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難忘的小學作文

時間:2024-04-27 17:23:58 關于小學的作文 我要投稿

難忘的小學作文[通用]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的小學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學作文[通用]

難忘的小學作文 篇1

  今年的六一兒童節是我上小學的第一個兒童節,本來我們班是有集體活動的`,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時間,我只能在家里度過這個兒童節。

  早上起床,爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節快樂”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜,回來之后就看書、練習葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務,一天的時間很快就過去了。雖然,這個兒童節我沒能和班級里其他小朋友一起去參加活動,但我也覺得過得很開心。

  希望明年的六一兒童節,爸爸媽媽可以陪我一起過!

難忘的小學作文 篇2

  現在我上小學四年級了。但是有一件事卻令我難以忘卻。

  這件事情說來慚愧。記得有一天,我正在寫作業,聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動了。于是,我把作業拋在了腦后,剛穿好鞋準備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗。

  媽媽問我:“作業寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說:“還……還……沒有。”

  媽媽頓時火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來,臉氣得紅通通的,好似一個快要爆炸的氣球。我只聽見了一句話:“快回去做作業。”聲音雖不大,卻很堅定,但我仍未死心,繼續懇求媽媽說:“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲:“不行。”從這個詞中我聽到了堅定和不容商量。再多的語言都是多余的,我轉身回到了自己的書房,心里難過極了。

  幾天過后,媽媽對我說:“我不是不讓你玩,但是你要記住一點:無論干什么都要專心,否則什么都干不好。”這句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思。

  經歷了這次事件,我越來越覺得媽媽說的是對的.,我決心改掉干事不專心的壞毛病,每當我作業沒寫完又想下去玩時,這句話就會提醒并且激勵我前進。

  這就是留在我腦海里最難忘的一件事。

難忘的小學作文 篇3

  小時候總是牽著大人的手過馬路,根本不需要考慮紅綠燈,考慮來往的車輛,所以對過馬路也就沒有什么特殊的感覺。

  以前上幼兒園時都有爸爸媽媽接送。所以我小時侯根本就沒有一個人過馬路過。不過那一次卻改變了我。

  那是一個雙休日,爸爸媽媽帶我出去玩。后來因為臨時有事,他們決定把我送上車讓我自己回家。可是他們卻忽略了一點,公交車站離我們家還隔了一條馬路。而我在這之前從未過馬路過。

  過了一會兒,我就下車了。可第一次面對車流量這么大的馬路,我心里不免有些害怕。我猶猶豫豫走到馬路口,心怦怦直跳,感覺害怕極了。怎么現在一個過馬路的人也沒有啊?要是有人過馬路,我還可以跟著別人走,現在怎么辦呢?我的一雙腳就像灌了鉛一樣,抬不起來。我無可奈何地伸長了脖子,向左邊看看,是飛駛而來的車子,向右邊看看,還是看不到盡頭的車子。唉!我的運氣真不好!好不容易等到一個準備過馬路的人,結果他等了一會兒,大概是見到車子太多,等不及就走開了。沒辦法,我只能繼續等了。終于,馬路上空空的',一輛汽車也沒有了,我以最快的速度穿過斑馬線,到達了馬路對面。我真是高興極了,因為我終于能一個人過馬路了。

  回頭想想剛才的一幕,過馬路其實也沒有想象的那么可怕!看來做什么事情還是要親自去試一試才知道。

難忘的小學作文 篇4

  日歷翻過一頁又一頁,難忘的小學生活又快過去了,我和同學們的那段真摯的感情轉眼間也要過去……在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時,我們的結果都一樣,當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。

  在我的學習生活中,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。我祝我們的友誼天長地久而今,六年了,是我心中最難忘的`時光。我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

  難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……篇四:

  難忘的小學生活時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

難忘的小學作文 篇5

  媽媽性格開朗熱情也很善良,她經常教導我,從小就要做個誠實有教養的孩子。要心懷廣闊、善良、懂得感恩。

  記得有一次,因為是夏天,天氣很熱,我突然覺得很想吃東西,我馬上跑到“零食儲備庫”里去找吃的。可是誰知竟然連一粒米都沒了。我跟媽媽說:“我們一起去超市逛逛吧!”她想了想,去換了衣服,跟我來到了超市。我們挑啊挑啊,采購了一大堆東西,然后去排隊結賬,結賬時營業員對媽說一共是209.5元,媽媽付了300元,媽媽接過營業員找回的錢也沒數就一把放在兜里,提著兩大包東西我們便回去了。

