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讀書的作文

時間:2024-05-02 10:25:48 讀作文 我要投稿

讀書的作文匯總4篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書的作文4篇,歡迎大家分享。

讀書的作文匯總4篇

讀書的作文 篇1

  這個寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養我們智慧的故事書。讀完這本書,讓我更加學會愛父母,學會愛生命,學會感恩。

  書中的精彩小故事有數之不完,道之不盡的情節與內容,如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時,不要逃避,不要悲觀失望,要勇敢、堅強、樂觀地面對一切,只要我們擁一顆堅強勇敢的心,那么我們就能夠創造出人生的奇跡。《賣力救火的小松鼠》、《為自己創造一個奇跡》則是告訴我們:在人的一生中,總會遇到坎坷和災難,我們只要積極冷靜地去面對,去解決問題,那么我們就能夠戰勝困難,創造出輝煌有意義的人生……

  成功者決不放棄,放棄者決不成功。在以后的學習生活中,我一定會改正缺點,發揚自己的優點。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學習,做任何事情不放棄,不退縮,向著目標努力拼搏。

  簡單評語:小作者從每篇文章中都有所感悟,學會了堅持、樂觀、冷靜的面對困境,表現了積極進取的.處事態度。讀好書是會使人受益終身的,從書中可以學到很多人生的道理,希望你可以成為如你所言的勇敢、堅定的人。

讀書的作文 篇2

  在閑暇之余,若能捧著一本自己摯愛的書坐在陽光下細細品味,那便是一種享受。

  我房間的窗戶總是面對著太陽,窗前站立的那棵碩大的樹也總是在金色的陽光中隨著清風翩翩起舞。小時候,我常常拿著一本《世界未解之謎》坐在我的小床上,津津有味地暢游于書中的科學世界,讓陽光穿過婆娑的大樹在書上投下一片輕柔的綠影。太陽時會走的,于是,我便追隨著他的.腳步,以求陽光投下的綠影始終在書上跳著“華爾茲”。看累了,抬眼望一望窗外的藍天白云、窗前的大樹抑或是天邊偶爾飛過的鳥兒……過罷,便又沉迷于書中。當我結束了思想在科學世界中的旅行,合上書后,心中不由得生出一種莫名的欣慰與滿足。后來我知道了,這種感覺叫做“充實”就這樣,我讀完了人生中的第一本科普書籍,心中對科學的向往和對書籍的熱愛開始萌芽了。

  隨著時間的推移,我開始喜歡上了哲學和歷史方面的書籍。因為我發現它們能很好的拓展我的思維辨析能力和知識面。再讀這些書時,我常常會遇到許多令人費解的地方,但正是由于這些困難才使我學會了鉆研和分析。由于對這類書的情有獨鐘,使我喜歡上了“辯論賽”。每當我用從這類書中學到的知識進行成功辨析時,內心里總是會冒出一些自豪與成就感。在辯論賽中,我不但可以鍛煉膽量、口才、讓思想學會“舞蹈”,更能加深我對書籍的崇高敬仰和鐘愛。

  經典名著是一代代的學者通過反復的閱讀、推敲、鑒賞精選出來的不朽之作,它們的文學地位和影響力是甚大的。我當然抗拒不了它們強大的精神魅力,開始了在這些經典名著中嘗試“解讀人生”。經典名著特殊的創作背景和作者獨特的風格賦予了它們古樸典雅的文學氣息,使得每個閱讀的人都能夠從中攝取或發現值得自己學習和感悟的地方。例如:《貴族之家》中,屠格涅夫對自然環境出神入化的描寫和那感人至深的故事情節都對我的作文產生著重大的影響。

  我時常覺得讀書可以將我帶入里一個精神領域,使我全身心的放松,內心中充斥著一股暖流,好像是被浸沒在陽光中一樣愜意。

  在讀書中品味人生,打開心靈的窗戶,讓叢書中提取的快樂、充實在心間縈繞,讓頭腦得到知識的洗禮,讓身心在書籍中上演一出“華爾茲”,何嘗不是一種享受呢?

讀書的作文 篇3

  二00六年九月我進入了成師附小(東),在這里我走向了讀書之路,成了一名驕傲的小學生。

  一年級同學們都可以考90多分100分;二年級我的成績也不錯,三年級還可以。可以考100分,還得過數學競賽1,2等獎狀,新三好學生獎。可四年級由于喜歡玩電腦了,所以成績一直往下滑,可天天就想著玩電腦,成績一上去又下來了。

  四年級我因為學習下降還請了家教,可是我仍沉迷電腦中,我也努力過,下決心不打電腦,拼命學習,可沒堅持一周就又玩起了電腦剛上去的成績又下來了。我現在五年級了,成績還是上不去!

  上五年級的我已經比四年級懂事多了,知道自檢該干什么了。古人說:“書山有路勤為徑,學還無涯苦作舟。”一份耕耘一份收獲。只有現在堅持勤奮努力,刻苦學習,千方百計把書讀好,才能取得好成績,長大了才能成為對國家,對社會有用的人。

  讀書的`路是艱辛的,但讀好了書,也是有趣的。

讀書的作文 篇4

  1、我們讀書時,是別人在代替我們思想,我們只不過重復他的思想活動的過程而已,猶如兒童啟蒙習字時,用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書來讀時,會覺得很輕松,然而在讀書時,我們的頭腦實際上成為別人思想的.運動場了。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。叔本華

  2、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩

  3、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時;黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿

  4、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。普希金

  5、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。張潮

  6、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。《格言聯壁》

  7、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。《格言聯璧》

  8、讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。(清)袁牧

  9、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。(清)馮班

  10、讀書必專精不二,方見義理。(明)薛煊

  11、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。(明)吳夢祥

  12、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。(宋)朱熹

  13、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。(宋)朱熹

  14、為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。(宋)朱熹

  15、讀書要玩味。(宋)程顥

  16、學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。《神童詩·勸學》

  17、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。《神童詩·勸學》

  18、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。(清)袁牧

  19、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。(元)許名奎

  20、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。(宋)程顥

  21、讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。《對聯集錦》

  22、立品直須同白玉;讀書何止到青云。《對聯集錦》

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