微笑為題的作文9篇(集合)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的微笑為題的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
微笑為題的作文 篇1
笑,是一種表情;微笑,是一種最普通的表情。但是,微笑也具有著一種神奇的魔法。我見過無數的微笑,最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。
那是一個炎熱的夏日。因為要買鋼筆,我不得不騎著自行車向文具店出發。進入了一個小胡同。一滴汗水從劉海滾落,就要滴入眼睛。我抬起了一只手,準備擦擦汗。可是手還沒從臉上劃過,車子便撞上了一個小石子。還沒等我回過神來,我的車子帶著我撞上了一個穿著白色連衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地,我的車子歪在一邊,我驚恐的從地上爬了起來,看著周圍的一切:我的車子微微變形,小女孩在號啕大哭,白色的連衣裙上已經沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油,還有一圈被女孩的哭聲所引來的人們。
很久,我緩過神來。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想象后面的事:小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局,接著會把我的父母請來。小女孩的家人會向我的父母要醫藥費、營養費……我不敢再往下想了,只能像一個做錯事的孩子,受著旁人的責怪,等待著家長的處罰。
圍觀的人越來越多了!“這孩子怎么……”“唉!要是碰上個難說話的……”大家你一言我一語的討論著。
“讓一讓!讓一讓!”一個女人的聲音在討論聲中特別突出,我向那邊看去。是一位打扮時髦的'中年婦女走了過來。在這個空檔,我想她肯定是一個會無理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了?阿門~
那個女人看也沒看我,徑直走到小女孩身邊,扶起了小女孩,拍了拍小女孩的衣服。然后,才看看我。“對——對不起!”我的大腦中只剩下這一個詞了,“對不起、對不起……”那位阿姨看我窘困的樣子,微微一笑,說:“沒事,沒事。回家擦點紅藥水就好了!”說罷,擦干了女孩的淚水,抱起了她準備回家了。我的心,終于落下來了。
就在這個時候,阿姨回過頭,揮了揮小女孩的手,說:“寶貝笑笑!看把小姐姐嚇壞了!”邊說邊給了我一個燦爛的微笑。看著阿姨遠去的背影,我也不由自主的將嘴角向向上揚。
生命中,再美再甜的微笑都沒有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個微笑,伴隨我成長,教會我寬容。
微笑為題的作文 篇2
微笑是一束馨香的百合花。給家人一個微笑,讓馨香裝進你我心間;給朋友一個微笑,讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么?我常常捫心自問,難道微笑只是一個職業性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發出的笑容。其實我也向往那些開朗愛笑的人,他們為人豪爽不小肚雞腸。
在生活中,微笑時刻不在。記得有一次,我要參加“全國青少年兒童書信大賽”,心中并不自信。有這個時候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽了這句話,我心中信心大增,完成了我的作品。當我把作品交給老師,讓老師幫我修改時,老師看了一次后微笑著對我說:“呀,寫得不錯,要繼續努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說……”在老師和我的共同努力下,在父母對我的鼓勵之下,我的`心里唱著忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎。早已不知過了多久,我已將它淡忘之時,一封從北京寄來的信,寄入了校園,校門口有你的信。呀,我的心里不免出現了一個大問號!我在遠方又沒有朋友,誰會給我一個在校學生寫信。我懷著疑問飛奔到了校門口,在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿了欣喜,原來是從北京寄來的一封信,說我作文已經被全國中小學生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過的笑臉。
我從來沒有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢復了屬于我的自信。從那時起,我便發誓要多對別人微笑,雖然微笑只是一個簡單的動作,但卻有無窮的力量,可以使人斗志昂揚,催人進取。
心懷快樂,再燦爛一笑,誰都可以。
微笑為題的作文 篇3
