結果第二天狼有叼走了一只羊。

　　養羊人很后悔，不該不接受鄰居的勸告。養羊人知錯就改，趕緊把羊圈修上了。從此羊在也沒有丟過，……這篇文章叫我懂得了亡羊補牢為時不晚的道理。

二年級讀書筆記4

　　我喜歡《十萬個為什么》這本書集趣味性，知識性，啟發性于一體，深深地吸引我。

　　生活中的我往往有許多問題不明白，去問爸爸媽媽，他們也不一定都說得對，也不一定有時間和我一起探討和研究。于是媽媽買來了《十萬個為什么》給我看，這本書太好了有寫天文地理的，有寫動物植物的，還有寫科技的。總之，內容很廣，只要你打開這本書，你想要的答案就會呈現在你的眼前，配上大量新奇生動的.精彩插圖，還有標準的漢語拼音，既讓我認識了生字，又讓我了解了許多知識。

　　這真是一本好書，不妨你也看看吧。

二年級讀書筆記5

　　今天，我讀了《農夫與蛇》這個小故事，對我的印象非常深刻。

　　這個故事的大概內容是這樣的：冬天，農夫發現了一條凍僵了的蛇，他很可憐它，便把蛇放在自己的懷里。蛇溫暖后，蘇醒了過來，恢復了它的本性，咬了他的恩人一口，使他受到了致命的傷害，農夫臨死前說：“我該死，我憐憫惡人，應該受惡報。”

　　這個故事就是要告訴我們，即使你對惡人仁至義盡，但他們的邪惡本性也是不會改變的.。所以我們可不要像故事里的那個農夫一樣去對壞人做有所的幫助。這樣自己也會受到傷害的。

　　比如說：有一只大灰狼快要被餓死了，一只好心的小綿羊把它抱回了家，把東西拿給了大灰狼吃，它醒過來之后又恢復了邪惡的本性，就撲過去咬住了小綿羊，小綿羊悲哀的說：“我真傻，居然去救壞人，最后自己還要被吃掉，我是罪有應得。

　　所以同學們，我們不能心太軟，去救壞人，弄得連自己的性命都保不住了。

二年級讀書筆記6

　　今日，我讀了一篇文章，名叫《冰娃娃》，這篇故事使我感受特別深刻。這篇文章主要講了：

　　冬天，處處都是白雪，只有懸巖上，才是亮晶晶的，冰娃娃就住在那里，小松鼠覺得冰娃娃很美麗，想和它交朋友，嬌氣的冰娃娃怕松鼠把它碰碎，不情愿和松鼠交朋友，小松鼠走了，小兔子也來交朋友，也已同樣的理由被拒絕了，只到太陽出來，冰娃娃溶化了。

　　讀了這篇文章，使我明白了這樣的一個道理：我們不要像冰娃娃那樣嬌氣，太嬌氣的人就很難交到真正的朋友。人們也大多不情愿和嬌氣的人交朋友，由于，和這樣的'人交朋友，由于和這樣的人交朋友，總會惹來麻煩的。

二年級讀書筆記7

　　今天，我戴上了向往已久的紅領巾。我的.心情很激動。過了一會兒，開始拔河了，我們的身體全部向后倒，小臉脹得通紅，手拔的像紅蘿卜一樣。大家都為我們吶喊：加油！加油！我們使勁拔，結果，輸了。但我覺得友誼第一比賽第二。這個六一過的真充實。

二年級讀書筆記8

　　你們見過一只會笑的貓嗎?而且它還會嘲笑、冷笑、狂笑，簡直和人一模一樣，它還能聽懂人和動物的語言，它是不是很牛啊!

　　第二天，笑貓像往常一樣來到公園，忽然一只美麗的虎皮貓在它的`眼前出現了，于是它叫來了“地包天”讓它好好保護虎皮貓，誰知道“地包天”泄露了秘密，招引來了著名的資格貓，有酷貓、靚貓、“烏云蓋雪”、“雪里拖槍”。這些著名的資格貓恨不得現在就沖上去咬死那只虎皮貓。每當夜幕降臨的時候，虎皮貓喜歡和一只毛毛蟲靜靜地待在一起，當笑貓的臉劃傷的時候，虎皮貓就會派毛毛蟲來安慰它。

　　這就是我最新看的一本書《笑貓日記——塔頂上的貓》，這本書使我想到未來的世界會不會有這種貓呢?

