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小學四年級作文

時間:2024-05-11 14:35:16 四年級的作文 我要投稿

【推薦】小學四年級作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學四年級作文6篇

小學四年級作文 篇1

  在很久很久以前,森林里住著很多很很多的動物。其中有一只羊,長得很矮小,連角都沒有發育完全,在羊群里它經常被其它的羊欺負,沒有父母的疼愛,也沒有兄弟姐妹的關心,更沒有人去同情它。但是,它卻在這樣的環境下頑強的'生活了下來。后來,它因為身體的問題最終還是被羊群驅趕了出去,流落到了離羊群遠很遠的地方。

  有一天,這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發現了幾只被殺的野兔,于是它就把它們一個個叼到自己的窩里,但是又沒有火,它左思右想,后來,它把兩根木棍用來互相敲打,打出了火花,然后,它又拿出了一大堆木柴堆在一起,一打出火花,就往木柴上放,“嘩”一聲,火燃起來了,小羊吃起了美味的兔肉!

  小羊會生火的消息不徑而走,這一下子可不得了了,森林中上百萬的動物都到小羊的“家”來“做客”,都來討教小羊的“引火之術”,當然,小羊也很樂意幫助它們,很快就把動物們一一教會了。這消息傳到了羊群里,羊群馬上改變了對它的偏見,重新請它回到了羊群里,并擁戴它做群長。

  這個故事告訴我們:看人不要只看外表,或許,外表很差的人才華卻很出眾!

小學四年級作文 篇2

親愛的媽媽:

  您好!

  水是人們的生命資源,如果世上沒有水,就相當于人們將面臨滅亡。

  水,為了我們,無私的把自己奉獻給我們。而我們不但不珍惜他們,反而一次次浪費它們。也許你并不知道,中國許多地方早已缺水,有些甚至喝不上一滴干凈的水,而我們卻把水龍頭開得最大把干凈的水一把一把浪費掉。

  本來我們的地球是那么美麗。河水清澈見底,樹木長得郁郁蔥蔥,又高又大,像是草原的哨兵;空氣清新甜潤;天空湛藍深遠;碧綠的草地上長著五顏六色的花朵兒。

  但是,因為科技的發展,空氣污染也越來越嚴重了。我看過一個故事,講的是:在日本的某個城市里,川流不息的汽車在馬路上來往。忽然,堵車了,兩位交警趕緊到那里指揮,可還是不能疏散交通。過了一會兒,一名交警突然昏倒了,經過化驗是因為車尾排出的一氧化碳而中毒了。

  而在現實生活中就經常發生這樣的事。我每天放學回家和上學時就有一種很不舒服的感覺,但還是堅強的'撐住了。最可恨的要數印染工廠了,印染工廠既排放毒氣,使空氣變的不再清新;又往原本清澈見底的小河排污水,使小河變得烏黑無比、臭氣熏天;甚至還在夜晚把印染污泥悄悄倒到草地上,使原本翠綠的小草和五顏六色的花朵兒都被枯死了。這都是誰的錯,人們的自私將會萬物滅亡,難道這種這種行為還能容忍嗎?

  所以,媽媽,現在讓我們行動起來保護地球的環境、水資源,遵守五水共治的治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,讓我們的家園變得更美!

  祝您

  身體健康

  您的兒子:

小學四年級作文 篇3

  星期日上午,春光燦爛。小鳥在枝頭唱歌,蝶兒在花園里翩翩起舞,這種天氣正適合放風箏。

  匆匆忙忙地做完作業,我期盼地說:“媽媽,今天,您能帶我去放風箏嗎?“可以!”媽媽爽快地答應了。

  我迫不及待地拿著風箏直奔名人廣場。呀!天空中飄著各式各樣的風箏,有兇狠的老鷹,活潑的小鳥,可愛的鴿子,還有俊俏的蝴蝶……

  我拿起自己的“小金魚”,抖了抖上面的'灰塵,一手托著“小金魚”拼命地向上一甩,一邊放線并且不停地往前跑,希望風箏你想小鳥一樣在天空翱翔。可是風箏像不愿離開我似的,一直飛不上。我生氣極了,想一走了之,但轉念又想:與其這樣生氣,不如賭口氣,把風箏放起來。

  我先認真觀察別人是怎么放的,怎樣放線,怎樣控制,然后當我掌握了要領以后,就大膽地學著他們的方法,邊跑邊放線。啊!風箏終于飛翔在藍藍的天空,與小鳥比賽了……

  我終于明白了:“世上無難事,只怕有心人!”