花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,又有多少溫暖的故事隨之淡去。回憶就像滿天星,照亮幽幽的夜。那些說好了要銘記卻又遺忘的事兒,也許會在某一天再次重溫,然后明白微笑是我們給予對方最好的禮物。
打開我那帶有滿滿故事的盒子,里面存放著我從記事到現在許許多多點點滴滴的記憶。輕輕地翻開一本帶有五角星標志的書,歲月的流逝讓上面的顏色開始發黃,卻帶著一種令人頓感清新的幽幽香味。把書從頭到尾慢慢地一翻;突然,一張有點泛黃的照片從書中飄落。我彎下腰仔細的看了一會,才從這個模糊的熟悉影子中辨認出他——我的.哥哥。
一張橢圓的臉,一頭烏黑油亮的短發,笑起來還帶有淺淺的酒窩。他做事低調,慷慨大方,為人又隨和,他就是我的哥哥。我們沒有任何血緣關系他是前幾年搬到我旁邊的新鄰居,因為年齡相仿我們很快就認識了。他帶我極好,勝似我的親哥哥。
記得一次,我放學回家心情很不好,哥哥正好在我家做客。我淡淡地瞥了他一眼,隨后便快步走到了自己的房間,狠狠地關上了門。許久哥哥才敲了敲我的房門對我說:“你怎么了?”我帶著哭腔回了一句:“不要你管,你走。”后來我邊聽到了哥哥遠去的腳步聲。因為我當時心情很不好,所以也沒理會這件事。直到后來我才得知哥哥在家和我一樣沒吃飯。第二天,哥哥守在我家門口,看見我出來連忙跑到我面前問我說:“你,昨天怎么了啊,是有人欺負你了?”我微微的點了點頭,之后我把整件事情和哥哥說了個清楚。沒想的哥哥轉身離開說要為我討個公道,我擔心出事鬧大了,一直跟著哥哥,哥哥找到那個欺負我的人惡狠狠地警告了一通,甚至還亮出了他的拳頭,知道那個人肯低頭道歉,他才放開緊抓他衣領的手。那天傍晚我得意洋洋的跑回了家。從那以后,
我就把哥哥當成了崇拜的偶像。
某天放學回家,本來想去找哥哥玩的,哥哥家似乎沒人。回家后媽媽說哥哥全家旅游去了,要去好久。之后,我每天放學回家就迫不及待地去敲哥哥家的門,可每次都是心灰意冷地回家。直到很久以后,媽媽才告訴我哥哥搬家了,具體地址也不知道,只給我留了一封信。我打開信,細讀起來:“妹妹,請原諒,我沒和你辭別。我希望你要用微笑去面對我們曾經一起度過的每一天,希望你不要用眼淚去沖淡我們的曾經,再見!”讀到這兒,我眼眶里噙滿了淚水,眼淚一滴一滴地往下掉。那些天,我幾乎茶不思飯不想,心里感覺很不愉快,媽媽百般勸說,我才吃了幾口。那么多那么多的悔恨和自責都化為我對你的懺悔:“對不起,哥哥。”
那曾經灑落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及,卻讓我們喜愛。但其實不然,它一直在我內心生存,在享受中離別這似水年華的曾經。
微笑為題的作文 篇4
“微笑”時常陪伴著我們。微笑是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重。我們成長的過程中需要微笑,我們也要慷慨地把微笑送給別人。
那是一次測驗的時候,我的鋼筆忽然沒水了,急得我滿頭大汗。我氣急敗壞地在草稿紙上畫去,仍不行。我不禁怒氣沖天,抓起鋼筆狠狠地甩了幾下。好了!有墨水了。我一下轉怒為喜,拿起鋼筆繼續寫。猛然,我發現前排她的新裙子上被濺上了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發現,我緊張起來,眼睛直勾勾地盯著她的背影,不知所措。
我正準備告訴她,但又怕她責怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見!于是我伸出的手又縮了回來,繼續埋頭做我的試卷……當我心神不定地再次看那幾塊黑乎乎的梅花印時,覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗想道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的'心情說:“對不起,我不小心把墨水甩到你的裙子上。”說完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下后,微笑著說:“沒關系,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當是添了彩吧!”聽了這句話,我的提到嗓子眼的心才算落回原位。我覺得她那淡淡的微笑非常的美麗,像花綻放一樣。
微笑,讓他人感到溫馨;微笑,讓自己感到幸福;微笑,讓人與人之間關系變得更親密;微笑,讓你我之間減少了一些不必要的摩擦;微笑,讓世界充滿幸福。
微笑為題的作文 篇5
微笑,是世界上開放最燦爛,最絢麗的花朵,它永遠不會凋謝,不會枯萎。而這朵燦爛綻放的花朵時刻圍繞在我們身邊。
生活中,你肯定有過許多的困難吧!有些人視坎坷為考驗,視不順為動力,他們面對如此艱難險阻的時候,昂首挺胸,朝蔚藍的天空展示一個微笑,因為他們堅信勝利的到來。在人生這條寬闊卻又坎坷的道路上,以“微笑”為風帆,駛過無數次浪花,越過無數次礁石,因為他們有著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的凌云壯志!