二年級讀書筆記9

　　母愛，就像一滴春日里的甘露，總能在悲慘的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶；母愛就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；母愛就像秋日里的一縷陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田；母愛就像冬日里的一場白雪，總能在污濁的旅途中，洗盡跋涉者的征塵。讀完《花邊餃》，我備受感動。

　　作者幼時家境貧寒，生活拮據，能吃上一頓餃子，便如同過節一樣歡喜。作者的母親每一次都要包上兩種不同餡兒的餃子，為了讓孩子們吃上肉餡的餃子，便耍了一個小花招，故意把肉餡的餃子包成花邊餃，自己和父親只吃素餡的餃子。這是多么無私的愛啊！長大后，作者理解了這份愛，在為母親祝壽包餃子時，也耍了一個小小的花招，把一個糖餡的餃子包成了花邊餃，送去對母親的祝福，獻上對母親的愛。

　　起初，我疑惑，這難道是要寫包餃子的過程？讀完全文才發現，這描述的其實是“我”與母親之間的溫情與愛。我不禁想起了我的'母親。她每晚都陪坐在我的身旁，我奮筆疾書地寫著作業，她則沉浸在書香世界里難以自拔。母親早就不是那照片中年輕的模樣了，她的雙鬢已斑白，絲絲白發隱藏在一頭黑發中，若隱若現，好似在與我捉迷藏。媽媽很愛吃魚，可每次都是我吃魚肉，她吃魚頭，我問：“魚頭好吃嗎？要不不吃了吧。”而她總是微笑著：“不用不用，你快吃吧。”字里行間蘊含濃濃的溫暖。天下父母不都是如此嗎？看到什么好東西，總是留給兒女，愛是無形的，可又有幾人能如作者一樣領悟愛的真諦呢？

　　母愛像一首安靜恬怡的田園歌，輕柔而舒緩；母愛像一件溫暖的棉襖，貼心而舒適；母愛像一把花傘，為你遮風擋雨；母愛像一朵心靈的云，時常為我心靈播撒甘露。在花邊餃中，我感受到母愛是最無私，最溫暖的，我們要理解父母，將這份愛一直傳遞下去。

　　成語奮筆疾書：奮筆：提起筆來。指精神昂揚地揮筆快速書寫。如：宋·張克莊《題方汝一班師贊后》：“或隱匿未彰，而奮筆疾書；或一語之乖謬，或一行之諂曲，雖其人之骨已朽，必繩以《春秋》之法，讀之使人汗出。”又如：世貞晝夜伏案，奮筆疾書，日書一回，不得片刻喘息。——《金瓶梅傳奇》第二十七回

　　成語若隱若現：若：好像；隱：隱藏；現：顯現。好像隱藏不露，又好像顯現出來。形容隱隱約約，看不清楚的樣子。如：明·馮夢龍《醒世恒言》卷五：“伸著頭往外張望，見兩盞紅燈，若隱若現。”又如：李驚，方將詰問，則見其若隱若現，恍惚如煙霧，宛轉間已登榻。——清·蒲松齡《聊齋志異·珠兒》

二年級讀書筆記10

　　書名：《笨狼的故事》---上學

　　作者：湯素蘭

　　好詞：怪不得、美美地、真不湊巧、來來回回、干干凈凈、喘不過氣、光禿禿、折騰、不管三七二十一、尖厲的嗓子、憤怒地*

　　好句：老師的.口令剛剛發出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。

　　感受：老師教笨狼“蘋果”這個詞，笨狼不知道字詞并不等于實物，認為老師應該直接教真正的蘋果，認為它可以拿來吃，真是有點笨。

二年級讀書筆記11

　　大家一定都看過《格林童話》這本書吧！你們一定會有自己喜歡的一個故事，我就喜歡《螞蟻、鴨子、蜂王》這篇文章。

　　這個故事講了：很久以前有兩個王子出外不歸，過上了放蕩的'生活，弟弟蠢兒找到了哥哥們，并一起回家。在回家的路上，蠢兒，從哥哥們的手中救出了螞蟻、鴨子和蜂王。后來，蠢兒在螞蟻、鴨子和蜂王的幫助下，成功地解救了宮殿，當上了國王。