  到家以后,媽媽整理完東西,把口袋里零錢拿出來放好,突然說:“咦,這錢怎么不對啊?不是應該只找90塊5毛,怎么找了95元啊?不行我要把錢還回去才行。”我突然怔住了!我馬上對媽媽說:“算了啦!也只有幾塊錢的事。那么遠何必又跑一趟,也許別人才不在乎呢!”這時媽媽望著我嚴肅的對我說:“五塊錢是小事,可是誠實確是大事。我們做人做事從小就要有原則,你忘了媽媽平時怎么教你的嗎?不該我們拿的東西哪怕是一分錢也不能要,記住了!”聽完媽媽的話我不好意思的對媽媽說:“恩,知道了,是我錯了,我們那就趕緊給人家送回去吧!”于是媽媽和我又反回超市去找到那個營業員把多找的零錢還給了她。

  現在回頭想想媽媽教導我的'是非常正確的,人一定要誠實誠信,無論在哪,無論面對的利益是多還是少,都必須要對自己對別人負責!想想平時生活中許許多多的小事,媽媽總是耐心的開導教育我,讓我從小就養成很多的好習慣,是媽媽陪伴著我健康成長的!

難忘的小學作文 篇6

  雖然運動會已經過去了,但是在我的心里還是忘不了。因為在這屆運動會上,我榮幸地代表班級參加了跳高、跳遠的比賽。

  比賽那天,同學們都很激動。我參加的兩個比賽都安排在上午。先進行跳高比賽。回想起平時不斷練習,流下辛勤的汗水,我決定要好好比賽,發揮出自己的水平,這樣想著,我已經來到跳高場地。裁判老師告訴我們,每人有3次機會,希望大家好好把握。我往身邊一看,來參加跳高的有近20人,大部分人高馬大,比我高出一頭,但是我馬上鎮靜下來,我覺得自己不能氣餒,不能漲他人志氣,滅自己威風,我要超過他們,為班級爭光。

  第一次比賽高度是90cm,我們班長得最高的潘鐘杭竟然out了,我和同班的劉朱峰順利跳過。93cm的時候,我也順利1次通過,劉朱峰前兩次都沒有成功,我真替他捏了把汗,他終于在第3次成功了。到了99cm的時候,我的“戰友”劉朱峰也out了,我助跑,蹬地,跨越,竟然過去了。到了105cm的時候,場上比賽的連我只剩下四個同學了,我連跳3次,卻沒能通過。只能哀嘆技不如人吧。最后獲得第四名的成績。

  接下來我參加了跳遠比賽,有了前面比賽的經驗,我看到那么多的'“長腿歐巴”,也不再慌張了。助跑,蹬地,騰空,收腿,落沙坑,一氣呵成。我抓住每一次機會,跳出了3.21米的成績,比平時3.45的成績還少了20多厘米。所以最后只得了第五名,真是有點遺憾。

  為了明年能取得好成績,讓我們從今天開始練習吧。

難忘的小學作文 篇7

  小學生活就似一個美麗的夢,曾把多少人帶進了這個充滿美好回憶的夢境中。而我,作為一個六年級即將畢業的學生,我是多么舍不得我親愛的母校,敬愛的老師和與我朝夕相處的同學們啊!穿梭在校園里,望著這熟悉的校園景色,呼吸著熟悉的校園氣息,我的心里又多了幾分不舍,對母校的情感那是用再華麗的語言也形容不出來的。

  曾經的一次考試,徹底的改變了我對于學習的態度。那是三年級時的'期末階段。我對于英語一點兒也不感興趣,上課也從來不認真聽,要不就是跟同桌講空話,要么就自己做其他科目的作業,從來不去讀背英語,連基本的讀準音都不能做到。媽媽催我讀英語,我也總是再三找理由推脫掉。我總是想:“以后在努力吧,英語又不像語文數學那么重要,考砸了又有什么關系?”就是這一次次錯誤的自我安慰,使我對英語越來越不重視。到了期末考,我這兒咬不準,那兒也不會做,結果考的很差。這時,我才開始慌張,因為我其他三門成績都不錯。媽媽看到了這樣的成績……唉!肯定又少不了一頓挨罵。接下來的事情更是令我后悔不已,當我們考試考完后,陳老師走到了教室里對我們說:“下面我們來評‘三好學生’,四門學科都是90分以上的同學站起來。”我因為英語考砸了,所以沒有達到四門學科都到90,唉……同學們看到我沒有站起來,也用驚奇的眼光看著我,我羞愧得低下了頭。還好老師不光是看成績,還有平時的表現,所以我任然當上了‘三好學生’。

  在小學生活的那么多年,我永遠也忘不了這次深刻的教訓,從此我都是踏踏實實的學習,就算是副科,我也從不馬虎,就算不喜歡上的課,我也努力使自己搞懂講的內容。

  美麗的校園,你帶給了我多少知識!你帶給了我多少快樂!你帶給我了多少啟迪!當我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都記錄著我的酸甜苦辣。小學生活,你把我撫養的這么大,舍得把我交給初中生活嗎?

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