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與為伴作文

時間:2024-05-11 12:27:19 以什么為話題的作文 我要投稿

與為伴作文匯編【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的與為伴作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與為伴作文匯編【4篇】

與為伴作文 篇1

  詩詞,絲絲牽掛在心間。文章,段段回放在眼前。——題記

  打開書本,淡淡的墨香四周繚繞,形成了一個如夢如幻般的世界。

  幼年——初識

  不經世事的我,孩子氣的望著桌上那疊起好高的書本:哇!這是什么啊!長著么高。

  三下五除二的搞定飯菜,摸著自己滾圓滾圓的小肚皮,滿意得打了個嗝。往我可愛的小床奔去。爸爸突然從背后抱起我,得意地看著我滿是驚慌的`小臉,輕而易舉的把我扔在床上。他坐在床邊,一本正經的說:”寶寶,以后啊,你每天都要聽爸爸給你講個故事“。只見他拿出來一本書,上面印著一個小兔子。緩慢的講述,臉上帶著幸福的表情。就這樣,我漸漸迷上了這一個又一個精彩生動的故事······

  童年——相識

  再見到那一摞書的時候,我已經是一名小學生了,紅領巾在我胸前盡情地飄揚。

  老師踏著干練簡潔的步子來到教室。亂成一鍋粥的教室立馬安靜下來,老師看見我們都在學習,滿意的笑了笑。老師講完課后笑著說:”今天同學們表現不錯,剩下的時間我給你們講個故事吧!“。老師臉上掛著溫柔的笑容,娓娓動聽的故事從她的嘴里流淌出來。我們陶醉地聽著,感覺自己的情緒隨著故事的起伏波動而飄波不定,整個人都容入在里面……

  少年——相知

  又回到書桌前,我已經能凝眸直視它了。穿著中學生的校服看著它,它還是那么高,卻又是那么低!

  書看的多了,也就琢磨出一種獨特的讀書方法。次日,閑來無事便在書架上尋找書本來解悶。一本《愛的教育》映進我的眼簾,我拿下細細端詳。它包裝精美,引得我迫不及待的翻開書本,去追尋其中的寶藏。書中的故事很貼近生活也很生動,一口氣讀完了它。我合上書頁,回憶著這些簡簡單單卻富有教學意義的故事,思緒飄向遠方……

  淡墨的清香依舊繚繞鼻息。書本是我們的精神支柱,是我們知識的來源,在我們成長的道路上,它幫我們解惑答疑。書本,從懵懂稚童到青春少年,一路有你,真好!

與為伴作文 篇2

  自小與書為伴,好似天空愈發開闊,似乎隱隱感受到知識的海洋里澎湃著的海浪的聲音,也深刻地體會到我,與其他孩子一樣,與書結下了不解之緣……

  也是從《格林童話》、《伊索寓言》開始,即使有時候對內容只是一知半解,也不能理解作者頗富深意的故事,只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷,以至于時至今日,我仍然認為小美人魚為了心愛的王子化為泡沫了,在親眼看到小美人魚的雕像之后,心中仍然默默地想,可憐的小美人魚已經化為泡沫了,真可憐啊……

  在接觸了最基本的啟蒙讀物后又不禁對報刊產生了很大的興趣,起初只是《東方少年》、《成長讀本》之類的,無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學作品,詩歌、小說也一度讓我為之陶醉。然而,兒童文學顯然不能滿足我對知識所表現出的'極大的求知欲望,《讀者》、《格言》、《意林》開始走進了我的生活,漸漸地接觸到了更多新聞時事、有關社會觀、金錢觀、價值觀的作品,也就是在此時,我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。

  曾一度沉醉于“站成一棵樹”、“采菊東籬下”、“海棠依舊”的我,終于在過于沉重的學習負擔下,漸漸疏遠了我的“摯友”,每天的課外閱讀量少之又少,看著書架上許多還未曾打開的“新書”,我覺得,是時候找回那個伴我長大的“摯友”了……

  但愿能夠永遠與書為伴!作文

與為伴作文 篇3

  書籍是人類進步的階梯。人類的生活離不開書,所以,我今天向大家介紹一本,它就是《三國演義》。我喜歡《三國演義》書中描寫的許多英雄故事。劉備與關羽和張飛桃園三結義,南征北戰,歷練出了一支很強的軍隊。讓我感到最神奇的是劉備的'寶馬竟然越過了三丈寬的小溪。

  趙云為了救劉備的孩子,沖出了曹操的十萬大軍,他的英勇讓我佩服。諸葛亮神機妙算讓我贊不絕口,他就連什么時候刮東風都知道,可見知識有多淵博。呂布是最勇猛的,他把曹軍殺得落花流水,可惜他有勇無謀,如果他跟隨劉備,與諸葛亮配合,再加上非常講義氣的張飛和關羽,那他們就天下無敵了,肯定會把國家統一起來的。這些古代英雄的忠誠、義氣難道不令我們佩服嗎?通過讀《三國演義》我懂得了很多做人的道理。書中有許多值得我們學習的地方。書是人類智慧的金鑰匙,它不僅豐富了我們的知識,更寬闊了我們的視野,提高了寫作水平。書像一艘非凡的戰艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的駿馬,帶我們領略人世的真諦。讓我們一起采擷人類文化的粒粒珠璣,摘下童年生活朵朵美麗鮮花。同學們一定要多讀一些精典書籍,為締造一個充滿書香的世界而努力!

與為伴作文 篇4

  書是給我帶來樂趣的一種“游戲”;書,是給我帶來廣闊的“舞臺”;書是給我帶來鼓勵的“吶喊”;書,也是帶給我知識的.“文庫”。

  小時候,我喜歡聽故事,那一個個有趣的小童話,常常在我的腦海里“蹦來蹦去”,有公主和王子,有惡女婆的故事……

  我喜歡聽的,要數《窗邊的小豆》了,那次爸爸給我講故事,講著講著,咦?怎么不講了呢?一看,原來老爸偷懶睡著了……老爸懶洋洋的只待講了一個。

  那次我在表哥那換了一本《寶葫蘆的秘密》,媽媽出門前再三囑咐我,下雨了要在陽臺收衣服,我隨便哼了幾聲就又看起我的書來,我看的書上鬧鐘響了,就仿佛真的聽到了鬧鐘的響聲,看到外面下雨,我仿佛真的聽到了下雨的響聲,“咣當”門開了,媽媽回來就問,:“衣服收了嗎”?我說:“沒下雨收什么衣服?”“睜著眼睛說瞎話”。沒等我說完媽媽就說到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。

  在書中我獲得了智慧,受用不盡,還有勇氣,自信自力。

  以書為伴吧!以書為伴吧!以書為伴吧!書是你不朽的寶典文庫,熱愛它,就是熱愛生命。

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