我們也許在人生的某個港灣迷失了自我,當狂風來襲時,會沮喪地問:何處是我避風的港灣?然而這時就會有一朵希望之花開花開在你的身旁,可能是你身邊相依相伴的人為你而開,又或許是你一面之緣的人,再或許是你從不認識的'人,但他們卻在不經意間給你一個微笑,給你一個重拾信心的微笑,使你振作,挺起堅韌的毅力沖破道路上每一個關口,讓你有了一個成功的喜悅、自豪之情。
微笑亦是光明,在世界上,有許多殘疾人,他們可能先前不是,而是后來遇到什么重大創傷之后而造成的,但此后卻失去了生活的信念,他們落魄了,不管家人如何地鼓勵,他們都沒有聽從,而這時當一個白衣天使,或是一個天真活潑的小孩,沖他們微微一笑,他們明白了,亮起了希望的曙光,勇敢面對人生。他們的笑容是多么地偉大啊,讓人們走出困境,走出悲傷,留下你真摯的笑容而幫助人們,這又何樂而不為呢?
我不偉大,但我莊嚴;我不聰明,但我自信;我不漂亮,但我不失真誠的笑容。我要把我的笑容留給身邊的每個人,留給美好的明天。
微笑為題的作文 篇6
一個微笑,可以讓一個人的心靈充滿光芒。一個微笑,可以讓一個受傷的心靈得以恢復。
來自老師的微笑。在一個春天的下午,下課鈴聲響起,我一如既往地趴在桌子上,耳邊響起同學們的笑聲,而我卻自己獨自趴在桌子上,心里很是難受。這時,有人拍了拍我的肩膀,我抬頭看了看,是湯老師,湯老師用和緩的語氣跟我說:“怎么了,是不是不舒服啊?”我搖了搖頭。“那是怎么了?你怎么不和別的同學一起玩呢?”湯老師微笑著繼續說。我沒有回答,只是笑了笑。然后,湯老師讓我出來到走廊上,“你最近好像和班上的同學合不來,一下課就趴在桌子上,也不參與到其他同學,是不是有心事,還是有喜歡的女同學了?”湯老師用著開玩笑的語氣說。我連忙說不是,這時,我的.心情開始有些好轉。后來,湯老師和我之間談了很說有關學習上的,生活上的事情。上課鈴響了,湯老師拍拍我的肩膀,說:“你以后要是有什么事情,都可以來找我。”我點了點頭。隨后,湯老師瞇起眼睛露出了她的微笑。我看著湯老師的微笑,她的微笑是多么的和藹,令人感到的是多么的親近。她的微笑,讓我感受到了老師對學生的關愛之情。然后,我也露出了我的微笑。湯老師猶如一盞在黑夜中的明燈,讓我孤獨的心靈充滿的光明。
來自朋友的微笑,在校運會第二天的一個下午,在1500米比賽后,我因為輸了比賽而垂頭喪氣,我獨自的走回觀眾席,不想讓別人發現。可這時,我的好朋友王芳走了過來,她看到我,便在坐在我的一旁,笑著說:“你怎么了?”我把頭扭過去,說沒什么。我不想讓她看到我失落的樣子。這時,她便用手撫摸著我的后背,說:“是不是因為比賽?這沒關系,這只是一場比賽,你一個大男子漢,因為這一場比賽就哭了?”