【精華】尋找作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的尋找作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋找作文 篇1

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨細(xì)細(xì)的，軟綿綿的。我們跟著春雨去尋找美麗的春天。

　　春雨給榕樹換上了漂亮的新裝，掛滿紅燈籠像個(gè)大太陽(yáng)，漂亮極了，好像在歡慶春天來(lái)了！

　　春雨又提醒小花兒們要開放了，花兒們盡情開放，后來(lái)他們又舉行了一場(chǎng)選美大會(huì)。紅的像火焰，白的像雪花，紫的像小水晶，而且選美員是春姑娘呢！還有點(diǎn)花還沒有盡情開放只是個(gè)可憐的`花骨朵兒，像一位害羞的小姑娘。

　　春雨還把小草給叫醒了呢，春雨真厲害。小草就醒來(lái)，他從土地里把嫩綠的，尖尖的小腦袋鉆了出來(lái)，他伸了伸懶腰，打了打哈欠，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！我該醒了！”

　　春雨沙沙沙的好像在說(shuō)大家快點(diǎn)醒來(lái)，春天到了，小燕子唱著美妙的歌聲歡迎春天的到來(lái)，泉水也歡慶著春天的到來(lái)，叮叮咚咚的看好聽了。

　　春天在哪里？其實(shí)春天就在榕樹上，在花里，在小草中……原來(lái)春天就在我們身邊的各個(gè)角落。

尋找作文 篇2

　　早就聽大人說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”我很奇怪他們都是怎么知道秋天到了的消息呢，于是，我要自己去尋找秋天。

　　我看了看，摸了摸，聞了聞，體會(huì)到了清爽涼快的秋天，感受到了五彩繽紛的秋天，也看到了果實(shí)累累的秋天。

　　秋天就在我們身邊。一大早，我起床往窗外一看，外面下了場(chǎng)雨，地上濕漉漉的，刮起了大風(fēng)，溫度下降了不少。外婆趕忙給我和妹妹找出了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲換上，穿起了秋裝。俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，果真如此啊！

　　秋天也在野外的公園里。銀杏樹的葉子變黃了，像一只只蝴蝶離開大樹媽媽的環(huán)抱，飄落到地上，給大地鋪上了一層金色的地毯。公園里的菊花開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的種類繁多，五顏六色，競(jìng)相開放，美麗極了。

　　秋天還在奶奶的田野里。一望無(wú)際的稻子正在漸漸地變黃，谷粒也慢慢變豐滿。奶奶說(shuō)過(guò)陣子就能收割了。田里還有黃澄澄的南瓜、綠油油的`青菜、紫瑩瑩的茄子一派豐收的景象。

　　我找到了秋天的足跡，秋姑娘真的來(lái)了！

尋找作文 篇3

　　名字是不是獨(dú)一無(wú)二的，我不知道。我知道的是，父母給孩子取的名字，其寓意雖各有特點(diǎn)，寄予新生命以美好的期望，這一點(diǎn)卻是相同的。

　　父母將希望寄予兒女身上，起一個(gè)響亮的名字，不只是為了給你一個(gè)一輩子抹不去的單純記號(hào)，更多的是通過(guò)呼喚，喚醒一個(gè)沉睡的`生命吧。我的名字黃詩(shī)媛，一個(gè)既普通又不平凡的名字，其中有哪些深意呢？

　　“黃”，我的姓，自然是隨父親來(lái)的。相信和大部分人一樣，我出生在三月，那正是春意盎然的季節(jié)，詩(shī)情畫意用來(lái)形容這個(gè)季節(jié)，我想再好不過(guò)了。當(dāng)時(shí)給我起這個(gè)名字時(shí)，爸爸媽媽費(fèi)了好大勁。他們既想讓女兒做一個(gè)文靜乖巧的女孩，又想讓她同古代詩(shī)人一樣擁有自由的思想和浪漫的詩(shī)意……這不，正值詩(shī)意盎然的春天出生，我第二個(gè)字就是“詩(shī)”了。

　　“媛”，是最后一個(gè)字。爸爸媽媽希望女兒像名媛那樣有知識(shí)和修養(yǎng)，希望我學(xué)什么不只是學(xué)會(huì)了皮毛，而是一直努力深研下去。俗話說(shuō)，打破沙鍋問(wèn)到底，做到骨子里有高度的文化和修養(yǎng)。“媛”字還有“美好，牽連”之意，父母也希望女兒她人生幸福美好。既能學(xué)好，也能生活好。

　　一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，包含了父母對(duì)我望女成鳳的深情。盡管名字很重要，但自己的命運(yùn)最終還是掌握在自己手中。我相信自己一定能活出像我我名字一樣精彩的人生。

尋找作文 篇4

　　冬天已經(jīng)銷聲匿跡了，春天又悄悄的到來(lái)，找春天作文。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了我們小區(qū)的一個(gè)坡上的公園里玩，突然我提議來(lái)找春天。春天在那里呢？我們來(lái)到一條小湖邊摸一摸，小湖中的湖水稍有點(diǎn)暖和。湖水輕輕蕩起波紋，好象無(wú)數(shù)條小船使過(guò)，隱約間，只要仔細(xì)地看，就可看到幾條小紅魚。

　　湖兩岸的小草探除了嫩綠的'小腦袋，他擺動(dòng)著腦袋頑皮的對(duì)身邊的花姐姐說(shuō)：“花姐姐，別睡了，你快開花來(lái)迎接春天，你看，我們都準(zhǔn)備好了，”花姐姐則懶洋洋地說(shuō)：“不急，不急，再等幾月，再等幾月就行了。”這時(shí)有幾只小鳥飛到了一棵離亭子不遠(yuǎn)的楊樹枝上，它們“唧唧”地叫著，他們用美妙歌聲來(lái)迎接春天。

　　我的目光輕輕移到了柳樹身上，我走到柳樹旁邊，用手撫摩著柳枝，仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)在柳樹那修長(zhǎng)的柳枝上隱約之間可以看到小小的嫩芽。我陶醉在其中，聯(lián)想的了許多許多：再過(guò)一段時(shí)間，湖水肯定會(huì)更加暖和；在陽(yáng)光的照耀下水會(huì)金光閃閃；水中的魚會(huì)更多，自由自在的游動(dòng)；化都開好了；就象花的海洋；幾只蝴蝶在花中追逐；柳樹在微風(fēng)中擺弄它阿娜多姿的身軀；小鳥唱著動(dòng)聽的歌……春天多迷人呀！

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