小學四年級作文 篇4

  一個陽光明媚的一天,小豬笨笨要過橋,可是,前幾天的`暴風雨已經把橋給沖斷了,笨笨實在不知怎么辦。

  笨笨自言自語:這可怎么辦呢?這時,飛過一只蜻蜓,小豬笨笨連忙叫住了蜻蜓,說:蜻蜓姐姐,我該怎么過橋呢?蜻蜓生氣的說:我還有急事呢!別來煩我!說完,就飛走了。小豬笨笨朝蜻蜓的背影,狠狠地跺了跺腳。

  小豬笨笨實在不知道該怎么辦了,這時,一只小老鼠走了過去,說:笨笨,遇到什么事兒了呀?小豬笨笨說:暴風雨已經把橋給沖斷了,我正好要過橋。小老鼠說:那還不簡單,你把橋邊的木頭搭上去,不就可以了嗎?小豬笨笨拍了拍腦袋,說:我怎么沒有想到呢?

  小老鼠說:你還是快點兒搭吧!小豬笨笨說:嗯!說完,就搭了起來,過了一會兒,終于搭好了,小豬笨笨對小老鼠說:你可真聰明!

  小老鼠謙虛的說:哪有啊!

小學四年級作文 篇5

  一個夏天的夜晚,我和媽媽一起去公園散步。

  走著走著,我忽然看見幾個小孩子圍著一個大人,成一個圈,在聽那個大人,講他小時候在農村里的故事,孩子們都一個個豎起耳朵,坐在草地上,聽得非常認真。

  再往前走,我們來到一塊草叢邊,看見有幾個孩子一邊笑,一邊一只手拿著電筒,一只手拎著裝蟋蟀的小籠子,正在捉蟋蟀呢。我走近一看,發現他們已經捉了十幾只蟋蟀了。

  我也走進草叢里,發現了許多熒火蟲,它們一起在里面飛上飛下,一會兒飛到地上,一會兒飛到葉子上,一會兒又飛到草叢外面的`大樹上,非常有趣。

  在回家的路上,我們看到一家小院子里,有一個小男孩躺在躺椅上,他爸爸也躺在一邊躺椅上,他們一邊扇著扇子,一邊抬起頭看著天空。突然,小男孩指著一些星星說:“爸爸那是什么星?”他爸爸說:“那是北斗七星,可以用來辨別方向。”他聽了,又指著兩顆星星問:“那兩個星星分別是什么星?”他的爸爸回答:“是織女星和牽牛星……”我和媽媽也一邊走,一邊看著天空,天空真美,深藍的天空掛著一輪銀色的圓月,周圍還閃爍著許多星星……

  夏夜多么有趣,夏夜真美,我愛夏天的夜晚。

小學四年級作文 篇6

  寒假的一天,我和爸爸媽媽一起去湯池的金孔雀度假村泡溫泉。

  我們換好泳衣,來到了溫泉池里。那里的景色真美啊!溫泉周圍是一條曲折蜿蜒的長廊,把一個個大大小小,形狀不同的溫泉池串在了一起,長廊的旁邊還有一兩座小亭子供人們休息、聊天。亭子周圍有天然的奇石、竹林相互纏繞,溫泉還時不時地冒出一陣陣熱騰騰的霧氣,有的`溫泉還發出叮叮咚咚的聲音,好像在奏響冬天的樂曲。云霧繚繞、歡聲笑語,讓我感到仿佛到了人間仙境一般的境界。

  溫泉不但景色優美,而且種類繁多,有牛奶浴、當歸浴、紅酒浴、玫瑰浴等等,有40多種呢!

  首先,我跳進了薄荷浴,泉水溫溫的,沖在身上滑滑的,還發出一股淡淡的清香味,讓人神清氣爽,可舒服了。接著,我來到了玫瑰花瓣浴。溫泉上撒滿了深紅色的玫瑰花瓣,泡在身上癢癢的,香香的,好聞極了。我在池子里泡了一會兒,感覺身上熱乎乎了,便站起來散散熱氣,過了一小會兒又坐進池子里。后來我又去了止咳平喘浴,祛暑清涼浴等。

  最有趣的還是魚療館了。我還沒進池中,就看見許多手指長的各色小魚聚集在池中游來游去。我剛把腳放進池里,就有許多小魚來親吻我的腳踝。我一點也不覺得疼痛,反而感覺又癢又麻,舒服極了。沒過一會兒,我的腿和腳就變得光滑滑的,讓我感到一絲絲愜意。

  聽說溫泉的作用可大了,水中含有大量對人體有益的微量元素和礦物質,對于皮膚病和常見病有一定療效,同時可以美容保健,潤膚美白呢!

  溫泉既可以讓人神清氣爽,又可以治病美膚,真是一舉兩得。我愛泡溫泉。

  評語:小作者善于觀察生活、體驗生活,寫出了自己泡溫泉的感受,是個細心的孩子。希望更多的小朋友和她一樣,有一雙善于發現的慧眼哦。

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