“我沒有哭。”我立馬轉過頭來說。“那不就好了,男子漢就應該要堅強一點,來,跟著我,笑一個。”她張開她的嘴巴,很刻意地大笑起來,她看到我沒有笑,便說了幾個笑話,可是她卻把自己給說笑了,這時,她不經意地露出了她的微笑。她的微笑,看起來是多么地自然,是多么地令人舒坦。她的微笑,讓我感受到了友情的真誠和可貴。王芳的微笑猶如甘露,澆灌著我的因失落而干涸的心靈。
他們的微笑,讓我的心靈充滿著溫暖,他們的微笑,點亮了我的心靈。
微笑為題的作文 篇7
晚風輕輕拂過幽深的山澗,你漠然地徘徊回家的路上。那蒼翠欲滴的葉子向你點頭示好,那五彩繽紛的野花競相向你微笑,那叢林中歡快的鳥兒為你引吭高歌,那灌木中的蟲兒為你演奏一曲曲曼妙的樂章……可你,依然熟視無睹,充耳不聞,低著頭,獨自靜靜地徜徉在那條小路。
回家的路,蜿蜒而悠長,你慢慢地細數著那碎步,仿佛腳下拖著沉重的鐵鐐,或者腳被強膠粘住似的。家,向來是溫暖的代名詞,可你為什么極不情愿?難道父母外出打工后,你就感覺不到家的溫暖么?你有什么心里話不好對爺爺奶奶講么?或者是有什么苦惱無處傾訴?
在學校,同學們熱情款款地跟你閑聊,牽著你的手邀你玩,或者拍你的肩,揉揉你的黑發,可你依然紋絲不動,安之若素。課堂上,老師親切的呼喚你的名字,你站起來,一言不發,緘默是你唯一的選擇。
一扇門,封閉了情感;一把鎖,禁錮了心聲。你,彷徨在歡樂之外,憂心忡忡,郁郁寡歡,用那茫然的眼神勾畫生活的輪廓,用漠不關心為生活著色。
20xx年11月,學校轟轟烈烈地開展了國際美慈牽頭的“加油·在快樂中成長”。你像是趕鴨子上架般地羞澀而矜持地參加體育游戲活動。
以“建設性交際”為主題的游戲活動中,同學們敞開心扉,暢所欲言,把生活、學習與家里所有煩惱像倒廢水似的,盡情傾灑;把來自生活、學習、家庭、朋友等所有的歡樂燃放成朵朵煙花,絢爛了心靈的天空;把自己的夢想編織成五彩斑斕的唯美畫卷。你在歡樂的籠罩下,在熱情四溢的簇擁下,在最初最純心靈的'召喚下,你終于釋懷地無拘無束地笑了。
在“團隊的協作與信任”為主題的活動中,你以海納百川的胸懷接受同伴的批評與建議,以真誠火熱的心感染同伴,以團隊興亡我的責任的正義感令同伴佩服得五體投地……你團隊協作中笑了,笑聲仿佛山間的黃鸝,清脆悅耳,響徹云霄。
在一次次耐挫與自尊為主題的活動中,你由膽怯變得勇敢;由畏懼變成剛強;由退縮走向豪邁。你用執著把汗水凝結成成功的喜悅,用信念把失望扭轉成希望,用倔強把失敗鑄造成成功!你笑了,那發自內心的笑,仿佛剛喝過蜜汁一般,那么甜蜜,燦爛如花。
我情不自禁地把活潑可愛的孩子的笑,做成一枚精致的書簽,夾在人生的日記里,時時翻閱,時時回味,時時珍重!
