描寫的作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
我喜歡炎熱的夏天,我喜歡金色的秋天,我喜歡寒冷的冬天,但我最喜歡美麗的春天。
春天來了,大地頓時萬物復蘇,世界充滿了勃勃生機。草地上小草悄悄地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,早晨還掛這幾滴晶瑩的露珠,像是一對對機靈的小眼睛。好奇地打量著外面的一切。
春天來了,花園里的花兒也競相綻放,爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,又像一張張小姑娘的笑臉,正整歌頌著春天的美麗。花兒的開放,使蝴蝶飛來了,蜜蜂也飛來了,它們東躲躲,西藏藏,時而在草地上,時而在花朵上,把整個春天變得更加絢麗多彩。
春天來了,人們脫去了冬裝,穿上了美麗的春裝,小朋友們拿出來自己喜愛的風箏,在草地上奔跑著,歡笑著。春天的風柔柔的,像媽媽的.手撫摸著臉頰,似乎要拂去冬天的嚴寒。春天的雨細細的,像小刷子一樣,沖洗著昨日的灰塵。
春他是一個百花盛開的季節春天是一個春暖花開的季節,春天是一個鳥語花香的季節……總之,春天是一個美麗的季節,啊,美麗的春天我愛你。
描寫的作文 篇2
每當看見妹妹時,我都會想起那一次在大姨家摘玉米的情景。
暑假里,我和妹妹到大姨家玩,我們想吃玉米,大姨說中午就去摘,由于我們想看玉米是什么樣的,便要跟著去,大姨說:“不行,地里又臟又熱,你們還是別去了。”“不嘛。好大姨,讓我們去吧!”妹妹說。大姨在我們的'苦苦央求下,才答應我們去摘。
到了地里,大姨告訴我們摘大的,嫩的,不要摘老的。說完就去摘了。我們也跟著尋找。
“啊!找到了!”妹妹一蹦三尺高。我們連忙過去,一看就傻眼了,什么也沒有啊?妹妹笑嘻嘻的說:“哈哈,你們上當了!”說完,便得意地走了。不遠處聽到“哎呦”一聲,我趕緊跑過去,一看,妹妹的手劃了一道,好像很疼的樣子。再加上烈日當空,非常熱。妹妹說:“以后再也不來了!”我說:“我們天生不是種地的料!”這時,我們的話惹得大姨哈哈大笑。
通過真件事,我更加明白“粒粒皆辛苦”的意思了。
描寫的作文 篇3
我有一個調皮可愛的小弟弟,名字叫丙丙,今年四歲了。他有一個圓圓的胖臉蛋,像動畫片里的大頭兒子;丙丙有一張小嘴巴,別看小小的,見什么吃的東西都塞進嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我們悄悄地說要去哪里時,丙丙就馬上跑過來,也不顧是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”
丙丙也很會撒謊,而且一臉的.正經,似乎一點也沒干壞事過。有時他先打我一下,我就馬上反擊,這樣你打一下,我打一下,很快就打成了一團,爸爸媽媽看見了,連忙過來打我們分開,問我們倆:“誰先動手的?”“是丙丙。”我毫不猶豫地說道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。這樣你說一句,我說一句,又差點打了起來。最后爸爸媽媽還是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。
丙丙也很機靈。媽媽問他:“誰最好啊?”“媽媽最好。”丙丙裝作一本正經地回答。當爸爸問他誰最好時,丙丙就正經八百地說:“爸爸最好。”可當奶奶問他時,丙丙又變成了奶奶最好。當你爸爸、媽媽和奶奶同時問丙丙時,丙丙就會機靈地跑到我身后,調皮地眨眨眼睛說:“姐姐才最好!”
丙丙也很貪吃。有一次,我拿了三個面包到房間看書,丙丙也緊緊地跟上來了,他盯著面包說:“我要吃,我也要吃。”我就給了弟弟一個,自己也拿了一個,津津有味地吃了起來。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一個就吃完了,他又來問我要面包,我又給他一個面包,我想丙丙吃完了這個面包就應該飽了吧。可是丙丙三口二口又吃完了,鬧著還要,我只好把我沒吃完的那一半面包給了丙丙,丙丙吃了這半個面包后,望望我的桌上面包沒有了,才心滿意足地去看電視了。
我的弟弟調皮,機靈又可愛吧!
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