　　這個故事令我受益匪淺，告訴了我一個道理：惡有惡報，善有善報。

二年級讀書筆記12

　　讀了《十萬個為什么》書后，讓我感受到了科學很奇妙，也很神奇。

　　原來我以為白兔的眼睛是紅色的 。《小白兔的眼睛為什么是紅色的》我知道因為白兔的身體是不含色素的，它的眼睛應該是無色的.，我們看到的顏色其實是小白兔血液的顏色。

　　我也知道動物的保護色有什么作用，保護色是動物為了能適應生活環境和周圍環境色彩相似的顏色。還不知道山羊為什么可以吃紙，因為山羊以草和樹葉為食物，紙是木材制成的，因此，山羊是可以吃下紙的。

　　這本書讓我學到了在課本上和生活中學不到的知識。我愛讀《十萬個為什么》。

二年級讀書筆記13

　　這兩天，我和媽媽有重溫了《了不起的狐貍爸爸》這本書。書中講述了聰明的狐貍爸爸為了幸福安定的生活帶領著全家與博吉斯、邦斯、比恩三個牧場場主斗爭較量的故事。狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢和堅韌，最終化險為夷，讓全家和其他的動物都過上了幸福的生活。

　　要問為什么狐貍爸爸會成功，首先要歸功于他的'聰明才智，還有他做事認真、觀察仔細當然還有他那敏感的嗅覺，所以他總是能躲過一劫又一劫。其次，取得成功的原因，還在于他那強烈的家庭責任感和使命感，媽媽說爸爸應該向他學習！取得成功的原因當然也離不開其他動物的付出，大家團結友愛為了共同的幸福生活而努力拼搏！

　　總之，狐貍爸爸是當之無愧的“了不起的爸爸”。我們要學習他的聰明、勇敢、堅忍不拔、團結友愛的精神和品質。

二年級讀書筆記14

　　YOYO今天一早就拿起了《十萬個為什么》，因為他總想著第一名把作業做完，要是晚了就沒有獎勵了。經過一段時間的閱讀，YOYO讀書認真度比以前強多了。總是拿起書認真的看了一遍目錄，然后挑選出自己最感興趣的文章。今天YOYO讀的是《珊瑚是植物還是動物》和《為什么海鷗跟著輪船飛》。隨著識字量的增加和拼音的學習，他的`閱讀速度明顯快了許多，規定時間內都可以讀完兩篇文章了。來自一一班薛九天家長。

　　今天在讀家長的讀書簽字的時候，看到朱朱媽媽寫的每一篇讀書筆記，感受頗深，并不是因為她每一次洋洋灑灑的會寫滿滿滿一頁的文字，而是在每一篇簽字中自己的感悟，以及在以后幾天的簽字中的調整。摘錄幾篇看看朱朱媽在陪兒子讀書中的所思所悟。

二年級讀書筆記15

　　《莊子說》是一本富含人生哲學的書，書中的每篇故事都意義深遠，發人省思。它像是心靈導師，點醒人們心中的迷惑，解開知識之環帶來的枷鎖，對生活在繁忙混亂社會中的人們，助益良多。

　　其中有幾篇故事，令我印象深刻。《王倪的知道不知道》是警惕人們不要自我設定標準。王倪舉例，人、泥鰍和猴子生活的'環境不同，以及人、鹿、烏鴉和蜈蚣吃的東西也不同，來說明萬物的標準不一，所以沒有什么事情是獲絕對的。我們在生活中也應該以這樣的態度看待所有人、事、物，接納和我們想法不同的人。

　　《宋人的秘方》也是一篇對我們極有幫助的故事。宋國有一個人因為運用一種能夠保護皮膚的藥，而世世代代做漂白布的生意；有一個客人卻因為把這個秘方獻給吳王，幫助吳王打贏和越國的戰爭，而裂土封侯。同樣一種藥方，人會不會變通使用，結果差別很大。所以我們平時在做事時，不妨往各個不同的角度去想一想，試一試，說不定會有意想不到的結果呢！

　　莊子雖然生活在一個強凌弱、眾暴寡、紛亂、痛苦的時代，卻因為有清明透徹的思想，使得莊子在混沌的時代仍然能保有潔凈的心靈。莊子的大道，是照亮人們心中的一盞明燈。

【二年級讀書筆記】相關文章：

二年級讀書筆記03-16

二年級讀書筆記06-07

讀書筆記二年級02-02

二年級學生讀書筆記02-12

小學二年級讀書筆記句子賞析03-11

小學二年級的讀書筆記（精選16篇）07-19

二年級讀書筆記范文（精選19篇）07-12

小學二年級讀書筆記200字范文03-12

《名人傳》初二年級的讀書筆記07-29

二年級讀書筆記50字（通用23篇）03-20