微笑為題的作文 篇8
午后,天空昏暗,下著蒙蒙細雨,我打著傘走在去公園的路上,她到了約定的日子,她會守約嗎?她會來嗎?
她是我4年的朋友,從小學2年級一直到了5年級放暑假之后,我就從未見過她。今天,我鼓起勇氣給她發了句“在嗎?今天下午去公園一起玩啊。”她沒有回我消息,我不知道她有沒有同意,但我還是去了。
雨點打落在傘上,顯得那么有力,顯得那么認真,就如同我現在的心情。找到一把長椅,我坐下來,坐下來等她。聽著雨滴下的聲音,坐在小亭的長椅上,還真有幾分享受。半個小時過去了,已經過了約定的時間,但我沒有走,而是捧起書繼續等她。十五分鐘過去了,我想她應該不會來了。我打開傘,所有的壞心情都頂在頭上,可真像小時候看動畫片時,故事中的小人頭上頂著個烏云正在下雨,自己慢悠悠傷心地走回家時的場景。
走在回家的路上,很傷心。雖然來的時候已經做好了心理準備,可還是抑制不住心里的.那份傷感。到了家門口“嘿,你終于回來了,我可等了一個小時,看來你還挺有耐心,在那等了那么長時間。”是她,我看見了一副4年沒見過的面孔,是那樣熟悉,又是那樣陌生。
到我家時,我們兩個小孩兒竟嘮起了家常,是那么不可思議,談著現在準備去哪兒上中學,近期在那兒旅游……一個下午,雖然過得不是很充實,但是過得很快樂。臨走之前,我們互相交換了禮物。到了家門口時,她笑了,我哭了。這也許就是友誼吧,我們的那抹天真與微笑。
“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。”有了微笑,有了友誼,我們又有什么遺憾呢?哦!難忘你的微笑。
微笑為題的作文 篇9
“在我的星球,寫下驚嘆號,有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個奇妙”在我家樓上,新搬來一位姐姐。她很文靜,不太說話,從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我幾乎沒見她笑過。
有一次,我從外面回來,快到家時,看見姐姐從我身前走過,又是行色匆匆的,她步子很快,頭一直底著向前走。這時樓道里剛有一批樸完課的學生出來,他們說著笑著是那么活躍。一個男生騎著一輛漂亮的自行車和他的同學說說笑笑騎向了姐姐,男生并沒有看見姐姐,姐姐也沒有注意他們。正當車子快要撞到姐姐時,那那男生剎住了車,停在了姐姐面前。姐姐沒有抬頭看他,只是向左走了一步,但同時車輪也向左拐了一下,姐姐又不耐煩地向右走了一步,車輪又同時向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他,接下來的事,我都預料的出,一定是不歡而散。
但出乎我意料的是,姐姐抬起頭,看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那么自然,那么純真,似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時被堵住了,姐姐只是用一種莫名其妙的.眼神望著眼前這個大男生,一直到那個男生騎走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她這才緩緩地收回目光,又匆匆地走進了樓道。
這件事以后,我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學回家,碰到姐姐,她向我熱情地打招呼,還沖我甜甜的一笑,我突然發現,姐姐笑起來是那么美麗。以后,我每次見到姐姐她都這樣。姐姐變了,她變得有活力,有自信了,全身都充滿了生氣,就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了,是那么美麗,充滿了生命了。這下弄得我莫名其妙了,姐姐為什么一下子變了一個人似的,是以為那天那個男生的微笑嗎?我想應該是。“在我的星球,寫下驚嘆號,有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個奇妙”
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