友情的作文4篇（必備）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的友情的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的作文 篇1
今天早早地變寫完了老師留的那些千篇一律的作業，復習完沉重的功課百般無聊的我茫然若失的走到了陽臺，晚風輕輕地吹拂著衣襟，天上高掛著一輪明月，仿佛嘲笑著孤獨的自己。
看著那一道月光肆無忌憚的灑落在地上，灑落在臉上，卻深深地刺進了心里面。我的心里有一道墻，卻一直以來都在為她開窗，那道月光，像她美的痛，美的耀眼，藏在心底的深處。不知不覺，望著那道柔月發射出來的光，情不自禁的落入了回憶的齒輪中。回憶的畫面像一場別樣的電影，這場電影簡簡單單，它沒有多么的轟轟烈烈，它只是以最簡簡單單普普通通的方式訴說了一段不可磨滅的友情。
電影的開始要追溯到三年前。猶憶，那一年，我們都還年幼，懵懵懂懂的我們踏進了校園，春意盎然的三月，藍天白云盡情的`嬉戲，綠草如茵高歌著春的喜悅，外頭的天空其實挺好，冷風吹在臉上的感覺也不是想象里的那么糟糕，什么都不用去想，什么也不必對抗，大概這才是生活原本的模樣吧。就這樣在毫無預兆之下我認識了你。（你是五年級的轉學生所以我們剛剛認識）
你像耀眼的星河，照亮了我的雙眸。仍記得那時，成績并不是很好，甚至有點差的我，做什么都很不近人意，所以經常被別人嘲笑，被別人排擠，被別人當做污穢之物。那樣的我始終生活在那個孤獨的世界里只有自己一個人大街上始終搖曳著自己孤單的背影。沒有一個人喜歡的我，不被任何人理解的我，不被老師所看好的我，不被班級所接納的我，讓所有人避而遠之的我，讓所有人相視不見的我，讓所有人拒于千里之外的我。直到你到來的那個學期，你徹徹底底的改變了我。那天中午我們仍像平常那樣百般無聊的做著一些枯燥的練習題。看著那些題，不自覺的就想到了同學們那種快要讓你窒息的眼神和那響徹整個班級的嘲笑，還有老師失望的眼神。想到這一籌莫展的我只能無可奈何的嘆息。沒有人會生來就想當一個壞孩子，我也不想。（因為太天真那時總是說出實話，所以同學和老師都很討厭我）有時候，我都不知道自己做錯了什么就被人罵。那種感覺，如果沒有經歷過你一定不會懂。這個時候你走了過來坐到了我旁邊的位子上開始用你稚嫩的童音細心的為我講解每一道題，一遍聽不懂你就講十遍二十遍直到我聽懂為止。那個中午，你嗓子都啞了，卻毫不在意的問我累不累，聽不聽得懂。那個中午，我怎么可能不知道你被老師罵了，因為你來教我題，你卻毫不在意的跟老師說：“我去教不會的同學怎么了，老師，你告訴我我做錯了哪里讓您批評我。"你說的話，我在門外都清清楚楚的聽到了，你可能永遠也不會知道我當時有多感動。我怎么可能不知道你被同學在背后指指點點，因為你陪我做題，你卻理直氣壯的對他們說："只會在背后說三道四說別人的人這不是人的做法吧！當你還沒有別人好的時候就不要在那里說別人的不好因為你沒有那個資格。"我清楚的記得你和那個同學吵了起來，就因為他毫無原因的罵了我。那時的你真是一個比我還傻的傻瓜，你被老師找了家長，卻什么都不解釋，把一切都攬在了自己身上，你和同學吵起來，被老師罵，被找家長你卻都不告訴我。你怎么可以那么傻，我們明明素不相識，你卻對我那么好。從此以后，都從那個中午后開始變了。我想要保護好你，像那個中午你保護我一樣。我開始玩命的寫練習冊，因為我不想別人總是拿我的成績對你指手畫腳。我開始寫隨筆，因為我想把和你做個的每一件事寫成一篇篇文章，等我們長大后一起慢慢看，一起慢慢聊我們的曾經。我開始認真對待每一次考試，因為我想像你一樣考一次全班第一給老師看看……那時的我們多好，多么令人羨慕，我們說好一起去市一中，然后一起去市一中高中，一起去北大讀書，一起去美國，一起去看海，一起辦婚禮，一直一直在一起……
現在，我考上了市一中而你卻不見了。
回憶好像一個我們永遠也說不完的迷局，里面有你，里面有我，里面有我們那么多孜孜不倦的體驗，視線里拉動出的記憶仿若一顆顆跳動的心臟，撲通撲通，輕易揪扯出眼淚，交錯蔓延出全世界，回憶大概就是這樣一件讓我們美的辛苦的事情吧。
有時候，多希望你還在我的身邊，叮囑我天氣冷了，要多穿點衣服。
有時候，總是情不自禁的想起你，沒有你，我們的夢想，我也一定要實現，就算為了你，我也一定會更努力。
有時候，總是告訴自己你現在很好，卻還是會但心你，沒有我，你一定要好好地。
有時候，有些事情還怎么在拿起來有些人只適合待在回憶里，住在曾經，祝你有更好的生活。
友情的作文 篇2
哪個人沒有朋友？可是有哪個人想過友情是什么滋味的？一天，朋友問起了這個問題，不禁讓我陷入了深思。
友情是什么滋味的？
每一次當我灰心、失落時，是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵，使我重新振作起來，繼續努力。那一絲絲暖人心扉的話語傳入耳朵，不禁讓人鼻子一酸，感動地流下淚水。哦，原來友情是酸的！
每一天的工作學習之余，總有朋友圍在身邊談笑風生，使我的笑容忍不住總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲憊，心里就像喝了蜜一樣甜。哦，原來友情是甜的！
朋友之間，難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來的堅固的友情，自然不會被這小小的一道坎給碰碎，當然，這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后，心情自然是無比舒暢。可是和好之前，卻讓我苦惱得徹夜難眠。哦，原來友情是苦的！
幾個無話不說的好朋友在一起，總免不了說些帶著開玩笑的.口吻的話諷刺來諷刺去。沒被“擊中”的時候，開懷大笑；可一旦被“擊中”，那感覺就像吃著了辣椒似的，哭笑不得。哦，原來友情是辣的。
現在，我明白了，友情的滋味原來有酸，有甜，有苦，也有辣。其實不管是什么滋味，里面都含有一個成分——真摯。
友情的作文 篇3
我的同桌叫安安。他是一個幽默、調皮的小男孩，在接下來的故事中，他會一直和我在一起。
安安有著刺猬一樣的頭發，眼睛大大的，閃爍著調皮的光芒。他的嘴巴可神奇了，什么時候看見他，嘴巴都是彎彎向上。
秋天到了，許多樹葉飄落在地上，放學的時候，我們第一排四個人——安安、可欣、六一和我，快樂地開始了踢樹葉大戰，并把它們“送”到放學地點。
開始了，我們你一腳他一腳地踢著，安安看見小樹葉一直在他腳邊，便咧開了嘴：“你們看，樹葉寶寶喜歡安安爸爸呢！”我們聽到都笑了。
這時，安安腳一滑，把樹葉踢到了后面。“哎，你真是關鍵時刻掉鏈子！”我們三個人異口同聲道。他眼珠一轉，狡猾地說：“沒有啊，我剛剛只是開啟了搗亂模式！”
經過很長一段時間，我和安安關系變得非常融洽，可是發生了難以抗拒的'事情，又要重排座位了。為了和安安站在一排，我的腿就微微彎了一點，顯得自己比別人矮，這樣我就能和安安繼續做同桌了。
這時，我們的班主任唐老師和我的眼睛對上了，接著她稍稍皺了皺眉。我心想：不會吧，老師難道知道我……只見唐老師一把拉著我的膀子，把我跟后面的同學調了個位置。
哎，我的計劃泡湯了！真是舍不得呀！
不過，不管發生什么都切不斷我和安安的友情。
友情的作文 篇4
友誼是一座橋梁，真誠就是這座橋梁的基石。盡管進入了初中，但小時和伙伴們一起玩耍的樣子總是在我眼前浮現，那份真摯的友情我永遠也忘不了。
那是一個星期六，我向最要好的朋友韋金怡借了一本《丁丁歷險記》。回到家后，我就如饑似渴地看了起來，仿佛眼前的一切都不存在了，自己也成了這本書中的一個人物。忽然，表妹進來了，但我并沒有察覺，直到表妹大喊一聲：表姐，吃飯了！我才回到了現實生活來。干什么啊？我不滿地回答道，一邊說著一邊嘟起嘴來。而表妹并未搭理我，徑直走到我的書桌前，拿起《丁丁歷險記》問道：這是什么書啊，好像很有趣似的，能不能借我看幾天？我知道表妹素有搗蛋的愛好，這本書要是借給她，不弄個五馬分尸才怪呀！我便急忙走上前去，把書搶回來，放在書桌上，一邊推搡著表妹出去，一邊絮絮地說：走走走，吃飯去吧！
在飯桌上，我心不在焉地吃著飯，心想：那本書可真好看啊！呆會兒，一定要看個夠。接著又回味起剛才所看的內容，因為想得太入迷了，連表妹偷偷地溜進了我的房間也不知道。我終于把飯吃完了。把碗放在桌子上，飛奔似地朝房間跑去，一打開房門，我被眼前的景象嚇了一跳：表妹正伏在我的桌子上，歪著腦袋拿著《丁丁歷險記》津津有味在看著呢！
我忍不住想：這本書要是被表妹撕了怎么辦？那我要怎么向韋金怡交代啊？
我趕忙走上前去，推推表妹的肩膀，說：好表妹，把書還給姐姐好嗎？我給你吃棒棒糖，好不好？不嘛，不嘛，我要看這本書。誰知表妹毫不領情地叫喊道。軟的不行，我就只好來硬的了。我搶著妹妹的書，表妹不甘示弱，也搶了起來。誰料，一不小心，書中的一頁隨著嘶啦一聲，裂了開來，一頁紙慢慢地向地上飄去。我呆了，半晌，才回過頭來，說道：你走，我再也不想看到你了！表妹似乎還想說些什么，但一看到我的樣子，也知理虧，便灰溜溜走出了我的房間。我走上前去，撿起那頁紙夾在書里，愧疚的眼淚奪眶而出。
過了幾日，我把《丁丁歷險記》還給了我的好朋友韋金怡。
一日，我和韋金怡走在回家的路上，我見她一連幾日都沒有問我那本書的'事，便忍不住問道：韋金怡，你看了那本書了嗎？
看了，我還看到那其中殘缺了一頁。韋金怡滿不在乎地回答道。
對不起，我不是故意的。我趕忙向她解釋，淚水像開了閘的水龍頭似的流了出來。韋金怡拿起我的手，笑嘻嘻地說：沒關系，知錯就改還是好同志嘛！
這么說你原諒我了！我問道。韋金怡點了點頭，我破涕為笑。不一會兒，一陣銀鈴般的笑聲傳了出來，一直蕩漾在天空中，久久不散……
嗚嗚嗚隨著火車發動的聲音，韋金怡走了，去了江城武漢。韋金怡，那火車車廂都不能載完我們之間真摯的友誼，我一定會把這段真摯的友情珍藏于心中，永遠永遠……
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